【精品解析】广西柳州市三江侗族自治县2024-2025学年三年级下学期期末考试数学试卷

资源下载
  1. 二一教育资源

【精品解析】广西柳州市三江侗族自治县2024-2025学年三年级下学期期末考试数学试卷

资源简介

广西柳州市三江侗族自治县2024-2025学年三年级下学期期末考试数学试卷
一、我会算
1.直接写出得数。
30×40= 280÷7= 120×5= 5.3-0.7=
0.4+1.8= 0÷800= 234÷3= □÷7=8……6
2.用竖式计算。(带※的要验算)
45×76= 10-6.8= ※269÷3=
3.脱式计算。
800-28×24 56÷2×36 (281+239)÷5
二、我会想 填一填。
4.算一算,圈一圈,填一填。
5.在横线里填上合适的单位。
小明身高125   ,体重25   ,每天背着一个大约重2   的书包上学,他书包里的数学书封面的面积大约450   。
6.小思在写作文时发现一页稿纸一行有18个字,一共有23行。估算一下,这样的一页稿纸能写   个字。
7.农历三月三是壮族的传统歌节,五色饭 打油茶 壮乡粽 艾粑粑和水油堆是“三月三”传统美食.小维选择了其中两种美食参加学校美食节活动,有   种不同的选择。
8.用多种方法表示小数。
9.2023年5月30日,我国神舟十六号载人飞船发射圆满成功,这一年是   年(填“平”或“闰”),二月有   天,全年有   个星期零   天。
10.在一个长方形中摆边长是1cm的小正方形,正好摆24个,这个长方形的面积是   。
三、我会想 选一选。
11.下面物体表面的面积最接近5平方分米的是(  )
A.数学书的封面 B.课桌面
C.黑板的正面 D.教室的地面
12.小思是一名小学生,她是(  )年2月29日出生的。
A.2024 B.2023 C.2017 D.2016
13.丽丽买了一支钢笔,付给售货员1张10元,4张1元和1张5角钱.这支钢笔的价钱用小数表示是(  )元.
A.1.45 B.14.5 C.14.05 D.10.45
14.游泳池的泳道长50m,李老师游了4个来回,他一共游了(  )米.
A.200 B.250 C.300 D.400
15.学校组织三年级参加乒乓球比赛,将60名队员平均分成3队,每个队再平均分成2组,每组多少人?下面选项中能表示题目中意思的图是(  )(多选题)
A. B.
C. D.
四、我会想 判断,最后一题请说明理由。
16.面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等.(  )
17.因为0.5=0.50,所以0.5和0.50表示的意义一样。(  )。
理由:(  )。
五、我会操作
18.王阿姨浏览了柳州部分景点(如图所示,每颗★表示一个地方).
(1)窑埠古镇在蟠龙山公园的   面,柳柳州博物馆州博物馆在柳侯公园的   方向。
(2)从马鞍山出发游览,先向   走到柳州博物馆,再向   方向到柳侯公园,最后向   走到窑埠古镇。
(3)王阿姨在窑埠古镇游玩后先向南走到蟠龙山公园 再向西南方向走到“蒙记豆浆店”喝豆浆.请在图中圈出“蒙记豆浆店”。
(4)“蒙记豆浆店”的营业时间是上午11:00到晚上10:00,每天营业的时长是   小时。
六、我会解决问题
19.春风小学三年级248名学生参加扎染工作坊的研学.老师将全体学生平均分成2组,每组再平均分成4队,每队多少名学生?
(1)为解决问题,小维进行了分析.请将他的分析过程用文字或符号补充完整。
(2)根据小维的分析,列式计算解决问题.
20.三(1)班4名教师带45名学生去植物园,怎样买票最划算?最少需要多少钱?
票价
成人票:12元/张
学生票:6元/张
团体票:8元/张 (10人及以上)
21.李爷爷管理一块林地(如图1),林地的面积是多少平方米?
