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浙江省台州椒江北书学校2025-2026学年第二学期七年级第一次阶段反馈科学试卷
1．学校的樱花开了，“小园新种红樱树，闲绕花枝便当游”。早在秦汉时期，樱花就已在中国宫苑内栽培，唐代更是常见。从植物结构层次来看，树上的樱花属于(　　)
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】C
【知识点】组织；器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒没有细胞结构；一些形态结构和功能相似的细胞聚集在一起构成了组织；不同的组织按照一定的次序结合一起构成了器官；绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。
【解答】 樱花树是绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官， 树上的樱花属于植物的器官，A、B、D选项不符合题意，C选项符合题意。
故答案为：C。
2．如图表示四种原子的结构模型（“"“O”和“”分别表示质子、中子、电子），下列说法正确的是（　　）
A．图甲、丙代表的原子的核电荷数不同
B．图甲、丙代表的原子为同一种原子
C．图乙、丁代表的原子属于同一种元素
D．图甲、乙代表的原子互为同位素原子
【答案】C
3．磷酸锰铁锂［LiMn x Fe（1 - x）PO4 ］电池是最近三年来新能源电池业内一大公认的发展方向，该物质中的Li、Mn、Fe、P四种元素为非金属元素的是(　　)
A．Li B．Mn C．Fe D．P
【答案】D
【知识点】元素的种类与分布
【解析】【分析】自然界当中的元素分为金属元素和非金属元素，根据元素周期表金属元素的名称一般都含有“钅”旁，汞和金两种元素除外。
【解答】A、Li为锂元素，元素名称中含有“钅”旁，该元素是金属元素，A选项不符合题意；
B、Mn为锰元素，元素名称中含有“钅”旁，该元素是金属元素，B选项不符合题意；
C、Fe为铁元素，元素名称中含有“钅”旁，该元素是金属元素，C选项不符合题意；
D、P为磷元素，元素名称中含有“石”旁，不含有“钅”旁，该元素是非金属元素，D选项符合题意；
故答案为：D。
4．借助模型有利于学科概念的学习与理解，下列不属于模型的是(　　)
A．甲烷分子结构 B．Deepseek 图标
C．细胞结构 D．速度公式V=
【答案】B
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】模型是用来显示复杂事物或过程的一种表现形式，我们可以通过研究模型来揭示客观对象的形态、特征和本质；符号是指具有一定意义的图形、文字等，能简单明了的表示事物，但不能研究事物的本质特征。
【解答】A、图中是甲烷分子的结构模型，可以通过该模型研究分析甲烷分子的结构特征，属于模型，A选项不符合题意；
B、图中Deepseek图标，只能简单表示该AI软件，不能研究该软件的本质特征，属于符号，B选项符合题意；
C、图中是细胞结构模型，可以通过该模型研究分析细胞的结构，属于模型，C选项不符合题意；
D、图中是速度公式，可以通过该公式研究分析路程和时间的关系，属于模型，D选项不符合题意；
故答案为：B。
5．在科学王国里，数字被赋予了丰富的内涵，下列科学用语中对数字“2”的说法正确的是(　　)
①2H ②2CO ③CO2④Mg2+⑤2OH-⑥H2O ⑦
A．表示离子个数是⑤⑦ B．表示分子个数是①②
C．表示分子中原子个数的是③⑥ D．表示离子所带电荷数的是④⑤
【答案】C
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】本题考查的是化学符号及其周围数字的意义，首先我们需要理解研究对象是原子、分子、离子或者化合价，再根据化学式的书写规则分析在符号周围加上计量数字所表达的意义。
【解答】①中的2表示两个氢原子；
②中的2表示两个一氧化碳分子；
③中的2表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子；
④中的2表示一个镁离子带2个单位正电荷；
⑤中的2表示2个氢氧根离子；
⑥中的2表示一个水分子中含有2个氢原子；
⑦中的2表示铜元素的化合价为+2价；
A、表示离子个数的是⑤，A选项不符合题意；
B、表示分子个数的是②，B选项不符合题意；
C、表示分子中原子个数的是③⑥，C选项符合题意；
D、表示离子所带电荷数的是④，D选项不符合题意；
故答案为：C。
6．小椒和小江是一对双胞胎兄妹，他俩长得并不太像。学习完人类生殖的相关知识后，他们尝试解释自己生命的诞生和个体发育过程，下列解释错误的是(　　)
A．受精卵形成的场所是女性的输卵管
B．胚胎发育所需营养通过胎盘获得
C．胎儿在母体的子宫内发育成熟
D．小椒和小江认为自己属于甲情况
【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能；遗传物质的传递
【解析】【分析】同卵双胞胎是指一颗卵细胞和一颗精子在输卵管中结合成一枚受精卵，受精卵在早期发育阶段分裂成两个独立的胚胎，在子宫内壁着床成功后通过胎盘和脐带从母体获得所需营养，胎儿在母体子宫内发育成熟后娩出，由于遗传物质相同，他们的性别相同，外貌也几乎相同；异卵双胞胎是指女性当月同时排出两颗卵细胞，分别和两颗不同的精子在输卵管受精形成两枚独立受精卵，各自发育成胎儿，基因相似度50%，可以同性，也可以异性，龙凤胎一定是异卵双胞胎。
【解答】A、卵细胞和精子在输卵管内相遇，结合形成受精卵，A选项不符合题意；
B、胚胎通过脐带和胎盘从母体中获取所需营养物质，B选项不符合题意；
