资源简介

浙江绍兴市新昌县拔茅中学2025-2026学年七年级下学期科学阶段性调研卷
1．人体中最大的细胞是（　　）
A．精子 B．成熟的卵细胞
C．肌细胞 D．上皮细胞
2．如图为植物的四种组织结构示意图，其中能运输水和无机盐的是（　　）
A． B．
C． D．
3．受精卵通过细胞分裂、生长、分化，形成各种组织。人体的四种基本组织中具有支持和运输功能的是（　　）
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织
4．下列有关人的生殖和发育的叙述，不正确的是（　　）
A．精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵
B．生男生女是由父亲产生的精子决定的
C．从受精卵到胎儿发育成熟在母体内大约需要38周
D．男性的主要生殖器官是输精管，女性的主要生殖器官是输卵管
5．取出母亲的卵细胞与父亲的精子，在试管中受精并培养成胚胎，移回母亲子宫着床，继续发育形成胎儿直至分娩，这就是我们所说的“试管婴儿”技术。与“试管婴儿”的产生相应的受精和生殖方式是（　　）
A．体内受精、胎生 B．体外受精、卵生
C．体外受精、胎生 D．体内受精、卵生
6．鸟类比青蛙更高等，更能适应复杂的陆地环境。从生殖发育的角度分析，其原因是（　　）
①体内受精；②卵外有坚硬的卵壳；③亲鸟有孵卵、育雏等行为；④产卵量大。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
7．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。处在青春期的我们应该（　　）
A．尽量暴饮暴食，加快生长发育 B．不运动多看书，促进智力发展
C．不与异性交往，保持身心健康 D．培养自制力，不沉迷网络游戏
8．甲、乙、丙和丁分别是四种生物的示意图，下列有关说法不正确的是（　　）
A．图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质
B．图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代
C．丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构，可以用来酿酒
D．乙是霉菌，属于多细胞真菌，有细胞壁
9．对比蝗虫和家蚕的发育过程（如图），下列说法正确的是（　　）
A．蝗虫属于有性生殖，家蚕属于无性生殖
B．家蚕的发育过程比蝗虫多了一个蛹期
C．蝴蝶的发育过程与蝗虫相似
D．蝗虫没有蛹这个发育阶段，不能适应环境
10．不合理蛙主要生活在南美洲的亚马孙河域。其在幼体阶段时，体长特别大，甚至可超过25cm（如图），而成年后的蛙却逐渐变得越来越小，这也是不合理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是（　　）
A．不合理蛙为卵生动物，体内受精
B．不合理蛙的发育不属于完全变态发育
C．不合理蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸
D．蝗虫是不合理蛙的食物之一，其在发育过程中会经历蛹期
11．河南贾湖遗址发现距今约9000年前酿酒痕迹，说明中国古人很早就开始使用酵母菌。关于酵母菌的叙述，错误的是（　　）
A．酵母菌是原核生物，细胞中没有成形的细胞核
B．酵母菌属于单细胞真菌
C．酵母菌能通过发酵作用产生酒精
D．用酵母菌可以制作馒头、面包等食物
12．在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你从科学的角度分析一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是（　　）
A．胚 B．子叶 C．胚根 D．种皮
13．图示中的甲、乙、丙分别为黄花风铃木的花、果实、种子的结构示意图，下列叙述正确的是(　　)
A．①所示结构中有卵细胞
B．当花完成传粉受精后，受精卵会发育成胚珠
C．图乙种子的数量取决于③内胚珠的数量
D．图丙所示的种子结构有利于种子的萌发
14．在一个夏日炎炎的日子，某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里，空气消新、草色青翠、绿柳垂帘，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片桃树林，桃花粉红，请选出分别符合细胞、组织、器官、个体的一组是（　　）
A．叶肉细胞、果肉、一朵桃花、一棵桃树
B．绿柳、一个种子、一只黄鹂、一朵桃花
C．种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟
D．叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花
15．为了解宇宙空间环境条件对种子发芽的影响，某中学科技活动小组利用在太空飞行两周后(搭载于我国返回式卫星)返回地面的油菜和美国芦笋种子，进行萌发实验。实验分2类：空间类(S类)，即选用遨游太空后的种子；地面类(G类)，即选自然条件下保存的种子。在各类中又分加氧气和不加氧气两组实验。实验结果如下表：
组别 空间类(S类)发芽率 (%) 地面类(G类)发芽率(%)
S+氧气组 S组 G+氧气组 G组
油菜 94 83.3 72 58
美国芦笋 91.5 85 90 80.4
从实验结果看，空间组比地面组的发芽率高，获得此结论，应该比较那两组数据得出(　　)
A．S+氧气组与S组
B．S+氧气组与G组或G+氧气组与S组
C．G+氧气组与G组
D．S+氧气组与G+氧气组或S组与G组
16．如图是在显微镜下观察到的人体四大组织切片，据图回答下列问题（填字母）。
（1）图中属于结缔组织的是　 　，上皮组织的是　 　。
（2）图中，具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋作用的是　 　；具有保护、吸收和分泌物质作用的是　 　。
17．据英国《每日电讯报》12月4日报道，英国皇家植物园（又称丘园）的植物学家们经过多年的研究发现，包括西红柿和土豆在内的多种蔬菜其实都是“食肉”植物，它们捕食昆虫的技巧堪与捕蝇草比肩。如图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题。
（1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于　 　组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于　 　组织。
（2）图中的3、4、5所示的结构属于　 　器官。
（3）除果实外，该植物体还具有　 　和　 　等生殖器官。
18．如图是桃花和桃子的示意图，据图回答：
（1）桃花中的①子房壁发育而成的桃子的a，桃子的食用部分是桃子的　 　（填写名称）。
（2）一个桃子里面有一粒种子，种子内的胚是由　 　发育而成。
19．塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产，其果形美观，肉柔软多汁。
（1）枇杷是植物的果实，它是由花的　 　发育而来的。
（2）枇杷可以采用嫁接的方式进行繁殖，该繁殖方式的优点是　 　（写一点）。如图二为嫁接过程示意图。甲插进乙的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的　 　紧贴，这是成活的关键。
20．单细胞生物个体微小，所有的生命活动在　 　个细胞内完成，因此，它既是一个细胞，也是一个完整的　 　，例如衣藻、草履虫。草履虫从细胞结构上看，草履虫没有　 　，不能进行光合作用，所以属于单细胞动物。草履虫在遇到阻碍时会后退，改变方向再试探前行，说明草履虫能　 　。
21．下列是有关生殖发育的示意图，请分析作答：
（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于　 　（选填“完全变态”或“不完全变态”）发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个　 　的发育阶段。
（2）丙图中新生命与母体是通过　 　（填写图中代号）进行物质交换的。
22．如图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题。
（1）图示①→②过程中，最先突破种皮的是　 　，此过程中营养来自①中的　 　。
（2）在①经②到③过程中，发育为a和b的是种子中的　 　。（选填“胚芽”或“胚轴”）
（3）④的主要结构是　 　（选填“花瓣”或“花蕊”）。
（4）④→⑤过程中，所结果实中种子不止一粒的原因是④中的子房内有　 　。
23．2022年6月10日，全球首例克隆北极狼在中国北京诞生。
（1）北极狼幼崽有三个“妈妈”，但它的外貌与　 　更接近（填“供核母狼”、“供卵细胞母犬”或“代孕母犬”）。
（2）北极狼幼崽的胚胎发育方式属于　 　（选填“胎生”或“卵生”）。
24．为检测是否感染新冠病毒，可进行居家抗原检测（检测部位如图中①）、集中核酸检测（检测部位如图中②），抗原检测是检测人体是否带有新冠病毒的　 　，核酸检测是检测人体是否带有新冠病毒的　 　。（均填字母代号）
A.细胞壁
B.蛋白质外壳
C.细胞膜
D.内部遗传物质
E.细胞核
25．生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题。
（1）图甲是精子的示意图，它是由男性的　 　产生的，其特点是　 　（填选项字母）。
A、体积大，营养多
B、体积小，能游动，有细胞核
C、体积大，不能游动
D、体积小，能游动，无细胞核
（2）图乙是卵细胞的示意图，它是由丙图中的　 　产生的。（填字母）
（3）如图丙所示，受精卵开始分裂的部位是　 　。（填字母）
26．一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同，六十天后获得实验数据如图。
（1）本实验做出的假设是：　 　；
（2）实验设置的变量是 ；
A．电脑游戏种类 B．电脑是否开机 C．大鼠的身体状况
（3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是　 　；
（4）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？　 　。
27．小虞在学校美食节上购买了一袋面包，因忘记食用，一星期后发现发霉了。为探究“面包上霉菌生长的环境因素”，小虞进行了如下操作：取甲、乙、丙三只相同的培养皿，分别放入相同的两小块面包，在空气中暴露30分钟（让霉菌孢子进入），再按下表中的方法处理，观察并记录实验现象。
组别 实验处理 放置时间 实验现象
甲 不烘烤，加盖后室温下放置 6﹣7天 发霉
乙 在烘箱中烘烤2分钟，晾凉后加盖在室温下放置 6﹣7天 不发霉
丙 不烘烤，加盖后放入冰箱冷藏室（4℃） 6﹣7天 不发霉
（1）霉菌和细菌在细胞结构上的最大区别是　 　。
（2）甲组在实验中的作用是　 　。
（3）选择乙、丙两组进行研究，不能得出霉菌生长与温度有关的结论，理由是　 　。
（4）若要探究霉菌生长与空气的关系，还需增加一组实验，该实验处理方法是　 　。
28．酵母菌在什么温度下对面粉的发酵效果最好 某兴趣小组进行如下实验：
①取干酵母少许，与面粉、适量清水充分混合并揉成面团，然后把面团切成等量的4小块.
②将4小块面团分别放在4个烧杯中，记录好面团在烧杯内的体积(一格为20mL)，然后盖上盖， 分别贴上“1号”、“2号”、“3号”、“4号”标签.
③将1号、2号、3号、4号烧杯分别放在5℃、25℃、45℃和65℃的恒温装置中.
④经3-4小时后，观察面团的变化，记录如下.
（1）本实验通过　 　反映酵母菌对面粉的发酵效果。
（2）根据实验现象，兴趣小组得出结论：酵母菌在　 　℃时对面粉的发酵效果最好.
