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浙江省温州市平阳苏步青学校2025-2026学年第二学期九年级科学第一次月考试卷
1．能量的转化是自然界普遍的现象．下列关于能量转化的分析不正确的是（）
A．水果电池：电能→化学能 B．电灯发光：电能→光能
C．光合作用：光能→化学能 D．钻木取火：机械能→内能
2．下列物质有如下用途：①天然气用作燃料②活性炭吸附冰箱中的异味③鸡蛋壳放入醋酸有气泡④霓虹灯发出有色光⑤NaOH固体作干燥剂，利用其化学性质的是（）
A．①②③ B．①③ C．②④ D．①③⑤
3．中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”下列说法正确的是（　　）
A．“五谷”作为主食，其富含的淀粉是构成组织细胞的基本物质
B．“五果”中含有的维生素A 可有效预防坏血病
C．“五畜”中含有的蛋白质是最主要的供能物质
D．“五菜”中含有的膳食纤维虽不能被人体吸收，但可以帮助人体消化
4．实验课上，小明的一系列化学实验操作如下，其中正确的一项是（）
A．倾倒液体
B．夹持试管
C．气密性检查
D．加热液体
5．沙漠中的袋鼠为适应缺水环境，形成的尿液少。其主要的原因是
A．小肠的消化能力强 B．小肠的吸收能力强
C．肾脏的滤过作用强 D．肾脏的重吸收作用强
6．如图所示，国画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是（）
A．图甲，湖面上厚厚的冰层是升华形成的
B．图乙，荷叶上晶莹的露珠是凝固形成的
C．图丙，山林间的缕缕薄雾是液化形成的
D．图丁，枝头上的奇景雾凇是熔化形成的
7．新型禽流感、“超级细菌”都曾对公共卫生安全造成威胁。下列说法中，正确的是（　　）
A．各医院都使用一次性输液器、注射器，这属于传染病预防措施中的切断传播途径
B．小张曾感染 H5N1禽流感，治愈后他体内已产生抗体，所以不会再患H7N9禽流感
C．H7N9 禽流感、艾滋病、肺结核的病原体都是没有细胞结构的生物
D．“超级细菌”让包括青霉素在内的许多抗生素失效，原因是细菌已经变异成为病毒
8．如图为封闭小区常见的智能门禁系统，住户通过刷卡或人脸识别进入小区，当门禁
系统接通电源后，指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时（相当于分别闭合对应的开
关），电动机工作，控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是（）
A． B．
C． D．
9．图像法是科学研究中常用的分析方法，下列图像中能正确反映对应变化关系的是（　　）
A．图甲可以表示食物中的淀粉在消化道内被消化酶分解的过程
B．图乙中的生物构成一条食物链，物质和能量沿甲→乙→丁→丙的方向流动
C．图丙表示向铁单质中不断加入硫酸铜溶液，剩余固体质量与反应时间的关系
D．图丁表示等质量的锌、镁与足量稀盐酸反应，生成氢气的质量与反应时间的关系
10．化学用语是学好化学的重要工具。下列符号或意义均正确的是（）
A．硝酸银的化学式：Ag2NO3 B．OH﹣表示1个氢氧根离子
C．N2表示两个氮原子 D．H2O2中含有氧分子
11．在体育测试中，小明同学掷实心球的场景如图所示，图中a点是球刚离开手的位置。球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后滚动到d点停止，下列说法正确的是（）

A．球从a点上升到b点，是因为球受到手的推力作用
B．球在b点的速度为零
C．若球在b点受到的力全部消失，则球做匀速直线运动
D．球从c点运动到d点停止，说明物体运动需要力来维持
12．将“气压火箭”发射筒内充满气体，并在发射管外安装好纸火箭外壳。
如图所示，按下发射气阀，随着“砰”的一声响，火箭飞出，同时看到下端管口出现了明显的“白气”。下列叙述中正确的是（）
A．“白气”是水蒸气
B．“白气”是由于外界水蒸气吸热产生的
C．发射筒内气体与外界气体发生热传递，内能增加
D．发射筒内气体对筒身与纸火箭做功，内能减小
13．实验课上，小华通过向水中加盐的方法，使原来沉在烧杯底部的鸡蛋慢慢由沉底变为悬浮最后漂浮起来（如图所示）．下列说法正确的是（）
A．鸡蛋沉底时受到的浮力与悬浮时受到的浮力一样大
B．鸡蛋悬浮时受到的浮力与漂浮时受到的浮力一样大
C．鸡蛋沉底时受到的浮力比悬浮时受到的浮力大
D．鸡蛋悬浮时受到的浮力比漂浮时受到的浮力大
14．下列有关溶液和溶解度的说法正确的是（）
A．所有溶液均是无色、澄清的液体
B．溶液的溶质只能有一种
C．把20%的蔗糖溶液分为两份，每份溶液的溶质质量分数都为20%
D．气体的溶解度随温度升高而升高，随压强的增大而减小
15．“试弓定力”是《天工开物》中记载的一种用杆秤测量弓最大弹力的方法。如图所示，提起杆秤的提纽，在杆秤秤钩上挂上弓，并在弓的下方悬挂重物，逐渐增加重物的重力直至弓被拉满，随后移动秤砣直至秤杆水平平衡，就可以测算出弓的最大弹力。下列说法不正确的是（）
A．弓的最大弹力越大，称量时秤砣悬挂点离提纽越远
B．测同一弹力时，若秤砣质量增加，秤砣悬挂点需向提纽靠近
C．若要提高杆秤的测量精度，可采取的方法是增大秤砣的质量
D．在弓的弹性限度内，弓悬挂的重物的重力越大，弓的弹性势能越大
16．血管机器人（如图一）已逐渐成为医学领域的研究热点，它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退。可以用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。请思考并回答：
（1）若从上肢静脉注入血管机器人，为确保其随血液循环到达脑部。血管机器人的最大高度不能超过　 　（填血细胞名称）的直径。注入上肢静脉后，到达脑部前，需经过心脏
　 　次。
（2）血管机器人进入②后，不能直接倒退回①，这与心脏中　 　的阻拦有关。
（3）血管机器人在前进时，从M到达N，A到达B均发生了气体交换，两次气体交换都是通过　 　作用完成的。
17．氟及其化合物是现代工业和生活重要的材料。某化学小组开启了氟元素学习之旅。
（1）Ⅰ.识氟之初
从如图可知一个氟原子的核外电子数为　 　 。
（2）Ⅱ.用氟之智
聚四氟乙烯（PTFE）是一种含氟材料，可由四氟乙烯聚合而成，常用作冲锋衣面料。
PTFE有“塑料王”之称，其属于　 　（填“金属”或“无机非金属”或“合成”）材料。工业制备四氟乙烯的反应微观示意图如图，参加反应的甲、乙、丙、丁分子个数比为
2：1：1：2，请补全方框中丁的微粒模型。　 　
18．如图甲所示，交警利用无人机对高速公路通行情况进行实时监测。图乙是无人机上升到某高度后沿直线水平飞行的v﹣t图象，以无人机为参照物，路旁的树是　 　（选填“运动”或“静止”）的，无人机在第25s时的速度为　 　km/h，无人机做匀速直线运动时通过的路程是　 　m。
19．生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气，吸附在
　 　(选填“平整”或“不平整”)的墙面上，以防止漏气。若吸盘的横截面积为2×10-3m2，外界大气压为 1×105Pa，则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为　 　N。
20．“鱼菜共生”是一种新型的复合耕作体系。在该体系的生态系统中，部分生物之间的关系如下：鱼的粪便及残饵经微生物分解后产生的无机物可供蔬菜吸收利用，蔬菜光合作用产生的氧气溶解在水中可供水族箱中的鱼呼吸。请回答：
（1）该生态系统中，影响蔬菜生长的非生物因素有
　 　(写出一个)。
（2）在这个生态系统中，鱼属于消费者，其体内的
能量最终来源于　 　 。
（3）“鱼菜共生”模式既能收获新鲜蔬菜，又能养殖鱼类，
且较为环保。请运用生态系统的相关知识写出“鱼菜共生”模式的一个优点：　 　。
21．Ⅰ．化学是以实验为基础的学科，如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：
（1）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从　 　(填“a”或“b”)进入F中。
（2）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是　 　。
（3）Ⅱ．经过一段时间的化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。如图2所示是某化学小组部分实验过程的装置图：
若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量为　 　g。
22．科学进步是推动人类文明发展的重要动力，科学技术也在影响我们的生活。

（1）如图所示的是太阳能热水器自动加水电路（图甲），c处有水位控制开关（如图乙），高水位时接通且指示灯亮，低水位时断开且抽水机工作。则b处接的是　 　（选填“指示灯”或“抽水机”）。
（2）小柯根据设计制作出自动加水器模型，为了确保衔铁能够吸下，他向图乙水位开关中加入足够的氯化钠，发现当衔铁闭合时A、B电极附近产生大量气泡，请根据现象猜测此时电极附近发生了　 　。（填“化学变化”或“物理变化”）
（3）分析电路，若小柯增大控制电路电源电压，则水位开关闭合　 　（选填“更容易”或“更不容易”或“不受影响”）。
23．化学兴趣小组以“探究二氧化碳的奥秘”为主题开展项目式学习。
【任务一】探究二氧化碳的性质
方案一：如图1所示，向集满CO2的软塑料瓶中加入一定量的水，旋紧瓶盖后振荡，观察到软塑料瓶变瘪。
（1）小明根据实验现象得出CO2与水一定发生了反应，你认为是否合理并说明理由是　 　。
方案二：如图2所示，向装置中缓慢通入CO2，一段时间后观察到：b处纸花不变色，c处纸花比a处纸花先变红。
（2）对比b、c处的现象，说明　 　 。
（3）向充满二氧化碳的集气瓶内加入适量的澄清石灰水，反应的化学方程式为　 　。
【任务二】探究二氧化碳的“捕捉”
根据二氧化碳的性质，可以用水和某些溶液“捕捉”。为比较“捕捉”效果，小组同学们设计如图3所示实验，装置a端连接压强传感器，测得烧瓶内压强与时间的关系曲线如图4所示。
（4）图4中0～200s压强迅速增大的原因是　 　。
24．酵母菌的无氧呼吸能分解垃圾中的有机物产生酒精。某兴趣小组开展了相关研究。
实验一：取12个试剂瓶分成4 组(对应25℃、35℃、45℃、55℃)， 每个试剂瓶中均加入300g餐厨垃圾和27g活性干酵母，并充满氮气。将各试剂瓶分别放入对应温度的恒温水浴锅。8天后，记录结果如表：
温度 (℃) 25 35 45 55
垃圾剩余量 较多 最少 较多 最多
实验二：餐厨垃圾中原来就有一些菌类，它们可能会分解垃圾
产生酒精。为了研究这一问题，兴趣小组另取一定量的垃圾，置于最佳温度下发酵一天时间。
（1）实验中在试剂瓶中充满氮气的目的是：　 　。
（2）A同学认为35℃是酵母菌分解垃圾的最佳温度，但B同学对此提出质疑，他的理由可能是　 　。
（3）分析实验二，发酵液中酒精浓度随时间的变化如图所示，可得出的结论是：　 　。
（4）实验三：原有的这些菌类可能会对酵母菌分解垃圾产生酒精有促进或抑制作用。为此兴趣小组又另取了等量的两组垃圾，均置于最佳温度下，一组保留原有菌类，再加入27g活性干酵母，请为兴趣小组设计另一组的实验步骤　 　。
25．小安在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用小灯泡L的额定电流为0.5A，电源电压可调，滑动变阻器R的规格为“30Ω 1A”。
（1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路连接好。
（2）将电源电压调为4V，开关S闭合后，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，电路中存在的故障可能是　 　。
（3）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光。此时，电压表的示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为　 　W。
（4）小安用10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻分别替代小灯泡，用该实验装置探究“电流与电阻的关系”。设定定值电阻两端的电压恒为2V，为了顺利完成实验，则电源电压的调节范围为
　 　。
26．某同学为验证压力大小对摩擦力大小的影响，选用了长木板、木块、弹簧测力计、细线和若干个相同的铁块，设计并开展了如图实验：
（1）实验中，弹簧测力计必须沿　 　方向拉着木块做匀速直线运动。
（2）在图1所示实验中，木块受到的摩擦力为　 　牛。
（3）接着该同学完成了图2和图3所示的实验，请用作图的方式把图3对应的实验补充完整。
（4）该同学查阅资料获知滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关。他将同一木块放置在同一木板上，进行了如图4中的a、b、c所示的实验。拉动木块匀速运动所用的力为F1、F2和F3，推测F1、F2和F3的大小关系为　 　。
27．为认识酸和碱的性质，某化学学习小组进行了如下实验。某同学借助图甲中传感器对NaOH溶液与稀盐酸的中和反应进行研究，三颈烧瓶中盛放溶液X，反应过程中溶液pH及温度变化如图乙。
（1）由图乙可判断溶液X是　 　，c点溶液中的溶质成分为　 　（填化学式）。
（2）分析图乙可得该反应过程中　 　热量的结论（填“吸收”或“放出”）。
（3）下列能说明稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反应的是____（填字母）。
A．测定溶液的pH＝7
B．滴入适量CuCl2溶液，无沉淀产生
C．滴入AgNO3溶液和稀硝酸，有白色沉淀生成
D．测得溶液中Na+与Cl﹣的个数比为1：1
28．每年10月到次年3月是诺如病毒感染性腹泻高发时期。为预防传播，我们常用"84"消毒液定期对各场所消毒。请回答下列问题：
（1）从免疫角度分析，诺如病毒属于　 　。（选填
“病原体”“抗原”或“抗体”）
（2）实验室制取“84消毒液”的反应方程式：
C12+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，若需要制取14.9g的
次氯酸钠，需要消耗氯气的质量至少多少克？
（3）84消毒液若与洁厕灵混合使用会发生化学反应生成
氯气，产生的氯气可通过呼吸运动进入肺部，伤害人体。
上图中　 　段(用图中字母)表示氯气吸入的全过程；
29．如图甲所示是某公园的便民饮水点及其饮水机内部电路简化图，其中R1的阻值为48.4Ω，R1和R2均为阻值不变的电热丝，饮水机有加热和保温挡，正常工作时，保温挡功率为110W。]
（1）求饮水机在保温挡正常工作时的电流。
（2）求R2的阻值。
（3）当只有饮水机工作时，将3kg水从10℃
加热到100℃加热前后，公园安装的数字式电
能表示数如图乙所示，求饮水机的加热效率η。
30．“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的标准方法，被称为“生命的拥抱”、“海姆立克急救法”具体操作如甲、乙图所示：先找到患者肚脐上方两指距离作为用力点：下握拳，拇指侧的拳眼放在用力点上；另一只手抱拳用向上、向内的力量，冲击患者的上腹部，反复多次，直到异物排出，（注意：幼儿、孕妇、肥胖等患者等不能用此法）。
（1）若有较大的异物误入气管，会影响气体进入人体，人体内的各组织细胞因缺氧无法进行　 　。从而导致能量的供应不足，严重时会造成昏迷、甚至死亡。
（2）请结合所学知识及材料内容，解释海姆立克急救法能使气管中异物排出的原理：　 　
（3）为了让更多的人掌握这个黄金急救法，某校志愿者团队同学想利用周末时间进社区进行示范宣讲，为了帮助社区居民理解这个方法的原理，该团队同学自制了呼吸运动模型（图丙）来模拟该过程，其中装有液体的型管所起的作用是　 　。
31．质量守恒定律是自然科学的基本定律之一。
（1）小组设计图1三组实验验证质量守恒定律，只有实验二能达到目的。
实验一不能用于验证质量守恒定律的原因是 　 　。
实验二中铜粉的量不足，对实验结果　 　（填“有”或“没有”）影响。
实验三蜡烛充分燃烧时，减少的质量　 　（填“＞”、“＜”或“＝”）释放到空气中的水蒸气与二氧化碳的质量之和。
（2）质量守恒定律的应用。向密闭容器中加入一定质量的乙、丙、丁三种物质，在一定条件下发生化学反应，测得容器中甲、乙、丙、丁的质量随时间的变化图像如图2所示。
a的值为　 　。
32．如图为某汽车起重机利用卷扬机打捞水中的物体A的示意图。物体A的体积为0.8m3，重力为2×104N，从水底以0.1m/s的恒定速度竖直向上提升至离开水面一定高度，浸没在水中时，拉力F的功率为1500W。（钢丝绳能够承受的拉力足够大，且不计钢丝绳重和摩擦，g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）求：
（1）如图所示状态时，物体A受到的浮力和拉力；
（2）浸没时，滑轮组的机械效率；
（3）动滑轮重G动；
（4）当物体A离开水面至一定高度的过程中，电动机的功率。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】能量的相互转化和转移
【解析】【分析】（1）能量转化的基本规律：自然界中能量的转化是普遍存在的，判断能量转化的核心是明确消耗的能量形式和得到的能量形式，消耗的能量转化为得到的能量。
（2）常见能量转化实例：水果电池是将化学能转化为电能；电灯发光是将电能转化为光能（和内能）；光合作用是将光能转化为化学能；钻木取火是将机械能转化为内能。