C、胎儿在母体子宫内发育成熟后娩出，C选项不符合题意；
D、小椒和小江是一对双胞胎兄妹，性别不同，长得并不太像，他们是异卵双胞胎，属于乙情况，D选项符合题意；
故答案为：D。
7．流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图正确的是(　　)
A．人的生长过程：婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期
B．果实形成：开花→受精→传粉→结果
C．蝗虫的发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫
D．人体结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体
【答案】D
【知识点】结构与层次；人的发育、衰老和死亡；动物的生长时期；果实与种子的形成；昆虫的发育过程
【解析】【分析】本题考查的是我们对所学的知识进行整理和归纳，我们要熟知各项生理过程；昆虫的完全变态发育和不完全变态发育，我们可以根据是否含有蛹期进行区分。
【解答】A、人的生长过程：婴儿期→幼儿期→儿童期→青春期→中年期→老年期，A选项不符合题意；
B、果实的形成：开花→传粉→受精→结果，B选项不符合题意；
C、蝗虫是不完全变态发育，发育过程中没有蛹期，C选项不符合题意；
D、人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体，D选项符合题意；
故答案为：D。
8．下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是(　　)
A．H B．Cu C．N2 D．NO2
【答案】B
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【分析】根据元素符号及化学式的含义进行分析解答，金属、大部分非金属固体和稀有气体等都是由原子直接构成，所以他们的元素符号能表示一种元素、一个原子和一种物质。
【解答】A、是非金属元素，表示氢元素、一个氢原子，不能表示一种物质，A选项不符合题意；
B、是金属元素，可以表示铜元素、一个铜原子和铜这种物质，B选项符合题意；
C、是氧气的化学式，不是元素符号，不能表示一个氧原子，C选项不符合题意；
D、是二氧化氮的化学式，不是元素符号，不能表示一个原子，D选项不符合题意；
故答案为：B。
9．如图为电解水的实验改进装置，下列有关说法正确的是(　　)
A．该实验能证明水由氢气和氧气组成
B．左侧注射器收集到的气体能燃烧
C．左右两侧注射器收集到气体体积比为1：2
D．右侧注射器收集到气体能使带火星木条复燃
【答案】C
【知识点】水的组成和主要性质；氧气的检验和验满
【解析】【分析】本题考查的是水的电解实验，推理论证水是由氢元素和氧元素组成的；水在通直流电的条件下，阴极会产生氢气，阳极会产生氧气，氢气的体积是氧气体积的两倍；以及氢气和氧气两种气体的验证。
【解答】A、水在通直流电的条件下会生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律的元素守恒，得出水是由氢元素和氧元素组成的，A选项不符合题意；
B、装置的左侧连接的是电源的正极，电解时产生的是氧气，氧气能够助燃但不具有可燃性，B选项不符合题意；
C、装置的左侧连接的是电源的正极，电解时产生的是氧气，右侧连接的是电源的负极，电解时产生的氢气，氧气体积是氢气体积的一半，两者体积之比是1：2，C选项符合题意；
D、装置的右侧连接的是电源的负极，电解时产生的是氢气，氢气具有可燃性，能燃烧但不能使带火星木条复燃，D选项不符合题意；
故答案为：C。
10．人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它能加速人体衰老，被称为“夺命杀手”，我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中Se元素的化合价是(　　)
A．+2 B．+4 C．+6 D．﹣2
【答案】B
【知识点】元素化合价的规则与计算；常见元素与原子团的化合价
【解析】【分析】本题考查的是元素化合价的计算，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零进行计算。
【解答】在化合物中各元素化合价的代数和为零，设z中元素的化合价为x，根据，；A、C、D选项不符合题意，B选项符合题意。
故答案为：B。
11．如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中正确的是(　　)
A．①的细胞中没有成形的细胞核，都对人类有害
B．②是单细胞真菌，细胞结构与动物细胞相同
C．③具有细胞结构，靠分裂繁殖
D．①②④是由细胞直接构成生物体
【答案】D
【知识点】细胞的结构；单细胞生物；细菌的主要特点；真菌的主要特点；病毒及其与人的关系
【解析】【分析】⑤是植物细胞，除病毒外，其它生物都是由细胞构成的。
【解答】A、①是细菌，细胞中没有成形的细胞核，并不是所有的细菌都对人类有害，故A错误；
B、②是单细胞真菌酵母菌，细胞结构与动物细胞不相同，比如酵母菌有细胞壁、液泡而动物细胞没
有，故B错误；
C、③是病毒，没有细胞结构，通过复制繁殖，故C错误；
D、④是草履虫，属于单细胞动物，①②④是由细胞直接构成生物体，故D正确。
故答案为：D。
12．据英国《自然》杂志宣布：科学家初次在太空中检测到了氦合氢离子（HeH+）——被猜测为宇宙中构成的第一个分子离子。关于1个HeH+下列说法正确的是(　　)
A．共有4个电子 B．相对质量为5 C．有1个原子核 D．共有2个质子