（3）一位组员发现，“4号”烧杯中面团表面有一层浅黄的硬面(未发酵)，形成这一现象的原因可能是____。
A．表层温度过高，杀死了酵母菌
B．表层水份过多，酵母菌缺氧死亡
（4）如果兴趣小组要确定酵母菌发酵的最适温度，接下去的实验操作是：在　 　℃范围内，每隔5℃设置一个恒温装置，重复上述实验。
29．斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到87%，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察，成为生物学的模式生物之一、为了解酒精对人类胚胎发育的影响，研究人员利用斑马鱼开展了相关研究：
步骤1：用同一对斑马鱼的受精卵，发育24小时，选取50枚发育正常的胚胎。
步骤2：使用斑马鱼胚胎培养用水稀释无水酒精，获得酒精浓度为0.01%、0.1%、1%、10%的溶液。
步骤3：将斑马鱼胚胎各10枚，放入斑马鱼胚胎培养用水中并加入不同酒精浓度的溶液。在胚胎发育72小时后，观察胚胎存活情况和循环系统发育情况记录如下，
实验序号 ① ② ③ ④ ⑤
酒精浓度（%） 0 0.01 0.1 1 10
死亡率（%） 0 0 0 9.4 100
循环系统畸形率（%） 0 0 9.4 88 一
分析并回答下列问题：
（1）实验材料的选取直接关系到实验成败。利用斑马鱼进行人类胚胎发育相关研究的原因是　 　。
（2）由以上数据可得出的结论是　 　。
（3）怀孕期间孕妇饮入酒精会通过胎盘、脐带从母体进入胎儿，对胎儿发育造成影响。用如图模型可表示母体与胚胎进行的物质交换，ABCD代表交换的各物质，其中正确的是____。
A．氧气 B．母乳 C．营养物质 D．二氧化碳
30．某生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用，设计了如下实验。
①取5粒菜豆种子，平均分成五组，浸入水中24小时，让其萌发。
②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重（主要是有机物质量），所得结果如表所示。
组别 时期 处理方法 平均干重（克/株）
一 全程 不除去子叶 4.3
二 种子萌发期 在萌发期的第4天除去子叶 0.7
三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8
四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0
五 在生长期的第13天除去子叶 4.3
（1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少　 　而死亡。
（2）通过该小组记录下来的结果，可以得出什么结论 　 　。
（3）图乙表示在自然状态下，完整的种子从萌发到长出叶子开始光合作用一段时间后干重和湿重的变化，其中可表示有机物（营养物质）质量变化的是曲线　 　（填“1”或“2”）。
31．如图甲、乙表示细胞的有关生理过程，据图回答问题：
（1）生命的发育从一个细胞开始，这个细胞是　 　。
（2）图甲、乙表示的是　 　（选填“植物”或“动物”）细胞的生理过程。
（3）图甲中②表示细胞的　 　过程，其结果能使细胞体积增大。
（4）通过图甲中③所示的细胞生理过程能形成不同的　 　。（选填“组织”或“器官”）
（5）图乙表示的是图甲中①过程，该过程的正确顺序是　 　（用字母和箭头表示）。若A是人的受精卵，其染色体数目是23对，则由该受精卵分裂产生的新细胞的染色体数目是　 　对。
32．2022年9月，天宫课堂发起“天地共播一粒种”活动，航天员讲解了植物拟南芥在空间站“从种子到种子”的培养过程。同年11月，我国在问天实验舱完成了水稻“从种子到种子”全生命周期太空培养实验。为研究种子结构以及种子的萌发过程，生物兴趣小组开展了项目式学习。请结合所学知识回答：
项目一：了解拟南芥的生长特性。观察拟南芥种子的萌发过程，并收集相关资料。
（1）据图2资料分析，将拟南芥种子放置在2～4℃低温环境中的目的是　 　（填“解除”或“促进”或“抑制”）种子的休眠。
（2）种子萌发长成幼苗后，约4～6周就可以开花，再经历传粉和受精后结出果实。拟南芥种子是
由　 　发育而成的。
（3）项目二：观察水稻花和种子的结构，绘制水稻花和种子的结构模式图。
①图4中，①③构成水稻花的　 　，[②]为　 　，其作用是识别并接受花粉。
②图5中，稻谷结构中[⑤]　 　储存营养物质，供水稻萌发利用。
33．茶园养鸡就是将茶树和散养的鸡放在一起养殖，实现茶叶和养鸡的双丰收。
（1）鸟类生殖器官的功能与人基本相同。如图甲，公鸡与母鸡相比较，公鸡的鸡冠高大，羽毛颜色鲜艳，尾羽较长，这些特征是公鸡的　 　（选填“第一”或“第二”）性征，需要公鸡睾丸分泌的　 　来刺激维持。
（2）茶叶一般由茶树的顶芽和幼叶制成。茶农摘除茶树的顶芽后，解除了　 　优势，使　 　芽得到发育，新梢数量增加，保证年年有新芽。
34． 我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米上出现不同颜色的玉米籽粒（如图甲），有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花（图乙）和玉米传粉示意图（图丙）回答下列问题：
（1）仔细观察图乙的玉米花，推测玉米花主要依靠　 　（选填“昆虫”或“风力”）传粉。
（2）图甲为白粒玉米植株上玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的　 　（选填“①”“②”“③”或“④”）传粉情况。
（3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，请你提出一条有效可行的种植方法？　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】A、精子是男性生殖细胞，体积非常小，长度约50-60微米（包括尾巴），头部直径约5微米。
B、卵细胞需要储存大量营养物质（卵黄）以支持早期胚胎发育，因此体积非常大。
C、肌细胞（肌肉细胞）可以很长（如骨骼肌细胞可达数厘米），但直径通常只有10-100微米。
D、上皮细胞是覆盖身体表面或腔道的细胞，形态多样（扁平、立方、柱状等），但通常直径在10-50微米之间。
【解答】成熟的卵细胞是女性生殖细胞，直径约100-200微米（0.1-0.2毫米），是人体中唯一肉眼可见的细胞，是人体最大的细胞。
故答案为：B。
2．【答案】D
【知识点】组织
【解析】【分析】A、保护组织，排列紧密、整齐，作用是保护。
B、营养组织，作用是存储营养物质。
C、分生组织，细胞核较大，作用是不断分裂产生新的细胞。
D、呈长条形，属于疏导组织，运输水分和无机盐。
【解答】运输水分和无机盐的组织是输导组织，木质部中的导管负责运输水分和无机盐，图D是导管的图像。
故答案为：D。
3．【答案】D
【知识点】组织
【解析】【分析】A、上皮组织覆盖身体表面或衬在体内管腔和囊的内表面。例如皮肤的表皮、消化道的黏膜。
B、肌肉组织负责身体的运动，包括骨骼肌（随意运动）、心肌（心脏跳动）和平滑肌（内脏运动）。例如：手臂的肌肉、心脏的肌肉。
C、神经组织由神经元和神经胶质细胞组成，负责传递和处理信息。例如：大脑、脊髓、神经。
D、结缔组织种类多样，功能广泛，主要包括：支持：如骨组织（硬结缔组织）支持身体，软骨（如关节软骨）提供柔韧支持。连接：如韧带连接骨骼，肌腱连接肌肉和骨骼。
【解答】A、上皮组织的作用是保护、分泌、吸收和排泄，故A错误；
B、肌肉组织的作用是负责身体的运动，故B错误；
C、神经组织的作用是传递和处理信息，故C错误；
D、结缔组织的作用是运输血液（液态结缔组织）、负责运输氧气、营养物质和废物，具有支持和运输的功能，故D正确。
故答案为：D。
4．【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】A、输卵管的作用：运输卵细胞、为受精提供场所。
B、根据性别取决于是否有Y染色体，和Y染色体只有男性有进行分析。
C、从受精到胎儿发育成熟分娩约需要9个月，约为38-40周。
D、男性的主要生殖器官是睾丸，因为睾丸产生精子和分泌雄性激素。输精管是输送精子的管道，属于附属生殖器官。女性的主要生殖器官是卵巢，因为卵巢产生卵子和分泌雌性激素。输卵管是输送卵子和受精的场所，属于附属生殖器官。
【解答】A、输卵管为受精提供场所，即精子和卵细胞在输卵管中形成受精卵，故A正确，不符合题意不；
B、性别由性染色体决定，女性有两条X染色体（XX），男性有一条X和一条Y染色体（XY）。精子携带X或Y染色体，卵子只携带X染色体。如果精子携带X染色体与卵子结合，后代为女性（XX）；如果精子携带Y染色体与卵子结合，后代为男性（XY）。因此，生男生女确实由父亲的精子决定，故B正确，不符合题意；
C、从受精到胎儿发育成熟分娩约需要38周，故C正确，不符合题意；
D、男性的主要生殖器官是睾丸，女性的主要生殖器官是卵巢，故D错误，符合题意。
故答案为：D。
5．【答案】C
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】“试管婴儿”是让精子和卵子在试管中结合而成为受精卵，然后再把它（在体外受精的新的小生命）送回女方的子宫里（胚卵移植术），让其在子宫腔里发育成熟，与正常受孕妇女一样，怀孕到足月，正常分娩出婴儿。
【解答】试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出 。因此，“试管婴儿”的产生相应的受精和生殖方式是：体外受精、胎生。
故答案为：C。
6．【答案】A
【知识点】两栖动物的生殖方式；两栖动物的发育过程；鸟的生殖方式；鸟的发育过程
【解析】【分析】根据鸟类与青蛙的不同点进行分析，鸟类体内受精，青蛙体外受精；鸟类大多数要育雏，青蛙没有该行为；鸟类的卵外壳坚硬，不易被破坏而青蛙卵没有卵壳，易被破坏和需要在潮湿的环境中发育。
【解答】①鸟类采用体内受精、不受水环境的影响，更适宜陆地环境，故①正确；
②鸟类的卵有坚硬的卵壳，可以防止水分蒸发和机械损伤。青蛙的卵没有卵壳，需要在水中或潮湿环境中发育。卵壳是适应陆地环境的重要特征，故②正确；
③鸟类有孵卵和育雏行为，可以提高后代的成活率。青蛙没有这些行为，后代存活率较低。这是适应陆地环境的重要行为，故③正确；
④青蛙的产卵量通常比鸟类大，因为青蛙的卵和幼体（蝌蚪）存活率低，需要大量产卵来保证后代数量。鸟类的产卵量相对较少，但通过其他方式（如孵卵、育雏）提高后代存活率，可知产卵量大并不是鸟类比青蛙更适应陆地环境的原因，故④错误。
故答案为：A。
7．【答案】D
【知识点】健康的含义与提高健康水平；青春期的变化
【解析】【分析】A、加快生长发育的方式是合理均衡的饮食，而不是暴饮暴食。
B、看书和适当的运动都有利于身心健康，不能完全不运动。
C、完全不和异性交往，也可能会导致身心不健康。
D、青春期自制力不够强，容易被周围环境影响，应培养自制力，合理安排学习和生活，不沉迷网络游戏。
【解答】A、暴饮暴食是一种不健康的饮食习惯，会导致肥胖、消化不良等问题，甚至可能引发慢性疾病。生长发育需要均衡的营养，而不是单纯的大量进食，故A错误；
B、虽然看书对智力发展有帮助，但“不运动”是错误的。青春期需要适量的运动来促进骨骼、肌肉的发育，增强体质。长期不运动会导致体质下降，甚至影响心理健康，故B错误；
C、青春期是性别意识发展的关键时期，适当的异性交往有助于心理健康和社会交往能力的培养。完全“不与异性交往”可能会导致社交能力缺失或心理问题，故C错误；
D、青春期是自制力培养的重要时期，沉迷网络游戏会影响学习和身体健康。培养自制力是健康生活方式的一部分，有助于平衡学习、娱乐和休息，故D正确。