【解答】A、水果电池工作时，是将水果中的化学能转化为电能，而非电能转化为化学能，A 错误；
B、电灯发光时，消耗电能，得到光能（同时伴随少量内能），能量转化为电能→光能，B 正确；
C、光合作用时，植物吸收太阳光能，将二氧化碳和水转化为有机物，储存化学能，能量转化为光能→化学能，C 正确；
D、钻木取火时，通过摩擦做功，消耗机械能，使木头内能增加、温度升高，能量转化为机械能→内能，D 正确。
故答案为：A。
2．【答案】B
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【分析】化学性质与物理性质的区别：化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，需要通过化学反应才能体现；物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、吸附性、导电性、吸水性等，可直接观察或测量。
①天然气用作燃料：天然气（主要成分为甲烷）燃烧发生化学变化，利用的是其可燃性，属于化学性质；
②活性炭吸附冰箱异味：活性炭的吸附性是物理性质，吸附过程无新物质生成，属于物理变化，利用的是物理性质；
③鸡蛋壳放入醋酸有气泡：鸡蛋壳（主要成分为碳酸钙）与醋酸发生化学反应生成二氧化碳，利用的是碳酸钙能与酸反应的化学性质；
④霓虹灯发出有色光：稀有气体通电发光是物理变化，无新物质生成，利用的是其物理性质；
⑤NaOH 固体作干燥剂：NaOH 固体吸水是物理变化（潮解），利用的是其吸水性，属于物理性质。
【解答】①天然气用作燃料：天然气（主要成分为甲烷）燃烧发生化学变化，利用的是其可燃性，属于化学性质；
②活性炭吸附冰箱异味：活性炭的吸附性是物理性质，吸附过程无新物质生成，属于物理变化，利用的是物理性质；
③鸡蛋壳放入醋酸有气泡：鸡蛋壳（主要成分为碳酸钙）与醋酸发生化学反应生成二氧化碳，利用的是碳酸钙能与酸反应的化学性质；
④霓虹灯发出有色光：稀有气体通电发光是物理变化，无新物质生成，利用的是其物理性质；
⑤NaOH 固体作干燥剂：NaOH 固体吸水是物理变化（潮解），利用的是其吸水性，属于物理性质。
故答案为：B。
3．【答案】D
【知识点】食物与营养；食物的消化与吸收
【解析】【分析】（1）食物中的营养物质及其作用：淀粉属于糖类，是人体主要的供能物质；蛋白质是构成组织细胞的基本物质。维生素 A 可预防夜盲症，维生素 C 可预防坏血病。膳食纤维虽不能被人体吸收，但能促进胃肠蠕动和排空，帮助人体消化。
（2）供能物质的区分：糖类是最主要的供能物质，脂肪是备用能源物质，蛋白质是构成细胞的基本物质，也能为人体提供能量。
【解答】A、“五谷” 富含的淀粉属于糖类，是人体主要的供能物质；蛋白质才是构成组织细胞的基本物质，故该选项错误。
B、“五果” 中含有的维生素 A 可有效预防夜盲症，预防坏血病的是维生素 C，故该选项错误。
C、“五畜” 中含有的蛋白质是构成组织细胞的基本物质，最主要的供能物质是糖类，故该选项错误。
D、“五菜” 中含有的膳食纤维虽不能被人体吸收，但可以促进胃肠蠕动，帮助人体消化，故该选项正确。
故答案为：D。
4．【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】（1）液体药品的取用操作：倾倒液体时，瓶塞应倒放于桌面（防止瓶塞沾染杂质污染试剂或腐蚀桌面），试剂瓶口应紧贴试管口，标签向着手心（防止残留液体腐蚀标签），试管略倾斜使液体顺利流入试管。
（2）试管夹的使用规范：夹持试管时，试管夹应从试管底部套入、取出，夹在试管的中上部（距试管口约 1/3 处），不能从试管口直接套入，否则易损坏试管。
（3）装置气密性的检查方法：检查气密性的核心是形成密闭空间，通过压强变化观察现象。若仅向装置中推注射器活塞，未形成有效密闭或无法观察到明显现象，不能完成气密性检查；正确方法常为加热法、注水法或推拉注射器法（推动活塞时观察导管液面变化）。
（4）给试管内液体加热的操作要求：加热液体时，试管内液体体积不能超过试管容积的 1/3，防止液体沸腾喷出；试管应倾斜约 45°，且用外焰加热，同时拇指不能按在试管夹短柄上，避免试管脱落。
【解答】A、倾倒液体时，瓶塞倒放、试剂瓶口紧贴试管口、标签向手心、试管略倾斜，操作符合实验规范，A 正确；
B、夹持试管时，试管夹应从试管底部套入，而非从试管口直接套入，易造成试管破损，B 错误；
C、仅通过注射器推气的方式，未形成有效密闭或无法观察到明显的压强变化现象，不能正确检查装置气密性，C 错误；
D、加热液体时，试管内液体体积超过了试管容积的 1/3，且加热时操作易导致液体沸腾喷出，不符合加热液体的操作规范，D 错误。
故答案为：A。
5．【答案】D
【知识点】泌尿系统；水盐平衡
【解析】【分析】肾小球的滤过作用，能够滤过大分子的蛋白质和血细胞；
【解答】 肾小管的重吸收作用能够吸收大部分的水和无机盐，以及全部的葡萄糖，沙漠中的袋鼠为适应缺水环境，形成的尿液少。其主要的原因是肾脏的重吸收作用强，所以尿少；
故答案为：D
6．【答案】C
【知识点】凝固与凝固现象；液化及液化现象；升华及升华现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】（1）物态变化的核心概念：物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化；由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华。判断物态变化的关键是明确物质变化前后的状态。
（2）各自然现象对应的物态变化：冰是水凝固形成的；露珠、薄雾是空气中的水蒸气液化形成的；雾凇是空气中的水蒸气凝华形成的。
【解答】A、图甲湖面上的冰层，是水由液态变为固态，属于凝固现象，不是升华，A 错误；
B、图乙荷叶上的露珠，是空气中的水蒸气由气态变为液态，属于液化现象，不是凝固，B 错误；
C、图丙山林间的薄雾，是空气中的水蒸气遇冷由气态变为液态的小水滴，属于液化现象，C 正确；
D、图丁枝头上的雾凇，是空气中的水蒸气由气态直接变为固态，属于凝华现象，不是熔化，D 错误。
故答案为：C。
7．【答案】A
【知识点】细菌与人的关系；病毒及其与人的关系；抗生素
【解析】【分析】（1）传染病的预防措施：传染病流行需同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，预防措施分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。切断传播途径是指阻断病原体从传染源到易感人群的传播，如消毒、使用一次性医疗器械等。
（2）抗体的特异性：抗体是由淋巴细胞产生的，只针对某一特定的病原体起作用，具有特异性，一种抗体只能抵抗一种抗原。
（3）病原体的结构：病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；细菌是单细胞生物，有完整的细胞结构；真菌有单细胞或多细胞结构，也有细胞结构。
（4）超级细菌的本质：超级细菌是细菌，不是病毒，其对多种抗生素失效是抗生素对细菌的耐药性变异进行了定向选择，使耐药性强的细菌存活并繁殖，并非细菌变异成病毒。
【解答】A、各医院使用一次性输液器、注射器，可避免病原体通过医疗器械交叉传播，属于传染病预防措施中的切断传播途径，A 正确；
B、感染 H5N1 禽流感后体内产生的抗体，只针对 H5N1 病毒起作用，对 H7N9 禽流感病毒无免疫效果，因此仍可能患 H7N9 禽流感，B 错误；
C、H7N9 禽流感、艾滋病的病原体是病毒，无细胞结构；但肺结核的病原体是结核杆菌，属于细菌，有细胞结构，C 错误；
D、“超级细菌” 本质是细菌，并非病毒，其对多种抗生素失效是细菌发生耐药性变异后，经抗生素的定向选择，耐药性强的个体存活并大量繁殖，并非细菌变异成病毒，D 错误。
故答案为：A。
8．【答案】B
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】（1）串并联电路的特点：串联电路中，用电器互相影响，开关控制整个电路；并联电路中，用电器互不影响，可独立工作。
（2）本题电路要求：①门禁系统接通电源后，指示灯始终发光（不受刷卡 / 人脸识别开关控制）；
②刷卡或人脸识别（两个开关）任意一个闭合，电动机就工作（两个开关并联，共同控制电动机）。
【解答】由题知，人脸识别、刷卡识别，只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合从而使电动机启动工作，所以两个开关应并联后再与电动机串联在电源上；灯泡与电动机能独立工作，是并联的；故B符合题意。
故答案为：B。
9．【答案】D
【知识点】生物之间的食物联系（食物链、食物网）；食物的消化与吸收；金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】（1）食物的消化过程：淀粉的消化始于口腔，在唾液淀粉酶作用下初步分解为麦芽糖，进入小肠后，在胰液、肠液作用下彻底分解为葡萄糖；胃主要消化蛋白质，大肠基本无消化功能，只吸收水分和无机盐。
（2）食物链中能量与物质的流动规律：生态系统中，物质和能量沿食物链单向流动、逐级递减，营养级别越高，相对数量越少，因此食物链中生物的数量关系通常为生产者数量最多，最高级消费者数量最少。
（3）铁与硫酸铜溶液的反应：铁与硫酸铜发生置换反应生成硫酸亚铁和铜，每 56 份质量的铁反应会生成 64 份质量的铜，剩余固体质量会增加，反应结束后保持不变。
（4）金属与酸反应的氢气生成规律：镁的金属活动性比锌强，与稀盐酸反应时镁的反应速率更快；等质量的镁、锌与足量稀盐酸反应，镁生成的氢气更多，且完全反应所需时间更短。
【解答】A、淀粉的消化从口腔开始，在唾液淀粉酶的作用下初步分解，在小肠中被彻底分解为葡萄糖；图甲中，食物成分在口腔、胃中含量不变，在小肠中含量下降，不符合淀粉的消化过程，A说法错误；
B、图乙中生物数量甲 > 乙 > 丙 > 丁，构成食物链应为甲→乙→丙→丁，物质和能量沿此食物链单向流动，而非甲→乙→丁→丙，B 说法错误；
C、铁加入硫酸铜溶液，反应生成铜，剩余固体质量随反应进行逐渐增加，反应结束后不变，而图丙中剩余固体先不变后下降，与实际不符，C 说法错误；
D、等质量的镁、锌与足量稀盐酸反应，镁反应速率更快、生成氢气更多，图丁中镁的曲线斜率更大且最终氢气质量更多，能正确反映该关系，D 说法正确。
故答案为：D。
10．【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】（1）化学式的书写规则：化合物中各元素正负化合价的代数和为 0。银元素在化合物中通常显 + 1 价，硝酸根显 - 1 价，据此可正确书写硝酸银的化学式。
（2）离子符号的意义：离子符号右上角的数字和符号表示离子所带的电荷数。
（3）化学符号的微观意义：元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该原子的个数。
（4）物质的构成： H2O2 是由过氧化氢分子构成的纯净物，分子中只含有氢原子和氧原子，不含氧分子。
【解答】A、硝酸银中银元素显 + 1 价，硝酸根显 - 1 价，根据化合价代数和为 0，其正确化学式为 AgNO3 ， Ag2NO3 中化合价代数和不为 0，A 错误；
B、 OH﹣ 表示 1 个氢氧根离子，带 1 个单位负电荷，符号和意义均正确，B 正确；
C、 N2表 表示 1 个氮分子（或氮气这种物质），2 个氮原子的正确表示为2N ，C 错误；
D、 H2O2 是由过氧化氢分子构成的，分子中只含氢、氧原子，不含氧分子，D 错误。
故答案为：B。
11．【答案】C
【知识点】牛顿第一定律；力与运动的关系
【解析】【分析】（1）惯性的概念：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，球离开手后，不再受手的推力，依靠惯性继续运动。
（2）运动状态的分析：球在最高点 b 时，竖直方向速度为零，但水平方向仍有速度，合速度不为零。
（3）牛顿第一定律：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。
（4）力与运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因。
【解答】A、球从 a 点上升到 b 点，是因为球具有惯性，此时球已离开手，不再受到手的推力作用，A 错误；
B、球在 b 点是斜抛运动的最高点，竖直方向速度为零，但水平方向仍具有向前的速度，因此合速度不为零，B 错误；
C、若球在 b 点受到的力全部消失，根据牛顿第一定律，球将保持此时的运动状态，做水平向前的匀速直线运动，C 正确；
D、球从 c 点运动到 d 点停止，是因为受到摩擦力的作用改变了运动状态，说明力是改变物体运动状态的原因，物体运动不需要力来维持，D 错误。
故答案为：C。
12．【答案】D
【知识点】物体内能的改变方法
【解析】【分析】（1）物态变化的本质：“白气” 不是气体，而是水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，水蒸气是无色透明的，肉眼无法直接看到。
（2）液化现象的成因：物质由气态变为液态叫液化，液化需要放热。“白气” 的产生通常是由于高温气体对外做功，内能减小，温度降低，使周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的。
（3）做功改变物体内能：做功可以改变物体的内能，对物体做功，内能增加；物体对外做功，内能减小。
（4）能量转化的分析：发射筒内气体推动火箭和筒身运动，是内能转化为机械能的过程，气体对外做功，自身内能减少。
【解答】A、“白气” 是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，不是水蒸气，A 错误；
B、“白气” 是发射筒内气体对外做功，内能减小、温度降低，导致周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的，不是外界水蒸气吸热产生（吸热是汽化），B 错误；
C、发射筒内气体推动火箭和筒身运动，对外做功，内能减小，并非通过热传递增加内能，C 错误；
D、发射筒内气体对筒身与纸火箭做功，将内能转化为机械能，气体的内能减小，D 正确。
故答案为：D。
13．【答案】B
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）物体的浮沉条件：浸没在液体中的物体，若浮力小于重力，物体下沉（沉底）；若浮力等于重力，物体悬浮；若浮力大于重力，物体上浮，最终漂浮，漂浮时浮力等于重力。
（2）阿基米德原理：F浮=ρ液gV排 ，浮力大小与液体密度、排开液体的体积有关。
【解答】A、鸡蛋沉底时，浮力小于重力；悬浮时，浮力等于重力，因此沉底时的浮力小于悬浮时的浮力，A 错误；
B、鸡蛋悬浮时，浮力等于自身重力；漂浮时，浮力也等于自身重力，鸡蛋重力不变，因此悬浮和漂浮时受到的浮力相等，B 正确；
C、鸡蛋沉底时浮力小于重力，悬浮时浮力等于重力，因此沉底时的浮力小于悬浮时的浮力，C 错误；
D、鸡蛋悬浮和漂浮时，浮力都等于自身重力，因此悬浮时的浮力等于漂浮时的浮力，D 错误。
故答案为：B。
14．【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点；固体溶解度的概念；溶解度的影响因素
【解析】【分析】（1）溶液的基本特征：溶液是均一、稳定的混合物，不一定无色，如硫酸铜溶液为蓝色；溶液的溶质可以是一种或多种，如汽水同时溶解了糖、二氧化碳等多种溶质。
（2）溶液的均一性：溶液具有均一性，即溶液中各部分的性质完全相同，因此将溶液分成多份，每份的溶质质量分数与原溶液一致。
（3）气体溶解度的影响因素：气体的溶解度随温度升高而减小，随压强增大而增大。
【解答】A、溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液呈蓝色，且溶液是均一、稳定的混合物，并非所有溶液都无色，A 错误；
B、溶液的溶质可以有多种，如矿泉水中含有多种矿物质溶质，B 错误；
C、溶液具有均一性，将 20% 的蔗糖溶液分为两份，每份溶液的溶质质量分数仍为 20%，C 正确；
D、气体的溶解度随温度升高而减小，随压强增大而增大，D 错误。
故答案为：C。
15．【答案】C
【知识点】势能的影响因素；杠杆的平衡条件；杠杆的动态平衡分析
【解析】【分析】（1）杠杆平衡条件：F1L1=F2L2，杆秤以提纽为支点，秤砣重力、秤砣力臂、弓的弹力、弹力力臂满足杠杆平衡，可据此分析各力与力臂的关系。
（2）弹性势能的影响因素：在弹性限度内，物体的弹性形变越大，弹性势能越大。
【解答】A、根据杠杆平衡条件，弓的最大弹力（F1 ）和其力臂（L1）、秤砣重力（F2）不变时，弹力越大，为保持平衡，秤砣的力臂（悬挂点到提纽的距离）需越大，A 正确；
B、测同一弹力时，F1 L1不变，若秤砣质量（F2）增加，根据F1L1=F2L2，秤砣的力臂L2需减小，即悬挂点向提纽靠近，B 正确；
C、提高杆秤测量精度，需让相同弹力变化对应更大的秤砣力臂变化，应减小秤砣质量（使力臂变化更明显），增大秤砣质量会使力臂变化不明显，降低精度，C 错误；
D、在弓的弹性限度内，悬挂的重物重力越大，弓的弹性形变越大，弹性势能越大，D 正确。
故答案为：C。
16．【答案】（1）红细胞；2
（2）房室瓣
（3）扩散
【知识点】心脏和血管；血液循环
【解析】【分析】(1) 图中的①右心房、②右心室、③左心房、左心室、④左心室、⑤肺动脉、⑥肺静脉、⑦主动脉、⑧上、下腔静脉。
(2) 血管与血细胞、血液循环路径：毛细血管内径极小，仅允许红细胞单行通过，因此血管机器人的最大高度不能超过红细胞直径；从上肢静脉注入的机器人，血液循环路径为：上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→脑动脉→脑部，过程中需经过心脏 2 次。