(1)小思想:先分别算出两个长方形的面积再加起来.
请你用小思的方法列出综合算式(不用计算):
   。
(2)小维想:我观察这两个长方形的宽都是27m,可以把一个长方形旋转后拼成一个大长方形算面积。(如图2)你能用小维的方法算出林地的面积吗?
22.下面是三年级某班本学期体检视力统计表。
视力 4.2及以下 4.3~4.6 4.7~4.9 5.0及以上
男生人数 0 2 0 18
女生人数 1 1 2 21
(1)视力为   的人数最多,有   人.
(2)视力为4.3~4.6的人数有   人.
(3)5.0及以上的视力是正常的,低于5.0的有(  )人。你想对视力低于5.0同学说些什么?
答案解析部分
1.【答案】30×40=1200 280÷7=40 120×5=600 5.3-0.7=4.6
0.4+1.8=2.2 0÷800=0 234÷3=78 62÷7=8……6
【知识点】100以内数有余数的除法及应用;一位小数的加法和减法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】 计算乘数末尾有0的乘法:先把0前面的数乘起来,再在结果的末尾加上0即可;
口算两、三位数除以一位数:可以把三位数分成整百数、整十数和一位数,两位数分成整十数和一位数,然后分别除以一位数,最后把几次计算得出的结果加起来即可;
计算小数的加减法:先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可; 在有余数的除法计算中,被除数=除数×商+余数。
2.【答案】解:45×76=3420
10-6.8=3.2
269÷3=89......2
验算:
【知识点】一位小数的加法和减法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位);万以内的有余数除法
【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算方法(进位):相同数位对齐,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;最后把两次乘得的积相加。
一位小数的加减法:相同数位对齐,从十分位算起,满十进一,借一当十。
三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。
除法可以用乘法来验算。有余数的除法的验算方法:将商乘以除数,再加上余数,看得到的结果是否与被除数相等。
3.【答案】解:800-28×24
=800-672
=128
56÷2×36
=28×36
=1008
(281+239)÷5
=520÷5
=104
【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的。同级运算,按从左到右的顺序计算。
4.【答案】
【知识点】两位数除以一位数的除法
【解析】【分析】两位数除以一位数:可以把两位数分成整十数和一位数,然后分别除以一位数,最后把几次计算得出的结果加起来。
5.【答案】厘米;千克;千克;平方厘米
【知识点】千克的认识与使用;厘米的认识与使用;平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】解:小明身高125厘米,体重25千克,每天背着一个大约重2千克的书包上学,他书包里的数学书封面的面积大约450平方厘米。
故答案为:厘米;千克;千克;平方厘米。
【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米;常用的长度单位有千米、米、分米、厘米;常用的质量单位有吨、千克、克;根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
6.【答案】400
【知识点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解:18×23≈20×20=400(个),所以这样的一页稿纸大约能写400个字。
故答案为:400。
【分析】用每行大约有的字数乘大约有的行数,就是每页稿纸大约能写字的个数。
7.【答案】10
【知识点】排列组合
【解析】【解答】解:5×(5-1)÷2
=5×4÷2
=10(种)
有10种不同的选择
故答案为:10。
【分析】总方法数=总数×(总数-1)÷2。
8.【答案】
【知识点】小数的初步认识;小数的意义
【解析】【解答】解:
【分析】一个整体可以看做单位1,把单位1平均分成10份,其中的1份就是0.1,把单位1平均分成100分,其中的1份就是0.01,据此解答。
小数的读法:小数的整数部分就按整数的读法来读,小数部分就按数字的顺序依次读出来。
9.【答案】平;28;52;1
【知识点】平年、闰年的判断方法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;万以内的有余数除法
