资源简介 八年级数学练习题参考答案一、选择题题号12346810答案DBCABDABC二、填空题山.xs12.1013.2W1014.号15.1216.(1)解:原式=V24÷3+2×18-2分=2W2+3:5分(2)解:原式=3-2-(3-2√6+2)3分=3-2-5+2V6=2V6-4:-5分(3)解:原式=(23+V)×V6-√2-2分=3V3×V6-V2=92-√2=8V2.5分17.(1)解:x2-6x-4=0,.x2-6r=4,则x2-6x+9=4+9,即(x-3)2=13,3分∴x-3=±V13,-5分∴x1=3+V13,2=3-√13:-6分(2)解:3x(x-1)=2(x-1),.(x-1)(3x-2)=0,3分则x-1=0或3x-2=0,-5分解得:x=1,2=号6分18.证明:,四边形ABCD是菱形,八年级数学练习题共5页第1页∠B=∠D,AB=BC=CD=AD,2分CE=CF,BC-CE=BE,CD-CF=DF,.BE=DF.--4分在△ABE和△ADF中,(AB=AD∠B=∠D,BE DF∴.△ABE≌△ADF(SAS),-7分∴AE=AF8分19证明:,四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°,-1分DE⊥AG,∴.∠AED=∠DEF=90°,∴.∠ADE+∠DAE=90°,…2分又,∠BAF+∠DAE=∠BAD=90°,∴.∠ADE=∠BAF,-4分BF∥DE,∴.∠DEF=∠BFA=90°,.∠AFB=∠AED,5分在△ABF和△DAE中,(LAFB=∠DEA∠BAF=∠ADE,AB=DA∴.△ABF≌△DAE(AAS),-7分∴.AE=BF-8分20.(1)解:设方程的另一个根为t,根据根与系数的关系得1+1=m+2①1Xt=2m②3分②-①得八年级数学练习题共5页第2页-1=m-2解得m=1把m=1代入②得1=2,:m的值为1,方程的另一个根为25分(2)解:△=[(m+2)-8m=m2+4m+4-8m=(m-2)2≥0,不论m取何值,方程都有实数根(学生考虑不到,暂不扣分)由题意得x1+x2=m+2X1x2=2m,x1+x2+x1x228,∴.m+2+2m28,-7分解得m≥2∴.m的取值范围是m≥2-一8分21.(1)证明:,△AOB为等边三角形,∴.∠BAO=∠AOB=60°,OA=OB,-2分,四边形ABCD是平行四边形,∴.OB=OD,3分∴.OA=OD,.∠OAD=30°,.∠BAD=30°+60°=90°,-4分∴.平行四边形ABCD为矩形:-5分(2)解:,△AOB为等边三角形,∴.∠BA0=60°,∴,在Rt△ABC中,∠ACB=30°,∴AB=6,.AC=12,-7分.'.AD=VAC2 -ABZ =108=6v3.-8分八年级数学练习题共5页第3页八年级数学练习题2026.04一、选择题,下列每小题给的4个选项中,只有1项是最符合题意的,请将该项的字母写在题后的括号内(共10个题,40分,每小题4分)。1.下列根式是最简二次根式的()A.V⑧C.V0.5D.-V32.用配方法解方程x2-4x-5=0时,配方结果正确的是(A.(x-2)2=1B.(x-2)2=9C.(x-4)2=9D.(x-4)2=213.已知二次根式√2m-4与v3是同类二次根式,则m的值可以是()平发A.6B.7C.8D.94.如图为汽车常备的一种千斤项的原理图,其基本形状是一个菱形,中间通过螺杆连接,转动手柄可改变∠BCD的大小(菱形的边长不变),当∠BCD=52°时,则∠BAC的度数为()BA.26B.27°AC.28D.29°手柄5,下列计算正确的是()DA.√8÷√2=4B.√12.3=6C.Vi8D.V5V5=556,矩形具有而菱形不具有的性质是(A.对角线互相垂直且相等B.对角线平分一组对角C.对角线相等D,对角线互相平分7.小琦在复习几种特殊四边形的关系时整理如图,(1)(2)(3)(4)处需要添加条件,则下列条件添加错误的是()DA.(1)处可填∠A=90°矩形平行B.(2)处可填AD=AB四边形E方MC.(3)处可填DC=CB3蔓形6(4)D.(4)处可填∠B=∠D八年级数学练习题共8页第1页8.关于x的一元二次方程x2+4x+c=0的一个根是x=1,则一元二次方程2x2-4r+c=0的根的情况是()A,没有实数根B.有两个不相等的实数根C.有两个相等的实数根D.只有一个实数根9、做一做:用一张长方形纸片折出一个最大正方形.如图,步骤①:将长方形纸片ABCD沿AE折叠,使点B落在边AD上与点B重合:步骤②:用剪刀沿BE剪掉长方形B'ECD:步骤③:将△ABE沿折痕AE展开得到正方形ABEB,其依据是()A.有一个角是直角的菱形是正方形DBDB.有一组邻边相等的矩形是正方形C.对角线相等的菱形是正方形D,对角线互相垂直的矩形是正方形10.若关于x的一元二次方程a2+br+c=0中的a,b,c满足a-b+c=0,则方程必有根()A.x=0B.x=1C.x=-1D.x=士1二、填空题(共5个题,每小题4分,共20分)。11.若代数式V3-2x在实数范围内有意义,则x的取值范围是12.已知x,y为等腰三角形的两条边长,且x,y满足y=V2-x+√3x-6+4,则此三角形的周长为13.如图,在菱形ABCD中,已知AD=10,DE⊥AB交AB于点E,且DE=6,则对角线BD的长为」14.若关于x的一元二次方程2x2-6x+m-1=0有两个相等的实数根,则m的值为15.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点P为斜边AB上一动点,过点P作PE⊥AC,PF⊥BC,垂足分别为点E、F,连接EF,则线段EF的最小值为八年级数学练习题共8页第2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 26.4岱岳期中初三数学答案(1).pdf 26.4岱岳期中初三数学题(1)(已优化).pdf