故答案为：D。
8．【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】图中，甲是细菌、乙是霉菌、丙是酵母菌、丁是蘑菇。细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；霉菌、酵母菌和蘑菇都属于真菌，有成形的细胞核，细菌和真菌均没有叶绿体，需要依赖现有的有机物生存。
【解答】A、图中甲是细菌，乙、丙、丁是真菌，它们的细胞内都没有叶绿体，不能进行光合作用，都需要从外界获得营养物质，故A正确，不符合题意；
B、图中的甲细菌进行分裂生殖；乙、丙、丁都通过产生丁图中的a孢子来繁殖后代，故B错误，符合题意；
C、酵母菌是常见的单细胞真菌，它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡； 酵母菌在无氧的条件下能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，可以用来酿酒，故C正确，不符合题意；
D、乙是霉菌，霉菌常为丝状的多细胞真菌，青霉、曲霉都是由菌丝构成的，霉菌细胞具有细胞壁，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
9．【答案】B
【知识点】动物的生长时期；昆虫的发育过程
【解析】【分析】A、形成受精卵进行繁殖的方式属于有性生殖。
B、根据是否经历蛹期，将昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育，完全变态发育要经历蛹期。
C、蝴蝶是完全变态（卵 → 幼虫 → 蛹 → 成虫），蝗虫是不完全变态（卵 → 若虫 → 成虫）。
D、蝗虫属于不完全变态发育，没有蛹期，也适应环境。
【解答】A、蝗虫和家蚕都由受精卵发育而来，可知都属于有性生殖，故A错误；
B、由图可知，蝗虫的发育属于不完全变态发育，不需要经历蛹期，家蚕的发育属于完全变态发育，需要经历蛹期，可知家蚕的发育过程比蝗虫多了一个蛹期，故B正确；
C、蝴蝶的发育属于完全变态发育，与蝗虫不相似，与家蚕相似，故C错误；
D、蝗虫虽然没有蛹这个阶段，但仍然适应环境，不能根据是否需要经历蛹期来判断生物是否适应环境，故D错误。
故答案为：B。
10．【答案】C
【知识点】动物的生长时期；昆虫的发育过程；两栖动物的生殖方式；两栖动物的发育过程
【解析】【分析】AC、根据两栖类动物卵生、体外受精，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸进行分析。
BD、幼体和成体在形态结构和生活方式上差异较大，属于完全变态发育，蛙属于完全变态发育，蝗虫属于不完全变态发育。
【解答】A、不合理蛙属于两栖类动物，卵生、体外受精，故A错误；
B、不合理蛙幼体和成体外形和呼吸方式均存在较大差异，属于完全变态发育，故B错误；
C、不合理蛙幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，故C正确；
D、蝗虫成体和幼体在外形上差异不大，属于不完全变态发育，不需要经历蛹期，故D错误。
故答案为：C。
11．【答案】A
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点；真菌与人的关系
【解析】【分析】AB、细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，酵母菌是真菌，有细胞核。
CD、酵母菌等微生物在无氧条件下可以进行酒精发酵，将糖类分解为酒精和二氧化碳，据此可用酵母菌酿酒、制作面包、馒头等。
【解答】AB、酵母菌属于单细胞真菌，有形成的细胞核，属于真核生物，故A错误，符合题意，B正确，不符合题意；
C、酵母菌进行无氧呼吸时将有机物分解成二氧化碳和酒精，该过程也称为发酵，故C正确，不符合题意；
D、酵母菌发酵生成的二氧化碳可以使馒头、面包中出现很多空隙，可以使馒头、面包变得松软，故D正确，不符合题意。
故答案为：A。
12．【答案】B
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】 双子叶植物种子结构包括种皮、子叶、胚芽、胚根和胚轴。种皮的作用是为了保护种子的内部结构，子叶可以贮藏营养物质，而胚芽在经过生长和发育后，就会变成茎和叶。相比单子叶植物来说，双子叶植物的种子结构多了一片子叶，且大部分双子叶植物没有胚乳，供发芽的营养物质存储在子叶中。
【解答】 鸟卵的卵黄功能使为小鸟的孵化提供营养，菜豆种子属于双子叶植物，营养都储存在子叶中，所以为其萌发提供营养的结构是子叶；
故答案为：B
13．【答案】C
【知识点】花的结构；果实与种子的形成
【解析】【分析】图中①花药、②柱头、③子房。
【解答】A、①是花药，内有精子，错误。
B、当花完成传粉受精后，受精卵会发育成胚，错误。
C、胚珠发育成种子，图乙种子的数量取决于③子房内胚珠的数量，正确。
D、图丙所示的种子由薄膜状的翅膀，该结构有利于种子的传播，错误。
故答案为：C。
14．【答案】A
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】细胞：生物体的基本结构和功能单位。例如：叶肉细胞、表皮细胞等。
组织：由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的结构。例如：叶的表皮组织、果肉组织等。
器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起，能够完成一定功能的结构。例如：叶片、一朵花、一个桃子等。
个体：由多个器官或系统组成的完整生物体。例如：一棵桃树、一只燕子等。
【解答】A、叶肉细胞属于细胞，果肉营养组织，桃花属于生殖器官，桃树属于个体，故A正确；
B、绿柳属于个体、一个种子属于器官、一只黄鹂属于个体、一朵桃花属于器官，故B错误；
C、种子属于器官、血液属于组织、一个桃子属于器官、一只黄鹂鸟属于个体，故C错误；
D、叶肉细胞属于细胞、叶的表皮属于保护组织、叶片属于营养器官、一朵桃花属于生殖器官，故D错误。
故答案为：A。
15．【答案】D
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【解答】实验结果是“空间组比地面组的发芽率高”，说明此实验唯一变量是宇宙空间环境条件，即是空间类还是地面类，其它条件都相同且适宜，因此他们是通过比较空间类S+氧气组与地面类G+氧气组、空间类S组与地面类G组的数据得出的结论。D正确，ABC错误。
故答案为：D。
16．【答案】（1）D；C
（2）A；C
【知识点】组织
【解析】【分析】（1）A细胞有凸起，为神经组织；B细胞成纤维状，是肌肉组织；C细胞排列紧密、整齐，是上皮组织；D细胞间质丰富，细胞排列疏松，有血细胞，属于结缔组织。
（2）上皮组织：细胞排列紧密，细胞间质少，通常覆盖在体表或体内管腔的内表面，具有保护、分泌、吸收等功能。
结缔组织：细胞排列疏松，细胞间质丰富，包括血液、骨、脂肪等，具有支持、连接、营养等功能。
肌肉组织：由肌细胞组成，具有收缩和舒张功能，分为骨骼肌、心肌和平滑肌。
神经组织：由神经细胞（神经元）和神经胶质细胞组成，具有接受刺激、传导兴奋的功能。
【解答】（1）细胞排列疏松，细胞间质丰富，包括血液、骨、脂肪等，具有支持、连接、营养等功能，D中有血细胞，可知属于结缔组织。
上皮组织细胞排列紧密、整齐，由图可知，对应的是图C。
（2）接受刺激、传导兴奋，这是神经组织的功能，对应图中的A（ 细胞有突起 ） 。
具有保护、吸收和分泌物质作用的是上皮组织，即图中的C。
17．【答案】（1）保护；营养
（2）营养
（3）花；种子
【知识点】组织；器官和系统
【解析】【分析】（1）起保护作用的是保护组织，储存营养物质的是营养组织。
（2）（3）被子植物的营养器官：根、茎、叶，生殖器官：花、果实、种子。
【解答】（1）果皮起保护作用，防止水分流失和外界病原体的侵入，属于保护组织。
果肉含有丰富的营养物质，如糖分、维生素等，这些物质主要由营养组织储存和提供。
（2）345分别表示叶、根和茎，可以制造和运输营养物质，属于营养器官。
（3）番茄通过开花结果繁殖，因此其生殖器官还包括花和种子。
18．【答案】（1）果皮
（2）受精卵
【知识点】花的结构
【解析】【分析】（1）①是子房壁，发育成果皮，②是胚珠，发育成种子。
（2）子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。受精卵发育成胚。
【解答】（1）子房壁发育成果皮，可知使用的是桃子的果皮。
（2）种子中的胚由受精卵发育而来，是植物幼小的生命体。
19．【答案】（1）子房
（2）保持亲本的优良性状（繁殖速度快）；形成层
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】 （1）传粉和受精完成以后，只有子房继续发育成果实；
（2）嫁接是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫作接穗，被接的植物体叫作砧木。图中甲是接穗，乙是砧木。
【解答】 （1）枇杷是植物的果实，它是由花的子房发育而来的。
（2）嫁接属于无性生殖，能保持母本的优良性状，而且繁殖速度快。形成层有很强的分裂能力，能不断产生新的细胞，如图二为嫁接过程示意图。甲插进乙的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使接穗和砧木的形成层紧贴，这是成活的关键。
20．【答案】一；个体；叶绿体；对外界刺激作出反应
【知识点】结构与层次；单细胞生物
【解析】【分析】单细胞生物一个细胞就是一个个体，所有的生命活动都在一个细胞内完成，单细胞植物体内有叶绿体，可以进行光合作用，单细胞动物体内没有叶绿体，不能进行光合作用。
【解答】草履虫、衣藻等单细胞生物，所有的生命活动都在一个细胞内完成，从结构层次来看，既是细胞又是个体。
叶绿体是进行光合作用的场所，草履虫没有叶绿体，不能进行光合作用，不属于植物，属于动物。
草履虫对外界刺激可以做出反应，例如在遇到障碍物时会后退。
21．【答案】（1）不完全；蛹期
（2）1
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；动物的生长时期；昆虫的发育过程
【解析】【分析】（1）完全变态发育和不完全变态发育的区别是：是否经历蛹期。
（2）1是胎盘，2是脐带，3是胎儿。
【解答】（1）由图可知，甲中昆虫的发育经历A受精卵、B幼虫和C成虫三个阶段，不经历蛹期，可知属于不完全变态发育。
乙中昆虫经历四个阶段，a受精卵、b幼虫、c蛹和d成虫，可知甲比乙多了一个蛹期。
（2）新生命与母体是通过胎盘，即图中的1进行物质交换的。
22．【答案】（1）胚根；子叶
（2）胚芽
（3）花蕊
（4）多个胚珠
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件；花的结构
【解析】【分析】（1）种子萌发时，最先突破种皮的是胚根、双子叶植物种子萌发时营养物质来自于子叶，单子叶植物的营养物质来自于胚乳。
（2）胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和叶的部分。
（3）花的主要结构是花蕊，雄蕊有花粉，雌蕊有子房和胚珠。
（4）根据胚珠发育成种子进行分析。
【解答】（1） 在大豆种子萌发过程中，最先突破种皮的是胚根。胚根向下生长形成根系，为幼苗提供水分和矿物质。
大豆是双子叶植物，子叶储存了丰富的营养物质（如蛋白质和脂肪），供胚发育使用。
（2）a和b分别为叶和茎，由胚芽发育而来。
