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2026年春季学期期中诊断测评
八年级语文试题
本试题卷共8页，满分120分，考试用时150分钟。
荆楚大地，文脉悠长。经典如同明灯，照亮我们的前行之路。让我们对话经典，开启一场
寻根之旅吧！
活动一：聆听·经典的声音
(积累与运用20分)
小雨为本次活动撰写了主持词，请你帮他完善一下。
静心聆听，每一部经典都有自己的声音。这声音来自古老诗篇的低吟与浅唱，来自文化记
忆的唤醒与传承，来自内心情感的()。你听一《安塞腰鼓》，那是生命挣脱羁绊后的
亢奋呐喊：你听一《时间的脚印》，那是大地在龟裂与沟壑中留下的远古回响：你听一《桃
花源记》，那是理想栖居处豁然开朗的欣喜：你听一《关雎》《子衿》，那是寤寐思服中思
念蔓延的怅惘。这些声音穿越千年，在朗读中与我们的心跳共振。
1.(3分)请你为主持词中的加点字注音。
①羁绊(
②龟裂()
③寤寐(
2.(3分)请你从下列各项中选择最恰当的一项，填入主持词的括号中，使文段语意完整，内
容贴切，音韵和谐。()
A.亢奋与磅礴
B.触动与共鸣
C.羁绊与怅惘
D.震撼与豁然
3.(3分)小雨准备在活动主持词中嵌入一副对联，上联是“诵诗三百思无邪句句入耳”，请
你从下列各项中帮他选出最恰当的下联。()
A.读骚九歌愿难酬字字惊心
B.读骚九歌志未酬行行动魄
C.品经典千年意长字字润心
D.品经典千年情深行行入梦
4.(3分)小雨对画线句子重音把握不准，请你结合上下文语境，帮他找出一处重音并说明理
由。
5.(8分)为增强主持词的感染力，小雨增补了一些古诗文，请你帮他将下面的语段补充完整。
经典从未沉默，它们在等待与我们对话。你听，那是武陵渔人初见桃林的惊喜：“夹岸数
百步，中无杂树，芳草鲜美，①”；你听，那是柳宗元坐于小石潭上的叹息：
“寂寥无
人，凄神寒骨，②”；你听，那是君子对淑女的深情咏叹：“关关雎鸠，③
。窈
窕淑女，君子好速”；你听，那是追寻者面对秋水伊人的怅惘：“④，白露为霜”；你
听，那是劳役者对不公命运的叩问：“⑤，胡为乎中露”；你听，那是城阙上等候者绵
长的思念：“一日不见，⑥”；你听，那是王勃对友人的宽慰与豁达：“⑦
，儿
女共沾巾”；你听，那是孟浩然面对洞庭湖的感叹：“坐观垂钓者，⑧
”。他们的声音
穿过千年，在我们的朗读中重新响起一这便是经典的力量，它从不单向诉说，而是与我们一
代代对话，生生不息。
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