(3) 心脏瓣膜的作用：心脏内的房室瓣位于心房（①）和心室（②）之间，只能朝向心室开，防止血液从心室倒流回心房，因此机器人进入②后无法倒退回①。
(4) 气体交换的原理：人体内的气体交换包括肺泡与血液的气体交换（A 到 B）、组织细胞与血液的气体交换（M 到 N），两次交换均通过气体的扩散作用完成，即气体从高浓度一侧向低浓度一侧扩散。
【解答】(1) 毛细血管是连通最小动脉与静脉的血管，内径非常细，仅允许红细胞单行通过，因此血管机器人的最大高度不能超过红细胞的直径，否则无法在毛细血管中通行。
从上肢静脉注入后，机器人的血液循环路径为：上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→脑动脉→脑部，该过程中先后经过右心房、右心室，再经过左心房、左心室，共经过心脏2次。
(2) 图中①为心房，②为心室，心房与心室之间存在房室瓣，房室瓣只能单向朝向心室打开，能够防止血液从心室倒流回心房，因此血管机器人进入②（心室）后，无法直接倒退回①（心房）。
(3) 人体内的气体交换包括两个过程：一是肺泡与血液之间的气体交换（A 到 B，肺泡内的气体交换），二是组织细胞与血液之间的气体交换（M 到 N，组织里的气体交换）。两次气体交换的原理一致，都是通过气体的扩散作用完成的，即气体从浓度高的一侧向浓度低的一侧自由扩散，无需消耗能量。
故答案为：(1) 红细胞，2；
(2) 房室瓣；
(3)扩散。
17．【答案】（1）9.00
（2）合成；
【知识点】构成物质的粒子模型；元素的符号及其意义
【解析】【分析】（1）元素周期表单元格的信息解读：元素周期表中，单元格左上角的数字为原子序数，根据原子的基本结构规律，原子中存在等量关系：原子序数 = 核电荷数 = 质子数 = 核外电子数，因此可通过原子序数直接确定原子的核外电子数。
（2）材料的分类：材料分为金属材料、无机非金属材料、合成材料等类别。其中合成材料（也叫有机合成材料）主要包括塑料、合成橡胶、合成纤维三大类，聚四氟乙烯（PTFE）属于塑料，因此归为合成材料。
（3）质量守恒定律（微观本质）：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不发生改变。根据题目给出的分子个数比，结合反应前后各原子的数量，可推导出生成物丁的分子构成，进而补全微粒模型。
【解答】（1）元素周期表中氟元素的单元格左上角数字为 9，代表氟的原子序数为 9。根据原子的结构规律：原子中，原子序数 = 质子数 = 核外电子数，因此一个氟原子的核外电子数等于原子序数，为 9。
（2）聚四氟乙烯（PTFE）被称为 “塑料王”，而塑料属于三大有机合成材料（塑料、合成橡胶、合成纤维）之一，因此聚四氟乙烯属于合成材料，而非金属材料或无机非金属材料。
根据题目给出的分子个数比 2：1：1：2，结合微观示意图分析原子种类和数目：
甲为氟分子，2 个甲分子含 4 个氟原子；
乙为四氟乙烯，1 个乙分子含 2 个碳原子、4 个氟原子；
反应前总原子数：2 个碳原子、8 个氟原子；
丙分子含 2 个碳原子、4 个氟原子；
根据质量守恒定律，反应后剩余原子为 4 个氟原子，对应 2 个丁分子，因此 1 个丁分子含 2 个氟原子，即丁为氟分子，微粒模型为两个相连的黑球。
故答案为：(1) 9；
(2)合成；
。
18．【答案】运动；36；200
【知识点】参照物及其选择；速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）运动和静止的相对性：判断一个物体是运动还是静止，关键是看被研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果相对位置发生了改变，则物体是运动的；如果相对位置未发生改变，则物体是静止的。
（2）速度单位的换算：常见的速度单位有米每秒（m/s）和千米每小时（km/h），其换算关系为1 m/s=3.6 km/h，即将以m/s为单位的数值乘以 3.6，即可转化为以km/h为单位的数值。
（3）速度 - 时间（v t）图像的物理意义及路程计算：在v t图像中，图像上的点对应的纵坐标表示某一时刻的速度；图像与时间轴围成的面积表示物体通过的路程，其中水平线段对应的阶段为匀速直线运动阶段，可通过面积公式（矩形面积 = 长 × 宽）计算该阶段的路程。
【解答】以无人机为参照物，路旁的树与无人机之间的位置不断发生变化，根据运动和静止的相对性的判断依据，因此路旁的树是运动的。
由图乙可知，无人机在第 25s 时的速度为10 m/s。根据速度单位换算关系进行计算：10 m/s=10×3.6 km/h=36 km/h。
在v t图像中，匀速直线运动表现为水平的线段，由图可知无人机匀速直线运动的时间段为10s~30s，所用时间t=30s 10 s=20s，
匀速运动的速度v=10m/s。
根据匀速直线运动的路程公式
s=vt，代入数据可得
s=10 m/s×20s=200 m。
故答案为：运动；36；200。
19．【答案】平整；200
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）大气压的应用原理：吸盘挂钩的工作原理是利用大气压力。当排尽吸盘内的空气后，吸盘内部气压远小于外界大气压，外界大气压就会将吸盘紧紧压在墙面上。为了保证吸盘内部持续处于低压状态、防止漏气，需要将吸盘吸附在平整的墙面上，若墙面不平整，空气会从缝隙进入吸盘内部，使内外气压平衡，吸盘就会脱落。
（2）压力与压强的关系公式：压强的定义式为 ，变形可得压力计算公式 F=pS。其中，
p 表示压强（单位：帕斯卡，Pa），F 表示压力（单位：牛顿，N），S 表示受力面积（单位：平方米，m2）。已知大气压强和吸盘的横截面积，可通过该公式计算出大气对吸盘的压力。
【解答】吸盘挂钩依靠大气压工作，排尽吸盘内空气后，内部气压远小于外界大气压，大气压将吸盘压在墙面上。若墙面不平整，空气会从缝隙进入吸盘，导致内外气压相等，吸盘失去吸附力。因此，吸盘必须吸附在平整的墙面上，防止漏气。
已知吸盘的横截面积
S=2×10-3m2，
外界大气压
p=1×105Pa。
根据压力公式
F=pS，
代入数据计算：
F=1×105Pa×2×10 3m2=200 N
因此，排尽空气后的吸盘受到的大气压力为 200N。
故答案为：平整；200。
20．【答案】（1）光照/水/二氧化碳/无机盐
（2）太阳能
（3）在“鱼菜共生”模式中，1.鱼的粪便及残饵经微生物分解产生的无机物能为蔬菜提供养分，减少了化肥的使用；2.蔬菜光合作用产生的氧气又能供鱼呼吸3.鱼呼吸产生的二氧化碳为光合作用提供了原料。4.实现了物质的循环利用，减少了废弃物排放，能收获蔬菜和鱼类，又较为环保 。
【知识点】生态系统的成分
【解析】【分析】（1）在生态系统中，影响生物生长、发育、繁殖和分布的环境因素统称为生态因素，可分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括光、温度、水、空气、无机盐等，这些因素会直接影响生物的生命活动，比如植物的光合作用需要光照，生长需要水和无机盐等。
（2）生态系统中的能量最终来源于太阳能，生产者（如绿色植物）通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，然后沿着食物链和食物网传递给消费者和分解者，消费者体内的能量归根结底都来自太阳能。
（3）生态系统中，物质可以循环利用，而能量是单向流动、逐级递减的。“鱼菜共生” 是典型的生态农业模式，它利用了生态系统中物质循环的原理，实现了资源的高效利用，减少了环境污染，同时提高了经济效益。
【解答】（1）影响蔬菜生长的非生物因素有很多，比如光照（蔬菜进行光合作用的必要条件）、水（蔬菜细胞的重要组成成分，参与各项生命活动）、二氧化碳（光合作用的原料）、无机盐（蔬菜生长所需的营养物质，如氮、磷、钾等），任选其一即可。
故填：光照（或水、二氧化碳、无机盐，合理即可）
（2）在生态系统中，生产者（蔬菜）通过光合作用将太阳能转化为化学能，固定在有机物中。鱼作为消费者，通过摄取食物获取能量，这些能量的最初来源都是太阳能，生态系统中所有生物的能量最终都来源于太阳能。
故填：太阳能
（3）“鱼菜共生” 模式的优点可以从物质循环、资源利用、环保等角度分析：
① 实现了物质的循环利用：鱼的粪便和残饵经微生物分解产生的无机物，可被蔬菜吸收利用，减少了化肥的使用；
② 能量得到了多级利用，提高了能量的利用率；
③ 减少了废弃物的排放，更加环保；
④ 同时收获蔬菜和鱼类，提高了经济效益；
⑤ 蔬菜光合作用产生的氧气可供水族箱中的鱼呼吸，鱼呼吸产生的二氧化碳又为蔬菜光合作用提供原料，形成了良性的生态循环。
故填：实现了物质的循环利用，减少了化肥的使用和废弃物的排放，更加环保（或提高了能量利用率，同时收获两种农产品，经济效益高，合理即可）
21．【答案】（1）b
（2）B
（3）7.6g
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】（1）多功能瓶（F 装置）的排水法测气体体积原理：当用装满水的 F 装置测定不溶于水且不与水反应的气体体积时，利用 “气体密度远小于水，气体进入瓶内会将水排出” 的原理。气体必须从短管（b 口）进入，水从长管（a 口）排出，进入量筒的水的体积等于收集到的气体体积；若从长管进气，气体上浮会从短管逸出，无法将水排出，无法测量体积。
（2）实验室气体发生装置的选择依据：发生装置的选择由反应物的状态和反应条件决定。若反应物为固体、反应需要加热，选择固体加热型装置（如 A）；若反应物为固体和液体、反应不需要加热，选择固液不加热型装置（如 B）。
（3）托盘天平的称量原理与计算：托盘天平的正确称量规则为 “左物右码”，此时存在等量关系：左盘物体质量 = 右盘砝码质量 + 游码对应刻度值。若物体和砝码位置颠倒（左码右物），则等量关系变为：左盘砝码质量 = 右盘物体质量 + 游码对应刻度值，变形可得：物体实际质量 = 砝码质量 - 游码对应刻度值。
【解答】（1）
F 装置装满水后用于测定气体体积时，需利用气体将瓶内的水排出，通过量筒测量排出水的体积来得到气体体积。由于气体密度远小于水，气体从短管（b 口）进入后，会在瓶内上方聚集，将水从长管（a 口）压入量筒；若从 a 口进气，气体会直接从 b 口逸出，无法将水排出，无法完成测量。因此气体应从b进入 F 中。
（2）实验室制取乙炔的反应物为电石（固体）和水（液体），反应不需要加热，符合 “固液不加热型” 的反应条件，因此应选择固液不加热型发生装置B；装置 A 为固体加热型，适用于反应物为固体、需要加热的反应，不符合该实验的条件。
（3）由图 2 可知，砝码质量为 10g，游码对应刻度值为 2.4g。
正常称量遵循 “左物右码”，此时物体质量 = 砝码质量 + 游码刻度；当物体和砝码位置颠倒时，等量关系变为：砝码质量 = 物体质量 + 游码刻度，因此物体实际质量 = 砝码质量 - 游码刻度。
代入数据计算：10 g 2.4 g=7.6 g，即食盐的实际质量为 7.6g。
故答案为：(1) b；
(2)B；
(3)7.6。
22．【答案】（1）指示灯
（2）化学变化
（3）不受影响
【知识点】化学变化与物理变化的判别；电路的动态分析
【解析】【分析】（1）电路的串联与逻辑分析：在该太阳能热水器自动加水电路中，需实现 “高水位时接通且指示灯亮，低水位时断开且抽水机工作” 的逻辑。
（2）化学变化与物理变化的判断：化学变化的本质是有新物质生成，物理变化则无新物质生成。
（3）电磁继电器的工作原理：水位开关的闭合取决于衔铁是否被吸下，而衔铁吸力由控制电路的电流决定（F=BIL，与电流大小相关）。
【解答】（1）根据电路逻辑，高水位时水位控制开关 c 接通，指示灯需点亮以提示高水位状态，此时抽水机不工作。由此可知 b 处应连接指示灯，当开关闭合时指示灯导通发光。
（2）加入氯化钠后，A、B 电极附近产生大量气泡，该现象是氯化钠溶液在通电条件下发生电解反应，生成氢气、氧气及新物质的结果，有新物质生成的变化属于化学变化。
（3）水位开关的闭合由衔铁吸合状态决定，衔铁吸力由控制电路电流大小决定。增大控制电路电源电压，虽会使电流增大、衔铁吸力增强，但这仅改变吸力强弱，不影响水位开关闭合的触发条件，因此水位开关闭合不受影响。
故答案为：（1）指示灯；
（2）化学变化；
（3）不受影响。
23．【答案】（1）软塑料瓶变瘪，只能说明瓶内压强减小，但压强减小的原因可能是二氧化碳溶于水，也可能是二氧化碳与水发生了反应。因此，仅根据这一现象不能确定二氧化碳与水一定发生了反应
（2）二氧化碳与水反应生成了碳酸（H2CO3），碳酸呈酸性，能使紫色石蕊变红
（3）CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O
（4）液体被加入烧瓶中，内部气体被压缩，则压强增大
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；制取二氧化碳的原理；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】（1）二氧化碳的溶解性与化学性质：二氧化碳能溶于水，同时能与水发生化学反应生成碳酸。向充满 CO2 的软塑料瓶中加水振荡，瓶内压强减小的原因有两种可能：一是 CO2 溶于水，二是 CO2 与水发生反应，因此仅通过瓶变瘪无法直接证明二者发生了化学反应。
（2）二氧化碳与水的反应及酸的性质：二氧化碳本身不能使紫色石蕊变色，水也不能使紫色石蕊变色；二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性，能使紫色石蕊变红。同时，二氧化碳的密度比空气大，会在装置中向下聚集。
（3）二氧化碳的化学性质（与碱的反应）：二氧化碳能与澄清石灰水（氢氧化钙）反应，生成碳酸钙沉淀和水，该反应常用于检验二氧化碳气体。
（4）气体压强的影响因素：一定体积的密闭容器中，向内部加入液体会占据气体的空间，使气体被压缩，根据玻意耳定律，温度不变时，气体体积减小，压强会迅速增大。
【解答】（1）该结论不合理。向集满CO2 的软塑料瓶中加水振荡，软塑料瓶变瘪，只能说明瓶内压强减小；而压强减小的原因有两种可能：一是二氧化碳溶于水，使瓶内气体减少、压强降低；二是二氧化碳与水发生了化学反应，同样会使瓶内气体减少、压强降低。因此仅根据这一现象，无法确定二氧化碳与水一定发生了反应，需要补充实验（如检验瓶内液体是否呈酸性）才能证明反应发生。
（2）b 处是干燥的紫色石蕊纸花，通入CO2 后不变色，说明二氧化碳本身不能使紫色石蕊变红；c 处是湿润的紫色石蕊纸花，通入CO2 后变红，说明二氧化碳与水发生了化学反应，生成了呈酸性的碳酸（），碳酸使紫色石蕊变红；同时 c 处纸花比 a 处先变红，也说明二氧化碳的密度比空气大，会向下聚集。
（3）向充满二氧化碳的集气瓶内加入澄清石灰水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。
（4）图 4 中 0~200s 压强迅速增大，是因为向烧瓶中加入液体时，液体占据了烧瓶内的空间，使瓶内的二氧化碳气体被压缩，体积减小；根据气体压强与体积的关系，在温度不变的情况下，气体体积越小，压强越大，因此瓶内压强会迅速增大。
故答案为：（1）不合理，软塑料瓶变瘪只能说明瓶内压强减小，压强减小的原因可能是二氧化碳溶于水，也可能是二氧化碳与水发生了反应，仅根据该现象不能确定二氧化碳与水一定发生了反应；
（2）二氧化碳本身不能使紫色石蕊变红，二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性，能使紫色石蕊变红（同时二氧化碳密度比空气大）；
（3）CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；
（4）液体被加入烧瓶中，内部气体被压缩，体积减小，压强增大。
24．【答案】（1）使酵母菌进行无氧呼吸
（2）在25~45℃之间可能存在比35℃更加适宜的分解垃圾的温度
（3）餐厨垃圾中原来的菌类会分解垃圾产生酒精
（4）先灭菌处理，再加入等质量的活性干酵母
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】（1）酵母菌的呼吸方式：酵母菌是兼性厌氧菌，在有氧条件下进行有氧呼吸，产生二氧化碳和水；在无氧条件下进行无氧呼吸，产生酒精和二氧化碳。本实验研究酵母菌无氧呼吸分解垃圾产酒精，因此需要创造无氧环境。
（2）实验设计的科学性原则：探究温度对酶活性（酵母菌分解能力）的影响时，若仅设置间隔较大的温度梯度，无法确定实验中表现最优的温度就是真正的最适温度，需在该温度附近缩小梯度进一步实验验证。
（3）对照实验的设计原则：对照实验需遵循单一变量原则，即除了要探究的变量（本实验为 “原有菌类的有无”）不同外，其他所有条件（垃圾量、温度、酵母菌量等）均保持完全相同，以排除其他因素对实验结果的干扰。
【解答】（1）酵母菌在有氧条件下会进行有氧呼吸，无法产生酒精；只有在无氧环境中才会进行无氧呼吸，分解有机物产生酒精。因此在试剂瓶中充满氮气，目的是排尽瓶内的氧气，创造无氧环境，保证酵母菌进行无氧呼吸，该空填 “使酵母菌进行无氧呼吸”。
（2）实验中仅设置了 25℃、35℃、45℃、55℃四个间隔较大的温度梯度，35℃时垃圾剩余量最少，只能说明在这四个温度中 35℃的分解效果最好，但无法确定 35℃就是酵母菌分解垃圾的最佳温度。因为在 25℃到 45℃之间，可能存在比 35℃更适宜酵母菌分解垃圾的温度，需要进一步缩小温度梯度进行实验验证，该空填 “在 25~45℃之间可能存在比 35℃更加适宜的分解垃圾的温度”。
（3）实验二在最佳温度下发酵，发酵液中酒精浓度随时间逐渐升高，说明即使不额外添加酵母菌，餐厨垃圾中原本就存在的菌类也能分解垃圾中的有机物，产生酒精，该空填 “餐厨垃圾中原来的菌类会分解垃圾产生酒精”。