【解析】【解答】解:2023÷4=505......3,不能整除,这一年是平年,
二月有28天,全年是365天,
365÷7=52(周)......1(天)
全年有52个星期零1天。
故答案为:平;28;52;1。
【分析】不是整百年份除以4,能整除,是闰年,不能整除,是平年;平年的2月是28天,闰年的2月是29天;总天数÷7=总星期数......余下天数,据此解答。
10.【答案】24平方厘米
【知识点】长方形的面积;正方形的面积
【解析】【解答】解:边长是1cm的小正方形的面积是1平方厘米,
24个小正方形的面积是24平方厘米。
故答案为:24平方厘米。
【分析】小正方形的边长=边长×边长,1个小正方形的面积×24=这个长方形的面积。
11.【答案】A
【知识点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】解:A:数学书的封面最接近5平方分米
B:课桌面大约是1平方米,即大约是100平方分米
C:黑板的正面大约是6平方米,即大约是600平方分米
D:教室的地面大约是50平方米
故答案为:A。
【分析】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米,根据实际情况选用合适的面积单位。
12.【答案】D
【知识点】平年、闰年的判断方法;年、月、日时间的推算
【解析】【解答】A项中,2024÷4=506,2024年是闰年,小思是一名小学生,不符合题意;
B项中,2023÷4=505 3,2023年是平年,不符合题意;
C项中,2017÷4=504 1,2017年是平年,不符合题意;
D项中,2016÷4=504,2016年是闰年,2024-2016=8(岁),符合题意。
故答案为:D。
【分析】闰年2月29天,平年2月28天;
闰年的年份数是4的整数倍,遇到整百年份时,应是400的整数倍,反之则是平年;
小思的年龄大于6岁小于13岁,据此作答即可。
13.【答案】B
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】解:1张10元,4张1元和1张5角钱一共14元5角,用小数表示是14.5元。
故答案为:B。
【分析】单位是元的小数,整数部分表示元,十分位表示角,百分位表示分,据此解答。
14.【答案】D
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【解答】解:50×2×4=400(米)
他一共游了400米。
故答案为:D。
【分析】游泳池的泳道长×2=游1个来回的长度,游1个来回的长度×4=游4个来回的长度。
15.【答案】A,C,D
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【解答】解:第一、第三、第四个图都能表示题目中意思。
故答案为:ACD。
【分析】总人数÷队数=每队的人数,每队的人数÷组数=平均每组的人数。
16.【答案】正确
【知识点】长方形的周长;长方形的面积
【解析】【解答】举例说明:如,长为4,宽为2的长方形,面积是2×4=8,周长是(2+4)×2=12;
长为8,宽为1的长方形,面积是1×8=8,周长是(1+8)×2=18;
故, 面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等. 这种说法是正确的。
故答案为:正确
【分析】可以举一个例子,让它们面积相同,然后计算它们的周长。
17.【答案】错误
0.5表示5个0.1,0.50表示50个0.01
【知识点】小数的数位与计数单位;小数的性质
【解析】【解答】解:0.5和0.50表示的意义不一样。原题说法错误,
理由:0.5表示5个0.1,0.50表示50个0.01。
故答案为:错误;0.5表示5个0.1,0.50表示50个0.01。
【分析】一个数字在哪个数位上,就表示有几个这个数位上的数,据此解答。
18.【答案】(1)北;西北
(2)北;东南;东
(3)解:

(4)11
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置;根据方向描述路线图;东北、西北、东南、西南方向
【解析】【解答】解:(1)窑埠古镇在蟠龙山公园的北面,柳柳州博物馆州博物馆在柳侯公园的西北方向。
(2)从马鞍山出发游览,先向北走到柳州博物馆,再向东南方向到柳侯公园,最后向东走到窑埠古镇。
(4)晚上10:00化为24时计时法是22:00,22:00-11:00=11时。
故答案为:(1)北;西北;(2)北;东南;东;(4)11。
【分析】(1)找一个地方在另一个地方的什么方向上,就以另一个地方为观测点,根据上北下南,左西右东,及东北、东南、西北、西南共8个方位来判断。
(2)描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标所行走的方向。
(3)找一个地方在另一个地方的什么位置上,就以另一个地方为观测点,根据上北下南,左西右东来判断。