【答案】B
【知识点】原子的构成；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】根据原子和离子相互转换关系进行计算，一个氦原子含有2个质子，一个氢原子含有1个质子，一个氦合氢离子（）带一个单位正电荷进行分析解答。
【解答】A、一个氦合氢离子（）共有2+1-1=2个电子，A选项不符合题意；
B、一个氦合氢离子（）的相对原子质量为，B选项符合题意；
C、一个氦合氢离子（）含有一个氦原子核和一个氢原子核，C选项不符合题意；
D、一个氦合氢离子（）含有2+1=3个质子，D选项不符合题意；
故答案为：B。
13．“人面桃花相映红”描述的桃花色彩鲜艳，如图为桃花结构模式图及某过程示意图。以下说法正确的是（　　）
A．如图表示桃的无性生殖过程
B．④是桃花中最重要的结构，只要有④就能形成果实和种子
C．过程A表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助风力来完成
D．③是子房，未来会发育成桃子
【答案】D
【知识点】花的结构
【解析】【分析】桃花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。雌蕊和雌蕊合成花蕊，是花的主要部分，图中①柱头，②花柱，③子房，④雌蕊，⑤花药，⑥花丝，⑦雄蕊，⑧卵细胞，⑨胚珠。
【解答】A.如图表示桃的用种子繁殖新个体，首先种子是经过传粉与受精后的胚珠发育而来的，受精卵发育为种子的主要部分胚，所以用种子繁殖新个体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖，A错误；
B.④雌蕊和⑦雄蕊，与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分，B错误；
C.过程A表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助昆虫来完成，C错误；
D.③是子房，未来会发育成桃子，D正确。
故选D。
14．下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是(　　)
A．氧气和液氧 B．氧气和臭氧
C．二氧化碳和一氧化碳 D．冰和水
【答案】A
【知识点】单质和化合物的区别；常见物质的分类；纯净物和混合物的区别
【解析】【分析】单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。
【解答】A、氧气和液氧是不同状态的同种物质，由氧元素一种元素组成，所以是同种元素组成的纯净物，A选项符合题意；
B、氧气和臭氧是不同种物质，他们是混合物，B选项不符合题意；
C、选项二氧化碳和一氧化碳是不同种物质，他们是混合物，C选项不符合题意；
D、水和冰是不同状态的同种物质，由氢元素和氧元素组成，所以是由不同种元素组成的纯净物，D选项不符合题意；
故答案为：A。
15．已知一个甲烷分子（CH4）的质量为a g，一个乙烯分子（C2H4）的质量为b g，若某原子的质量为n g，则该原子的相对原子质量为（　　）
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】相对原子质量；相对分子质量
【解析】【分析】根据公式进行分析计算。
【解答】根据一个甲烷分子d的质量为ag，一个乙烯分子的质量为bg，得出一个C原子的质量为（b-a）g，若某原子的质量为ng，根据公式可以得出，A选项符合题意，B、C、D选项不符合题意。
故答案为：A。
16．用化学用语填空：
（1）3个钠离子：　 　；
（2）标出氧化镁中镁元素的化合价：　 　；
（3）保持水化学性质的最小粒子是：　 　；
（4）地壳中含量最高的金属元素：　 　。
【答案】（1）3Na+
（2）
（3）H2O
（4）Al
【知识点】分子的定义与分子的特性；元素的种类与分布；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】本题考查的是化学符号及其周围数字的意义，首先我们需要理解研究对象是原子、分子、离子或者化合价，再根据化学式的书写规则分析在符号周围加上计量数字所表达的意义；以及元素的分布和化学性质的概念。
【解答】（1）离子的书写方法：在表示钠离子的元素符号右上角标出所带的电荷数，即，在离子符号的前面加上表示的离子个数3，故答案为：3。
（2）化合价的书写方法：在该化合物化学式中该元素符号的正上方标出价位，正负号在前，价数在后，氧化镁中镁元素的化合价+2价，故答案为：。
（3）由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒；由原子构成的物质，原子是保持物质化学性质的最小微粒；水是由水分子构成，保持水化学性质的最小粒子是水分子，故答案为：。
（4）根据元素在地壳中的分布，地壳中含量最高的金属元素是铝元素，故答案为：。
17．我国实行无偿献血制度，一个健康成年人每次献血 200-300 毫升，不会影响身体健康，因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图）。
（1）血液是人体内的　 　组织。
（2）造血干细胞产生新的血细胞的过程称为细胞的　 　。
【答案】（1）结缔
（2）分化
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织；血液
【解析】【分析】细胞分裂后，有的子细胞发生变化，形成具有不同形态、结构和功能的细胞，这个过程叫做细胞分化；分化后一些形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织；动物有四大组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。