（3） ④是花，其主要功能是繁殖，因此主要结构是花蕊（包括雄蕊和雌蕊）。花瓣仅起吸引传粉者的作用，并非主要结构。
（4）大豆的子房内有多个胚珠。每个胚珠受精后发育为一粒种子，因此子房中胚珠数量决定了种子数量。所结果实中种子不止一粒的原因是④中的子房内有多个胚珠。
23．【答案】（1）供核母狼
（2）胎生
【知识点】动物生殖方式的多样性；动物克隆技术的进展
【解析】【分析】（1）遗传物质决定生物的性状，可知北极狼幼崽的外貌与提供营养物质的母狼相似。
（2）哺乳类动物的特点--胎生，狼属于哺乳类动物，可知其发育方式为胎生。
【解答】（1）供核母狼提供遗传物质，即克隆北极狼的遗传物质来源于供核母狼的细胞核，因此其外貌特征主要由供核母狼的基因决定。
（2） 北极狼是哺乳动物，其胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘从母体获取营养，最终以分娩方式产出幼崽，这种发育方式属于胎生。
24．【答案】B；D
【知识点】病毒及其与人的关系
【解析】【分析】病毒没有细胞结构，只有遗传物质和蛋白质外壳，结合图像和图中信息进行分析判断。
【解答】由图可知，①指向病毒的蛋白质外壳，②指向病毒的内部遗传物质，可知抗原检测是检测人体是否带有新冠病毒的B蛋白质外壳，核酸检测是检测人体是否带有新冠病毒的D内部遗传物质。
25．【答案】（1）睾丸；B
（2）A
（3）B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】（1）根据精子的外形进行分析判断，鞭毛可以帮助其游动。
（2）（3）A是卵巢，产生卵细胞，分泌雌性激素；B是输卵管，运输卵细胞、为受精提供场所；C是子宫，为胎儿发育的主要场所；D是阴道，是胎儿娩出的通道。
【解答】（1）精子由睾丸产生，结合图像可知，其体积较小，所含营养物质较少，有长长的鞭毛，可以游动，有细胞核，其内含有遗传物质。
故答案为：睾丸；B。
（2）卵细胞由卵巢产生，即由图丙中的A产生。
（3）受精卵在输卵管中产生，并一边分裂一边向子宫移动，可知受精卵开始分裂的部位是输卵管，对应图丙中的B。
26．【答案】（1）长时间的电脑辐射可能会影响大鼠的生长和精子畸形率
（2）B
（3）避免实验的偶然性
（4）不应长时间待在开机电脑前，不应长时间打游戏(合理即可)
【知识点】控制变量法；人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】实验设置对照组，甲乙两组置于电脑开机或者不开机状态前，对比电脑辐射作用下小白鼠的健康状况，启发同学不应沉迷网络，积极学习，拒绝不良诱惑。
【解答】（1）甲组置于未开机电脑前，乙组置于开机电脑前，控制其他条件，在六十天以后观察长时间电脑辐射的大鼠与不参与电脑辐射的大鼠进行比较，探究问题为长时间电脑辐射对大鼠的生长和精子畸形率有影响吗？对此问题作出假设，长时间的电脑辐射可能会影响大鼠的生长和精子畸形率。
（2）甲组置于未开机电脑前，乙组置于开机电脑前，其他条件都相同，因此实验的唯一变量是电脑是否开机，B符合题意。
（3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是避免实验的偶然性。
（4）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生的启示是不应长时间待在开机电脑前，不应长时间打游戏。
故答案为：（1）长时间的电脑辐射可能会影响大鼠的生长和精子畸形率（2）B（3）避免实验的偶然性（4）不应长时间待在开机电脑前，不应长时间打游戏(合理即可)
27．【答案】（1）霉菌有细胞核而细菌没有细胞核
（2）对照
（3）乙组和丙组均不发霉
（4）不烘烤，加盖抽真空后放在室温条件下
【知识点】控制变量法；细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】（1）细菌与其他生物的细胞在结构上的差异是细胞没有成形的细胞核。
（2）控制变量法的实验中，没有做特殊处理的一组属于对照组。
（3）根据表中信息进行分析，升温和降温都不会发霉，不能得出霉菌生长与温度的关系。
（4）根据控制变量法进行分析，唯一变量为空气，所以实验组应将空气除去。
【解答】（1）霉菌属于真菌，有成形的细胞核，细菌没有成形的细胞核。
（2）甲没有做特殊处理，属于对照组，作用是对照。
（3）乙组加热，温度升高，丙组冷藏，温度降低，两组均不发霉，不能说明霉菌生长与温度有关。
（4）实验变量为温度，实验组的操作为：不烘烤，加盖抽真空后放在室温条件下，观察霉变情况。
28．【答案】（1）面团发酵后的体积
（2）45
（3）A
（4）25℃~65℃
【知识点】控制变量法；真菌的主要特点
【解析】【分析】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照试验。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【解答】 （1）由图一和图二可知，面团前后的变化是在烧杯内所占的体积不同，所以本实验通过面团的体积反映酵母菌对面粉的发酵效果。
（2）由图二可知，3号烧杯中发酵后面团所占的体积比其他组烧杯中面团所占体积都要大，所以酵母菌在45℃下对面粉的发酵效果最好。
（3）“4号”烧杯设置的温度为65℃，面团表面的温度对于酵母菌来说过高，会将酵母菌杀死，从而使得面团表面形成一层浅黄的未发酵的硬面。故选：A。
（4）由题可知，发酵的最适温度存在于25-65℃范围内，所以我们可以缩小温度间距，设置在25-65℃之间温度间距更小的组别来进行实验。
29．【答案】（1）斑马鱼基因与人类基因的相似度达到87%，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察
（2）酒精浓度越高，斑马鱼胚胎的死亡率越高，循环系统畸形率也越高
（3）A；C；D
【知识点】科学探究的基本环节；人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】（1）根据题中对于斑马鱼的描述进行分析，可知其基因与人体基因相似度较高，且胚胎透明、发育快，易观察。
（2）根据表中数据进行分析，得出随酒精浓度增大，斑马鱼死亡率和循环系统畸形率的变化情况。
（3）母体将氧气和营养物质传递给胚胎，胚胎将二氧化碳等代谢废物传递给母体，据此进行分析。
【解答】（1）由题中信息可知，斑马鱼基因与人类基因的相似度达到87%，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察，所以实验中利用斑马鱼进行人类胚胎发育相关研究。
（2）由表中数据可知，随着酒精浓度变大，死亡率和循环系统畸形率都在上升，故可得： 酒精浓度越高，斑马鱼胚胎的死亡率越高，循环系统畸形率也越高。
（3）A、氧气应由母体传递给胚胎，故A正确；
B、母体和胚胎之间不传递母乳，故B错误；
C、营养物质由母体传递给胚胎，故C正确；
D、二氧化碳等代谢废物由胚胎传递给母体，故D正确。
故答案为：ACD。
30．【答案】（1）氧气
（2）子叶在种子萌发期提供营养，对幼苗早期生长起重要作用
（3）2
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）根据种子萌发的条件减小分析--适应的温度、一定的水分以及充足的空气。
（2）根据表中数据进行分析，可知前期除去子叶，植物生长受到较大影响，在生长期去除子叶，对植物的生长影响不是很大。
（3）种子萌发时，消耗有机物，所以有机物减少，该过程中根可以从外界吸收水分，所以水分不会减少。
【解答】（1）浸泡时间过长，由于水中氧气不足，种子会因为缺氧不能进行有氧呼吸而死亡。
（2）由表中数据可知，不除去子叶的组（一组）干重最高（4.3克），说明子叶对幼苗生长有重要作用。萌发期（二、三组）除去子叶后干重显著降低，且除去时间越早，干重越小，说明子叶在萌发期提供营养。生长期（四、五组）除去子叶后干重接近未除去组，说明后期子叶作用减弱，幼苗可能已通过光合作用自养。
故答案为：子叶在种子萌发期提供营养，对幼苗早期生长起重要作用 。
（3）种子在萌发时，消耗储存的有机物，种子的干重减小，萌发出绿叶后进行光合作用，积累有机物，干重变大，可知曲线2表示的是有机物（营养物质）质量变化情况。
31．【答案】（1）受精卵
（2）动物
（3）生长
（4）组织
（5）ACB；23
【知识点】细胞的结构；细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】（1） 受精卵包含了来自父母双方的遗传物质，是新个体发育的起点。
（2）可根据细胞是否有细胞壁区分动物细胞和植物细胞。
（3）（4）细胞生长--体积变大；细胞分化--细胞外形改变，形成不同的组织；细胞分裂--形成新的细胞，细胞数量变多。
（5）细胞分裂前会进行遗传物质的复制，分裂时将遗传物质平均分配给两个子细胞，可知子细胞中的遗传物质与母细胞相同。
【解答】（1）受精卵是生命的起点，即生命的发育由受精卵开始。
（2）由图可知，甲乙细胞没有细胞壁，可知表示的是动物细胞的生理过程。
（3）由图可知，经过过程②，细胞体积变大，可知表示的是细胞生长过程。
（4）由图可知，经过过程③，细胞形态发生改变，为细胞分化过程，其结果是形成不同的组织。
（5）①过程为细胞分裂过程，细胞A在分裂前遗传物质进行复制，之后平均分配到两个细胞中（C），得到两个独立的细胞（B）。
故答案为：ACB。
人的受精卵染色体数目为23对（46条）。在细胞分裂（有丝分裂）过程中，染色体先复制，再均分到两个子细胞中，因此子细胞的染色体数目与母细胞相同，仍然是23对。
32．【答案】（1）解除
（2）胚珠
（3）雄蕊；柱头；胚乳
【知识点】种子萌发的过程与必要条件；花的结构；果实与种子的形成
【解析】【分析】（1）根据种子在2-4℃条件下会打破休眠进行分析。
（2）子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。
（3）一朵花中有多枚雄蕊，雄蕊由花药和花丝组成，只有一枚雌蕊，包括柱头、花柱和子房。
①是花药，②是柱头，③是花丝，④是子房，⑤是胚乳，⑥是胚芽，⑦是胚轴，⑧是胚根。
【解答】（1）由“种子在2-4℃低温下放置2-4天，打破休眠”可知，将种子放在2-4℃低温环境中的密度是解除种子的休眠。
（2）拟南芥种子是植物的繁殖器官，由胚珠发育而来。
（3）①是花药，③是花丝，可知构成的是花中的雄蕊。图中②是雌蕊的柱头，可以识别并接受花粉。
稻谷是单子叶植物，⑤是胚乳，存储营养物质。
33．【答案】（1）第二；雄性激素
（2）顶端优势；侧芽
【知识点】动物生殖方式的多样性；芽的发育
【解析】【分析】（1）第一性征：指与生殖直接相关的器官，如睾丸、卵巢等。
第二性征：指与生殖无直接关系，但能区分两性的特征，如公鸡的鸡冠高大、羽毛鲜艳、尾羽较长等。
（2）根据顶芽具有顶端优势，会抑制侧芽生长进行分析。
【解答】（1）公鸡的鸡冠高大，羽毛颜色鲜艳，尾羽较长，是公鸡和母鸡生殖器官以外的差异，属于第二性征。第二性征需要睾丸分泌的雄性激素激发和维持。
（2）茶树的顶芽会抑制侧芽的生长，这种现象称为顶端优势。摘除顶芽后，解除了顶端优势，侧芽（或腋芽）得以发育。侧芽发育后，茶树会分生出更多新梢，从而保证新芽的持续生长。
34．【答案】（1）风力
（2）③
（3）将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉
【知识点】传粉及其途径
【解析】【分析】植物传粉的方式一般有两种类型：自花传粉和异花传粉。 一朵花的花 粉，从花药散发出以后，落到同一朵花的柱头上，这种传粉方式叫作自花传粉，水稻、小麦都是采用这种传粉方式。 一朵花的花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，这种传粉方式叫作异花传粉。根据图像分析，①④为自花传粉，②③异花传粉。