（4）本实验的变量是 “原有菌类的有无”，对照组（另一组）需要排除原有菌类的影响，因此实验步骤为：取等量的垃圾，置于相同的最佳温度下，先进行灭菌处理（杀死原有菌类），再加入 27g 等质量的活性干酵母，与实验组形成对照，该空填 “先灭菌处理，再加入等质量的活性干酵母”。
故答案为：（1）使酵母菌进行无氧呼吸；
（2）在 25~45℃之间可能存在比 35℃更加适宜的分解垃圾的温度；
（3）餐厨垃圾中原来的菌类会分解垃圾产生酒精；
（4）先灭菌处理，再加入等质量的活性干酵母。
25．【答案】（1）
（2）灯短路
（3）1.25
（4）2V～5V
【知识点】测定小灯泡的功率
【解析】【分析】（1）根据使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，确定下面接入的接线柱；
（2）为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态；闭合开关S后，发现小灯泡不发光，电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，说明电压表并联的支路可能短路；
（3）要使灯泡正常发光，通过灯泡的电流应等于其额定电流，若电流过小，则应减小滑动变阻器的阻值，即向左调节；根据电压表选用量程确定分度值读数；根据P=UI算出小灯泡的额定功率；
（4）根据串联电路的规律和分压原理分析。
【解答】 （1）根据使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，确定将下面的左边的接线柱与灯泡串联接入电路中，如下图所示：
；
（2）为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态；闭合开关S后，发现小灯泡不发光，电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，说明电压表并联的支路可能短路，即灯短路；
（3）排除故障后，将电源电压调为4.5V，闭合开关S，移动滑片，当滑片位于某一位置时，电流表示数为0.3A，为使小灯泡正常发光，达到额定电流0.5A，应减小滑动变阻器的阻值，该将滑片向左调节。
当小灯泡正常发光时，电压表的示数如图丙所示，电压表选用的量程为0～3V，分度值为0.1V，电压表示数为2.5V，则小灯泡的额定功率为：
P=UI=2.5V×0.5A=1.25W；
（4）用10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻分别替代灯泡，用该装置探究了电流与电阻的关系，设定不变的电压值为2V，根据串联电路的分压规律可知，电阻越大，分担的电压越大，当接入20Ω的电阻，滑动变阻器阻值调到最大值时，电源电压是最大的，根据串联电路的分压规律可知，R：R'=2V：U'，则滑动变阻器两端的最大电压为：
，
根据串联电路的电压特点可知，电源的最大电压为：
2V+3V=5V；
滑动变阻器阻值调到零时，电源电压是最小的，电源电压等于定值电阻两端电压，为2V，故电源电压可设定的范围可以为2～5V。
故答案为：（1）；
（2）灯短路；
（3）1.25；
（4）2V～5V。
26．【答案】（1）水平
（2）2.2
（3）
（4）F1＝F2＜F3
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）二力平衡条件的应用：做匀速直线运动的物体处于平衡状态，受到的力为平衡力。实验中需测量滑动摩擦力的大小，根据二力平衡原理，只有沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的拉力才与木块受到的滑动摩擦力大小相等，方向相反，此时弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小。
（2）弹簧测力计的读数与滑动摩擦力的测量：弹簧测力计的读数需先明确分度值，即刻度盘上每一小格代表的力的大小；再根据指针位置读数。实验中木块做匀速直线运动，拉力等于摩擦力，因此弹簧测力计的示数即为木块受到的摩擦力大小。
（3）滑动摩擦力大小的影响因素：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。在探究实验时，需控制接触面的粗糙程度相同，改变压力大小，观察摩擦力的变化。
（4）滑动摩擦力与运动速度的关系：根据题干信息，滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关。当木块在同一木板上做匀速直线运动时，压力和接触面粗糙程度均不变，因此滑动摩擦力大小不变，拉动物体做匀速直线运动的拉力大小也不变。
【解答】（1）实验中要测量木块受到的滑动摩擦力，根据二力平衡条件，当木块做匀速直线运动时，水平方向上的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等。因此弹簧测力计必须沿水平方向拉着木块做匀速直线运动。
（2）由图 1 可知，弹簧测力计的分度值为 0.2N，指针指向 2.2N 的位置。因为木块做匀速直线运动，拉力等于摩擦力，所以木块受到的摩擦力为2.2牛。
（3）图 3 的实验目的是探究压力大小对摩擦力的影响，需在图 2 的基础上增加一个铁块（保持接触面粗糙程度不变，增大压力）。
（4）滑动摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关，与运动速度无关。
a、b 实验：压力和接触面粗糙程度均相同，因此摩擦力相同，拉力F1=F2；
c 实验：在木块上增加了铁块，压力增大，接触面粗糙程度不变，因此摩擦力增大，拉力F3>F2。
综上，三者的大小关系为F1＝F2＜F3。
故答案为：（1）水平；
（2）2.2；
（3）；
（4）F1＝F2＜F3。
27．【答案】（1）氢氧化钠；氯化钠和盐酸
（2）放热
（3）A；D
【知识点】酸与碱的反应及用途
【解析】【分析】（1）酸碱中和反应的 pH 变化规律：氢氧化钠溶液呈碱性，pH 大于 7；稀盐酸呈酸性，pH 小于 7。中和反应过程中，溶液 pH 会从大于 7 逐渐减小至 7，再小于 7。反应过程中温度升高，说明该反应为放热反应。
（2）中和反应的产物与过量判断：氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水。若反应后溶液 pH 小于 7，说明盐酸过量，此时溶液中的溶质包括生成的氯化钠以及过量的氯化氢。
（3）中和反应恰好完全反应的判定依据：恰好完全反应时，溶液呈中性，pH=7；需排除仅通过离子浓度或反应现象判断时的干扰因素（如氯离子的存在、氢氧化钠过量时的无沉淀现象等）。
【解答】（1）由图乙可知，反应开始时溶液 X 的 pH 大于 14，呈强碱性，随着另一种溶液滴入，pH 逐渐减小，符合向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸的 pH 变化特征，因此溶液 X 是氢氧化钠。
c 点时溶液的 pH 小于 7，说明盐酸过量。氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，因此 c 点溶液中的溶质为生成的NaCl以及过量的HCl。
（2）从图乙中可以看出，随着反应进行，溶液的温度逐渐升高，说明该中和反应过程中放出热量。
（3）A、测定溶液的 pH=7，说明溶液呈中性，此时氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应，A 正确；
B、滴入适量 CuCl2溶液，无沉淀产生，只能说明溶液中没有过量的 NaOH，但无法确定是否有盐酸过量，不能证明恰好完全反应，B 错误；
C、滴入 AgNO3溶液和稀硝酸，有白色沉淀生成。由于反应生成的 NaCl 和过量的 HCl 中都含有 Cl-，都能与 AgNO3反应生成沉淀，因此无法证明恰好完全反应，C 错误；
D、测得溶液中 Na+与 Cl-的个数比为 1：1，说明溶液中没有过量的 NaOH（Na+：OH-=1：1）也没有过量的 HCl（H+：Cl-=1：1），恰好完全反应，D 正确。
故答案为：（1）氢氧化钠；NaCl、HCl；
（2）放出；
（3）AD。
28．【答案】（1）抗原
（2）设需要消耗氯气的质量为x。
反应的化学方程式为：
根据化学方程式的质量比关系：
解得：
x= 14.2 g
因此需要消耗氯气的质量至少为14.2 g。
（3）ABC
【知识点】人体的免疫功能；根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】（1）免疫相关概念：抗原是指能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质，如病原体、异物等；病原体是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称；抗体是由淋巴细胞产生的，能与相应抗原发生特异性结合的蛋白质。诺如病毒是能引起人体产生免疫反应的异物，属于抗原。
（2）根据化学方程式的计算：根据反应，利用次氯酸钠的质量，通过相对分子质量比，计算出需要消耗氯气的质量。
（3）呼吸运动与肺内气压变化：吸气时，肺内气压小于外界大气压，肺界内气压差与外界的差值为负；呼气时，肺内气压大于外界大气压，差值为正。图中 A→B→C 段，肺内气压差为负，代表吸气过程；C→D→E 段，肺内气压差为正，代表呼气过程。
【解答】（1）从免疫角度分析，诺如病毒是能刺激人体免疫系统产生抗体的物质，符合抗原的定义，因此该空填抗原。
（2）设需要消耗氯气的质量为x。
反应的化学方程式为：
根据化学方程式的质量比关系：
解得：
x= 14.2 g
因此需要消耗氯气的质量至少为14.2 g。
（3）氯气吸入的全过程为吸气过程，对应肺内气压小于外界大气压的阶段，即图中的ABC段（A→B→C），因此该空填ABC。
故答案为：（1）抗原；
（2）14.2g；
（3）AB。
29．【答案】（1）由P=UI可知，饮水机在保温挡正常工作时的电流：；
（2）由图甲可知，当开关S闭合、S1断开时，R1、R2串联，根据串联电路的特点可知，此时电路的总电阻最大，由可知，电路的总功率最小，饮水机处于保温挡；
当开关S、S1都闭合时，只有R1工作，电路的总电阻最小，总功率最大，饮水机处于加热挡；
由可知，R1、R2的串联总电阻：，
根据串联电路的特点可知，R2的阻值：R2=R-R1=440Ω-48.4Ω=391.6Ω；
（3）水吸收的热量：Q吸=c水mΔt=4.2×103J/（kg ℃）×3kg×（100℃-10℃）=1.134×106J，
由图乙可知，饮水机消耗的电能：W=1862.59kW h-1862.24kW h=0.35kW h=1.26×106J，
饮水机的加热效率：。
【知识点】欧姆定律及其应用；电功计算公式的应用；电功率计算公式的应用；焦耳定律的计算公式及其应用；电功与热量的综合计算
【解析】【分析】（1）电功率与电流的关系：对于纯电阻电路，已知用电器的额定功率和额定电压，可根据公式 P=UI 计算电路中的电流，其中 P 为功率，U 为电压，I 为电流。
（2）串联电路的电阻规律与电功率计算：串联电路中总电阻等于各分电阻之和（R总=R1+R2）；结合电功率公式 ，可先求出保温挡的总电阻，再计算 R2的阻值。
（3）热量计算与效率计算：水吸收的热量根据吸热公式 Q吸=c水mΔt 计算；
饮水机消耗的电能由电能表读数差得出；
加热效率 ，其中 W 为消耗的电能。
30．【答案】（1）呼吸作用
（2）当突然用力施压，挤压横膈膜，胸腔体积突然减小，肺内压力瞬间增大，大于外界大气压，肺内的气体向外冲出，给气道异物一个力使其向外排出
（3）通过U型管液面高度的变化，社区居民可以更直观地理解呼吸运动过程中胸腔内气压是如何随着胸廓容积的变化而改变的，从而帮助他们理解呼吸运动的原理
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换
【解析】【分析】（1）呼吸作用的原料与意义：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用必须在氧气的参与下才能正常进行，若缺氧，呼吸作用无法顺利进行，细胞就无法获得能量，会导致人体器官功能衰竭。
（2）呼吸运动的原理与气压变化：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气过程。呼气时，肋间肌舒张，膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓容积缩小，肺随之回缩，导致肺内气压增大，大于外界大气压，肺内气体排出。
（3）实验装置的作用与转换法：图丙为呼吸运动模型，U 型管内装有红墨水。当挤压或放松装置时，瓶内气压会发生变化，从而推动红墨水在 U 型管两侧形成高度差。通过观察液面高度的变化，能将抽象的 “气压变化” 转化为直观的 “液面高度变化”，帮助理解呼吸运动中胸腔容积与气压的关系。
【解答】（1）人体内的各组织细胞缺氧，无法进行呼吸作用。因为呼吸作用需要消耗氧气来分解有机物，释放能量供生命活动需要，缺氧会导致呼吸作用停止，能量供应不足，严重时会造成昏迷甚至死亡。
（2）海姆立克急救法的原理是：施救者用力挤压患者的上腹部，会使患者的膈肌快速向上运动，导致胸腔体积突然减小。根据气体压强与体积的关系，胸腔内气压瞬间增大，大于外界大气压，此时肺内的气体会向外快速冲出，利用气流的冲击力将气管内的异物推排出来。
（3）U 型管中装有液体的作用是：通过 U 型管两侧液面的高度差，将胸腔内气压的变化直观地展示出来。因为胸腔容积变化引起气压变化，气压变化会推动液体移动，社区居民可以通过观察液面高度的变化，更直观地理解呼吸运动过程中胸腔内气压是如何随着胸廓容积的变化而改变的，从而帮助理解呼吸运动的原理。
故答案为：（1）呼吸作用；
（2）挤压上腹部使胸腔体积突然减小，肺内气压增大，大于外界大气压，肺内气体向外冲出，将气管异物推出；
（3）通过 U 型管液面高度的变化，直观展示呼吸运动中胸腔内气压随胸廓容积的变化。
31．【答案】（1）食盐不能和水反应；没有；＜
（2）12
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【分析】（1）质量守恒定律的适用条件：质量守恒定律适用于化学变化，不适用于物理变化。验证质量守恒定律的实验，必须发生化学反应，且有气体参与或生成的反应需在密闭容器中进行。
（2）质量守恒定律的内容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。反应前后，元素种类、原子种类、数目、质量均不变，物质总质量守恒。
【解答】（1）实验一：食盐溶解于水是物理变化，没有新物质生成，而质量守恒定律仅适用于化学变化，因此不能用于验证质量守恒定律。
实验二：铜粉与氧气的反应在密闭容器中进行，根据质量守恒定律，只要发生化学反应，无论铜粉是否足量，反应前后总质量始终相等，因此铜粉量不足对实验结果没有影响。
实验三：蜡烛燃烧是蜡烛与氧气反应，生成二氧化碳和水。根据质量守恒定律，蜡烛减少的质量 + 参加反应的氧气的质量 = 生成的水蒸气和二氧化碳的质量之和，因此蜡烛减少的质量 <释放到空气中的水蒸气与二氧化碳的质量之和。
（2）根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变。
反应前总质量：乙 (10g) + 丙 (6g) + 丁 (10g) = 26g
反应后总质量：甲 (8g) + 乙 (a g) + 丙 (6g) + 丁 (0g) = (14 + a) g
由总质量守恒：26 = 14 + a，解得 a=12
故答案为：（1）食盐不能和水发生化学反应（或该过程为物理变化，不适用质量守恒定律）；没有；<；
（2）12。
32．【答案】（1）图中物体A浸没在水中，受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8m3=8000N，
物体A受到的拉力：
F拉=G-F浮=2×104N-8000N=1.2×104N；
（2）由图知，承担重物绳子的段数n=3，
绳端移动速度：
v=nvA=3×0.1m/s=0.3m/s，
由可得，
电动机对绳端的拉力：
，
浸没时滑轮组的机械效率：
；
（3）不计钢丝绳重和摩擦以及水的阻力，拉力，
则动滑轮重力：G动=nF-F拉=3×5000N-1.2×104N=3000N；
（4）物体离开水面后，电动机对绳端的拉力：
，
电动机的功率：
。
【知识点】阿基米德原理；滑轮组及其工作特点；滑轮组绳子拉力的计算；机械效率的计算
【解析】【分析】（1）阿基米德原理与滑轮组受力分析：浸在液体中的物体受到的浮力等于排开液体的重力，公式为F浮=ρ水gV排；滑轮组中，物体匀速运动时受力平衡，拉力与浮力、重力满足F拉=G-F浮，同时结合滑轮组的绳子段数计算自由端拉力。
（2）滑轮组机械效率计算：机械效率（n为承担物重的绳子段数），本题中物体浸没时，有用功为克服F拉=G-F浮做的功。
（3）动滑轮重力计算：不计绳重和摩擦时，滑轮组自由端拉力，据此可求解动滑轮重力。
（4）功率计算：功率公式P=Fv，物体离开水面后，重新计算自由端拉力，结合绳子自由端速度计算电动机功率。
【解答】 （1）图中物体A浸没在水中，受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8m3=8000N，
物体A受到的拉力：
F拉=G-F浮=2×104N-8000N=1.2×104N；
（2）由图知，承担重物绳子的段数n=3，
绳端移动速度：
v=nvA=3×0.1m/s=0.3m/s，
由可得，
电动机对绳端的拉力：
，
浸没时滑轮组的机械效率：
；