(4)把普通计时法改写成24时计时法,上午的时刻不变,下午或晚上时刻加12时,把上午、下午、晚上这些汉字去掉。结束营业时间-开始营业时间=营业时间。
19.【答案】(1)解:
(2)解:248÷2÷4
=124÷4
=31(名)
答:每队31名学生。
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】三年级的学生数÷平均分的组数=每组的人数,每组的人数÷每组分的队数=每队的人数。
20.【答案】解:①12×4+6×45
=48+270
=318(元)
②(4+45)×8
=49×8
=392(元)
318<392
答:成人买成人票,学生买学生票最划算,最少需要318元。
【知识点】最佳方案:最省钱问题
【解析】【分析】①成人买成人票,学生买学生票的总价=成人的人数×成人票单价+学生人数×学生票单价;②(成人的人数+学生人数)×团体票单价,然后再比价大小。
21.【答案】(1)68×27+32×27
(2)解:(68+32)×27
=100×27
=2700(平方米)
答:林地的面积是2700平方米。
【知识点】长方形的面积
【解析】【解答】解:(1)两个长方形的面积和是:68×27+32×27。
故答案为:(1)68×27+32×27。
【分析】(1)长方形的面积=长×宽,左边长方形的面积+右边长方形的面积=两个长方形的面积和;
(2)大长方形的长×大长方形的宽=大长方形的面积。
22.【答案】(1)5.0及以上;39
(2)3
(3)解:1+3+2=6(人),低于5.0的有6人,
我想对视力低于5.0同学说,我们一定要保护视力,爱护眼睛。
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】解:(1)0+1=1、2+1=3、0+2=2、18+21=39,
视力为5.0及以上的人数最多,有39人。
(2)视力为4.3~4.6的人数有3人。
故答案为:(1)5.0及以上;39;(2)3。
【分析】男生人数+女生人数=这个视力范围内的人数,据此解答。
1 / 1广西柳州市三江侗族自治县2024-2025学年三年级下学期期末考试数学试卷
一、我会算
1.直接写出得数。
30×40= 280÷7= 120×5= 5.3-0.7=
0.4+1.8= 0÷800= 234÷3= □÷7=8……6
【答案】30×40=1200 280÷7=40 120×5=600 5.3-0.7=4.6
0.4+1.8=2.2 0÷800=0 234÷3=78 62÷7=8……6
【知识点】100以内数有余数的除法及应用;一位小数的加法和减法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】 计算乘数末尾有0的乘法:先把0前面的数乘起来,再在结果的末尾加上0即可;
口算两、三位数除以一位数:可以把三位数分成整百数、整十数和一位数,两位数分成整十数和一位数,然后分别除以一位数,最后把几次计算得出的结果加起来即可;
计算小数的加减法:先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可; 在有余数的除法计算中,被除数=除数×商+余数。
2.用竖式计算。(带※的要验算)
45×76= 10-6.8= ※269÷3=
【答案】解:45×76=3420
10-6.8=3.2
269÷3=89......2
验算:
【知识点】一位小数的加法和减法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位);万以内的有余数除法
【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算方法(进位):相同数位对齐,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;最后把两次乘得的积相加。
一位小数的加减法:相同数位对齐,从十分位算起,满十进一,借一当十。
三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。
除法可以用乘法来验算。有余数的除法的验算方法:将商乘以除数,再加上余数,看得到的结果是否与被除数相等。
3.脱式计算。
800-28×24 56÷2×36 (281+239)÷5
【答案】解:800-28×24
=800-672
=128
56÷2×36
=28×36
=1008
(281+239)÷5
=520÷5
=104
【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的。同级运算,按从左到右的顺序计算。
二、我会想 填一填。
4.算一算,圈一圈,填一填。
【答案】
【知识点】两位数除以一位数的除法
【解析】【分析】两位数除以一位数:可以把两位数分成整十数和一位数,然后分别除以一位数,最后把几次计算得出的结果加起来。
5.在横线里填上合适的单位。