【解答】（1）结缔组织的细胞间隙大、间质多、分布广，如血液、软骨和肌腱等，故答案为：结缔。
（2）造血干细胞产生新的血细胞，血细胞与造血干细胞的形态、结构和功能不同，所以该过程发生了细胞分化，故答案为：分化。
18．元素周期表是学习和研究科学的重要工具，如图所示为元素周期表的一部分，其中①②③表示三种不同的元素。据图回答问题：
（1）①表示的是　 　元素。
（2）关于①②③三种元素的说法，正确的是____。
A．原子序数③<②
B．核外电子数①=②
C．②和③处于同一周期
【答案】（1）氧
（2）C
【知识点】原子的构成；元素周期表
【解析】【分析】根据元素周期表中的元素排列规则，从左往右原子序数依次增大；同一行为同一周期，电子层数相同；同一列为同一族，最外层电子数相同。
【解答】（1）根据元素周期表中的元素排列规则，从左往右原子序数依次增大；N元素的原子序数为7，所以原子序数为8的是氧元素，故答案为：（氧）。
（2）A、②和③在同一周期相邻两种元素，由图知②在前③在后，所以③②，A选项不符合题意；
B、①和②不在同一周期，在同一族，他们的原子序数不相等，②①，根据核外电子数=质子数=原子序数，他们的核外电子数②①，B选项不符合题意；
C、根据图中可知，②和③在同一行，故他们在同一周期，C选项符合题意；
故答案为：C。
19．维生素C（化学式：C6H8Ox）又叫做抗坏血酸，主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体的生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。
（1）维生素C相对分子质量为176，则x为　 　。
（2）维生素C分子中的碳原子为碳-12原子。在自然界中碳-12原子的同位素原子为碳-13、碳-14，分别可表示为、、，下列说法中正确的是____。
A．、、中的中子数相同
B．、、中的核外电子数相同
C．、、中的相对原子质量相同
D．、、质子数分别为12、13和14
（3）维C银翘片是一种清热解毒的药物，规格如下：每片含维生素C49.5毫克、对乙酰氨基酚105毫克、马来酸氯苯那敏1.05毫克。由此可知维C银翘片属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。
【答案】（1）6
（2）B
（3）混合物
【知识点】同位素；相对原子质量；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】（1）相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量总和；
（2）原子核内的质子数相同、中子数不同的同类原子互为同位素；
（3）纯净物是由一种物质组成，混合物是由两种或两种以上物质组成。
【解答】（1）根据相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量总和为176，维生素C（化学式：）中，解得，故答案为：6。
（2）A、、、互为同位素，质子数相同，中子数不同，A、D选项不符合题意；
B、、、互为同位素，质子数相同，核外电子数=质子数，B选项符合题意；
C、、、互为同位素，质子数相同，中子数不同，相对原子质量=质子数+中子数，C选项不符合题意；故答案为：B。
（3）根据题意维C银翘片含有维生素C、对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏，由三种物质组成，故答案为：混合物。
20．完成下面的小题。
（1）苹果种植果农在培育新品种时往往利用嫁接的技术，要想嫁接时植株易于成活，关键在于接穗和砧木的　 　。
（2）果树的树形一般为图中的　 　图，如要保持这样的树
形，一般在春天苹果树发芽时采取　 　的方法就能做到。
【答案】（1）形成层紧密结合
（2）甲；打顶
【知识点】光合作用的原理；芽的发育；植物的无性生殖
【解析】【分析】嫁接是属于无性生殖，其成功的关键是接穗和砧木的形成层是否紧贴；顶芽会抑制侧芽的生长，摘除顶芽后，侧芽很快就会长出侧枝。
【解答】（1）形成层中含有很多分生细胞，嫁接成功与否的关键是接穗和砧木的形成层是否紧贴，故答案为：形成层紧密结合。
（2）果树一般为图中的甲图，植株较矮、侧枝较多，这样长出的果实就会较多，为了保持这样的树形，要去除顶端优势，要在发芽时摘除顶芽，即打顶，故答案为：甲、打顶。
21．请你根据所学知识完成下列有关动物生殖和发育比较表
动物种类 受精方式 生殖方式
昆 虫 体内受精 有性生殖、（1）
两栖类 （2） 有性生殖、卵生
哺乳类 体内受精 有性生殖、（3）
（1）　 　
（2）　 　
（3）　 　
【答案】卵生；体外受精；胎生
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】昆虫是体内受精、有性生殖、卵生；两栖类是体外受精、有性生殖、卵生；哺乳类是体内受精、有性生殖、胎生。
【解答】（1）昆虫是雌雄异体，繁殖需要两性生殖细胞的结合，属于有性生殖、体内受精、卵生，故答案为：卵生。
（2）两栖类是要通过两性生殖细胞在水中结合成受精卵，是有性生殖、体外受精、卵生，故答案为：体外受精。
（3）哺乳类是要通过两性生殖细胞在母体内结合成受精卵，是有性生殖、体内受精、胎生哺乳，故答案为：胎生。
22．按要求完成下列填空；
（1）当CO和CO2质量比为　 　时，两种物质所含的氧元素的质量相等。
（2）等质量的CO和CO2中，CO和CO2的分子个数比为　 　。
