2026年北京市初中学业水平考试(西城试卷)适应性练习化学试卷(含答案)

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2026年北京市初中学业水平考试(西城试卷)适应性练习化学试卷(含答案)

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2026年北京市初中学业水平考试(西城试卷)适应性练习化学试题
一、选择题
1.空气的成分体积分数如下图,体积分数最大的是
A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体
2.下列物质会造成空气污染的是
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 二氧化硫
3.下列安全图标中,表示“禁正吸烟”的是
A. B. C. D.
4.防止骨质疏松需要补钙。这里的“钙”是指
A. 物质 B. 元素 C. 分子 D. 原子
5.下列实验操作不正确的是
A. 稀释浓硫酸 B. 倾倒液体
C. 加热液体 D. 读取液体体积
6.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是
A. 木炭 B. 镁条 C. 红磷 D. 铁丝
7.下列物质放入水中,能形成溶液的是
A. 泥沙 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 面粉
8.食盐的主要成分是
A. B. C. D.
9.下列物质的性质中,属于化学性质的是
A. 铜呈红色 B. 浓盐酸易挥发 C. 银能导电 D. 碳酸易分解
10.钴酸锂可做电极材料。锂、钴、氧是三种不同元素,决定元素种类的是
A. 质子数 B. 中子数 C. 核外电子数 D. 相对原子质量
11.下列说法不正确的是
A. 氧气可用于医疗急救 B. 盐酸可用于除铁锈
C. 浓硫酸可用作干燥剂 D. 熟石灰用于改良碱性土壤
12.下列关于“爱护水资源”的做法不正确的是
A. 农业上采用喷灌和滴灌 B. 收集雨水用于园林浇灌
C. 工业废水未经处理直接排放 D. 淘米水用于浇花
13.电解水实验如图,下列说法不正确的是
A. 试管中得到 B. 水由、构成
C. 水发生了分解反应 D. 水由氢、氧元素组成
14.废报纸属于
A. 可回收物 B. 其他垃圾 C. 厨余垃圾 D. 有害垃圾
15.剩饭剩菜经过处理可转化为燃料沼气。沼气的主要成分是
A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 氧气
16.我国科学家利用自主创新的“离场电催化”技术分解废气硫化氢。硫化氢属于
A. 混合物 B. 化合物 C. 单质 D. 氧化物
17.下列符号表示个氮分子的是
A. B. C. D.
18.硫酸亚铁可防止果树叶片发黄。下列关于硫酸亚铁说法正确的是
A. 由铁、硫、氧三种元素组成 B. 相对分子质量为
C. 硫、氧元素质量比为 D. 铁元素的质量分数最小
19.下列化学方程式书写正确的是
A. B.
C. D.
有广泛应用。时,按下表数据配制溶液。完成下面小题。
溶液序号
的质量
水的质量
20.下列属于饱和溶液的是
A. B. C. D.
21.下列关于的说法正确的是
A. 溶质的质量分数计算式为
B. 向中加水,溶液的质量变大
C. 将加热至,溶质的质量变大
D. 向中加固体,溶质的质量分数变大
22.用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。下列说法不正确的是
已知:白磷的着火点为,红磷的着火点为。
A. 热水的作用是隔绝氧气和提供热量 B. 铜片上的白磷燃烧、水中白磷不燃烧
C. 该实验能验证可燃物燃烧需要与氧气接触 D. 若将铜片上的白磷换成红磷,红磷能燃烧
23.关于的反应,下列说法不正确的是
A. 观察到固体逐渐减少,产生气泡 B. 反应后溶液中的氢元素质量减少
C. 能证明在金属活动性顺序里,锌位于氢前 D. 反应后氢元素的化合价升高
利用羟基磷灰石可将甲醛催化转化为无污染的物质,反应过程的微观示意图如下。完成下面小题。
24.下列微观示意图中表示甲醛分子的是
A. B. C. D.
25.关于甲醛转化的反应,下列说法不正确的是
A. 反应前后羟基磷灰石质量不变 B. 该反应为置换反应
C. 反应前后元素种类不变 D. 生成物的分子个数比为
二、非选择题
26.故宫太和殿是我国现存规模最大的古代宫殿。
宫墙的红色颜料主要成分是氧化铁,其中铁元素的化合价为 。
殿前的铜狮表面出现铜锈,铜锈的主要成分为。
中属于金属元素的是
铜生锈的原因是铜与空气中的、和 同时接触。
青铜与纯铜性质存在差异。分析下图,从微观角度解释其原因 答一条即可。
27.海底蕴藏着丰富的矿产,其中软锰矿是提取锰的重要原料。
提取锰的过程中涉及的物质转化如图。
图中,涉及的物质属于氧化物的有 填序号。
A. . . .
Ⅱ的反应原理与“氧化铁和稀硫酸”反应的相似。的化学式为 。
图为图中Ⅰ的生产设备图。
物质是
为提高焙烧炉中的反应速率,使反应更充分,可采取的措施是 。
焙烧炉中发生反应的化学方程式为,计算消耗,可得到的质量补全计算过程 。
解:设可得到的质量为。_________答:可得到的质量为_________。
28.阅读下面科普短文。
地膜覆盖技术能有效增温保湿、增加作物产量。然而,难降解的地膜会破坏土壤结构,不利于农作物生长。相比之下,可生物降解的地膜在自然环境中,能被微生物完全分解为和等,是应对“白色污染”的重要途径之一。几种常见地膜材料的信息见下表。
聚乙烯 聚乳酸 聚对苯二甲酸己二酸丁二酯
原料来源 石油 玉米、木薯等农作物 以石油为主
生物降解性 难降解 可降解 可降解
保温性 优异 良好 良好
柔韧性不易断 优异 一般 优异
成本万元吨
是最具发展前景的绿色材料之一。为了提高的柔韧性,科研人员向其中添加,制成不同共混比例的地膜,并在、湿度、的土壤中,探究其降解效果相同时间内,质量损失率越高,降解效果越好,结果如下图所示。
目前部分农民仍在选用地膜,这表明可生物降解地膜的性能或成本仍有待优化。
原文作者张雅琳,有删改
依据文章内容回答下列问题。
化石能源包括煤、天然气和
可生物降解的地膜降解过程发生的变化属于 填“物理变化”或“化学变化”。
比更绿色环保的原因是
补全由图中得出的结论:在、湿度、的土壤中降解天后,在降解时间相同时, 。
综合以上信息,研究人员研发地膜时需考虑的因素有 至少答三条。
29.完成下列小题。
实验 实验
仪器的名称为 。制取的化学方程式为 。 仪器的名称为 。制取的化学方程式为 。
30.实验小组模拟天工开物中的方法,以甘蔗为原料制取白糖。
操作步骤:“轧蔗取浆”;“滓浆分离”;“取汁煎糖”。
在实验室完成步骤,采用的操作名称是 。
完成步骤,可选用下图中的 填序号。
A. . .
配制溶质质量分数为的糖水,需称量白糖的质量为 。
31.用图实验验证的性质。测得、两处体积分数随时间变化如图。
依据图作答。
从灭火原理解释木条熄灭的原因: ;
观察到纸花变红。要得出“能与水反应”的结论,还应补充的操作为 。
结合图,能说明相同条件下,密度大于空气的证据是 。
32.某实验小组研究金属、酸、碱、盐的性质。
实验可直接比较出铬、铜的金属活动性强弱。可能是 。
实验和实验研究溶液的性质。
实验中,滴加溶液前,试管中溶液呈红色,证明溶液显 性。滴加溶液后,出现白色沉淀,可能为 。
实验中,试管内的现象有 。烧杯中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为 。
33.实验小组使用收集的厨余油脂制备肥皂,探究影响肥皂制备效果的因素。
【查阅资料】
利用厨余油脂制备肥皂,需经过滤净化、脱胶处理、皂化反应等步骤。
脱胶处理是指用酸除去油脂中的蛋白质等物质,皂化反应是指油脂与碱的反应。
【进行实验】
脱胶处理:向等质量净化后的厨余油脂中加入一定量的柠檬酸、磷酸的混合酸。
皂化反应:再加入等体积、一定浓度的溶液,在一定温度下反应,处理得到肥皂。
效果检测:清洗沾有相同深黄色油污的白纱布,记录清洗后的纱布颜色颜色变得越浅,去污能力越强,制备效果越好,部分结果如下表。
序号 混合酸用量 溶液浓度 反应温度 清洗后的纱布颜色
浅黄
白色
浅黄
浅黄
浅黄
浅黄