【解答】（1）仔细观察图乙的玉米花，花粉多而轻，容易被风吹散，推测玉米花主要依靠风力传粉；
（2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，这是由于异花传粉造成的，②表示一朵花的花粉落到另一朵花的柱头，属于异花传粉，因此，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的②传粉情况；
（3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，可以将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉。
故答案为：（1）风力 （2）③ （3）将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉。
1 / 1浙江绍兴市新昌县拔茅中学2025-2026学年七年级下学期科学阶段性调研卷
1．人体中最大的细胞是（　　）
A．精子 B．成熟的卵细胞
C．肌细胞 D．上皮细胞
【答案】B
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】A、精子是男性生殖细胞，体积非常小，长度约50-60微米（包括尾巴），头部直径约5微米。
B、卵细胞需要储存大量营养物质（卵黄）以支持早期胚胎发育，因此体积非常大。
C、肌细胞（肌肉细胞）可以很长（如骨骼肌细胞可达数厘米），但直径通常只有10-100微米。
D、上皮细胞是覆盖身体表面或腔道的细胞，形态多样（扁平、立方、柱状等），但通常直径在10-50微米之间。
【解答】成熟的卵细胞是女性生殖细胞，直径约100-200微米（0.1-0.2毫米），是人体中唯一肉眼可见的细胞，是人体最大的细胞。
故答案为：B。
2．如图为植物的四种组织结构示意图，其中能运输水和无机盐的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】组织
【解析】【分析】A、保护组织，排列紧密、整齐，作用是保护。
B、营养组织，作用是存储营养物质。
C、分生组织，细胞核较大，作用是不断分裂产生新的细胞。
D、呈长条形，属于疏导组织，运输水分和无机盐。
【解答】运输水分和无机盐的组织是输导组织，木质部中的导管负责运输水分和无机盐，图D是导管的图像。
故答案为：D。
3．受精卵通过细胞分裂、生长、分化，形成各种组织。人体的四种基本组织中具有支持和运输功能的是（　　）
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织
【答案】D
【知识点】组织
【解析】【分析】A、上皮组织覆盖身体表面或衬在体内管腔和囊的内表面。例如皮肤的表皮、消化道的黏膜。
B、肌肉组织负责身体的运动，包括骨骼肌（随意运动）、心肌（心脏跳动）和平滑肌（内脏运动）。例如：手臂的肌肉、心脏的肌肉。
C、神经组织由神经元和神经胶质细胞组成，负责传递和处理信息。例如：大脑、脊髓、神经。
D、结缔组织种类多样，功能广泛，主要包括：支持：如骨组织（硬结缔组织）支持身体，软骨（如关节软骨）提供柔韧支持。连接：如韧带连接骨骼，肌腱连接肌肉和骨骼。
【解答】A、上皮组织的作用是保护、分泌、吸收和排泄，故A错误；
B、肌肉组织的作用是负责身体的运动，故B错误；
C、神经组织的作用是传递和处理信息，故C错误；
D、结缔组织的作用是运输血液（液态结缔组织）、负责运输氧气、营养物质和废物，具有支持和运输的功能，故D正确。
故答案为：D。
4．下列有关人的生殖和发育的叙述，不正确的是（　　）
A．精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵
B．生男生女是由父亲产生的精子决定的
C．从受精卵到胎儿发育成熟在母体内大约需要38周
D．男性的主要生殖器官是输精管，女性的主要生殖器官是输卵管
【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】A、输卵管的作用：运输卵细胞、为受精提供场所。
B、根据性别取决于是否有Y染色体，和Y染色体只有男性有进行分析。
C、从受精到胎儿发育成熟分娩约需要9个月，约为38-40周。
D、男性的主要生殖器官是睾丸，因为睾丸产生精子和分泌雄性激素。输精管是输送精子的管道，属于附属生殖器官。女性的主要生殖器官是卵巢，因为卵巢产生卵子和分泌雌性激素。输卵管是输送卵子和受精的场所，属于附属生殖器官。
【解答】A、输卵管为受精提供场所，即精子和卵细胞在输卵管中形成受精卵，故A正确，不符合题意不；
B、性别由性染色体决定，女性有两条X染色体（XX），男性有一条X和一条Y染色体（XY）。精子携带X或Y染色体，卵子只携带X染色体。如果精子携带X染色体与卵子结合，后代为女性（XX）；如果精子携带Y染色体与卵子结合，后代为男性（XY）。因此，生男生女确实由父亲的精子决定，故B正确，不符合题意；
C、从受精到胎儿发育成熟分娩约需要38周，故C正确，不符合题意；
D、男性的主要生殖器官是睾丸，女性的主要生殖器官是卵巢，故D错误，符合题意。
故答案为：D。
5．取出母亲的卵细胞与父亲的精子，在试管中受精并培养成胚胎，移回母亲子宫着床，继续发育形成胎儿直至分娩，这就是我们所说的“试管婴儿”技术。与“试管婴儿”的产生相应的受精和生殖方式是（　　）
A．体内受精、胎生 B．体外受精、卵生
C．体外受精、胎生 D．体内受精、卵生
【答案】C
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】“试管婴儿”是让精子和卵子在试管中结合而成为受精卵，然后再把它（在体外受精的新的小生命）送回女方的子宫里（胚卵移植术），让其在子宫腔里发育成熟，与正常受孕妇女一样，怀孕到足月，正常分娩出婴儿。
【解答】试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出 。因此，“试管婴儿”的产生相应的受精和生殖方式是：体外受精、胎生。
故答案为：C。
6．鸟类比青蛙更高等，更能适应复杂的陆地环境。从生殖发育的角度分析，其原因是（　　）
①体内受精；②卵外有坚硬的卵壳；③亲鸟有孵卵、育雏等行为；④产卵量大。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】A
【知识点】两栖动物的生殖方式；两栖动物的发育过程；鸟的生殖方式；鸟的发育过程
【解析】【分析】根据鸟类与青蛙的不同点进行分析，鸟类体内受精，青蛙体外受精；鸟类大多数要育雏，青蛙没有该行为；鸟类的卵外壳坚硬，不易被破坏而青蛙卵没有卵壳，易被破坏和需要在潮湿的环境中发育。
【解答】①鸟类采用体内受精、不受水环境的影响，更适宜陆地环境，故①正确；
②鸟类的卵有坚硬的卵壳，可以防止水分蒸发和机械损伤。青蛙的卵没有卵壳，需要在水中或潮湿环境中发育。卵壳是适应陆地环境的重要特征，故②正确；
③鸟类有孵卵和育雏行为，可以提高后代的成活率。青蛙没有这些行为，后代存活率较低。这是适应陆地环境的重要行为，故③正确；
④青蛙的产卵量通常比鸟类大，因为青蛙的卵和幼体（蝌蚪）存活率低，需要大量产卵来保证后代数量。鸟类的产卵量相对较少，但通过其他方式（如孵卵、育雏）提高后代存活率，可知产卵量大并不是鸟类比青蛙更适应陆地环境的原因，故④错误。
故答案为：A。
7．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。处在青春期的我们应该（　　）
A．尽量暴饮暴食，加快生长发育 B．不运动多看书，促进智力发展
C．不与异性交往，保持身心健康 D．培养自制力，不沉迷网络游戏
【答案】D
【知识点】健康的含义与提高健康水平；青春期的变化
【解析】【分析】A、加快生长发育的方式是合理均衡的饮食，而不是暴饮暴食。
B、看书和适当的运动都有利于身心健康，不能完全不运动。
C、完全不和异性交往，也可能会导致身心不健康。
D、青春期自制力不够强，容易被周围环境影响，应培养自制力，合理安排学习和生活，不沉迷网络游戏。
【解答】A、暴饮暴食是一种不健康的饮食习惯，会导致肥胖、消化不良等问题，甚至可能引发慢性疾病。生长发育需要均衡的营养，而不是单纯的大量进食，故A错误；
B、虽然看书对智力发展有帮助，但“不运动”是错误的。青春期需要适量的运动来促进骨骼、肌肉的发育，增强体质。长期不运动会导致体质下降，甚至影响心理健康，故B错误；
C、青春期是性别意识发展的关键时期，适当的异性交往有助于心理健康和社会交往能力的培养。完全“不与异性交往”可能会导致社交能力缺失或心理问题，故C错误；
D、青春期是自制力培养的重要时期，沉迷网络游戏会影响学习和身体健康。培养自制力是健康生活方式的一部分，有助于平衡学习、娱乐和休息，故D正确。
故答案为：D。
8．甲、乙、丙和丁分别是四种生物的示意图，下列有关说法不正确的是（　　）
A．图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质
B．图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代
C．丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构，可以用来酿酒
D．乙是霉菌，属于多细胞真菌，有细胞壁
【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】图中，甲是细菌、乙是霉菌、丙是酵母菌、丁是蘑菇。细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；霉菌、酵母菌和蘑菇都属于真菌，有成形的细胞核，细菌和真菌均没有叶绿体，需要依赖现有的有机物生存。
【解答】A、图中甲是细菌，乙、丙、丁是真菌，它们的细胞内都没有叶绿体，不能进行光合作用，都需要从外界获得营养物质，故A正确，不符合题意；
B、图中的甲细菌进行分裂生殖；乙、丙、丁都通过产生丁图中的a孢子来繁殖后代，故B错误，符合题意；
C、酵母菌是常见的单细胞真菌，它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡； 酵母菌在无氧的条件下能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，可以用来酿酒，故C正确，不符合题意；
D、乙是霉菌，霉菌常为丝状的多细胞真菌，青霉、曲霉都是由菌丝构成的，霉菌细胞具有细胞壁，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
9．对比蝗虫和家蚕的发育过程（如图），下列说法正确的是（　　）
A．蝗虫属于有性生殖，家蚕属于无性生殖
B．家蚕的发育过程比蝗虫多了一个蛹期
C．蝴蝶的发育过程与蝗虫相似
D．蝗虫没有蛹这个发育阶段，不能适应环境
【答案】B
【知识点】动物的生长时期；昆虫的发育过程
【解析】【分析】A、形成受精卵进行繁殖的方式属于有性生殖。
B、根据是否经历蛹期，将昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育，完全变态发育要经历蛹期。
C、蝴蝶是完全变态（卵 → 幼虫 → 蛹 → 成虫），蝗虫是不完全变态（卵 → 若虫 → 成虫）。
D、蝗虫属于不完全变态发育，没有蛹期，也适应环境。
【解答】A、蝗虫和家蚕都由受精卵发育而来，可知都属于有性生殖，故A错误；
B、由图可知，蝗虫的发育属于不完全变态发育，不需要经历蛹期，家蚕的发育属于完全变态发育，需要经历蛹期，可知家蚕的发育过程比蝗虫多了一个蛹期，故B正确；