小明身高125   ,体重25   ,每天背着一个大约重2   的书包上学,他书包里的数学书封面的面积大约450   。
【答案】厘米;千克;千克;平方厘米
【知识点】千克的认识与使用;厘米的认识与使用;平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】解:小明身高125厘米,体重25千克,每天背着一个大约重2千克的书包上学,他书包里的数学书封面的面积大约450平方厘米。
故答案为:厘米;千克;千克;平方厘米。
【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米;常用的长度单位有千米、米、分米、厘米;常用的质量单位有吨、千克、克;根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
6.小思在写作文时发现一页稿纸一行有18个字,一共有23行。估算一下,这样的一页稿纸能写   个字。
【答案】400
【知识点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解:18×23≈20×20=400(个),所以这样的一页稿纸大约能写400个字。
故答案为:400。
【分析】用每行大约有的字数乘大约有的行数,就是每页稿纸大约能写字的个数。
7.农历三月三是壮族的传统歌节,五色饭 打油茶 壮乡粽 艾粑粑和水油堆是“三月三”传统美食.小维选择了其中两种美食参加学校美食节活动,有   种不同的选择。
【答案】10
【知识点】排列组合
【解析】【解答】解:5×(5-1)÷2
=5×4÷2
=10(种)
有10种不同的选择
故答案为:10。
【分析】总方法数=总数×(总数-1)÷2。
8.用多种方法表示小数。
【答案】
【知识点】小数的初步认识;小数的意义
【解析】【解答】解:
【分析】一个整体可以看做单位1,把单位1平均分成10份,其中的1份就是0.1,把单位1平均分成100分,其中的1份就是0.01,据此解答。
小数的读法:小数的整数部分就按整数的读法来读,小数部分就按数字的顺序依次读出来。
9.2023年5月30日,我国神舟十六号载人飞船发射圆满成功,这一年是   年(填“平”或“闰”),二月有   天,全年有   个星期零   天。
【答案】平;28;52;1
【知识点】平年、闰年的判断方法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;万以内的有余数除法
【解析】【解答】解:2023÷4=505......3,不能整除,这一年是平年,
二月有28天,全年是365天,
365÷7=52(周)......1(天)
全年有52个星期零1天。
故答案为:平;28;52;1。
【分析】不是整百年份除以4,能整除,是闰年,不能整除,是平年;平年的2月是28天,闰年的2月是29天;总天数÷7=总星期数......余下天数,据此解答。
10.在一个长方形中摆边长是1cm的小正方形,正好摆24个,这个长方形的面积是   。
【答案】24平方厘米
【知识点】长方形的面积;正方形的面积
【解析】【解答】解:边长是1cm的小正方形的面积是1平方厘米,
24个小正方形的面积是24平方厘米。
故答案为:24平方厘米。
【分析】小正方形的边长=边长×边长,1个小正方形的面积×24=这个长方形的面积。
三、我会想 选一选。
11.下面物体表面的面积最接近5平方分米的是(  )
A.数学书的封面 B.课桌面
C.黑板的正面 D.教室的地面
【答案】A
【知识点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】解:A:数学书的封面最接近5平方分米
B:课桌面大约是1平方米,即大约是100平方分米
C:黑板的正面大约是6平方米,即大约是600平方分米
D:教室的地面大约是50平方米
故答案为:A。
【分析】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米,根据实际情况选用合适的面积单位。
12.小思是一名小学生,她是(  )年2月29日出生的。
A.2024 B.2023 C.2017 D.2016
【答案】D
【知识点】平年、闰年的判断方法;年、月、日时间的推算
【解析】【解答】A项中,2024÷4=506,2024年是闰年,小思是一名小学生,不符合题意;
B项中,2023÷4=505 3,2023年是平年,不符合题意;
C项中,2017÷4=504 1,2017年是平年,不符合题意;
D项中,2016÷4=504,2016年是闰年,2024-2016=8(岁),符合题意。
故答案为:D。
【分析】闰年2月29天,平年2月28天;
闰年的年份数是4的整数倍,遇到整百年份时,应是400的整数倍,反之则是平年;
小思的年龄大于6岁小于13岁,据此作答即可。
13.丽丽买了一支钢笔,付给售货员1张10元,4张1元和1张5角钱.这支钢笔的价钱用小数表示是(  )元.