（3）不计钢丝绳重和摩擦以及水的阻力，拉力，
则动滑轮重力：G动=nF-F拉=3×5000N-1.2×104N=3000N；
（4）物体离开水面后，电动机对绳端的拉力：
，
电动机的功率：
。
1 / 1浙江省温州市平阳苏步青学校2025-2026学年第二学期九年级科学第一次月考试卷
1．能量的转化是自然界普遍的现象．下列关于能量转化的分析不正确的是（）
A．水果电池：电能→化学能 B．电灯发光：电能→光能
C．光合作用：光能→化学能 D．钻木取火：机械能→内能
【答案】A
【知识点】能量的相互转化和转移
【解析】【分析】（1）能量转化的基本规律：自然界中能量的转化是普遍存在的，判断能量转化的核心是明确消耗的能量形式和得到的能量形式，消耗的能量转化为得到的能量。
（2）常见能量转化实例：水果电池是将化学能转化为电能；电灯发光是将电能转化为光能（和内能）；光合作用是将光能转化为化学能；钻木取火是将机械能转化为内能。
【解答】A、水果电池工作时，是将水果中的化学能转化为电能，而非电能转化为化学能，A 错误；
B、电灯发光时，消耗电能，得到光能（同时伴随少量内能），能量转化为电能→光能，B 正确；
C、光合作用时，植物吸收太阳光能，将二氧化碳和水转化为有机物，储存化学能，能量转化为光能→化学能，C 正确；
D、钻木取火时，通过摩擦做功，消耗机械能，使木头内能增加、温度升高，能量转化为机械能→内能，D 正确。
故答案为：A。
2．下列物质有如下用途：①天然气用作燃料②活性炭吸附冰箱中的异味③鸡蛋壳放入醋酸有气泡④霓虹灯发出有色光⑤NaOH固体作干燥剂，利用其化学性质的是（）
A．①②③ B．①③ C．②④ D．①③⑤
【答案】B
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【分析】化学性质与物理性质的区别：化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，需要通过化学反应才能体现；物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、吸附性、导电性、吸水性等，可直接观察或测量。
①天然气用作燃料：天然气（主要成分为甲烷）燃烧发生化学变化，利用的是其可燃性，属于化学性质；
②活性炭吸附冰箱异味：活性炭的吸附性是物理性质，吸附过程无新物质生成，属于物理变化，利用的是物理性质；
③鸡蛋壳放入醋酸有气泡：鸡蛋壳（主要成分为碳酸钙）与醋酸发生化学反应生成二氧化碳，利用的是碳酸钙能与酸反应的化学性质；
④霓虹灯发出有色光：稀有气体通电发光是物理变化，无新物质生成，利用的是其物理性质；
⑤NaOH 固体作干燥剂：NaOH 固体吸水是物理变化（潮解），利用的是其吸水性，属于物理性质。
【解答】①天然气用作燃料：天然气（主要成分为甲烷）燃烧发生化学变化，利用的是其可燃性，属于化学性质；
②活性炭吸附冰箱异味：活性炭的吸附性是物理性质，吸附过程无新物质生成，属于物理变化，利用的是物理性质；
③鸡蛋壳放入醋酸有气泡：鸡蛋壳（主要成分为碳酸钙）与醋酸发生化学反应生成二氧化碳，利用的是碳酸钙能与酸反应的化学性质；
④霓虹灯发出有色光：稀有气体通电发光是物理变化，无新物质生成，利用的是其物理性质；
⑤NaOH 固体作干燥剂：NaOH 固体吸水是物理变化（潮解），利用的是其吸水性，属于物理性质。
故答案为：B。
3．中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”下列说法正确的是（　　）
A．“五谷”作为主食，其富含的淀粉是构成组织细胞的基本物质
B．“五果”中含有的维生素A 可有效预防坏血病
C．“五畜”中含有的蛋白质是最主要的供能物质
D．“五菜”中含有的膳食纤维虽不能被人体吸收，但可以帮助人体消化
【答案】D
【知识点】食物与营养；食物的消化与吸收
【解析】【分析】（1）食物中的营养物质及其作用：淀粉属于糖类，是人体主要的供能物质；蛋白质是构成组织细胞的基本物质。维生素 A 可预防夜盲症，维生素 C 可预防坏血病。膳食纤维虽不能被人体吸收，但能促进胃肠蠕动和排空，帮助人体消化。
（2）供能物质的区分：糖类是最主要的供能物质，脂肪是备用能源物质，蛋白质是构成细胞的基本物质，也能为人体提供能量。
【解答】A、“五谷” 富含的淀粉属于糖类，是人体主要的供能物质；蛋白质才是构成组织细胞的基本物质，故该选项错误。
B、“五果” 中含有的维生素 A 可有效预防夜盲症，预防坏血病的是维生素 C，故该选项错误。
C、“五畜” 中含有的蛋白质是构成组织细胞的基本物质，最主要的供能物质是糖类，故该选项错误。
D、“五菜” 中含有的膳食纤维虽不能被人体吸收，但可以促进胃肠蠕动，帮助人体消化，故该选项正确。
故答案为：D。
4．实验课上，小明的一系列化学实验操作如下，其中正确的一项是（）
A．倾倒液体
B．夹持试管
C．气密性检查
D．加热液体
【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】（1）液体药品的取用操作：倾倒液体时，瓶塞应倒放于桌面（防止瓶塞沾染杂质污染试剂或腐蚀桌面），试剂瓶口应紧贴试管口，标签向着手心（防止残留液体腐蚀标签），试管略倾斜使液体顺利流入试管。
（2）试管夹的使用规范：夹持试管时，试管夹应从试管底部套入、取出，夹在试管的中上部（距试管口约 1/3 处），不能从试管口直接套入，否则易损坏试管。
（3）装置气密性的检查方法：检查气密性的核心是形成密闭空间，通过压强变化观察现象。若仅向装置中推注射器活塞，未形成有效密闭或无法观察到明显现象，不能完成气密性检查；正确方法常为加热法、注水法或推拉注射器法（推动活塞时观察导管液面变化）。
（4）给试管内液体加热的操作要求：加热液体时，试管内液体体积不能超过试管容积的 1/3，防止液体沸腾喷出；试管应倾斜约 45°，且用外焰加热，同时拇指不能按在试管夹短柄上，避免试管脱落。
【解答】A、倾倒液体时，瓶塞倒放、试剂瓶口紧贴试管口、标签向手心、试管略倾斜，操作符合实验规范，A 正确；
B、夹持试管时，试管夹应从试管底部套入，而非从试管口直接套入，易造成试管破损，B 错误；
C、仅通过注射器推气的方式，未形成有效密闭或无法观察到明显的压强变化现象，不能正确检查装置气密性，C 错误；
D、加热液体时，试管内液体体积超过了试管容积的 1/3，且加热时操作易导致液体沸腾喷出，不符合加热液体的操作规范，D 错误。
故答案为：A。
5．沙漠中的袋鼠为适应缺水环境，形成的尿液少。其主要的原因是
A．小肠的消化能力强 B．小肠的吸收能力强
C．肾脏的滤过作用强 D．肾脏的重吸收作用强
【答案】D
【知识点】泌尿系统；水盐平衡
【解析】【分析】肾小球的滤过作用，能够滤过大分子的蛋白质和血细胞；
【解答】 肾小管的重吸收作用能够吸收大部分的水和无机盐，以及全部的葡萄糖，沙漠中的袋鼠为适应缺水环境，形成的尿液少。其主要的原因是肾脏的重吸收作用强，所以尿少；
故答案为：D
6．如图所示，国画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是（）
A．图甲，湖面上厚厚的冰层是升华形成的
B．图乙，荷叶上晶莹的露珠是凝固形成的
C．图丙，山林间的缕缕薄雾是液化形成的
D．图丁，枝头上的奇景雾凇是熔化形成的
【答案】C
【知识点】凝固与凝固现象；液化及液化现象；升华及升华现象；凝华及凝华现象
【解析】【分析】（1）物态变化的核心概念：物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化；由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华。判断物态变化的关键是明确物质变化前后的状态。
（2）各自然现象对应的物态变化：冰是水凝固形成的；露珠、薄雾是空气中的水蒸气液化形成的；雾凇是空气中的水蒸气凝华形成的。
【解答】A、图甲湖面上的冰层，是水由液态变为固态，属于凝固现象，不是升华，A 错误；
B、图乙荷叶上的露珠，是空气中的水蒸气由气态变为液态，属于液化现象，不是凝固，B 错误；
C、图丙山林间的薄雾，是空气中的水蒸气遇冷由气态变为液态的小水滴，属于液化现象，C 正确；
D、图丁枝头上的雾凇，是空气中的水蒸气由气态直接变为固态，属于凝华现象，不是熔化，D 错误。
故答案为：C。
7．新型禽流感、“超级细菌”都曾对公共卫生安全造成威胁。下列说法中，正确的是（　　）
A．各医院都使用一次性输液器、注射器，这属于传染病预防措施中的切断传播途径
B．小张曾感染 H5N1禽流感，治愈后他体内已产生抗体，所以不会再患H7N9禽流感
C．H7N9 禽流感、艾滋病、肺结核的病原体都是没有细胞结构的生物
D．“超级细菌”让包括青霉素在内的许多抗生素失效，原因是细菌已经变异成为病毒
【答案】A
【知识点】细菌与人的关系；病毒及其与人的关系；抗生素
【解析】【分析】（1）传染病的预防措施：传染病流行需同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，预防措施分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。切断传播途径是指阻断病原体从传染源到易感人群的传播，如消毒、使用一次性医疗器械等。
（2）抗体的特异性：抗体是由淋巴细胞产生的，只针对某一特定的病原体起作用，具有特异性，一种抗体只能抵抗一种抗原。
（3）病原体的结构：病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；细菌是单细胞生物，有完整的细胞结构；真菌有单细胞或多细胞结构，也有细胞结构。
（4）超级细菌的本质：超级细菌是细菌，不是病毒，其对多种抗生素失效是抗生素对细菌的耐药性变异进行了定向选择，使耐药性强的细菌存活并繁殖，并非细菌变异成病毒。
【解答】A、各医院使用一次性输液器、注射器，可避免病原体通过医疗器械交叉传播，属于传染病预防措施中的切断传播途径，A 正确；
B、感染 H5N1 禽流感后体内产生的抗体，只针对 H5N1 病毒起作用，对 H7N9 禽流感病毒无免疫效果，因此仍可能患 H7N9 禽流感，B 错误；
C、H7N9 禽流感、艾滋病的病原体是病毒，无细胞结构；但肺结核的病原体是结核杆菌，属于细菌，有细胞结构，C 错误；
D、“超级细菌” 本质是细菌，并非病毒，其对多种抗生素失效是细菌发生耐药性变异后，经抗生素的定向选择，耐药性强的个体存活并大量繁殖，并非细菌变异成病毒，D 错误。
故答案为：A。
8．如图为封闭小区常见的智能门禁系统，住户通过刷卡或人脸识别进入小区，当门禁
系统接通电源后，指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时（相当于分别闭合对应的开
关），电动机工作，控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是（）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】（1）串并联电路的特点：串联电路中，用电器互相影响，开关控制整个电路；并联电路中，用电器互不影响，可独立工作。
（2）本题电路要求：①门禁系统接通电源后，指示灯始终发光（不受刷卡 / 人脸识别开关控制）；
②刷卡或人脸识别（两个开关）任意一个闭合，电动机就工作（两个开关并联，共同控制电动机）。
【解答】由题知，人脸识别、刷卡识别，只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合从而使电动机启动工作，所以两个开关应并联后再与电动机串联在电源上；灯泡与电动机能独立工作，是并联的；故B符合题意。
故答案为：B。
9．图像法是科学研究中常用的分析方法，下列图像中能正确反映对应变化关系的是（　　）
A．图甲可以表示食物中的淀粉在消化道内被消化酶分解的过程
B．图乙中的生物构成一条食物链，物质和能量沿甲→乙→丁→丙的方向流动
C．图丙表示向铁单质中不断加入硫酸铜溶液，剩余固体质量与反应时间的关系
D．图丁表示等质量的锌、镁与足量稀盐酸反应，生成氢气的质量与反应时间的关系
【答案】D
【知识点】生物之间的食物联系（食物链、食物网）；食物的消化与吸收；金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】（1）食物的消化过程：淀粉的消化始于口腔，在唾液淀粉酶作用下初步分解为麦芽糖，进入小肠后，在胰液、肠液作用下彻底分解为葡萄糖；胃主要消化蛋白质，大肠基本无消化功能，只吸收水分和无机盐。
（2）食物链中能量与物质的流动规律：生态系统中，物质和能量沿食物链单向流动、逐级递减，营养级别越高，相对数量越少，因此食物链中生物的数量关系通常为生产者数量最多，最高级消费者数量最少。
（3）铁与硫酸铜溶液的反应：铁与硫酸铜发生置换反应生成硫酸亚铁和铜，每 56 份质量的铁反应会生成 64 份质量的铜，剩余固体质量会增加，反应结束后保持不变。
（4）金属与酸反应的氢气生成规律：镁的金属活动性比锌强，与稀盐酸反应时镁的反应速率更快；等质量的镁、锌与足量稀盐酸反应，镁生成的氢气更多，且完全反应所需时间更短。
【解答】A、淀粉的消化从口腔开始，在唾液淀粉酶的作用下初步分解，在小肠中被彻底分解为葡萄糖；图甲中，食物成分在口腔、胃中含量不变，在小肠中含量下降，不符合淀粉的消化过程，A说法错误；
B、图乙中生物数量甲 > 乙 > 丙 > 丁，构成食物链应为甲→乙→丙→丁，物质和能量沿此食物链单向流动，而非甲→乙→丁→丙，B 说法错误；
C、铁加入硫酸铜溶液，反应生成铜，剩余固体质量随反应进行逐渐增加，反应结束后不变，而图丙中剩余固体先不变后下降，与实际不符，C 说法错误；
D、等质量的镁、锌与足量稀盐酸反应，镁反应速率更快、生成氢气更多，图丁中镁的曲线斜率更大且最终氢气质量更多，能正确反映该关系，D 说法正确。
故答案为：D。
10．化学用语是学好化学的重要工具。下列符号或意义均正确的是（）
A．硝酸银的化学式：Ag2NO3 B．OH﹣表示1个氢氧根离子
C．N2表示两个氮原子 D．H2O2中含有氧分子
【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】（1）化学式的书写规则：化合物中各元素正负化合价的代数和为 0。银元素在化合物中通常显 + 1 价，硝酸根显 - 1 价，据此可正确书写硝酸银的化学式。
（2）离子符号的意义：离子符号右上角的数字和符号表示离子所带的电荷数。
（3）化学符号的微观意义：元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该原子的个数。
（4）物质的构成： H2O2 是由过氧化氢分子构成的纯净物，分子中只含有氢原子和氧原子，不含氧分子。
【解答】A、硝酸银中银元素显 + 1 价，硝酸根显 - 1 价，根据化合价代数和为 0，其正确化学式为 AgNO3 ， Ag2NO3 中化合价代数和不为 0，A 错误；
B、 OH﹣ 表示 1 个氢氧根离子，带 1 个单位负电荷，符号和意义均正确，B 正确；
C、 N2表 表示 1 个氮分子（或氮气这种物质），2 个氮原子的正确表示为2N ，C 错误；
D、 H2O2 是由过氧化氢分子构成的，分子中只含氢、氧原子，不含氧分子，D 错误。
故答案为：B。
11．在体育测试中，小明同学掷实心球的场景如图所示，图中a点是球刚离开手的位置。球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后滚动到d点停止，下列说法正确的是（）

A．球从a点上升到b点，是因为球受到手的推力作用
B．球在b点的速度为零
C．若球在b点受到的力全部消失，则球做匀速直线运动
D．球从c点运动到d点停止，说明物体运动需要力来维持
【答案】C
【知识点】牛顿第一定律；力与运动的关系
【解析】【分析】（1）惯性的概念：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，球离开手后，不再受手的推力，依靠惯性继续运动。
（2）运动状态的分析：球在最高点 b 时，竖直方向速度为零，但水平方向仍有速度，合速度不为零。
（3）牛顿第一定律：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。
（4）力与运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因。
【解答】A、球从 a 点上升到 b 点，是因为球具有惯性，此时球已离开手，不再受到手的推力作用，A 错误；
B、球在 b 点是斜抛运动的最高点，竖直方向速度为零，但水平方向仍具有向前的速度，因此合速度不为零，B 错误；
C、若球在 b 点受到的力全部消失，根据牛顿第一定律，球将保持此时的运动状态，做水平向前的匀速直线运动，C 正确；
D、球从 c 点运动到 d 点停止，是因为受到摩擦力的作用改变了运动状态，说明力是改变物体运动状态的原因，物体运动不需要力来维持，D 错误。
故答案为：C。
12．将“气压火箭”发射筒内充满气体，并在发射管外安装好纸火箭外壳。
如图所示，按下发射气阀，随着“砰”的一声响，火箭飞出，同时看到下端管口出现了明显的“白气”。下列叙述中正确的是（）
A．“白气”是水蒸气
B．“白气”是由于外界水蒸气吸热产生的
C．发射筒内气体与外界气体发生热传递，内能增加
D．发射筒内气体对筒身与纸火箭做功，内能减小
【答案】D
【知识点】物体内能的改变方法
【解析】【分析】（1）物态变化的本质：“白气” 不是气体，而是水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，水蒸气是无色透明的，肉眼无法直接看到。
（2）液化现象的成因：物质由气态变为液态叫液化，液化需要放热。“白气” 的产生通常是由于高温气体对外做功，内能减小，温度降低，使周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的。