C、蝴蝶的发育属于完全变态发育，与蝗虫不相似，与家蚕相似，故C错误；
D、蝗虫虽然没有蛹这个阶段，但仍然适应环境，不能根据是否需要经历蛹期来判断生物是否适应环境，故D错误。
故答案为：B。
10．不合理蛙主要生活在南美洲的亚马孙河域。其在幼体阶段时，体长特别大，甚至可超过25cm（如图），而成年后的蛙却逐渐变得越来越小，这也是不合理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是（　　）
A．不合理蛙为卵生动物，体内受精
B．不合理蛙的发育不属于完全变态发育
C．不合理蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸
D．蝗虫是不合理蛙的食物之一，其在发育过程中会经历蛹期
【答案】C
【知识点】动物的生长时期；昆虫的发育过程；两栖动物的生殖方式；两栖动物的发育过程
【解析】【分析】AC、根据两栖类动物卵生、体外受精，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸进行分析。
BD、幼体和成体在形态结构和生活方式上差异较大，属于完全变态发育，蛙属于完全变态发育，蝗虫属于不完全变态发育。
【解答】A、不合理蛙属于两栖类动物，卵生、体外受精，故A错误；
B、不合理蛙幼体和成体外形和呼吸方式均存在较大差异，属于完全变态发育，故B错误；
C、不合理蛙幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，故C正确；
D、蝗虫成体和幼体在外形上差异不大，属于不完全变态发育，不需要经历蛹期，故D错误。
故答案为：C。
11．河南贾湖遗址发现距今约9000年前酿酒痕迹，说明中国古人很早就开始使用酵母菌。关于酵母菌的叙述，错误的是（　　）
A．酵母菌是原核生物，细胞中没有成形的细胞核
B．酵母菌属于单细胞真菌
C．酵母菌能通过发酵作用产生酒精
D．用酵母菌可以制作馒头、面包等食物
【答案】A
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点；真菌与人的关系
【解析】【分析】AB、细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，酵母菌是真菌，有细胞核。
CD、酵母菌等微生物在无氧条件下可以进行酒精发酵，将糖类分解为酒精和二氧化碳，据此可用酵母菌酿酒、制作面包、馒头等。
【解答】AB、酵母菌属于单细胞真菌，有形成的细胞核，属于真核生物，故A错误，符合题意，B正确，不符合题意；
C、酵母菌进行无氧呼吸时将有机物分解成二氧化碳和酒精，该过程也称为发酵，故C正确，不符合题意；
D、酵母菌发酵生成的二氧化碳可以使馒头、面包中出现很多空隙，可以使馒头、面包变得松软，故D正确，不符合题意。
故答案为：A。
12．在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你从科学的角度分析一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是（　　）
A．胚 B．子叶 C．胚根 D．种皮
【答案】B
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】 双子叶植物种子结构包括种皮、子叶、胚芽、胚根和胚轴。种皮的作用是为了保护种子的内部结构，子叶可以贮藏营养物质，而胚芽在经过生长和发育后，就会变成茎和叶。相比单子叶植物来说，双子叶植物的种子结构多了一片子叶，且大部分双子叶植物没有胚乳，供发芽的营养物质存储在子叶中。
【解答】 鸟卵的卵黄功能使为小鸟的孵化提供营养，菜豆种子属于双子叶植物，营养都储存在子叶中，所以为其萌发提供营养的结构是子叶；
故答案为：B
13．图示中的甲、乙、丙分别为黄花风铃木的花、果实、种子的结构示意图，下列叙述正确的是(　　)
A．①所示结构中有卵细胞
B．当花完成传粉受精后，受精卵会发育成胚珠
C．图乙种子的数量取决于③内胚珠的数量
D．图丙所示的种子结构有利于种子的萌发
【答案】C
【知识点】花的结构；果实与种子的形成
【解析】【分析】图中①花药、②柱头、③子房。
【解答】A、①是花药，内有精子，错误。
B、当花完成传粉受精后，受精卵会发育成胚，错误。
C、胚珠发育成种子，图乙种子的数量取决于③子房内胚珠的数量，正确。
D、图丙所示的种子由薄膜状的翅膀，该结构有利于种子的传播，错误。
故答案为：C。
14．在一个夏日炎炎的日子，某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里，空气消新、草色青翠、绿柳垂帘，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片桃树林，桃花粉红，请选出分别符合细胞、组织、器官、个体的一组是（　　）
A．叶肉细胞、果肉、一朵桃花、一棵桃树
B．绿柳、一个种子、一只黄鹂、一朵桃花
C．种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟
D．叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花
【答案】A
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】细胞：生物体的基本结构和功能单位。例如：叶肉细胞、表皮细胞等。
组织：由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的结构。例如：叶的表皮组织、果肉组织等。
器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起，能够完成一定功能的结构。例如：叶片、一朵花、一个桃子等。
个体：由多个器官或系统组成的完整生物体。例如：一棵桃树、一只燕子等。
【解答】A、叶肉细胞属于细胞，果肉营养组织，桃花属于生殖器官，桃树属于个体，故A正确；
B、绿柳属于个体、一个种子属于器官、一只黄鹂属于个体、一朵桃花属于器官，故B错误；
C、种子属于器官、血液属于组织、一个桃子属于器官、一只黄鹂鸟属于个体，故C错误；
D、叶肉细胞属于细胞、叶的表皮属于保护组织、叶片属于营养器官、一朵桃花属于生殖器官，故D错误。
故答案为：A。
15．为了解宇宙空间环境条件对种子发芽的影响，某中学科技活动小组利用在太空飞行两周后(搭载于我国返回式卫星)返回地面的油菜和美国芦笋种子，进行萌发实验。实验分2类：空间类(S类)，即选用遨游太空后的种子；地面类(G类)，即选自然条件下保存的种子。在各类中又分加氧气和不加氧气两组实验。实验结果如下表：
组别 空间类(S类)发芽率 (%) 地面类(G类)发芽率(%)
S+氧气组 S组 G+氧气组 G组
油菜 94 83.3 72 58
美国芦笋 91.5 85 90 80.4
从实验结果看，空间组比地面组的发芽率高，获得此结论，应该比较那两组数据得出(　　)
A．S+氧气组与S组
B．S+氧气组与G组或G+氧气组与S组
C．G+氧气组与G组
D．S+氧气组与G+氧气组或S组与G组
【答案】D
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【解答】实验结果是“空间组比地面组的发芽率高”，说明此实验唯一变量是宇宙空间环境条件，即是空间类还是地面类，其它条件都相同且适宜，因此他们是通过比较空间类S+氧气组与地面类G+氧气组、空间类S组与地面类G组的数据得出的结论。D正确，ABC错误。
故答案为：D。
16．如图是在显微镜下观察到的人体四大组织切片，据图回答下列问题（填字母）。
（1）图中属于结缔组织的是　 　，上皮组织的是　 　。
（2）图中，具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋作用的是　 　；具有保护、吸收和分泌物质作用的是　 　。
【答案】（1）D；C
（2）A；C
【知识点】组织
【解析】【分析】（1）A细胞有凸起，为神经组织；B细胞成纤维状，是肌肉组织；C细胞排列紧密、整齐，是上皮组织；D细胞间质丰富，细胞排列疏松，有血细胞，属于结缔组织。
（2）上皮组织：细胞排列紧密，细胞间质少，通常覆盖在体表或体内管腔的内表面，具有保护、分泌、吸收等功能。
结缔组织：细胞排列疏松，细胞间质丰富，包括血液、骨、脂肪等，具有支持、连接、营养等功能。
肌肉组织：由肌细胞组成，具有收缩和舒张功能，分为骨骼肌、心肌和平滑肌。
神经组织：由神经细胞（神经元）和神经胶质细胞组成，具有接受刺激、传导兴奋的功能。
【解答】（1）细胞排列疏松，细胞间质丰富，包括血液、骨、脂肪等，具有支持、连接、营养等功能，D中有血细胞，可知属于结缔组织。
上皮组织细胞排列紧密、整齐，由图可知，对应的是图C。
（2）接受刺激、传导兴奋，这是神经组织的功能，对应图中的A（ 细胞有突起 ） 。
具有保护、吸收和分泌物质作用的是上皮组织，即图中的C。
17．据英国《每日电讯报》12月4日报道，英国皇家植物园（又称丘园）的植物学家们经过多年的研究发现，包括西红柿和土豆在内的多种蔬菜其实都是“食肉”植物，它们捕食昆虫的技巧堪与捕蝇草比肩。如图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题。
（1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于　 　组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于　 　组织。
（2）图中的3、4、5所示的结构属于　 　器官。
（3）除果实外，该植物体还具有　 　和　 　等生殖器官。
【答案】（1）保护；营养
（2）营养
（3）花；种子
【知识点】组织；器官和系统
【解析】【分析】（1）起保护作用的是保护组织，储存营养物质的是营养组织。
（2）（3）被子植物的营养器官：根、茎、叶，生殖器官：花、果实、种子。
【解答】（1）果皮起保护作用，防止水分流失和外界病原体的侵入，属于保护组织。
果肉含有丰富的营养物质，如糖分、维生素等，这些物质主要由营养组织储存和提供。
（2）345分别表示叶、根和茎，可以制造和运输营养物质，属于营养器官。
（3）番茄通过开花结果繁殖，因此其生殖器官还包括花和种子。
18．如图是桃花和桃子的示意图，据图回答：
（1）桃花中的①子房壁发育而成的桃子的a，桃子的食用部分是桃子的　 　（填写名称）。
（2）一个桃子里面有一粒种子，种子内的胚是由　 　发育而成。
【答案】（1）果皮
（2）受精卵
【知识点】花的结构
【解析】【分析】（1）①是子房壁，发育成果皮，②是胚珠，发育成种子。
（2）子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。受精卵发育成胚。
【解答】（1）子房壁发育成果皮，可知使用的是桃子的果皮。
（2）种子中的胚由受精卵发育而来，是植物幼小的生命体。
19．塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产，其果形美观，肉柔软多汁。
（1）枇杷是植物的果实，它是由花的　 　发育而来的。
（2）枇杷可以采用嫁接的方式进行繁殖，该繁殖方式的优点是　 　（写一点）。如图二为嫁接过程示意图。甲插进乙的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的　 　紧贴，这是成活的关键。
【答案】（1）子房
（2）保持亲本的优良性状（繁殖速度快）；形成层
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】 （1）传粉和受精完成以后，只有子房继续发育成果实；