A.1.45 B.14.5 C.14.05 D.10.45
【答案】B
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】解:1张10元,4张1元和1张5角钱一共14元5角,用小数表示是14.5元。
故答案为:B。
【分析】单位是元的小数,整数部分表示元,十分位表示角,百分位表示分,据此解答。
14.游泳池的泳道长50m,李老师游了4个来回,他一共游了(  )米.
A.200 B.250 C.300 D.400
【答案】D
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【解答】解:50×2×4=400(米)
他一共游了400米。
故答案为:D。
【分析】游泳池的泳道长×2=游1个来回的长度,游1个来回的长度×4=游4个来回的长度。
15.学校组织三年级参加乒乓球比赛,将60名队员平均分成3队,每个队再平均分成2组,每组多少人?下面选项中能表示题目中意思的图是(  )(多选题)
A. B.
C. D.
【答案】A,C,D
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【解答】解:第一、第三、第四个图都能表示题目中意思。
故答案为:ACD。
【分析】总人数÷队数=每队的人数,每队的人数÷组数=平均每组的人数。
四、我会想 判断,最后一题请说明理由。
16.面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等.(  )
【答案】正确
【知识点】长方形的周长;长方形的面积
【解析】【解答】举例说明:如,长为4,宽为2的长方形,面积是2×4=8,周长是(2+4)×2=12;
长为8,宽为1的长方形,面积是1×8=8,周长是(1+8)×2=18;
故, 面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等. 这种说法是正确的。
故答案为:正确
【分析】可以举一个例子,让它们面积相同,然后计算它们的周长。
17.因为0.5=0.50,所以0.5和0.50表示的意义一样。(  )。
理由:(  )。
【答案】错误
0.5表示5个0.1,0.50表示50个0.01
【知识点】小数的数位与计数单位;小数的性质
【解析】【解答】解:0.5和0.50表示的意义不一样。原题说法错误,
理由:0.5表示5个0.1,0.50表示50个0.01。
故答案为:错误;0.5表示5个0.1,0.50表示50个0.01。
【分析】一个数字在哪个数位上,就表示有几个这个数位上的数,据此解答。
五、我会操作
18.王阿姨浏览了柳州部分景点(如图所示,每颗★表示一个地方).