（3）含磷洗衣粉中含有Na5PxO10，其洗涤废水的任意排放会污染环境，已知在上述化合物中磷元素的化合价力+5，则x应为　 　。
【答案】（1）14：11
（2）11：7
（3）3
【知识点】元素化合价的规则与计算；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）一氧化碳和二氧化碳所含氧元素的质量相等，即要氧原子个数相等；
（2）相对分子质量之比等于分子质量之比；
（3）化合物中各元素的化合价代数和为零。
【解答】（1）一氧化碳和二氧化碳所含氧元素的质量相等，即要氧原子个数相等，和的氧原子的个数相等，因此它们的质量比为56：44，故答案为：14：11。
（2）等质量的和，设两者的质量为x，分子个数比为：，故答案为：11：7。
（3）根据化合物中各元素的化合价代数和为零，，x=+3，故答案为：+3。
23．如图甲所示为小椒学习水电解实验后自制的微型实验装置。
（1）a试管中产生的气体是　 　。
（2）实验开始前，通常会向水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸，目的是　 　。
（3）图乙是水电解过程的微观示意图，请将框图a中的缺失部分补全。
（4）实验结束后发现与电源正极相连的图钉浸入溶液部分表面颜色变深，于是小椒问deepseek（人工智能大语言模型），deepseek思考后部分回答如下：图钉的主要成分是铁，在电解过程会与部分氧气反应。这会导致收集到的氢气与氧气的体积比　 　（选填“大于”或“小于”）2：1。
【答案】（1）氧气
（2）增强水的导电性
（3）补充2个氢原子和1个氧原子
（4）大于
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）在电解水的实验中，与电源正极相连的电极叫阳极，产生氧气，与电源负极相连的电极叫阴极，产生氢气；
（2）在电解水的时候为了使实验效果更明显，通常在水中加入氢氧化钠或稀硫酸增强水的导电性；
（3）化学反应的实质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子的过程；
（4）在实验中氧气的溶解能力比氢气强以及氧气会与电极发生氧化反应导致氧气体积偏小。
【解答】（1）a试管中的电极是跟电源正极相连，产生的气体是氧气，故答案为：氧气。
（2）实验开始前，通常会向水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸，目的增强水的导电性，故答案为：增强水的导电性。
（3）由图知，电解后产生2个氢分子和1个氧分子，所以反应物位2个水分子，故答案为：
。
（4）在实验中产生的氧气容易跟电极（图钉）发生反应消耗掉，导致测出的氢气和氧气的体积比大于2：1，故答案为：大于。
24．蚕豆是一种杂粮作物，为了研究播种深度对蚕豆种子萌发及幼苗早期生长的影响，学校太空育种社团进行了如下实验：
①选大小均匀、饱满无损的蚕豆种子，分别按4cm、6cm、8cm、10cm播种深度，等间距播种到四个相同容器箱中，每箱各播种150粒。实验期间各箱中环境条件保持一致；
②以幼苗出土2cm左右为出苗标准，每隔24小时测定各箱中的出苗率，数据如表2；
③播种第10天，取出幼苗烘干，称取整株干重（主要是有机物），取平均值后如表3。
根据上述信息，回答下列问题：
表2：
播种后天数（天） 4cm出苗率（%） 6cm出苗率（%） 8cm出苗率（%） 10cm出苗率（%）
6 42 25 0 0
7 88 56 25 2
8 98 89 75 40
9 98 92 90 88
10 100 98 98 93
表3：不同播种深度对植株干重的影响
播种深度（cm） 有机物干重（g/株）
4 1.69
6 1.53
8 1.35
10 1.33
（1）小椒摘了一个饱满的蚕豆豆荚，将其剥开如图所甲所示，推测其雌蕊的子房中含有多枚　 　。
（2）该实验变量是播种深度，实验中遵循“控制单一变量”原则的操作是上述实验过程中哪一步　 　 （填写实验步骤序号）。
（3）结合表2和表3，请你帮助小椒选择合适深度播种蚕豆并说明理由　 　。
（4）图4中表示蚕豆个体发育中子叶的发育情况，其中表示子叶发育的曲线是　 　。
【答案】（1）胚珠
（2）①
（3）选择4cm深度播种，该深度下蚕豆出苗率高，且幼苗有机物积累量最多，生长状况最好
（4）b
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件；果实与种子的形成
【解析】【分析】植物在受精后子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，果实是由果皮和种子组成，子房是由子房壁和胚珠组成；控制变量法是在研究某一条件对实验结果的影响时，要保持其他可能影响因素相同，这个不同条件就是单一变量；在种子长出绿色的茎叶之前，种子萌发所需要的营养物质来自于子叶。
【解答】（1）饱满的蚕豆豆荚是果实，将其剥开里面是种子，种子是由胚珠发育而来，豆荚内有多枚种子，所以推测子房内有多枚胚珠，故答案为：胚珠。
（2）根据控制变量法控制单一变量，要控制其他条件相同，故要在第①步选大小均匀、饱满无损的蚕豆种子，分别按4cm、6cm、8cm、10cm播种深度，等间距播种到四个相同容器箱中，每箱各播种150粒。实验期间各箱中环境条件保持一致；故答案为：①。
（3）由表中数据可知，在4cm深度播种出苗率最高且有机物积累越多，故答案为：选择4cm深度播种，该深度下蚕豆出苗率高，且幼苗有机物积累量最多，生长状况最好。
（4）植物在长出绿色的茎叶之前，种子的萌发所需要的营养物质来自于子叶，所以子叶的体积先吸水增大，后消耗营养物质萎缩，故答案为：b。
