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(共31张PPT)
《 晓出净慈寺送林子方 》
《 绝 句 》
《古诗二首》
多姿多彩的大自然
晓出净慈寺
送林子方
晓出净慈寺送林子方
天刚亮
地点
人名
晓出净慈寺送林子方
早晨
寺庙名称，在西湖边上。
从题目中你知道了什么？
早晨，诗人从西湖边上的净慈寺出门送别好朋友林子方。
杨万里（1127-1206） 字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今江西吉水）人。南宋著名文学家、爱国诗人，被誉为“一代诗宗”。他的诗语言浅近，清新自然，大多描写自然景物，也有不少反映民间疾苦、抒发爱国情感的作品。
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自读提示：
自由读一读，借助拼音，
读准古诗，做到字正腔圆。
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
晓出净慈寺送林子方
［宋］ 杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
读一读
◎从议论入手，写六月的西湖给诗人的总体感受
诗歌品读
六月西湖风光异（议论）
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
毕竟
四时
◎突出西湖六月的风光非同一般的独特性
终究，到底
泛指春、秋、冬三季
设下悬念
到底是六月的西湖，风光不与其他时节相同。
喜爱、赞美
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
读一、二句诗：
诗人眼中，初夏时节的西湖风景是怎么样的？
诗人认为六月的西湖风光在一年之中是最美丽，最独特的。
四个季节叫四时，诗中“四时”指除六月之外的其他时节。
到底
晓出净慈寺送林子方
［宋］ 杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
圈一圈
圈一圈：
诗中的景物。
接天莲叶无穷碧，
画一画：
莲叶、荷花想画成什么样？读诗句，找一找它们的特点，用“____”画出来。
①
②
、
无边无际
画一画
画一画：
荷花画成什么颜色？读诗句，找一找它们的特点，用“____”画出来。
画一画
映日荷花别样红。
映照着朝阳
红得特别
(　　　 )的莲叶
(　　　 )的荷花
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
与天空相接
无边无际
太阳照映
格外
（　　　　）的莲叶
（　　　　）的荷花
映日
理解古诗
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
碧
红
莲叶
荷花
描写莲叶和荷花的诗句：
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
品读诗句
读读诗句，说说你仿佛看到了怎样的画面？
一片碧绿之中，荷花又是怎样的呢？
不一样的，特别的
与太阳相映
荷花鲜艳娇红
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
既写出莲叶的一碧万顷，又渲染了天地的壮阔。
表现了绿的辽阔
强调了红的明丽
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
色彩对比强烈
“碧”和“红”突出色彩，呈现出一幅娇艳的画面：碧绿的莲叶和红艳的荷花相映成趣。“接天”既写出了莲叶的一碧万顷，又渲染了天地的壮阔。
荷花娇欲语，愁杀荡舟人。 ——[唐]李 白
拓展发散
关于荷花的诗句
清水出芙蓉，天然去雕饰。 ——[唐]李 白
绿竹含新粉，红莲落故衣。 ——[唐]李 白
采莲南塘秋，莲花过人头。
——[南北朝]《西洲曲》
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
空间：
莲叶接天
荷花映日
颜色：
碧—
绿
红—
明艳
风光不与四时同
广阔
视觉冲击
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
六月的西湖，格外美丽。碧绿碧绿的荷叶，一片一片，你挤着我，我挨着你，伸向远方，与天相接。绿叶中一株粉红的荷花，再朝阳的映射下特别鲜艳。
送别的诗，为何诗人在诗中不提离别二字，却描写了西湖六月美丽的风光？
把诗“送”给友人林子方
晓出净慈寺送林子方
［宋］ 杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
想象一下，诗人面对这无边的美景，会向友人林子方说点什么？
背景介绍
宋孝宗淳熙年间，林子方举进士后，曾担任直阁秘书（给皇帝草拟诏书的文官，相当于皇帝的秘书），时任秘书少监、太子侍读的杨万里是林子方的上级兼好友。两人志同道合，互视对方为知己。
淳熙十四年（1887年），林子方被调离皇帝身边，到福州（今福建省福州市）任职，职位知福州（相当于现在市长或市委书记）。林子方甚是高兴，自以仕途升迁。在林子方赴福州任职前，杨万里写下了这首诗，含蓄、委婉的劝告林子方不要去，也暗含了祝福之意。
部首：冫
结构：左右
组词：干净 纯净
造句：大街上被环卫工人打扫得干干净净。
jìnɡ
演示笔顺
部首：艹
结构：上下
组词：莲花 莲蓬
造句：夏天，池塘里的莲花开得正盛，好看极了！
lián
演示笔顺
部首：日
结构：左右
组词：映照 首映
造句：一进花园，映入眼帘的是一朵朵争奇斗艳的玫瑰。
yìnɡ
演示笔顺

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