资源简介

(共40张PPT)
第五课时
三位数连加的笔算
（苏教版）二年级
下
01
学习目标
内容总览
02
温故孕新
03
情境导入
05
变式深化
06
巩固练习
07
课堂小结
04
合作探究
08
作业设计
学习目标
理解进位加法“满十进一”的算理；掌握三位数加两位数、三位数（进位）的笔算方法，能正确计算并验算。
01
02
经历“计数器拨数（感知进位）→竖式计算（应用规则）→验算” 的过程，体会进位加法的计算逻辑。
03
在生活情境中感受进位加法的实用性，培养规范书写、主动验算的习惯，提升运算能力与数学严谨性。
温故孕新
1.我来点蜡烛。
23+34=
57
13+67=
80
40+45=
85
5+4+2=
11
8+10+2=
20
3+6+10=
19
温故孕新
2.用竖式计算。
147+374＝
1 4 7
＋
3 7 4
1
2
5
521
66＋27＝
6 6
＋
2 7
3
9
93
1
笔算加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位满十向前一位进一。
1
1
情境导入
妈妈逛花店时一眼就爱上了这三个花架。
这三个花架加起来要花多少钱？
合作探究
探究1
分步计算
合作探究
这3个花架一共多少元？
你能获取哪些数学信息？
一个原木花架148元，一个绿色花架59元，一个粉色花架63元。
合作探究
这3个花架一共多少元？
148+59+63=_______（元）
计算连加，按照从左到右的顺序依次计算。
先算148+59，再用结果加63。
想想先算什么，再算什么？
合作探究
用竖式算算这三个花架的总价。
学习任务
合作探究
这3个花架一共多少元？
148+59+63=_______（元）
+ 5 9
1 4 8
7
0
2
1
1
+ 6 3
2 0 7
270
0
7
2
1
先算148+59=207，再算207+63=270。
合作探究
这3个花架一共多少元？
148+59+63=_______（元）
+ 5 9
1 4 8
7
0
2
1
1
+ 6 3
0
7
2
1
270
答：这3个花架一共270元。
我连着列竖式。
合作探究
计算三个数连加，可以分步算，从左到右依次计算，先算前两个数的和，再加第三个数。
合作探究
探究2
连竖式计算
合作探究
148+59+63=_______（元）
5 9
1 4 8
+ 6 3
把三个数字竖着对齐数位，列成一个连竖式。
从个位开始，依次加每一位的数。
计算连加，也可以这样写。
合作探究
148+59+63=_______（元）
5 9
1 4 8
+ 6 3
0
7
2
8+9+3=20，满20向十位进2，个位写0。
4+5+6=15，再加上个位进的2等于17，满10向百位进 1，十位写7。
1
1加上十位进的1等于2，百位写2。
2
270
和的十位上写几？为什么？
合作探究
计算三个数连加，还可以连竖式算，把三个数对齐数位，从个位加起，满几十向前一位进几，需注意累加进位。
合作探究
用竖式计算三个数连加，有两种方法，即分步算和连竖式算，你们觉得哪种方法最方便？
用连竖式算方便。
变式深化
探究3
拓展连加
变式深化
任务一：绿色花架涨价到69元，现在3个花架价格是148元、69元、63元，算总价是多少？
用分步和连竖式两种方法算算。
变式深化
任务一：绿色花架涨价到69元，现在3个花架价格是148元、69元、63元，算总价是多少？
148+69+63=_______（元）
+ 6 9
1 4 8
7
1
2
1
1
+ 6 3
0
8
2
1
1 4 8
6 9
+ 6 3
0
8
2
1
2
280
答：总价是280元。
变式深化
任务二：妈妈又看中一个28元的迷你花架，现在4个花，总花费是多少呢？
列出算式，并用连竖式计算。
变式深化
任务二：妈妈又看中一个28元的迷你花架，现在4个花，总花费是多少？
148+59+63+28=_______（元）
+ 5 9
1 4 8
7
0
2
1
1
+ 6 3
0
7
2
1
+ 2 8
8
9
2
1 4 8
5 9
6 3
+ 2 8
8
9
2
1
2
298
答：总花费是298元。
变式深化
不管是 “分步算” 还是“连竖式算”，核心要点都是这两个：一是相同数位必须对齐，不然数位错了结果肯定算错；二是哪一位相加满几十，一定要向前一位进几，进位的数可不能漏掉。
巩固练习
1.
3 2
1 6
+ 4 5 3
7 9
2 6 2
+ 8 1
3 0 8
3 6
+ 1 6 5
1
1
0
1
5
2
1
2
2
4
9
1
0
1
5
5 4
7 2
+ 8 6
巩固练习
2.用竖式计算。
54+72+86 38+162+57 283+89+131
2
1
1
2
2
=212
3 8
1 6 2
+ 5 7
7
5
1
1
2
=257
2 8 3
8 9
+ 1 3 1
3
1
0
2
5
=503
巩固练习
3.学校体育节中，二年级同学参加跳绳、踢毽子、拍皮球比赛的人数如下表。参加这几项比赛的一共有多少人
跳 绳 踢毽子 拍皮球 一共
108人 85人 127人 （ ）人
320
巩固练习
4.三角形花坛的三条边都一样长，每条边长98厘米。花坛篱笆一共长多少厘米
98+98+98=
294（厘米）
答：花坛篱笆一共长194厘米。
巩固练习
5.学校组织一、二、三年级学生去剧场看木偶戏。一年级有145人，二年级有122人，三年级有96人。剧场共有380个座位，够坐吗
145+122+96=
363（人）
答：剧场共有380个座位，够坐了。
363＜380
巩固练习
用三种颜色的彩纸做9张卡片，每种颜色做3张，再任意在卡片上写出1~9。例如：
把9张卡片反扣在桌上，打乱后，照下面的样子组成3位数，使颜色相同的卡片在同一数位上，然后把这些卡片翻过来算出3个三位数的和。
巩固练习
358+176+924=1458
128+374+956=1458
……
我发现：无论组成怎样的三个三位数相加，个位上都是算8+6+4，十位上算5+7+2，百位上算3+1+9，和都相等
课堂小结
回顾这节课你学到了什么？
我会用竖式计算三个数的连加了。
我还知道个位相加满几十，向十位进“几”！
板书设计
三位数连加的笔算
148+59+63=270（元）
1 4 8
5 9
+ 6 3
0
7
2
1
2
连竖式算
分步算
+ 5 9
1 4 8
7
0
2
1
1
0
7
2
1
+ 6 3
2 0 7
分层作业
基础达标：
1.谁的叶子？
312
447
247
135+45+267
67+71+109
87+26+199
分层作业
基础达标：
2.将每一列和每一行的数加起来。
57 24 167
178 312 27
89 456 98
（ ）
（ ）
（ ）
（ ） （ ） （ ）
248
517
643
324
792
292
分层作业
能力提升：
1.下面三种玩具一共多少钱？
45+17+36=98（元）
答：三种玩具一共98元。
45元 17元 36元
分层作业
能力提升：
2.一套校服245元，明明妈妈准备买了3套，带800元够吗？
245+245+245=735（个）
735＜800
答：带800元够了。
分层作业
拓展迁移：
课后可以当“家庭小会计”，找找家里的水果、文具等物品的价格，选3-4样算一算总价，试试用两种方法验证结果。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
让备课更有效
www.21cnjy.com
Thanks!

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