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2025一2026学年度第二学期阶段性自查
七年级生物学
说明：1.全卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：
非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区
域相应位置上。考试结束时，只收答题卡。
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一
个选项最符合题意要求)
1.“藏粮于技”是我国保障粮食安全的重要战略之一。国家作物种质库采用超低温技术长期储
藏农作物种子，其原理主要是超低温能够抑制
A.微生物活动B.光合作用C.呼吸作用D.水分散失
①
2.用显微镜观察根尖结构，题2图为某视野中的图像。下列叙述错误的是
②
A.①为成熟区细胞
B.①所在区域细胞分裂旺盛
C.②为根毛结构
D.
②能扩大根尖的吸收面积
题2图
3.下列对菜豆种子萌发过程的叙述，错误的是
A.胚根最先突破种皮
B,胚轴伸长连接根和茎
①
C.胚芽发育成为芽
D.由胚乳提供营养物质
②
4.题4图为叶片横切面结构示意图。光合作用产生的氧气
要释放到环境中，需经结构
A.①
B.②
C.③
D.④
5.叶芽通过分裂分化发育为新的枝条，主要是因为叶芽具有
题4图
A.分生组织
B.输导组织C.保护组织
D.薄壁组织
6。膳食纤维能促进肠胃蠕动，是人体的“第七类营养素”。为摄入足够的膳食纤维，可多吃
A.蔬菜和粗粮
B.粗粮和牛奶
C.水果和肉类
D.蔬菜和蛋类
7.豌豆果实中有多粒种子，这说明豌豆花具有多个
A.子房
B.胚珠
C.雌蕊
D.卵细胞
8。青春期身体会发生微妙变化，成长中有欣喜也有焦虑。下列做法不恰当的是
A.保持乐观向上的心态
B.适度运动释放压力
C.找知心朋友倾诉烦恼
D.拒绝与异性交往
题9图
9.在做“探究绿叶在光下制造有机物”实验时，用黑纸片遮挡部分叶片（题9图）的目的是
A.去掉叶绿素
B,利于滴碘液
C.形成对照
D.消耗有机物
七年级生物学试题第1页（共6页)
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10.移栽树木时通常要剪去部分枝叶，并带土移栽，移栽后有时还要遮阳防晒，在树干上“打
针输液”。下列叙述错误的是
A.剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用
B.带土移栽可以保护根
C.遮阳防晒是为了降低光合作用速率
D.
“打针输液”可以提供无机盐
11.下列对光合作用和呼吸作用的比较，正确的是
题12表
A.都产生了二氧化碳
每日蒸腾总量
降温值
B.都在叶绿体内进行
树种
(毫米/天)
(℃)
C.都需要光照条件
水曲柳
118.85
0.172
D.都与能量转换有关
珙桐
29.41
0.043
12.右表为四种植物每日蒸腾总量和植物周围环境的降温
油松
19.61
0.028
值。据表分析，公园休息区适合种植
刺槐
70.26
0.102
A.水曲柳B.珙桐C.油松
D.刺槐
13.下列关于被子植物一生的叙述，错误的是
A.可能经历种子萌发的阶段
B.可能经历开花、传粉、受精过程
C.所需营养物质全部来自土壤
,D.伴随着细胞的分裂、生长、分化
14.下列谚语与“深耕再耙透，麦子收得厚”所蕴含的生物学原理一致的是
A.瓜地铺石沙，结得箩筐大
B.梅雨雨连绵，正是扦插天
C.庄稼一枝花，全靠肥当家
D.稀三箩，密三箩，不稀不密收九箩
15.中国海洋大学通过大量种植海草从而实现对海草床的生态修复，助力碳中和。为评估海草
床的修复效果，定期监测的指标不需包括
A.海草植株的成活率
B.旅游等人类活动的频率
C.海水的溶解氧含量
D.鱼类等动物的种类和数量
【主题一】某研究小组设计了如下实验：
空气进入
空气抽出
将活小鼠放在密闭透明玻璃容器内，除去容器
内的二氧化碳后，迅速按题16-20图所示连接
实验装置。启动抽气泵，让空气在实验装置中
按图示方向流动，一段时间后观察乙瓶和丙瓶
中澄清石灰水的变化。回答16~20题。
氢氧化钠溶液石灰水活小鼠
石灰水
甲瓶
乙瓶
丙瓶
16.本实验的目的是验证小鼠呼吸作用
密闭透明
注：直氧化钠溶液能够
玻璃容器
A.产生二氧化碳
B.消耗氧气
吸收二氧化碳。
题16-20图
C.需要石灰水
D.需要空气
七年级生物学试题第2页（共6页）
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