（3）做功改变物体内能：做功可以改变物体的内能，对物体做功，内能增加；物体对外做功，内能减小。
（4）能量转化的分析：发射筒内气体推动火箭和筒身运动，是内能转化为机械能的过程，气体对外做功，自身内能减少。
【解答】A、“白气” 是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，不是水蒸气，A 错误；
B、“白气” 是发射筒内气体对外做功，内能减小、温度降低，导致周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的，不是外界水蒸气吸热产生（吸热是汽化），B 错误；
C、发射筒内气体推动火箭和筒身运动，对外做功，内能减小，并非通过热传递增加内能，C 错误；
D、发射筒内气体对筒身与纸火箭做功，将内能转化为机械能，气体的内能减小，D 正确。
故答案为：D。
13．实验课上，小华通过向水中加盐的方法，使原来沉在烧杯底部的鸡蛋慢慢由沉底变为悬浮最后漂浮起来（如图所示）．下列说法正确的是（）
A．鸡蛋沉底时受到的浮力与悬浮时受到的浮力一样大
B．鸡蛋悬浮时受到的浮力与漂浮时受到的浮力一样大
C．鸡蛋沉底时受到的浮力比悬浮时受到的浮力大
D．鸡蛋悬浮时受到的浮力比漂浮时受到的浮力大
【答案】B
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）物体的浮沉条件：浸没在液体中的物体，若浮力小于重力，物体下沉（沉底）；若浮力等于重力，物体悬浮；若浮力大于重力，物体上浮，最终漂浮，漂浮时浮力等于重力。
（2）阿基米德原理：F浮=ρ液gV排 ，浮力大小与液体密度、排开液体的体积有关。
【解答】A、鸡蛋沉底时，浮力小于重力；悬浮时，浮力等于重力，因此沉底时的浮力小于悬浮时的浮力，A 错误；
B、鸡蛋悬浮时，浮力等于自身重力；漂浮时，浮力也等于自身重力，鸡蛋重力不变，因此悬浮和漂浮时受到的浮力相等，B 正确；
C、鸡蛋沉底时浮力小于重力，悬浮时浮力等于重力，因此沉底时的浮力小于悬浮时的浮力，C 错误；
D、鸡蛋悬浮和漂浮时，浮力都等于自身重力，因此悬浮时的浮力等于漂浮时的浮力，D 错误。
故答案为：B。
14．下列有关溶液和溶解度的说法正确的是（）
A．所有溶液均是无色、澄清的液体
B．溶液的溶质只能有一种
C．把20%的蔗糖溶液分为两份，每份溶液的溶质质量分数都为20%
D．气体的溶解度随温度升高而升高，随压强的增大而减小
【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点；固体溶解度的概念；溶解度的影响因素
【解析】【分析】（1）溶液的基本特征：溶液是均一、稳定的混合物，不一定无色，如硫酸铜溶液为蓝色；溶液的溶质可以是一种或多种，如汽水同时溶解了糖、二氧化碳等多种溶质。
（2）溶液的均一性：溶液具有均一性，即溶液中各部分的性质完全相同，因此将溶液分成多份，每份的溶质质量分数与原溶液一致。
（3）气体溶解度的影响因素：气体的溶解度随温度升高而减小，随压强增大而增大。
【解答】A、溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液呈蓝色，且溶液是均一、稳定的混合物，并非所有溶液都无色，A 错误；
B、溶液的溶质可以有多种，如矿泉水中含有多种矿物质溶质，B 错误；
C、溶液具有均一性，将 20% 的蔗糖溶液分为两份，每份溶液的溶质质量分数仍为 20%，C 正确；
D、气体的溶解度随温度升高而减小，随压强增大而增大，D 错误。
故答案为：C。
15．“试弓定力”是《天工开物》中记载的一种用杆秤测量弓最大弹力的方法。如图所示，提起杆秤的提纽，在杆秤秤钩上挂上弓，并在弓的下方悬挂重物，逐渐增加重物的重力直至弓被拉满，随后移动秤砣直至秤杆水平平衡，就可以测算出弓的最大弹力。下列说法不正确的是（）
A．弓的最大弹力越大，称量时秤砣悬挂点离提纽越远
B．测同一弹力时，若秤砣质量增加，秤砣悬挂点需向提纽靠近
C．若要提高杆秤的测量精度，可采取的方法是增大秤砣的质量
D．在弓的弹性限度内，弓悬挂的重物的重力越大，弓的弹性势能越大
【答案】C
【知识点】势能的影响因素；杠杆的平衡条件；杠杆的动态平衡分析
【解析】【分析】（1）杠杆平衡条件：F1L1=F2L2，杆秤以提纽为支点，秤砣重力、秤砣力臂、弓的弹力、弹力力臂满足杠杆平衡，可据此分析各力与力臂的关系。
（2）弹性势能的影响因素：在弹性限度内，物体的弹性形变越大，弹性势能越大。
【解答】A、根据杠杆平衡条件，弓的最大弹力（F1 ）和其力臂（L1）、秤砣重力（F2）不变时，弹力越大，为保持平衡，秤砣的力臂（悬挂点到提纽的距离）需越大，A 正确；
B、测同一弹力时，F1 L1不变，若秤砣质量（F2）增加，根据F1L1=F2L2，秤砣的力臂L2需减小，即悬挂点向提纽靠近，B 正确；
C、提高杆秤测量精度，需让相同弹力变化对应更大的秤砣力臂变化，应减小秤砣质量（使力臂变化更明显），增大秤砣质量会使力臂变化不明显，降低精度，C 错误；
D、在弓的弹性限度内，悬挂的重物重力越大，弓的弹性形变越大，弹性势能越大，D 正确。
故答案为：C。
16．血管机器人（如图一）已逐渐成为医学领域的研究热点，它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退。可以用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。请思考并回答：
（1）若从上肢静脉注入血管机器人，为确保其随血液循环到达脑部。血管机器人的最大高度不能超过　 　（填血细胞名称）的直径。注入上肢静脉后，到达脑部前，需经过心脏
　 　次。
（2）血管机器人进入②后，不能直接倒退回①，这与心脏中　 　的阻拦有关。
（3）血管机器人在前进时，从M到达N，A到达B均发生了气体交换，两次气体交换都是通过　 　作用完成的。
【答案】（1）红细胞；2
（2）房室瓣
（3）扩散
【知识点】心脏和血管；血液循环
【解析】【分析】(1) 图中的①右心房、②右心室、③左心房、左心室、④左心室、⑤肺动脉、⑥肺静脉、⑦主动脉、⑧上、下腔静脉。
(2) 血管与血细胞、血液循环路径：毛细血管内径极小，仅允许红细胞单行通过，因此血管机器人的最大高度不能超过红细胞直径；从上肢静脉注入的机器人，血液循环路径为：上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→脑动脉→脑部，过程中需经过心脏 2 次。
(3) 心脏瓣膜的作用：心脏内的房室瓣位于心房（①）和心室（②）之间，只能朝向心室开，防止血液从心室倒流回心房，因此机器人进入②后无法倒退回①。
(4) 气体交换的原理：人体内的气体交换包括肺泡与血液的气体交换（A 到 B）、组织细胞与血液的气体交换（M 到 N），两次交换均通过气体的扩散作用完成，即气体从高浓度一侧向低浓度一侧扩散。
【解答】(1) 毛细血管是连通最小动脉与静脉的血管，内径非常细，仅允许红细胞单行通过，因此血管机器人的最大高度不能超过红细胞的直径，否则无法在毛细血管中通行。
从上肢静脉注入后，机器人的血液循环路径为：上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→脑动脉→脑部，该过程中先后经过右心房、右心室，再经过左心房、左心室，共经过心脏2次。
(2) 图中①为心房，②为心室，心房与心室之间存在房室瓣，房室瓣只能单向朝向心室打开，能够防止血液从心室倒流回心房，因此血管机器人进入②（心室）后，无法直接倒退回①（心房）。
(3) 人体内的气体交换包括两个过程：一是肺泡与血液之间的气体交换（A 到 B，肺泡内的气体交换），二是组织细胞与血液之间的气体交换（M 到 N，组织里的气体交换）。两次气体交换的原理一致，都是通过气体的扩散作用完成的，即气体从浓度高的一侧向浓度低的一侧自由扩散，无需消耗能量。
故答案为：(1) 红细胞，2；
(2) 房室瓣；
(3)扩散。
17．氟及其化合物是现代工业和生活重要的材料。某化学小组开启了氟元素学习之旅。
（1）Ⅰ.识氟之初
从如图可知一个氟原子的核外电子数为　 　 。
（2）Ⅱ.用氟之智
聚四氟乙烯（PTFE）是一种含氟材料，可由四氟乙烯聚合而成，常用作冲锋衣面料。
PTFE有“塑料王”之称，其属于　 　（填“金属”或“无机非金属”或“合成”）材料。工业制备四氟乙烯的反应微观示意图如图，参加反应的甲、乙、丙、丁分子个数比为
2：1：1：2，请补全方框中丁的微粒模型。　 　
【答案】（1）9.00
（2）合成；
【知识点】构成物质的粒子模型；元素的符号及其意义
【解析】【分析】（1）元素周期表单元格的信息解读：元素周期表中，单元格左上角的数字为原子序数，根据原子的基本结构规律，原子中存在等量关系：原子序数 = 核电荷数 = 质子数 = 核外电子数，因此可通过原子序数直接确定原子的核外电子数。
（2）材料的分类：材料分为金属材料、无机非金属材料、合成材料等类别。其中合成材料（也叫有机合成材料）主要包括塑料、合成橡胶、合成纤维三大类，聚四氟乙烯（PTFE）属于塑料，因此归为合成材料。
（3）质量守恒定律（微观本质）：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不发生改变。根据题目给出的分子个数比，结合反应前后各原子的数量，可推导出生成物丁的分子构成，进而补全微粒模型。
【解答】（1）元素周期表中氟元素的单元格左上角数字为 9，代表氟的原子序数为 9。根据原子的结构规律：原子中，原子序数 = 质子数 = 核外电子数，因此一个氟原子的核外电子数等于原子序数，为 9。
（2）聚四氟乙烯（PTFE）被称为 “塑料王”，而塑料属于三大有机合成材料（塑料、合成橡胶、合成纤维）之一，因此聚四氟乙烯属于合成材料，而非金属材料或无机非金属材料。
根据题目给出的分子个数比 2：1：1：2，结合微观示意图分析原子种类和数目：
甲为氟分子，2 个甲分子含 4 个氟原子；
乙为四氟乙烯，1 个乙分子含 2 个碳原子、4 个氟原子；
反应前总原子数：2 个碳原子、8 个氟原子；
丙分子含 2 个碳原子、4 个氟原子；
根据质量守恒定律，反应后剩余原子为 4 个氟原子，对应 2 个丁分子，因此 1 个丁分子含 2 个氟原子，即丁为氟分子，微粒模型为两个相连的黑球。
故答案为：(1) 9；
(2)合成；
。
18．如图甲所示，交警利用无人机对高速公路通行情况进行实时监测。图乙是无人机上升到某高度后沿直线水平飞行的v﹣t图象，以无人机为参照物，路旁的树是　 　（选填“运动”或“静止”）的，无人机在第25s时的速度为　 　km/h，无人机做匀速直线运动时通过的路程是　 　m。
【答案】运动；36；200
【知识点】参照物及其选择；速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）运动和静止的相对性：判断一个物体是运动还是静止，关键是看被研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果相对位置发生了改变，则物体是运动的；如果相对位置未发生改变，则物体是静止的。
（2）速度单位的换算：常见的速度单位有米每秒（m/s）和千米每小时（km/h），其换算关系为1 m/s=3.6 km/h，即将以m/s为单位的数值乘以 3.6，即可转化为以km/h为单位的数值。
（3）速度 - 时间（v t）图像的物理意义及路程计算：在v t图像中，图像上的点对应的纵坐标表示某一时刻的速度；图像与时间轴围成的面积表示物体通过的路程，其中水平线段对应的阶段为匀速直线运动阶段，可通过面积公式（矩形面积 = 长 × 宽）计算该阶段的路程。
【解答】以无人机为参照物，路旁的树与无人机之间的位置不断发生变化，根据运动和静止的相对性的判断依据，因此路旁的树是运动的。
由图乙可知，无人机在第 25s 时的速度为10 m/s。根据速度单位换算关系进行计算：10 m/s=10×3.6 km/h=36 km/h。
在v t图像中，匀速直线运动表现为水平的线段，由图可知无人机匀速直线运动的时间段为10s~30s，所用时间t=30s 10 s=20s，
匀速运动的速度v=10m/s。
根据匀速直线运动的路程公式
s=vt，代入数据可得
s=10 m/s×20s=200 m。
故答案为：运动；36；200。
19．生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气，吸附在
　 　(选填“平整”或“不平整”)的墙面上，以防止漏气。若吸盘的横截面积为2×10-3m2，外界大气压为 1×105Pa，则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为　 　N。
【答案】平整；200
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）大气压的应用原理：吸盘挂钩的工作原理是利用大气压力。当排尽吸盘内的空气后，吸盘内部气压远小于外界大气压，外界大气压就会将吸盘紧紧压在墙面上。为了保证吸盘内部持续处于低压状态、防止漏气，需要将吸盘吸附在平整的墙面上，若墙面不平整，空气会从缝隙进入吸盘内部，使内外气压平衡，吸盘就会脱落。
（2）压力与压强的关系公式：压强的定义式为 ，变形可得压力计算公式 F=pS。其中，
p 表示压强（单位：帕斯卡，Pa），F 表示压力（单位：牛顿，N），S 表示受力面积（单位：平方米，m2）。已知大气压强和吸盘的横截面积，可通过该公式计算出大气对吸盘的压力。
【解答】吸盘挂钩依靠大气压工作，排尽吸盘内空气后，内部气压远小于外界大气压，大气压将吸盘压在墙面上。若墙面不平整，空气会从缝隙进入吸盘，导致内外气压相等，吸盘失去吸附力。因此，吸盘必须吸附在平整的墙面上，防止漏气。
已知吸盘的横截面积
S=2×10-3m2，
外界大气压
p=1×105Pa。
根据压力公式
F=pS，
代入数据计算：
F=1×105Pa×2×10 3m2=200 N
因此，排尽空气后的吸盘受到的大气压力为 200N。
故答案为：平整；200。
20．“鱼菜共生”是一种新型的复合耕作体系。在该体系的生态系统中，部分生物之间的关系如下：鱼的粪便及残饵经微生物分解后产生的无机物可供蔬菜吸收利用，蔬菜光合作用产生的氧气溶解在水中可供水族箱中的鱼呼吸。请回答：
（1）该生态系统中，影响蔬菜生长的非生物因素有
　 　(写出一个)。
（2）在这个生态系统中，鱼属于消费者，其体内的
能量最终来源于　 　 。
（3）“鱼菜共生”模式既能收获新鲜蔬菜，又能养殖鱼类，
且较为环保。请运用生态系统的相关知识写出“鱼菜共生”模式的一个优点：　 　。
【答案】（1）光照/水/二氧化碳/无机盐
（2）太阳能
（3）在“鱼菜共生”模式中，1.鱼的粪便及残饵经微生物分解产生的无机物能为蔬菜提供养分，减少了化肥的使用；2.蔬菜光合作用产生的氧气又能供鱼呼吸3.鱼呼吸产生的二氧化碳为光合作用提供了原料。4.实现了物质的循环利用，减少了废弃物排放，能收获蔬菜和鱼类，又较为环保 。
【知识点】生态系统的成分
【解析】【分析】（1）在生态系统中，影响生物生长、发育、繁殖和分布的环境因素统称为生态因素，可分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括光、温度、水、空气、无机盐等，这些因素会直接影响生物的生命活动，比如植物的光合作用需要光照，生长需要水和无机盐等。
（2）生态系统中的能量最终来源于太阳能，生产者（如绿色植物）通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，然后沿着食物链和食物网传递给消费者和分解者，消费者体内的能量归根结底都来自太阳能。
（3）生态系统中，物质可以循环利用，而能量是单向流动、逐级递减的。“鱼菜共生” 是典型的生态农业模式，它利用了生态系统中物质循环的原理，实现了资源的高效利用，减少了环境污染，同时提高了经济效益。
【解答】（1）影响蔬菜生长的非生物因素有很多，比如光照（蔬菜进行光合作用的必要条件）、水（蔬菜细胞的重要组成成分，参与各项生命活动）、二氧化碳（光合作用的原料）、无机盐（蔬菜生长所需的营养物质，如氮、磷、钾等），任选其一即可。
故填：光照（或水、二氧化碳、无机盐，合理即可）
（2）在生态系统中，生产者（蔬菜）通过光合作用将太阳能转化为化学能，固定在有机物中。鱼作为消费者，通过摄取食物获取能量，这些能量的最初来源都是太阳能，生态系统中所有生物的能量最终都来源于太阳能。
故填：太阳能
（3）“鱼菜共生” 模式的优点可以从物质循环、资源利用、环保等角度分析：
① 实现了物质的循环利用：鱼的粪便和残饵经微生物分解产生的无机物，可被蔬菜吸收利用，减少了化肥的使用；
② 能量得到了多级利用，提高了能量的利用率；
③ 减少了废弃物的排放，更加环保；
④ 同时收获蔬菜和鱼类，提高了经济效益；
⑤ 蔬菜光合作用产生的氧气可供水族箱中的鱼呼吸，鱼呼吸产生的二氧化碳又为蔬菜光合作用提供原料，形成了良性的生态循环。
故填：实现了物质的循环利用，减少了化肥的使用和废弃物的排放，更加环保（或提高了能量利用率，同时收获两种农产品，经济效益高，合理即可）
21．Ⅰ．化学是以实验为基础的学科，如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：
（1）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从　 　(填“a”或“b”)进入F中。
（2）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是　 　。
（3）Ⅱ．经过一段时间的化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。如图2所示是某化学小组部分实验过程的装置图：
