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七年级语文试题参考答案
第一部分 (1-2题，11分)
1.（9分）
（1） ① 誓言 ② 屏障 （每词 1分，共 2分）
（2） D （2分。“韧”读 rèn，“澜”读 lán）
（3） B （可歌可泣。2分）
（4） ； （或分号）（1分）
（5）示例：英雄是戍边战士，他们在风雪边关上守卫万家安宁。
英雄是扶贫干部，他们在田间地头里书写脱贫答卷。
英雄是白衣天使，他们在无影灯下与死神争分夺秒。（句式一致，内容恰当即可，2分）
2.C （2分。上下联结构词性相对，内容相关。）
第二部分 (3-20题，59分)
一、古诗文阅读
(一) 默写 (4分)
3.（4分）
① 朔气传金柝 ② 寒光照铁衣
③ 双袖龙钟泪不干 ④ 惟解漫天作雪飞
（每空 1分，有错字该空不得分）
(二) 阅读 (21分)
任务一：
4.B （3分。A项“故乡是洛阳”错；C项表现笛声感染力强；D项描绘的是牧童的悠闲自在。）
5.（4分）
① 隐约/时断时续 ② 思念故乡 ③ 拟人 ④ 悠闲自得/无忧无虑（每空 1分，意思对即可）
任务二：
6.（3分）
（1）善：擅长 （2）徐：慢慢地 （3）知：知道，明白（每词 1分）
7.A （3分）
8.（4分）
（1）（卖油翁）看见他射出的箭十支能中八九支，只是对此微微点头。（关键词：矢、但、
颔）
（2）不仅射箭是这样，治理国家和修身做人也都应是这样。（关键词：非独、为、身）
9.（4分）
《卖油翁》：熟能生巧（或人外有人，不可骄傲自满）。（2分）
《关尹子教射》：学习或做事要探求本质/掌握规律（或知其然，更要知其所以然）。（2分）
二、现代文阅读
(一) (9分)
10.B （3分。“已全面普及”“形成了完善的全学段教育体系”错误，材料中提到的是“科
学规范推进”和正在开展的科普活动。）
11.（3分）
①政策引领（印发规划、指南，立法规定）。②开展科普活动（如“春分工程”科普报告、
出版科普读物）。③ 取得重大科技成就激励青少年（如探月工程）。（每点 1分，意对即可）
12.（3分）
① 努力学习科学文化知识，打下坚实基础；② 积极参与校内外科普活动，开阔眼界；③培
养探究精神，善于观察思考，动手实践。（（开放性试题，，结合七年级学生身份满言之成理
即可分。）
(二) (18分)
13.（3分）
①二小子藏借条盼归还 ②谷老汉嘱托儿子保管 ③政府送羊兑现承诺（每空 1分，意对即可）
14.（3分）
①点明故事发生的核心物件和时间背景；②“羊”是贯穿全文的线索；③设置悬念，吸引读
者兴趣④暗示了红军信守承诺与军民鱼水情深的主题。（答出 3点满分，意对即可）
15.（2分）
运用比喻（1分），将纸条的响声比作羊叫，生动形象地写出了二小子对羊的不舍与伤心（1
分）。（意对即可）
16.（3分）
① 识大体/支持革命：虽不舍但仍把羊借给红军。② 执著/守信：坚信红军会归还，珍藏借
条一辈子。③ 朴实：面对别人的嘲笑，只是摇头不语。
（答出 1点 1分，2点 3分，结合文本简析，意对即可）
17.（3分）
①表层含义是当年被借走的羊，以另一种形式兑现归还；②深层含义是共产党和红军信守承
诺的精神，历经八十多年传承兑现；③表达了人民对红军的怀念与敬意。（每点 1分，意对
即可）
18.（4分）
以小见大（2分）。通过“羊”“米”等微小而具体的生活物资，折射出宏大的战争背景下，
红军纪律严明、心系百姓的品质，以及军民之间鱼水情深的感人关系，使文章更真实、细腻、
动人。（2分）（意对即可）
三、整本书阅读 (7分)
19.（7分）
（1）（3分）【批注 1】错误在于修辞手法判断错误（1分），此处是通过“死在了车上”这
一夸张冷峻的描写表现坐车人的冷漠。（2分）。
（2）【批注 2】祥子自身原因：目光短浅、思想狭隘；性格软弱、妥协认命、自暴自弃。（2
分，答出两点即可）
（3）【批注 3】暗示了祥子的命运像风雨中的树叶一样，无法自主、脆弱不堪（或暗示了当
时底层劳动人民的悲惨处境）。（2分，意对即可）
第三部分 (20题，50分)
20.（50分）
参照中考作文评分标准。
解析：半命题作文，旨在引导学生关注身边平凡的人与事，挖掘其中闪现的人性光辉或生命
力量。
补题示例：
需填入一个形容词或修饰词，体现“平凡中的闪光”。如：
品质类：《那个倔强的身影》《那个善良的身影》《那个温暖的身影》
职业/身份类：《那个卖早点的身影》《那个扫街的身影》《那个守门的身影》
场景类：《那个雨夜的身影》《那个逆行冲锋的身影》《那个晨曦中的身影》

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