【解释与结论】
通常情况下,肥皂水呈碱性。其可能的范围是 填序号,下同。
A.
的实验目的是 。
能与进行对比的实验是 。
上述实验中,肥皂的最佳制备条件是 。
【反思与评价】
除上述已研究的因素外,还可探究的影响肥皂制备效果的因素及操作是 。
参考答案
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18.
19.
20~21.D 、B
22.
23.
24~25.A 、B
26.

二氧化碳
原子排列方式不同原子种类不同

27.
焦炭
将软锰矿粉碎合理即可
解:设可得到的质量为。
答:可得到的质量为。

28.石油
化学变化
的原料来自玉米、木薯等可再生农作物,不依赖不可再生的化石能源
共混地膜中的占比越高,质量损失率越高,降解效果越好
生物降解性、保温性、柔韧性、生产成本

29.酒精灯
集气瓶

30.过滤

31.二氧化碳不可燃、不助燃,隔绝了木条与氧气空气的接触
将干燥的紫色石蕊纸花放入充满二氧化碳的相同装置中,观察纸花是否变红
相同时间内,位置更低的处 体积分数高于处或处 体积分数上升速率比处快

32.硫酸铜溶液合理即可

氢氧化钙溶液或氯化钙、氯化钡溶液等,合理即可
有气泡产生,溶液由红色变为无色

33.
探究其他条件相同时,混合酸用量对肥皂制备效果的影响
混合酸用量、溶液浓度、反应温度
探究皂化反应时间的影响,控制混合酸用量、溶液浓度、反应温度,设置不同的反应时间,其余条件一致,检测清洗后纱布颜色合理即可

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