若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量为　 　g。
【答案】（1）b
（2）B
（3）7.6g
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】（1）多功能瓶（F 装置）的排水法测气体体积原理：当用装满水的 F 装置测定不溶于水且不与水反应的气体体积时，利用 “气体密度远小于水，气体进入瓶内会将水排出” 的原理。气体必须从短管（b 口）进入，水从长管（a 口）排出，进入量筒的水的体积等于收集到的气体体积；若从长管进气，气体上浮会从短管逸出，无法将水排出，无法测量体积。
（2）实验室气体发生装置的选择依据：发生装置的选择由反应物的状态和反应条件决定。若反应物为固体、反应需要加热，选择固体加热型装置（如 A）；若反应物为固体和液体、反应不需要加热，选择固液不加热型装置（如 B）。
（3）托盘天平的称量原理与计算：托盘天平的正确称量规则为 “左物右码”，此时存在等量关系：左盘物体质量 = 右盘砝码质量 + 游码对应刻度值。若物体和砝码位置颠倒（左码右物），则等量关系变为：左盘砝码质量 = 右盘物体质量 + 游码对应刻度值，变形可得：物体实际质量 = 砝码质量 - 游码对应刻度值。
【解答】（1）
F 装置装满水后用于测定气体体积时，需利用气体将瓶内的水排出，通过量筒测量排出水的体积来得到气体体积。由于气体密度远小于水，气体从短管（b 口）进入后，会在瓶内上方聚集，将水从长管（a 口）压入量筒；若从 a 口进气，气体会直接从 b 口逸出，无法将水排出，无法完成测量。因此气体应从b进入 F 中。
（2）实验室制取乙炔的反应物为电石（固体）和水（液体），反应不需要加热，符合 “固液不加热型” 的反应条件，因此应选择固液不加热型发生装置B；装置 A 为固体加热型，适用于反应物为固体、需要加热的反应，不符合该实验的条件。
（3）由图 2 可知，砝码质量为 10g，游码对应刻度值为 2.4g。
正常称量遵循 “左物右码”，此时物体质量 = 砝码质量 + 游码刻度；当物体和砝码位置颠倒时，等量关系变为：砝码质量 = 物体质量 + 游码刻度，因此物体实际质量 = 砝码质量 - 游码刻度。
代入数据计算：10 g 2.4 g=7.6 g，即食盐的实际质量为 7.6g。
故答案为：(1) b；
(2)B；
(3)7.6。
22．科学进步是推动人类文明发展的重要动力，科学技术也在影响我们的生活。

（1）如图所示的是太阳能热水器自动加水电路（图甲），c处有水位控制开关（如图乙），高水位时接通且指示灯亮，低水位时断开且抽水机工作。则b处接的是　 　（选填“指示灯”或“抽水机”）。
（2）小柯根据设计制作出自动加水器模型，为了确保衔铁能够吸下，他向图乙水位开关中加入足够的氯化钠，发现当衔铁闭合时A、B电极附近产生大量气泡，请根据现象猜测此时电极附近发生了　 　。（填“化学变化”或“物理变化”）
（3）分析电路，若小柯增大控制电路电源电压，则水位开关闭合　 　（选填“更容易”或“更不容易”或“不受影响”）。
【答案】（1）指示灯
（2）化学变化
（3）不受影响
【知识点】化学变化与物理变化的判别；电路的动态分析
【解析】【分析】（1）电路的串联与逻辑分析：在该太阳能热水器自动加水电路中，需实现 “高水位时接通且指示灯亮，低水位时断开且抽水机工作” 的逻辑。
（2）化学变化与物理变化的判断：化学变化的本质是有新物质生成，物理变化则无新物质生成。
（3）电磁继电器的工作原理：水位开关的闭合取决于衔铁是否被吸下，而衔铁吸力由控制电路的电流决定（F=BIL，与电流大小相关）。
【解答】（1）根据电路逻辑，高水位时水位控制开关 c 接通，指示灯需点亮以提示高水位状态，此时抽水机不工作。由此可知 b 处应连接指示灯，当开关闭合时指示灯导通发光。
（2）加入氯化钠后，A、B 电极附近产生大量气泡，该现象是氯化钠溶液在通电条件下发生电解反应，生成氢气、氧气及新物质的结果，有新物质生成的变化属于化学变化。
（3）水位开关的闭合由衔铁吸合状态决定，衔铁吸力由控制电路电流大小决定。增大控制电路电源电压，虽会使电流增大、衔铁吸力增强，但这仅改变吸力强弱，不影响水位开关闭合的触发条件，因此水位开关闭合不受影响。
故答案为：（1）指示灯；
（2）化学变化；
（3）不受影响。
23．化学兴趣小组以“探究二氧化碳的奥秘”为主题开展项目式学习。
【任务一】探究二氧化碳的性质
方案一：如图1所示，向集满CO2的软塑料瓶中加入一定量的水，旋紧瓶盖后振荡，观察到软塑料瓶变瘪。
（1）小明根据实验现象得出CO2与水一定发生了反应，你认为是否合理并说明理由是　 　。
方案二：如图2所示，向装置中缓慢通入CO2，一段时间后观察到：b处纸花不变色，c处纸花比a处纸花先变红。
（2）对比b、c处的现象，说明　 　 。
（3）向充满二氧化碳的集气瓶内加入适量的澄清石灰水，反应的化学方程式为　 　。
【任务二】探究二氧化碳的“捕捉”
根据二氧化碳的性质，可以用水和某些溶液“捕捉”。为比较“捕捉”效果，小组同学们设计如图3所示实验，装置a端连接压强传感器，测得烧瓶内压强与时间的关系曲线如图4所示。
（4）图4中0～200s压强迅速增大的原因是　 　。
【答案】（1）软塑料瓶变瘪，只能说明瓶内压强减小，但压强减小的原因可能是二氧化碳溶于水，也可能是二氧化碳与水发生了反应。因此，仅根据这一现象不能确定二氧化碳与水一定发生了反应
（2）二氧化碳与水反应生成了碳酸（H2CO3），碳酸呈酸性，能使紫色石蕊变红
（3）CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O
（4）液体被加入烧瓶中，内部气体被压缩，则压强增大
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；制取二氧化碳的原理；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】（1）二氧化碳的溶解性与化学性质：二氧化碳能溶于水，同时能与水发生化学反应生成碳酸。向充满 CO2 的软塑料瓶中加水振荡，瓶内压强减小的原因有两种可能：一是 CO2 溶于水，二是 CO2 与水发生反应，因此仅通过瓶变瘪无法直接证明二者发生了化学反应。
（2）二氧化碳与水的反应及酸的性质：二氧化碳本身不能使紫色石蕊变色，水也不能使紫色石蕊变色；二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性，能使紫色石蕊变红。同时，二氧化碳的密度比空气大，会在装置中向下聚集。
（3）二氧化碳的化学性质（与碱的反应）：二氧化碳能与澄清石灰水（氢氧化钙）反应，生成碳酸钙沉淀和水，该反应常用于检验二氧化碳气体。
（4）气体压强的影响因素：一定体积的密闭容器中，向内部加入液体会占据气体的空间，使气体被压缩，根据玻意耳定律，温度不变时，气体体积减小，压强会迅速增大。
【解答】（1）该结论不合理。向集满CO2 的软塑料瓶中加水振荡，软塑料瓶变瘪，只能说明瓶内压强减小；而压强减小的原因有两种可能：一是二氧化碳溶于水，使瓶内气体减少、压强降低；二是二氧化碳与水发生了化学反应，同样会使瓶内气体减少、压强降低。因此仅根据这一现象，无法确定二氧化碳与水一定发生了反应，需要补充实验（如检验瓶内液体是否呈酸性）才能证明反应发生。
（2）b 处是干燥的紫色石蕊纸花，通入CO2 后不变色，说明二氧化碳本身不能使紫色石蕊变红；c 处是湿润的紫色石蕊纸花，通入CO2 后变红，说明二氧化碳与水发生了化学反应，生成了呈酸性的碳酸（），碳酸使紫色石蕊变红；同时 c 处纸花比 a 处先变红，也说明二氧化碳的密度比空气大，会向下聚集。
（3）向充满二氧化碳的集气瓶内加入澄清石灰水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。
（4）图 4 中 0~200s 压强迅速增大，是因为向烧瓶中加入液体时，液体占据了烧瓶内的空间，使瓶内的二氧化碳气体被压缩，体积减小；根据气体压强与体积的关系，在温度不变的情况下，气体体积越小，压强越大，因此瓶内压强会迅速增大。
故答案为：（1）不合理，软塑料瓶变瘪只能说明瓶内压强减小，压强减小的原因可能是二氧化碳溶于水，也可能是二氧化碳与水发生了反应，仅根据该现象不能确定二氧化碳与水一定发生了反应；
（2）二氧化碳本身不能使紫色石蕊变红，二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性，能使紫色石蕊变红（同时二氧化碳密度比空气大）；
（3）CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；
（4）液体被加入烧瓶中，内部气体被压缩，体积减小，压强增大。
24．酵母菌的无氧呼吸能分解垃圾中的有机物产生酒精。某兴趣小组开展了相关研究。
实验一：取12个试剂瓶分成4 组(对应25℃、35℃、45℃、55℃)， 每个试剂瓶中均加入300g餐厨垃圾和27g活性干酵母，并充满氮气。将各试剂瓶分别放入对应温度的恒温水浴锅。8天后，记录结果如表：
温度 (℃) 25 35 45 55
垃圾剩余量 较多 最少 较多 最多
实验二：餐厨垃圾中原来就有一些菌类，它们可能会分解垃圾
产生酒精。为了研究这一问题，兴趣小组另取一定量的垃圾，置于最佳温度下发酵一天时间。
（1）实验中在试剂瓶中充满氮气的目的是：　 　。
（2）A同学认为35℃是酵母菌分解垃圾的最佳温度，但B同学对此提出质疑，他的理由可能是　 　。
（3）分析实验二，发酵液中酒精浓度随时间的变化如图所示，可得出的结论是：　 　。
（4）实验三：原有的这些菌类可能会对酵母菌分解垃圾产生酒精有促进或抑制作用。为此兴趣小组又另取了等量的两组垃圾，均置于最佳温度下，一组保留原有菌类，再加入27g活性干酵母，请为兴趣小组设计另一组的实验步骤　 　。
【答案】（1）使酵母菌进行无氧呼吸
（2）在25~45℃之间可能存在比35℃更加适宜的分解垃圾的温度
（3）餐厨垃圾中原来的菌类会分解垃圾产生酒精
（4）先灭菌处理，再加入等质量的活性干酵母
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】（1）酵母菌的呼吸方式：酵母菌是兼性厌氧菌，在有氧条件下进行有氧呼吸，产生二氧化碳和水；在无氧条件下进行无氧呼吸，产生酒精和二氧化碳。本实验研究酵母菌无氧呼吸分解垃圾产酒精，因此需要创造无氧环境。
（2）实验设计的科学性原则：探究温度对酶活性（酵母菌分解能力）的影响时，若仅设置间隔较大的温度梯度，无法确定实验中表现最优的温度就是真正的最适温度，需在该温度附近缩小梯度进一步实验验证。
（3）对照实验的设计原则：对照实验需遵循单一变量原则，即除了要探究的变量（本实验为 “原有菌类的有无”）不同外，其他所有条件（垃圾量、温度、酵母菌量等）均保持完全相同，以排除其他因素对实验结果的干扰。
【解答】（1）酵母菌在有氧条件下会进行有氧呼吸，无法产生酒精；只有在无氧环境中才会进行无氧呼吸，分解有机物产生酒精。因此在试剂瓶中充满氮气，目的是排尽瓶内的氧气，创造无氧环境，保证酵母菌进行无氧呼吸，该空填 “使酵母菌进行无氧呼吸”。
（2）实验中仅设置了 25℃、35℃、45℃、55℃四个间隔较大的温度梯度，35℃时垃圾剩余量最少，只能说明在这四个温度中 35℃的分解效果最好，但无法确定 35℃就是酵母菌分解垃圾的最佳温度。因为在 25℃到 45℃之间，可能存在比 35℃更适宜酵母菌分解垃圾的温度，需要进一步缩小温度梯度进行实验验证，该空填 “在 25~45℃之间可能存在比 35℃更加适宜的分解垃圾的温度”。
（3）实验二在最佳温度下发酵，发酵液中酒精浓度随时间逐渐升高，说明即使不额外添加酵母菌，餐厨垃圾中原本就存在的菌类也能分解垃圾中的有机物，产生酒精，该空填 “餐厨垃圾中原来的菌类会分解垃圾产生酒精”。
（4）本实验的变量是 “原有菌类的有无”，对照组（另一组）需要排除原有菌类的影响，因此实验步骤为：取等量的垃圾，置于相同的最佳温度下，先进行灭菌处理（杀死原有菌类），再加入 27g 等质量的活性干酵母，与实验组形成对照，该空填 “先灭菌处理，再加入等质量的活性干酵母”。
故答案为：（1）使酵母菌进行无氧呼吸；
（2）在 25~45℃之间可能存在比 35℃更加适宜的分解垃圾的温度；
（3）餐厨垃圾中原来的菌类会分解垃圾产生酒精；
（4）先灭菌处理，再加入等质量的活性干酵母。
25．小安在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用小灯泡L的额定电流为0.5A，电源电压可调，滑动变阻器R的规格为“30Ω 1A”。
（1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路连接好。
（2）将电源电压调为4V，开关S闭合后，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，电路中存在的故障可能是　 　。
（3）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光。此时，电压表的示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为　 　W。
（4）小安用10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻分别替代小灯泡，用该实验装置探究“电流与电阻的关系”。设定定值电阻两端的电压恒为2V，为了顺利完成实验，则电源电压的调节范围为
　 　。
【答案】（1）
（2）灯短路
（3）1.25
（4）2V～5V
【知识点】测定小灯泡的功率
【解析】【分析】（1）根据使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，确定下面接入的接线柱；
（2）为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态；闭合开关S后，发现小灯泡不发光，电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，说明电压表并联的支路可能短路；
（3）要使灯泡正常发光，通过灯泡的电流应等于其额定电流，若电流过小，则应减小滑动变阻器的阻值，即向左调节；根据电压表选用量程确定分度值读数；根据P=UI算出小灯泡的额定功率；
（4）根据串联电路的规律和分压原理分析。
【解答】 （1）根据使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，确定将下面的左边的接线柱与灯泡串联接入电路中，如下图所示：
；
（2）为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态；闭合开关S后，发现小灯泡不发光，电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，说明电压表并联的支路可能短路，即灯短路；
（3）排除故障后，将电源电压调为4.5V，闭合开关S，移动滑片，当滑片位于某一位置时，电流表示数为0.3A，为使小灯泡正常发光，达到额定电流0.5A，应减小滑动变阻器的阻值，该将滑片向左调节。
当小灯泡正常发光时，电压表的示数如图丙所示，电压表选用的量程为0～3V，分度值为0.1V，电压表示数为2.5V，则小灯泡的额定功率为：
P=UI=2.5V×0.5A=1.25W；
（4）用10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻分别替代灯泡，用该装置探究了电流与电阻的关系，设定不变的电压值为2V，根据串联电路的分压规律可知，电阻越大，分担的电压越大，当接入20Ω的电阻，滑动变阻器阻值调到最大值时，电源电压是最大的，根据串联电路的分压规律可知，R：R'=2V：U'，则滑动变阻器两端的最大电压为：
，
根据串联电路的电压特点可知，电源的最大电压为：
2V+3V=5V；
滑动变阻器阻值调到零时，电源电压是最小的，电源电压等于定值电阻两端电压，为2V，故电源电压可设定的范围可以为2～5V。
故答案为：（1）；
（2）灯短路；
（3）1.25；
（4）2V～5V。
26．某同学为验证压力大小对摩擦力大小的影响，选用了长木板、木块、弹簧测力计、细线和若干个相同的铁块，设计并开展了如图实验：
（1）实验中，弹簧测力计必须沿　 　方向拉着木块做匀速直线运动。
（2）在图1所示实验中，木块受到的摩擦力为　 　牛。
（3）接着该同学完成了图2和图3所示的实验，请用作图的方式把图3对应的实验补充完整。
（4）该同学查阅资料获知滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关。他将同一木块放置在同一木板上，进行了如图4中的a、b、c所示的实验。拉动木块匀速运动所用的力为F1、F2和F3，推测F1、F2和F3的大小关系为　 　。
【答案】（1）水平
（2）2.2
（3）
（4）F1＝F2＜F3
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）二力平衡条件的应用：做匀速直线运动的物体处于平衡状态，受到的力为平衡力。实验中需测量滑动摩擦力的大小，根据二力平衡原理，只有沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的拉力才与木块受到的滑动摩擦力大小相等，方向相反，此时弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小。
（2）弹簧测力计的读数与滑动摩擦力的测量：弹簧测力计的读数需先明确分度值，即刻度盘上每一小格代表的力的大小；再根据指针位置读数。实验中木块做匀速直线运动，拉力等于摩擦力，因此弹簧测力计的示数即为木块受到的摩擦力大小。
（3）滑动摩擦力大小的影响因素：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。在探究实验时，需控制接触面的粗糙程度相同，改变压力大小，观察摩擦力的变化。