（2）嫁接是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫作接穗，被接的植物体叫作砧木。图中甲是接穗，乙是砧木。
【解答】 （1）枇杷是植物的果实，它是由花的子房发育而来的。
（2）嫁接属于无性生殖，能保持母本的优良性状，而且繁殖速度快。形成层有很强的分裂能力，能不断产生新的细胞，如图二为嫁接过程示意图。甲插进乙的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使接穗和砧木的形成层紧贴，这是成活的关键。
20．单细胞生物个体微小，所有的生命活动在　 　个细胞内完成，因此，它既是一个细胞，也是一个完整的　 　，例如衣藻、草履虫。草履虫从细胞结构上看，草履虫没有　 　，不能进行光合作用，所以属于单细胞动物。草履虫在遇到阻碍时会后退，改变方向再试探前行，说明草履虫能　 　。
【答案】一；个体；叶绿体；对外界刺激作出反应
【知识点】结构与层次；单细胞生物
【解析】【分析】单细胞生物一个细胞就是一个个体，所有的生命活动都在一个细胞内完成，单细胞植物体内有叶绿体，可以进行光合作用，单细胞动物体内没有叶绿体，不能进行光合作用。
【解答】草履虫、衣藻等单细胞生物，所有的生命活动都在一个细胞内完成，从结构层次来看，既是细胞又是个体。
叶绿体是进行光合作用的场所，草履虫没有叶绿体，不能进行光合作用，不属于植物，属于动物。
草履虫对外界刺激可以做出反应，例如在遇到障碍物时会后退。
21．下列是有关生殖发育的示意图，请分析作答：
（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于　 　（选填“完全变态”或“不完全变态”）发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个　 　的发育阶段。
（2）丙图中新生命与母体是通过　 　（填写图中代号）进行物质交换的。
【答案】（1）不完全；蛹期
（2）1
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；动物的生长时期；昆虫的发育过程
【解析】【分析】（1）完全变态发育和不完全变态发育的区别是：是否经历蛹期。
（2）1是胎盘，2是脐带，3是胎儿。
【解答】（1）由图可知，甲中昆虫的发育经历A受精卵、B幼虫和C成虫三个阶段，不经历蛹期，可知属于不完全变态发育。
乙中昆虫经历四个阶段，a受精卵、b幼虫、c蛹和d成虫，可知甲比乙多了一个蛹期。
（2）新生命与母体是通过胎盘，即图中的1进行物质交换的。
22．如图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题。
（1）图示①→②过程中，最先突破种皮的是　 　，此过程中营养来自①中的　 　。
（2）在①经②到③过程中，发育为a和b的是种子中的　 　。（选填“胚芽”或“胚轴”）
（3）④的主要结构是　 　（选填“花瓣”或“花蕊”）。
（4）④→⑤过程中，所结果实中种子不止一粒的原因是④中的子房内有　 　。
【答案】（1）胚根；子叶
（2）胚芽
（3）花蕊
（4）多个胚珠
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件；花的结构
【解析】【分析】（1）种子萌发时，最先突破种皮的是胚根、双子叶植物种子萌发时营养物质来自于子叶，单子叶植物的营养物质来自于胚乳。
（2）胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和叶的部分。
（3）花的主要结构是花蕊，雄蕊有花粉，雌蕊有子房和胚珠。
（4）根据胚珠发育成种子进行分析。
【解答】（1） 在大豆种子萌发过程中，最先突破种皮的是胚根。胚根向下生长形成根系，为幼苗提供水分和矿物质。
大豆是双子叶植物，子叶储存了丰富的营养物质（如蛋白质和脂肪），供胚发育使用。
（2）a和b分别为叶和茎，由胚芽发育而来。
（3） ④是花，其主要功能是繁殖，因此主要结构是花蕊（包括雄蕊和雌蕊）。花瓣仅起吸引传粉者的作用，并非主要结构。
（4）大豆的子房内有多个胚珠。每个胚珠受精后发育为一粒种子，因此子房中胚珠数量决定了种子数量。所结果实中种子不止一粒的原因是④中的子房内有多个胚珠。
23．2022年6月10日，全球首例克隆北极狼在中国北京诞生。
（1）北极狼幼崽有三个“妈妈”，但它的外貌与　 　更接近（填“供核母狼”、“供卵细胞母犬”或“代孕母犬”）。
（2）北极狼幼崽的胚胎发育方式属于　 　（选填“胎生”或“卵生”）。
【答案】（1）供核母狼
（2）胎生
【知识点】动物生殖方式的多样性；动物克隆技术的进展
【解析】【分析】（1）遗传物质决定生物的性状，可知北极狼幼崽的外貌与提供营养物质的母狼相似。
（2）哺乳类动物的特点--胎生，狼属于哺乳类动物，可知其发育方式为胎生。
【解答】（1）供核母狼提供遗传物质，即克隆北极狼的遗传物质来源于供核母狼的细胞核，因此其外貌特征主要由供核母狼的基因决定。
（2） 北极狼是哺乳动物，其胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘从母体获取营养，最终以分娩方式产出幼崽，这种发育方式属于胎生。
24．为检测是否感染新冠病毒，可进行居家抗原检测（检测部位如图中①）、集中核酸检测（检测部位如图中②），抗原检测是检测人体是否带有新冠病毒的　 　，核酸检测是检测人体是否带有新冠病毒的　 　。（均填字母代号）
A.细胞壁
B.蛋白质外壳
C.细胞膜
D.内部遗传物质
E.细胞核
【答案】B；D
【知识点】病毒及其与人的关系
【解析】【分析】病毒没有细胞结构，只有遗传物质和蛋白质外壳，结合图像和图中信息进行分析判断。
【解答】由图可知，①指向病毒的蛋白质外壳，②指向病毒的内部遗传物质，可知抗原检测是检测人体是否带有新冠病毒的B蛋白质外壳，核酸检测是检测人体是否带有新冠病毒的D内部遗传物质。
25．生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题。
（1）图甲是精子的示意图，它是由男性的　 　产生的，其特点是　 　（填选项字母）。
A、体积大，营养多
B、体积小，能游动，有细胞核
C、体积大，不能游动
D、体积小，能游动，无细胞核
（2）图乙是卵细胞的示意图，它是由丙图中的　 　产生的。（填字母）
（3）如图丙所示，受精卵开始分裂的部位是　 　。（填字母）
【答案】（1）睾丸；B
（2）A
（3）B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】（1）根据精子的外形进行分析判断，鞭毛可以帮助其游动。
（2）（3）A是卵巢，产生卵细胞，分泌雌性激素；B是输卵管，运输卵细胞、为受精提供场所；C是子宫，为胎儿发育的主要场所；D是阴道，是胎儿娩出的通道。
【解答】（1）精子由睾丸产生，结合图像可知，其体积较小，所含营养物质较少，有长长的鞭毛，可以游动，有细胞核，其内含有遗传物质。
故答案为：睾丸；B。
（2）卵细胞由卵巢产生，即由图丙中的A产生。
（3）受精卵在输卵管中产生，并一边分裂一边向子宫移动，可知受精卵开始分裂的部位是输卵管，对应图丙中的B。
26．一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同，六十天后获得实验数据如图。
（1）本实验做出的假设是：　 　；
（2）实验设置的变量是 ；
A．电脑游戏种类 B．电脑是否开机 C．大鼠的身体状况
（3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是　 　；
（4）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？　 　。
【答案】（1）长时间的电脑辐射可能会影响大鼠的生长和精子畸形率
（2）B
（3）避免实验的偶然性
（4）不应长时间待在开机电脑前，不应长时间打游戏(合理即可)
【知识点】控制变量法；人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】实验设置对照组，甲乙两组置于电脑开机或者不开机状态前，对比电脑辐射作用下小白鼠的健康状况，启发同学不应沉迷网络，积极学习，拒绝不良诱惑。
【解答】（1）甲组置于未开机电脑前，乙组置于开机电脑前，控制其他条件，在六十天以后观察长时间电脑辐射的大鼠与不参与电脑辐射的大鼠进行比较，探究问题为长时间电脑辐射对大鼠的生长和精子畸形率有影响吗？对此问题作出假设，长时间的电脑辐射可能会影响大鼠的生长和精子畸形率。
（2）甲组置于未开机电脑前，乙组置于开机电脑前，其他条件都相同，因此实验的唯一变量是电脑是否开机，B符合题意。
（3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是避免实验的偶然性。
（4）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生的启示是不应长时间待在开机电脑前，不应长时间打游戏。
故答案为：（1）长时间的电脑辐射可能会影响大鼠的生长和精子畸形率（2）B（3）避免实验的偶然性（4）不应长时间待在开机电脑前，不应长时间打游戏(合理即可)
27．小虞在学校美食节上购买了一袋面包，因忘记食用，一星期后发现发霉了。为探究“面包上霉菌生长的环境因素”，小虞进行了如下操作：取甲、乙、丙三只相同的培养皿，分别放入相同的两小块面包，在空气中暴露30分钟（让霉菌孢子进入），再按下表中的方法处理，观察并记录实验现象。
组别 实验处理 放置时间 实验现象
甲 不烘烤，加盖后室温下放置 6﹣7天 发霉
乙 在烘箱中烘烤2分钟，晾凉后加盖在室温下放置 6﹣7天 不发霉
丙 不烘烤，加盖后放入冰箱冷藏室（4℃） 6﹣7天 不发霉
（1）霉菌和细菌在细胞结构上的最大区别是　 　。
（2）甲组在实验中的作用是　 　。
（3）选择乙、丙两组进行研究，不能得出霉菌生长与温度有关的结论，理由是　 　。
（4）若要探究霉菌生长与空气的关系，还需增加一组实验，该实验处理方法是　 　。
【答案】（1）霉菌有细胞核而细菌没有细胞核
（2）对照
（3）乙组和丙组均不发霉
（4）不烘烤，加盖抽真空后放在室温条件下
【知识点】控制变量法；细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】（1）细菌与其他生物的细胞在结构上的差异是细胞没有成形的细胞核。
（2）控制变量法的实验中，没有做特殊处理的一组属于对照组。
（3）根据表中信息进行分析，升温和降温都不会发霉，不能得出霉菌生长与温度的关系。
（4）根据控制变量法进行分析，唯一变量为空气，所以实验组应将空气除去。
【解答】（1）霉菌属于真菌，有成形的细胞核，细菌没有成形的细胞核。
（2）甲没有做特殊处理，属于对照组，作用是对照。
（3）乙组加热，温度升高，丙组冷藏，温度降低，两组均不发霉，不能说明霉菌生长与温度有关。
（4）实验变量为温度，实验组的操作为：不烘烤，加盖抽真空后放在室温条件下，观察霉变情况。
28．酵母菌在什么温度下对面粉的发酵效果最好 某兴趣小组进行如下实验：
①取干酵母少许，与面粉、适量清水充分混合并揉成面团，然后把面团切成等量的4小块.
②将4小块面团分别放在4个烧杯中，记录好面团在烧杯内的体积(一格为20mL)，然后盖上盖， 分别贴上“1号”、“2号”、“3号”、“4号”标签.
③将1号、2号、3号、4号烧杯分别放在5℃、25℃、45℃和65℃的恒温装置中.
④经3-4小时后，观察面团的变化，记录如下.
（1）本实验通过　 　反映酵母菌对面粉的发酵效果。
（2）根据实验现象，兴趣小组得出结论：酵母菌在　 　℃时对面粉的发酵效果最好.