25．探究原子结构的奥秘。收集证据：绝大多数α粒子（带正电）穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。
猜想与假设：α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的，解释与结论：
（1）通过实验收集的证据可以得出的结论有　 　（填序号：①原子内大部分空间是空的；②原子核质量很大、体积很小；③原子核带正电荷；④原子中有质子、中子和电子）；
（2）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则α粒子就　 　（填“会”或“不会”）发生大角度散射；
（3）根据α粒子散射实验，统计不同偏转角度的α粒子数量，绘制图像如图所示，其中符合实验现象的图像是（　　）
A． B．
C． D．
（4）1919年，卢瑟福用加速了的高能α粒子（即氦﹣2原子的原子核）轰击氮﹣7原子，结果有种微粒从氮﹣7原子被打出，而α粒子留在了氮﹣7原子中，使氮﹣7原子变成了氧﹣8原子，从现代观点看，被打出的微粒一定是　 　。
【答案】（1）①②③
（2）不会
（3）A
（4）质子
【知识点】原子的构成；原子结构的探索过程
【解析】【分析】卢瑟福的核式模型实验中绝大多数α粒子（带正电）穿过金箔后仍沿原来的方向前进，说明原子内部空间很大，原子核体积很小，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来说明原子核质量很大，带正电。
【解答】（1）核式模型实验中得到证据可以表明原子内大部分空间是空的、原子核质量很大、体积很小、原子核带正电荷，不能说明原子中有质子、中子和电子，故答案为：①②③。
（2）若原子质量 、正电荷在原子内均匀分布，相互之间的斥力就会相互抵消，则α粒子就不会发生大角度散射，故答案为：不会。
（3）根据实验现象绝大多数α粒子（带正电）穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来，A选项符合题意，故答案为：A。
（4）元素是指质子数相同的同一类原子的统称，卢瑟福用高能α粒子（即氦﹣2原子的原子核）轰击，α粒子留在了氮﹣7原子中，结果 使氮﹣7原子变成了氧﹣8原子，质子数留下2个，N到O只增加1个，被打出来的一定是质子，故答案为：质子。
26．我们平时吃的面包的口感都是很松软的，而且里面还有很多小孔，那么这些效果是如何产生的呢？原来是酵母菌做的好事！针对“酵母菌在什么温度下对面粉的发酵效果最好？”这一问题，科学兴趣小组搜集到了以下器材，并设计了相关的实验方案。
【实验材料】大小相同烧杯、刀、刻度尺、温度计、面粉、干酵母、热奶器、清水、冰箱、自动酸奶机、标签纸。
【实验方案】
①取干酵母少许，与面粉、适量清水充分混合并揉成面团，然后把面团平均切成4小块。
②将4小块面团分别放在4个烧杯中，记录好面团在烧杯内所占的体积（一格为20mL），然后盖上盖，分别贴上“1号”、“2号”、“3号”、“4号”的标签。
③为了容易方便控制温度，将1号、2号、3号、4号烧杯分别放在冰箱（设置到5℃）、室温（25℃）、自动酸奶机（设置到45℃）和热奶器（设置到65℃）中。
④经3～4小时后，观察面团的变化。
结果记录如下，根据上述实验，回答下列问题：
（1）本实验通过观察　 　反映酵母菌对面粉的发酵效果。
（2）根据图1和图2现象的比较，兴趣小组得出结论：酵母菌在　 　℃下对面粉的发酵效果最好。
（3）细心的组员小椒发现，“4号”烧杯中面团的表面有一层浅黄的硬面（未发酵），你认为可能的原因是　 　。
（4）兴趣小组的指导老师认为上述实验存在不足之处——无法确定发酵的最适温度。请你帮助该兴趣小组设计出简要的实验方案：　 　。
【答案】（1）面团发酵后的体积变化
（2）45℃
（3）65℃温度过高，杀死了表面的酵母菌，导致面团无法发酵
（4）在25℃~65℃之间设置更小的温度梯度（如30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃、60℃），重复上述实验，观察面团发酵体积，找到发酵效果最好的温度
【知识点】真菌的主要特点；真菌与人的关系
【解析】【分析】本实验采用控制变量法进行实验，探究温度对酵母菌的影响，我们要控制温度单一变量，其他条件要相同。
【解答】（1）比较图1和图2 的现象，烧杯内的面团的体积不同，得出本实验通过观察面团发酵后的体积变化反映酵母菌对面粉的发酵效果，故答案为：面团发酵后的体积变化。
（2）由图2中的四个烧杯内的面团体积发现，3号烧杯体积最大，故答案为：45。
（3）4号烧杯中面团的表面有一层浅黄的硬面（未发酵）可以说明酵母菌可能在高温条件下失去活性，故答案为：65℃温度过高，杀死了表面的酵母菌，导致面团无法发酵。
（4）由题知25 ℃ -65℃区间内面团的体积是先变大后变小，无法确定45℃就是发酵最好的，所以要在25℃~65℃之间设置更小的温度梯度（如30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃、60℃），重复上述实验，观察面团发酵体积，找到发酵效果最好的温度，故答案为：要在25℃~65℃之间设置更小的温度梯度（如30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃、60℃），重复上述实验，观察面团发酵体积。
27．阅读下列材料，回答相关问题：
组别 第一组 第二组 第三组
黄粉虫幼虫 500条
唯一食物 ？ 等量的麦麸 无食物
饲喂时间 30天
材料一：黄粉虫又叫“面包虫”，干燥的黄粉虫幼虫含蛋白质40%、蛹含蛋白质57%、成虫含蛋白质60%，故被誉为“蛋白质饲料库”，被作为宇航员在太空的肉源食品之一。