（4）滑动摩擦力与运动速度的关系：根据题干信息，滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关。当木块在同一木板上做匀速直线运动时，压力和接触面粗糙程度均不变，因此滑动摩擦力大小不变，拉动物体做匀速直线运动的拉力大小也不变。
【解答】（1）实验中要测量木块受到的滑动摩擦力，根据二力平衡条件，当木块做匀速直线运动时，水平方向上的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等。因此弹簧测力计必须沿水平方向拉着木块做匀速直线运动。
（2）由图 1 可知，弹簧测力计的分度值为 0.2N，指针指向 2.2N 的位置。因为木块做匀速直线运动，拉力等于摩擦力，所以木块受到的摩擦力为2.2牛。
（3）图 3 的实验目的是探究压力大小对摩擦力的影响，需在图 2 的基础上增加一个铁块（保持接触面粗糙程度不变，增大压力）。
（4）滑动摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关，与运动速度无关。
a、b 实验：压力和接触面粗糙程度均相同，因此摩擦力相同，拉力F1=F2；
c 实验：在木块上增加了铁块，压力增大，接触面粗糙程度不变，因此摩擦力增大，拉力F3>F2。
综上，三者的大小关系为F1＝F2＜F3。
故答案为：（1）水平；
（2）2.2；
（3）；
（4）F1＝F2＜F3。
27．为认识酸和碱的性质，某化学学习小组进行了如下实验。某同学借助图甲中传感器对NaOH溶液与稀盐酸的中和反应进行研究，三颈烧瓶中盛放溶液X，反应过程中溶液pH及温度变化如图乙。
（1）由图乙可判断溶液X是　 　，c点溶液中的溶质成分为　 　（填化学式）。
（2）分析图乙可得该反应过程中　 　热量的结论（填“吸收”或“放出”）。
（3）下列能说明稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反应的是____（填字母）。
A．测定溶液的pH＝7
B．滴入适量CuCl2溶液，无沉淀产生
C．滴入AgNO3溶液和稀硝酸，有白色沉淀生成
D．测得溶液中Na+与Cl﹣的个数比为1：1
【答案】（1）氢氧化钠；氯化钠和盐酸
（2）放热
（3）A；D
【知识点】酸与碱的反应及用途
【解析】【分析】（1）酸碱中和反应的 pH 变化规律：氢氧化钠溶液呈碱性，pH 大于 7；稀盐酸呈酸性，pH 小于 7。中和反应过程中，溶液 pH 会从大于 7 逐渐减小至 7，再小于 7。反应过程中温度升高，说明该反应为放热反应。
（2）中和反应的产物与过量判断：氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水。若反应后溶液 pH 小于 7，说明盐酸过量，此时溶液中的溶质包括生成的氯化钠以及过量的氯化氢。
（3）中和反应恰好完全反应的判定依据：恰好完全反应时，溶液呈中性，pH=7；需排除仅通过离子浓度或反应现象判断时的干扰因素（如氯离子的存在、氢氧化钠过量时的无沉淀现象等）。
【解答】（1）由图乙可知，反应开始时溶液 X 的 pH 大于 14，呈强碱性，随着另一种溶液滴入，pH 逐渐减小，符合向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸的 pH 变化特征，因此溶液 X 是氢氧化钠。
c 点时溶液的 pH 小于 7，说明盐酸过量。氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，因此 c 点溶液中的溶质为生成的NaCl以及过量的HCl。
（2）从图乙中可以看出，随着反应进行，溶液的温度逐渐升高，说明该中和反应过程中放出热量。
（3）A、测定溶液的 pH=7，说明溶液呈中性，此时氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应，A 正确；
B、滴入适量 CuCl2溶液，无沉淀产生，只能说明溶液中没有过量的 NaOH，但无法确定是否有盐酸过量，不能证明恰好完全反应，B 错误；
C、滴入 AgNO3溶液和稀硝酸，有白色沉淀生成。由于反应生成的 NaCl 和过量的 HCl 中都含有 Cl-，都能与 AgNO3反应生成沉淀，因此无法证明恰好完全反应，C 错误；
D、测得溶液中 Na+与 Cl-的个数比为 1：1，说明溶液中没有过量的 NaOH（Na+：OH-=1：1）也没有过量的 HCl（H+：Cl-=1：1），恰好完全反应，D 正确。
故答案为：（1）氢氧化钠；NaCl、HCl；
（2）放出；
（3）AD。
28．每年10月到次年3月是诺如病毒感染性腹泻高发时期。为预防传播，我们常用"84"消毒液定期对各场所消毒。请回答下列问题：
（1）从免疫角度分析，诺如病毒属于　 　。（选填
“病原体”“抗原”或“抗体”）
（2）实验室制取“84消毒液”的反应方程式：
C12+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，若需要制取14.9g的
次氯酸钠，需要消耗氯气的质量至少多少克？
（3）84消毒液若与洁厕灵混合使用会发生化学反应生成
氯气，产生的氯气可通过呼吸运动进入肺部，伤害人体。
上图中　 　段(用图中字母)表示氯气吸入的全过程；
【答案】（1）抗原
（2）设需要消耗氯气的质量为x。
反应的化学方程式为：
根据化学方程式的质量比关系：
解得：
x= 14.2 g
因此需要消耗氯气的质量至少为14.2 g。
（3）ABC
【知识点】人体的免疫功能；根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】（1）免疫相关概念：抗原是指能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质，如病原体、异物等；病原体是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称；抗体是由淋巴细胞产生的，能与相应抗原发生特异性结合的蛋白质。诺如病毒是能引起人体产生免疫反应的异物，属于抗原。
（2）根据化学方程式的计算：根据反应，利用次氯酸钠的质量，通过相对分子质量比，计算出需要消耗氯气的质量。
（3）呼吸运动与肺内气压变化：吸气时，肺内气压小于外界大气压，肺界内气压差与外界的差值为负；呼气时，肺内气压大于外界大气压，差值为正。图中 A→B→C 段，肺内气压差为负，代表吸气过程；C→D→E 段，肺内气压差为正，代表呼气过程。
【解答】（1）从免疫角度分析，诺如病毒是能刺激人体免疫系统产生抗体的物质，符合抗原的定义，因此该空填抗原。
（2）设需要消耗氯气的质量为x。
反应的化学方程式为：
根据化学方程式的质量比关系：
解得：
x= 14.2 g
因此需要消耗氯气的质量至少为14.2 g。
（3）氯气吸入的全过程为吸气过程，对应肺内气压小于外界大气压的阶段，即图中的ABC段（A→B→C），因此该空填ABC。
故答案为：（1）抗原；
（2）14.2g；
（3）AB。
29．如图甲所示是某公园的便民饮水点及其饮水机内部电路简化图，其中R1的阻值为48.4Ω，R1和R2均为阻值不变的电热丝，饮水机有加热和保温挡，正常工作时，保温挡功率为110W。]
（1）求饮水机在保温挡正常工作时的电流。
（2）求R2的阻值。
（3）当只有饮水机工作时，将3kg水从10℃
加热到100℃加热前后，公园安装的数字式电
能表示数如图乙所示，求饮水机的加热效率η。
【答案】（1）由P=UI可知，饮水机在保温挡正常工作时的电流：；
（2）由图甲可知，当开关S闭合、S1断开时，R1、R2串联，根据串联电路的特点可知，此时电路的总电阻最大，由可知，电路的总功率最小，饮水机处于保温挡；
当开关S、S1都闭合时，只有R1工作，电路的总电阻最小，总功率最大，饮水机处于加热挡；
由可知，R1、R2的串联总电阻：，
根据串联电路的特点可知，R2的阻值：R2=R-R1=440Ω-48.4Ω=391.6Ω；
（3）水吸收的热量：Q吸=c水mΔt=4.2×103J/（kg ℃）×3kg×（100℃-10℃）=1.134×106J，
由图乙可知，饮水机消耗的电能：W=1862.59kW h-1862.24kW h=0.35kW h=1.26×106J，
饮水机的加热效率：。
【知识点】欧姆定律及其应用；电功计算公式的应用；电功率计算公式的应用；焦耳定律的计算公式及其应用；电功与热量的综合计算
【解析】【分析】（1）电功率与电流的关系：对于纯电阻电路，已知用电器的额定功率和额定电压，可根据公式 P=UI 计算电路中的电流，其中 P 为功率，U 为电压，I 为电流。
（2）串联电路的电阻规律与电功率计算：串联电路中总电阻等于各分电阻之和（R总=R1+R2）；结合电功率公式 ，可先求出保温挡的总电阻，再计算 R2的阻值。
（3）热量计算与效率计算：水吸收的热量根据吸热公式 Q吸=c水mΔt 计算；
饮水机消耗的电能由电能表读数差得出；
加热效率 ，其中 W 为消耗的电能。
30．“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的标准方法，被称为“生命的拥抱”、“海姆立克急救法”具体操作如甲、乙图所示：先找到患者肚脐上方两指距离作为用力点：下握拳，拇指侧的拳眼放在用力点上；另一只手抱拳用向上、向内的力量，冲击患者的上腹部，反复多次，直到异物排出，（注意：幼儿、孕妇、肥胖等患者等不能用此法）。
（1）若有较大的异物误入气管，会影响气体进入人体，人体内的各组织细胞因缺氧无法进行　 　。从而导致能量的供应不足，严重时会造成昏迷、甚至死亡。
（2）请结合所学知识及材料内容，解释海姆立克急救法能使气管中异物排出的原理：　 　
（3）为了让更多的人掌握这个黄金急救法，某校志愿者团队同学想利用周末时间进社区进行示范宣讲，为了帮助社区居民理解这个方法的原理，该团队同学自制了呼吸运动模型（图丙）来模拟该过程，其中装有液体的型管所起的作用是　 　。
【答案】（1）呼吸作用
（2）当突然用力施压，挤压横膈膜，胸腔体积突然减小，肺内压力瞬间增大，大于外界大气压，肺内的气体向外冲出，给气道异物一个力使其向外排出
（3）通过U型管液面高度的变化，社区居民可以更直观地理解呼吸运动过程中胸腔内气压是如何随着胸廓容积的变化而改变的，从而帮助他们理解呼吸运动的原理
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换
【解析】【分析】（1）呼吸作用的原料与意义：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用必须在氧气的参与下才能正常进行，若缺氧，呼吸作用无法顺利进行，细胞就无法获得能量，会导致人体器官功能衰竭。
（2）呼吸运动的原理与气压变化：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气过程。呼气时，肋间肌舒张，膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓容积缩小，肺随之回缩，导致肺内气压增大，大于外界大气压，肺内气体排出。
（3）实验装置的作用与转换法：图丙为呼吸运动模型，U 型管内装有红墨水。当挤压或放松装置时，瓶内气压会发生变化，从而推动红墨水在 U 型管两侧形成高度差。通过观察液面高度的变化，能将抽象的 “气压变化” 转化为直观的 “液面高度变化”，帮助理解呼吸运动中胸腔容积与气压的关系。
【解答】（1）人体内的各组织细胞缺氧，无法进行呼吸作用。因为呼吸作用需要消耗氧气来分解有机物，释放能量供生命活动需要，缺氧会导致呼吸作用停止，能量供应不足，严重时会造成昏迷甚至死亡。
（2）海姆立克急救法的原理是：施救者用力挤压患者的上腹部，会使患者的膈肌快速向上运动，导致胸腔体积突然减小。根据气体压强与体积的关系，胸腔内气压瞬间增大，大于外界大气压，此时肺内的气体会向外快速冲出，利用气流的冲击力将气管内的异物推排出来。
（3）U 型管中装有液体的作用是：通过 U 型管两侧液面的高度差，将胸腔内气压的变化直观地展示出来。因为胸腔容积变化引起气压变化，气压变化会推动液体移动，社区居民可以通过观察液面高度的变化，更直观地理解呼吸运动过程中胸腔内气压是如何随着胸廓容积的变化而改变的，从而帮助理解呼吸运动的原理。
故答案为：（1）呼吸作用；
（2）挤压上腹部使胸腔体积突然减小，肺内气压增大，大于外界大气压，肺内气体向外冲出，将气管异物推出；
（3）通过 U 型管液面高度的变化，直观展示呼吸运动中胸腔内气压随胸廓容积的变化。
31．质量守恒定律是自然科学的基本定律之一。
（1）小组设计图1三组实验验证质量守恒定律，只有实验二能达到目的。
实验一不能用于验证质量守恒定律的原因是 　 　。
实验二中铜粉的量不足，对实验结果　 　（填“有”或“没有”）影响。
实验三蜡烛充分燃烧时，减少的质量　 　（填“＞”、“＜”或“＝”）释放到空气中的水蒸气与二氧化碳的质量之和。
（2）质量守恒定律的应用。向密闭容器中加入一定质量的乙、丙、丁三种物质，在一定条件下发生化学反应，测得容器中甲、乙、丙、丁的质量随时间的变化图像如图2所示。
a的值为　 　。
【答案】（1）食盐不能和水反应；没有；＜
（2）12
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【分析】（1）质量守恒定律的适用条件：质量守恒定律适用于化学变化，不适用于物理变化。验证质量守恒定律的实验，必须发生化学反应，且有气体参与或生成的反应需在密闭容器中进行。
（2）质量守恒定律的内容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。反应前后，元素种类、原子种类、数目、质量均不变，物质总质量守恒。
【解答】（1）实验一：食盐溶解于水是物理变化，没有新物质生成，而质量守恒定律仅适用于化学变化，因此不能用于验证质量守恒定律。
实验二：铜粉与氧气的反应在密闭容器中进行，根据质量守恒定律，只要发生化学反应，无论铜粉是否足量，反应前后总质量始终相等，因此铜粉量不足对实验结果没有影响。
实验三：蜡烛燃烧是蜡烛与氧气反应，生成二氧化碳和水。根据质量守恒定律，蜡烛减少的质量 + 参加反应的氧气的质量 = 生成的水蒸气和二氧化碳的质量之和，因此蜡烛减少的质量 <释放到空气中的水蒸气与二氧化碳的质量之和。
（2）根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变。
反应前总质量：乙 (10g) + 丙 (6g) + 丁 (10g) = 26g
反应后总质量：甲 (8g) + 乙 (a g) + 丙 (6g) + 丁 (0g) = (14 + a) g
由总质量守恒：26 = 14 + a，解得 a=12
故答案为：（1）食盐不能和水发生化学反应（或该过程为物理变化，不适用质量守恒定律）；没有；<；
（2）12。
32．如图为某汽车起重机利用卷扬机打捞水中的物体A的示意图。物体A的体积为0.8m3，重力为2×104N，从水底以0.1m/s的恒定速度竖直向上提升至离开水面一定高度，浸没在水中时，拉力F的功率为1500W。（钢丝绳能够承受的拉力足够大，且不计钢丝绳重和摩擦，g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）求：
（1）如图所示状态时，物体A受到的浮力和拉力；
（2）浸没时，滑轮组的机械效率；
（3）动滑轮重G动；
（4）当物体A离开水面至一定高度的过程中，电动机的功率。
【答案】（1）图中物体A浸没在水中，受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8m3=8000N，
物体A受到的拉力：
F拉=G-F浮=2×104N-8000N=1.2×104N；
（2）由图知，承担重物绳子的段数n=3，
绳端移动速度：
v=nvA=3×0.1m/s=0.3m/s，
由可得，
电动机对绳端的拉力：
，
浸没时滑轮组的机械效率：
；
（3）不计钢丝绳重和摩擦以及水的阻力，拉力，
则动滑轮重力：G动=nF-F拉=3×5000N-1.2×104N=3000N；
（4）物体离开水面后，电动机对绳端的拉力：
，
电动机的功率：
。
【知识点】阿基米德原理；滑轮组及其工作特点；滑轮组绳子拉力的计算；机械效率的计算
【解析】【分析】（1）阿基米德原理与滑轮组受力分析：浸在液体中的物体受到的浮力等于排开液体的重力，公式为F浮=ρ水gV排；滑轮组中，物体匀速运动时受力平衡，拉力与浮力、重力满足F拉=G-F浮，同时结合滑轮组的绳子段数计算自由端拉力。
（2）滑轮组机械效率计算：机械效率（n为承担物重的绳子段数），本题中物体浸没时，有用功为克服F拉=G-F浮做的功。
（3）动滑轮重力计算：不计绳重和摩擦时，滑轮组自由端拉力，据此可求解动滑轮重力。
（4）功率计算：功率公式P=Fv，物体离开水面后，重新计算自由端拉力，结合绳子自由端速度计算电动机功率。
【解答】 （1）图中物体A浸没在水中，受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8m3=8000N，
物体A受到的拉力：
F拉=G-F浮=2×104N-8000N=1.2×104N；
（2）由图知，承担重物绳子的段数n=3，
绳端移动速度：
v=nvA=3×0.1m/s=0.3m/s，
由可得，
电动机对绳端的拉力：
，
浸没时滑轮组的机械效率：
；
（3）不计钢丝绳重和摩擦以及水的阻力，拉力，
则动滑轮重力：G动=nF-F拉=3×5000N-1.2×104N=3000N；
（4）物体离开水面后，电动机对绳端的拉力：
，
电动机的功率：
。
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