（3）一位组员发现，“4号”烧杯中面团表面有一层浅黄的硬面(未发酵)，形成这一现象的原因可能是____。
A．表层温度过高，杀死了酵母菌
B．表层水份过多，酵母菌缺氧死亡
（4）如果兴趣小组要确定酵母菌发酵的最适温度，接下去的实验操作是：在　 　℃范围内，每隔5℃设置一个恒温装置，重复上述实验。
【答案】（1）面团发酵后的体积
（2）45
（3）A
（4）25℃~65℃
【知识点】控制变量法；真菌的主要特点
【解析】【分析】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照试验。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【解答】 （1）由图一和图二可知，面团前后的变化是在烧杯内所占的体积不同，所以本实验通过面团的体积反映酵母菌对面粉的发酵效果。
（2）由图二可知，3号烧杯中发酵后面团所占的体积比其他组烧杯中面团所占体积都要大，所以酵母菌在45℃下对面粉的发酵效果最好。
（3）“4号”烧杯设置的温度为65℃，面团表面的温度对于酵母菌来说过高，会将酵母菌杀死，从而使得面团表面形成一层浅黄的未发酵的硬面。故选：A。
（4）由题可知，发酵的最适温度存在于25-65℃范围内，所以我们可以缩小温度间距，设置在25-65℃之间温度间距更小的组别来进行实验。
29．斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到87%，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察，成为生物学的模式生物之一、为了解酒精对人类胚胎发育的影响，研究人员利用斑马鱼开展了相关研究：
步骤1：用同一对斑马鱼的受精卵，发育24小时，选取50枚发育正常的胚胎。
步骤2：使用斑马鱼胚胎培养用水稀释无水酒精，获得酒精浓度为0.01%、0.1%、1%、10%的溶液。
步骤3：将斑马鱼胚胎各10枚，放入斑马鱼胚胎培养用水中并加入不同酒精浓度的溶液。在胚胎发育72小时后，观察胚胎存活情况和循环系统发育情况记录如下，
实验序号 ① ② ③ ④ ⑤
酒精浓度（%） 0 0.01 0.1 1 10
死亡率（%） 0 0 0 9.4 100
循环系统畸形率（%） 0 0 9.4 88 一
分析并回答下列问题：
（1）实验材料的选取直接关系到实验成败。利用斑马鱼进行人类胚胎发育相关研究的原因是　 　。
（2）由以上数据可得出的结论是　 　。
（3）怀孕期间孕妇饮入酒精会通过胎盘、脐带从母体进入胎儿，对胎儿发育造成影响。用如图模型可表示母体与胚胎进行的物质交换，ABCD代表交换的各物质，其中正确的是____。
A．氧气 B．母乳 C．营养物质 D．二氧化碳
【答案】（1）斑马鱼基因与人类基因的相似度达到87%，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察
（2）酒精浓度越高，斑马鱼胚胎的死亡率越高，循环系统畸形率也越高
（3）A；C；D
【知识点】科学探究的基本环节；人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】（1）根据题中对于斑马鱼的描述进行分析，可知其基因与人体基因相似度较高，且胚胎透明、发育快，易观察。
（2）根据表中数据进行分析，得出随酒精浓度增大，斑马鱼死亡率和循环系统畸形率的变化情况。
（3）母体将氧气和营养物质传递给胚胎，胚胎将二氧化碳等代谢废物传递给母体，据此进行分析。
【解答】（1）由题中信息可知，斑马鱼基因与人类基因的相似度达到87%，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察，所以实验中利用斑马鱼进行人类胚胎发育相关研究。
（2）由表中数据可知，随着酒精浓度变大，死亡率和循环系统畸形率都在上升，故可得： 酒精浓度越高，斑马鱼胚胎的死亡率越高，循环系统畸形率也越高。
（3）A、氧气应由母体传递给胚胎，故A正确；
B、母体和胚胎之间不传递母乳，故B错误；
C、营养物质由母体传递给胚胎，故C正确；
D、二氧化碳等代谢废物由胚胎传递给母体，故D正确。
故答案为：ACD。
30．某生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用，设计了如下实验。
①取5粒菜豆种子，平均分成五组，浸入水中24小时，让其萌发。
②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重（主要是有机物质量），所得结果如表所示。
组别 时期 处理方法 平均干重（克/株）
一 全程 不除去子叶 4.3
二 种子萌发期 在萌发期的第4天除去子叶 0.7
三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8
四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0
五 在生长期的第13天除去子叶 4.3
（1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少　 　而死亡。
（2）通过该小组记录下来的结果，可以得出什么结论 　 　。
（3）图乙表示在自然状态下，完整的种子从萌发到长出叶子开始光合作用一段时间后干重和湿重的变化，其中可表示有机物（营养物质）质量变化的是曲线　 　（填“1”或“2”）。
【答案】（1）氧气
（2）子叶在种子萌发期提供营养，对幼苗早期生长起重要作用
（3）2
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）根据种子萌发的条件减小分析--适应的温度、一定的水分以及充足的空气。
（2）根据表中数据进行分析，可知前期除去子叶，植物生长受到较大影响，在生长期去除子叶，对植物的生长影响不是很大。
（3）种子萌发时，消耗有机物，所以有机物减少，该过程中根可以从外界吸收水分，所以水分不会减少。
【解答】（1）浸泡时间过长，由于水中氧气不足，种子会因为缺氧不能进行有氧呼吸而死亡。
（2）由表中数据可知，不除去子叶的组（一组）干重最高（4.3克），说明子叶对幼苗生长有重要作用。萌发期（二、三组）除去子叶后干重显著降低，且除去时间越早，干重越小，说明子叶在萌发期提供营养。生长期（四、五组）除去子叶后干重接近未除去组，说明后期子叶作用减弱，幼苗可能已通过光合作用自养。
故答案为：子叶在种子萌发期提供营养，对幼苗早期生长起重要作用 。
（3）种子在萌发时，消耗储存的有机物，种子的干重减小，萌发出绿叶后进行光合作用，积累有机物，干重变大，可知曲线2表示的是有机物（营养物质）质量变化情况。
31．如图甲、乙表示细胞的有关生理过程，据图回答问题：
（1）生命的发育从一个细胞开始，这个细胞是　 　。
（2）图甲、乙表示的是　 　（选填“植物”或“动物”）细胞的生理过程。
（3）图甲中②表示细胞的　 　过程，其结果能使细胞体积增大。
（4）通过图甲中③所示的细胞生理过程能形成不同的　 　。（选填“组织”或“器官”）
（5）图乙表示的是图甲中①过程，该过程的正确顺序是　 　（用字母和箭头表示）。若A是人的受精卵，其染色体数目是23对，则由该受精卵分裂产生的新细胞的染色体数目是　 　对。
【答案】（1）受精卵
（2）动物
（3）生长
（4）组织
（5）ACB；23
【知识点】细胞的结构；细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】（1） 受精卵包含了来自父母双方的遗传物质，是新个体发育的起点。
（2）可根据细胞是否有细胞壁区分动物细胞和植物细胞。
（3）（4）细胞生长--体积变大；细胞分化--细胞外形改变，形成不同的组织；细胞分裂--形成新的细胞，细胞数量变多。
（5）细胞分裂前会进行遗传物质的复制，分裂时将遗传物质平均分配给两个子细胞，可知子细胞中的遗传物质与母细胞相同。
【解答】（1）受精卵是生命的起点，即生命的发育由受精卵开始。
（2）由图可知，甲乙细胞没有细胞壁，可知表示的是动物细胞的生理过程。
（3）由图可知，经过过程②，细胞体积变大，可知表示的是细胞生长过程。
（4）由图可知，经过过程③，细胞形态发生改变，为细胞分化过程，其结果是形成不同的组织。
（5）①过程为细胞分裂过程，细胞A在分裂前遗传物质进行复制，之后平均分配到两个细胞中（C），得到两个独立的细胞（B）。
故答案为：ACB。
人的受精卵染色体数目为23对（46条）。在细胞分裂（有丝分裂）过程中，染色体先复制，再均分到两个子细胞中，因此子细胞的染色体数目与母细胞相同，仍然是23对。
32．2022年9月，天宫课堂发起“天地共播一粒种”活动，航天员讲解了植物拟南芥在空间站“从种子到种子”的培养过程。同年11月，我国在问天实验舱完成了水稻“从种子到种子”全生命周期太空培养实验。为研究种子结构以及种子的萌发过程，生物兴趣小组开展了项目式学习。请结合所学知识回答：
项目一：了解拟南芥的生长特性。观察拟南芥种子的萌发过程，并收集相关资料。
（1）据图2资料分析，将拟南芥种子放置在2～4℃低温环境中的目的是　 　（填“解除”或“促进”或“抑制”）种子的休眠。
（2）种子萌发长成幼苗后，约4～6周就可以开花，再经历传粉和受精后结出果实。拟南芥种子是
由　 　发育而成的。
（3）项目二：观察水稻花和种子的结构，绘制水稻花和种子的结构模式图。
①图4中，①③构成水稻花的　 　，[②]为　 　，其作用是识别并接受花粉。
②图5中，稻谷结构中[⑤]　 　储存营养物质，供水稻萌发利用。
【答案】（1）解除
（2）胚珠
（3）雄蕊；柱头；胚乳
【知识点】种子萌发的过程与必要条件；花的结构；果实与种子的形成
【解析】【分析】（1）根据种子在2-4℃条件下会打破休眠进行分析。
（2）子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。
（3）一朵花中有多枚雄蕊，雄蕊由花药和花丝组成，只有一枚雌蕊，包括柱头、花柱和子房。
①是花药，②是柱头，③是花丝，④是子房，⑤是胚乳，⑥是胚芽，⑦是胚轴，⑧是胚根。
【解答】（1）由“种子在2-4℃低温下放置2-4天，打破休眠”可知，将种子放在2-4℃低温环境中的密度是解除种子的休眠。
（2）拟南芥种子是植物的繁殖器官，由胚珠发育而来。
（3）①是花药，③是花丝，可知构成的是花中的雄蕊。图中②是雌蕊的柱头，可以识别并接受花粉。
稻谷是单子叶植物，⑤是胚乳，存储营养物质。
33．茶园养鸡就是将茶树和散养的鸡放在一起养殖，实现茶叶和养鸡的双丰收。
（1）鸟类生殖器官的功能与人基本相同。如图甲，公鸡与母鸡相比较，公鸡的鸡冠高大，羽毛颜色鲜艳，尾羽较长，这些特征是公鸡的　 　（选填“第一”或“第二”）性征，需要公鸡睾丸分泌的　 　来刺激维持。
（2）茶叶一般由茶树的顶芽和幼叶制成。茶农摘除茶树的顶芽后，解除了　 　优势，使　 　芽得到发育，新梢数量增加，保证年年有新芽。
【答案】（1）第二；雄性激素
（2）顶端优势；侧芽
【知识点】动物生殖方式的多样性；芽的发育
【解析】【分析】（1）第一性征：指与生殖直接相关的器官，如睾丸、卵巢等。
第二性征：指与生殖无直接关系，但能区分两性的特征，如公鸡的鸡冠高大、羽毛鲜艳、尾羽较长等。
（2）根据顶芽具有顶端优势，会抑制侧芽生长进行分析。
【解答】（1）公鸡的鸡冠高大，羽毛颜色鲜艳，尾羽较长，是公鸡和母鸡生殖器官以外的差异，属于第二性征。第二性征需要睾丸分泌的雄性激素激发和维持。
（2）茶树的顶芽会抑制侧芽的生长，这种现象称为顶端优势。摘除顶芽后，解除了顶端优势，侧芽（或腋芽）得以发育。侧芽发育后，茶树会分生出更多新梢，从而保证新芽的持续生长。
34． 我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米上出现不同颜色的玉米籽粒（如图甲），有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花（图乙）和玉米传粉示意图（图丙）回答下列问题：
（1）仔细观察图乙的玉米花，推测玉米花主要依靠　 　（选填“昆虫”或“风力”）传粉。
（2）图甲为白粒玉米植株上玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的　 　（选填“①”“②”“③”或“④”）传粉情况。
（3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，请你提出一条有效可行的种植方法？　 　。
【答案】（1）风力
（2）③
（3）将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉
【知识点】传粉及其途径
【解析】【分析】植物传粉的方式一般有两种类型：自花传粉和异花传粉。 一朵花的花 粉，从花药散发出以后，落到同一朵花的柱头上，这种传粉方式叫作自花传粉，水稻、小麦都是采用这种传粉方式。 一朵花的花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，这种传粉方式叫作异花传粉。根据图像分析，①④为自花传粉，②③异花传粉。
【解答】（1）仔细观察图乙的玉米花，花粉多而轻，容易被风吹散，推测玉米花主要依靠风力传粉；
（2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，这是由于异花传粉造成的，②表示一朵花的花粉落到另一朵花的柱头，属于异花传粉，因此，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的②传粉情况；
（3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，可以将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉。
故答案为：（1）风力 （2）③ （3）将白粒玉米和黄粒玉米分开种植，防止异株传粉。
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