(1)窑埠古镇在蟠龙山公园的   面,柳柳州博物馆州博物馆在柳侯公园的   方向。
(2)从马鞍山出发游览,先向   走到柳州博物馆,再向   方向到柳侯公园,最后向   走到窑埠古镇。
(3)王阿姨在窑埠古镇游玩后先向南走到蟠龙山公园 再向西南方向走到“蒙记豆浆店”喝豆浆.请在图中圈出“蒙记豆浆店”。
(4)“蒙记豆浆店”的营业时间是上午11:00到晚上10:00,每天营业的时长是   小时。
【答案】(1)北;西北
(2)北;东南;东
(3)解:

(4)11
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置;根据方向描述路线图;东北、西北、东南、西南方向
【解析】【解答】解:(1)窑埠古镇在蟠龙山公园的北面,柳柳州博物馆州博物馆在柳侯公园的西北方向。
(2)从马鞍山出发游览,先向北走到柳州博物馆,再向东南方向到柳侯公园,最后向东走到窑埠古镇。
(4)晚上10:00化为24时计时法是22:00,22:00-11:00=11时。
故答案为:(1)北;西北;(2)北;东南;东;(4)11。
【分析】(1)找一个地方在另一个地方的什么方向上,就以另一个地方为观测点,根据上北下南,左西右东,及东北、东南、西北、西南共8个方位来判断。
(2)描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标所行走的方向。
(3)找一个地方在另一个地方的什么位置上,就以另一个地方为观测点,根据上北下南,左西右东来判断。
(4)把普通计时法改写成24时计时法,上午的时刻不变,下午或晚上时刻加12时,把上午、下午、晚上这些汉字去掉。结束营业时间-开始营业时间=营业时间。
六、我会解决问题
19.春风小学三年级248名学生参加扎染工作坊的研学.老师将全体学生平均分成2组,每组再平均分成4队,每队多少名学生?
(1)为解决问题,小维进行了分析.请将他的分析过程用文字或符号补充完整。
(2)根据小维的分析,列式计算解决问题.
【答案】(1)解:
(2)解:248÷2÷4
=124÷4
=31(名)
答:每队31名学生。
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】三年级的学生数÷平均分的组数=每组的人数,每组的人数÷每组分的队数=每队的人数。
20.三(1)班4名教师带45名学生去植物园,怎样买票最划算?最少需要多少钱?
票价
成人票:12元/张
学生票:6元/张
团体票:8元/张 (10人及以上)
【答案】解:①12×4+6×45
=48+270
=318(元)
②(4+45)×8
=49×8
=392(元)
318<392
答:成人买成人票,学生买学生票最划算,最少需要318元。
【知识点】最佳方案:最省钱问题
【解析】【分析】①成人买成人票,学生买学生票的总价=成人的人数×成人票单价+学生人数×学生票单价;②(成人的人数+学生人数)×团体票单价,然后再比价大小。
21.李爷爷管理一块林地(如图1),林地的面积是多少平方米?
(1)小思想:先分别算出两个长方形的面积再加起来.
请你用小思的方法列出综合算式(不用计算):
   。
(2)小维想:我观察这两个长方形的宽都是27m,可以把一个长方形旋转后拼成一个大长方形算面积。(如图2)你能用小维的方法算出林地的面积吗?
【答案】(1)68×27+32×27
(2)解:(68+32)×27
=100×27
=2700(平方米)
答:林地的面积是2700平方米。
【知识点】长方形的面积
【解析】【解答】解:(1)两个长方形的面积和是:68×27+32×27。
故答案为:(1)68×27+32×27。
【分析】(1)长方形的面积=长×宽,左边长方形的面积+右边长方形的面积=两个长方形的面积和;
(2)大长方形的长×大长方形的宽=大长方形的面积。
22.下面是三年级某班本学期体检视力统计表。
视力 4.2及以下 4.3~4.6 4.7~4.9 5.0及以上
男生人数 0 2 0 18
女生人数 1 1 2 21
(1)视力为   的人数最多,有   人.
(2)视力为4.3~4.6的人数有   人.
(3)5.0及以上的视力是正常的,低于5.0的有(  )人。你想对视力低于5.0同学说些什么?
【答案】(1)5.0及以上;39
(2)3
(3)解:1+3+2=6(人),低于5.0的有6人,
我想对视力低于5.0同学说,我们一定要保护视力,爱护眼睛。
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】解:(1)0+1=1、2+1=3、0+2=2、18+21=39,
视力为5.0及以上的人数最多,有39人。
(2)视力为4.3~4.6的人数有3人。
故答案为:(1)5.0及以上;39;(2)3。
【分析】男生人数+女生人数=这个视力范围内的人数,据此解答。
1 / 1

展开更多......

收起↑

资源列表