材料二：科研人员为研究黄粉虫在降解泡沫塑料中发挥的主要作用，进行了实验，麦麸是黄粉虫幼虫喜爱的食物。实验设计见表，实验结果见图1和图2。
（1）黄粉虫的生长发育类型属于　 　（选填“完全变态发育”或“不完全变态发育”）。
（2）表中？应该为　 　，本实验中设置第三组的目的是　 　。
（3）通过计算图1中饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料的质量，可知要从根本上解决白色垃圾问题，你的建议是　 　。
（4）通过比较图2中泡沫塑料组与麦麸组黄粉虫的存活率，可说明　 　。
【答案】（1）完全变态发育
（2）等量的泡沫塑料；形成空白对照，排除其他因素对实验结果的干扰
（3）利用黄粉虫降解泡沫塑料，研发相关生物降解技术
（4）泡沫塑料也可以作为黄粉虫的食物来源，能维持黄粉虫的生存
【知识点】昆虫的生殖方式；昆虫的发育过程
【解析】【分析】控制变量法是当一个物理量或科学问题受到多个因素影响时，只改变其中一个变量，保持其他所有变量不变，以此研究该变量对研究对象的影响；昆虫的完全变态发育和不完全变态发育的区别看是否具有蛹期。
【解答】（1）黄粉虫具有蛹期，其发育方式为完全变态发育，故答案为：完全变态发育。
（2）为了研究黄粉虫在降解泡沫塑料过程中的作用，根据控制变量法控制单一变量，所以？处是要求设置等量的泡沫塑料；一般来说对实验变量处理的叫实验组，对实验变量没处理的叫对照组，故答案为：等量的泡沫塑料；形成空白对照，排除其他因素对实验结果的干扰。
（3）从根本上解决白色垃圾问题是要从源头上解决，故答案为：利用黄粉虫降解泡沫塑料，研发相关生物降解技术。
（4）分析图中数据发现麦麸和泡沫塑料能维持黄粉虫的生存且成活率差异很小，故答案为：泡沫塑料也可以作为黄粉虫的食物来源，能维持黄粉虫的生存。
28．美国某公司科学家提出采用克隆技术复活猛玛象的方案，大致流程如图所示。
（1）据图可知，克隆属于　 　（选填“有性”或“无性）生殖。
（2）克隆猛玛象与A猛玛象性状一样，细胞中含有遗传物质的细胞结构是　 　。
（3）复活猛玛象有人支持，有人反对。以下观点为支持的是____。（可多选）
A．为复活其他已灭绝的物种积累经验
B．猛玛象可能会破坏生态系统的平衡
C．灭绝的猛玛象不适应现在的地球环境
D．应用猛玛象独特的基因解决一些问题
【答案】（1）无性
（2）细胞核
（3）A；D
【知识点】动物生殖方式的多样性；动物克隆技术的进展
【解析】【分析】克隆技术是指在无性生殖前提下，通过人工生物技术，复制出与原有个体遗传基因完全相同的新个体；
【解答】（1）克隆技术是通过体细胞繁殖新个体的技术，没有经过两性生殖细胞的结合，故答案为：无性。
（2）在细胞结构中，细胞核内含有整套的遗传物质，是遗传信息的储存和控制中心，故答案为：细胞核。
（3）支持复活猛玛象的观点是为了以后能够复活其他灭绝生物提供经验和技术，也可以解决一些遗传和变异的相关问题，B、C选项不符合题意，A、D选项符合题意，故答案为：AD。
29．清明节吃“青团”是台州的一种传统习俗。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁）。艾草含有侧柏莲酮芳香油（C10H10O），侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体，具有香脂香气，所以“青团”具有独特风味。
（1）侧柏莲酮芳香油的相对分子质量为　 　。
（2）侧柏莲酮芳香油中C、H、O元素的质量比为　 　。（填写最简整数比）
（3）11.68克侧柏莲酮芳香油中的碳元素质量与多少克葡萄糖（C6H12O6）中的碳元素质量相同。
【答案】（1）146
（2）60：5：8
（3）解：设葡萄糖的质量为X。
根据题意11.68g柏莲酮芳香油中的碳元素质量与xg葡萄糖中的碳元素质量相同，可列式：
；
即，
解得x=24g；
答：11.68克侧柏莲酮芳香油中的碳元素质量与24克葡萄糖中的碳元素质量相同。
【知识点】相对原子质量；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】相对分子质量是化学式中各元素原子的相对原子质量总和；化学式中各元素的质量比是指各元素原子的相对原子质量总和之比；化合物中某元素的质量=该化合物的质量钙元素的质量分数。
【解答】（1）侧柏莲酮芳香油的相对分子质量为：，故答案为：146。
（2）侧柏莲酮芳香油中C、H、O元素的质量比为：，故答案为：60：5：8。
30．用和分别表示氮原子和氧原子，如图所示是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题：
（1）此过程中发生变化的粒子是　 　（选填“质子”、“原子”或“分子”）。
（2）结合该图，从微观角度解释由A到C变化的实质是　 　。
（3）下列物质中，由原子直接构成的是____。
A．甲烷 B．金刚石 C．水银 D．氮气
【答案】（1）分子
（2）在放电条件下，氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子，氮原子和氧原子重新结合成一氧化氮分子
（3）B；C
【知识点】构成物质的粒子模型；化合物之间的相互转化；化学反应的实质
【解析】【分析】化学变化的实质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子；金属和一部分非金属固体是由原子直接构成的。
【解答】（1）此过程中氧气分子和氮气分子发生化学变化生成一氧化氮分子，发生变化的是氧气分子和氮气分子，故答案为：分子。
（2）结合该图，在放电的条件下，一个氧气分子分解成两个氧原子，一个氮气分子分解成两个氮原子，一个氮原子和一个氧原子结合成一个一氧化氮分子，故答案为：在放电的条件下，一个氧气分子分解成两个氧原子，一个氮气分子分解成两个氮原子，一个氮原子和一个氧原子结合成一个一氧化氮分子。
（3）A、甲烷是由甲烷分子构成，金刚石是由碳原子构成，水银是金属是由汞原子构成，氮气是由氮气分子构成，A、D选项不符合题意，B、C选项符合题意，故答案为：BC。
31．为了验证骨头汤能否有效补钙，某科研小组将猪排骨、蒸馏水、食用醋，加热煮沸后得到骨头汤1243mL，用仪器检测结果：每100mL骨头汤含有2mg钙(而每100mL牛奶约含有105mg钙)。
查阅资料：人体平均每天需要补钙800mg。
（1）“骨头汤能补钙”中的钙是指 （　　）(填字母)。
A．钙离子 B．钙元素 C．单质钙 D．羟基磷酸钙
（2）假设某人只能从骨头汤中获取钙，则此人每天需要喝　 　L骨头汤。
（3）某品牌钙片每片含碳酸钙((CaCO3)1000mg，若某人只从钙片中获取钙，则要满足每日人体所需补钙量，要服用此品牌钙片多少片 (请列式计算)
【答案】（1）B
（2）40
（3）每天需要服用此品牌钙片：．
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）物质的组成常用元素来描述；
（2）根据人体需要补充的钙的量及每100mL骨头汤含有钙的量进行计算；
（3）根据钙片中含有的钙元素的量及人体需要补充的钙进行计算．
【解答】 （1）“骨头汤能补钙”中的钙是指钙元素；
故答案为：B。
（2）此人每天需要喝骨头汤的量是：；
（3）由于氧化钙能与水反应放出大量的热，不能用于人体补钙．牛奶、某品牌钙片、葡萄糖酸钙都能与用人体补钙；
（4）每天需要服用此品牌钙片：．
32．从微观层面认识物质是化学独特的视角。许多物质是由分子构成的，分子又由原子构成。原子虽然很小，但本身也存在质量。如图是水分子的微观模型图，表中是几种原子的质量，请根据要求回答下列问题：
原子种类 1个原子的质量/kg 相对原子质量
氢 1.674×10﹣27 1
氧 2.657×10﹣26 16
碳﹣12 1.993×10﹣26 12
（1）1个水分子的质量是多少？（在横线上列出算式）　 　＝2.9918×10﹣26kg。
（2）由上述计算可知分子根小，书写、记忆和使用都根不方便。为此可采用类似“原子”的处理方法。即以碳﹣12原子质量的112作为标准，用分子的质量跟它的比值，得到分子的相对质量。请用该思路求H2O的相对分子质量。（请列式计算，计算结果保留整数）
【答案】（1）2×1.674×10-27kg + 2.657×10-26kg
（2）18
【知识点】相对原子质量；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】（1）一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的；
（2）。
【解答】（1）一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，质量为：，故答案为：。
（2）；故答案为：18。
1 / 1浙江省台州椒江北书学校2025-2026学年第二学期七年级第一次阶段反馈科学试卷
1．学校的樱花开了，“小园新种红樱树，闲绕花枝便当游”。早在秦汉时期，樱花就已在中国宫苑内栽培，唐代更是常见。从植物结构层次来看，树上的樱花属于(　　)
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
2．如图表示四种原子的结构模型（“"“O”和“”分别表示质子、中子、电子），下列说法正确的是（　　）
A．图甲、丙代表的原子的核电荷数不同
B．图甲、丙代表的原子为同一种原子
C．图乙、丁代表的原子属于同一种元素
D．图甲、乙代表的原子互为同位素原子
3．磷酸锰铁锂［LiMn x Fe（1 - x）PO4 ］电池是最近三年来新能源电池业内一大公认的发展方向，该物质中的Li、Mn、Fe、P四种元素为非金属元素的是(　　)
A．Li B．Mn C．Fe D．P
4．借助模型有利于学科概念的学习与理解，下列不属于模型的是(　　)
A．甲烷分子结构 B．Deepseek 图标
C．细胞结构 D．速度公式V=
5．在科学王国里，数字被赋予了丰富的内涵，下列科学用语中对数字“2”的说法正确的是(　　)
①2H ②2CO ③CO2④Mg2+⑤2OH-⑥H2O ⑦
A．表示离子个数是⑤⑦ B．表示分子个数是①②
C．表示分子中原子个数的是③⑥ D．表示离子所带电荷数的是④⑤
6．小椒和小江是一对双胞胎兄妹，他俩长得并不太像。学习完人类生殖的相关知识后，他们尝试解释自己生命的诞生和个体发育过程，下列解释错误的是(　　)
A．受精卵形成的场所是女性的输卵管
B．胚胎发育所需营养通过胎盘获得
C．胎儿在母体的子宫内发育成熟
D．小椒和小江认为自己属于甲情况
7．流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图正确的是(　　)
A．人的生长过程：婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期
B．果实形成：开花→受精→传粉→结果
C．蝗虫的发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫
D．人体结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体
8．下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是(　　)
A．H B．Cu C．N2 D．NO2
9．如图为电解水的实验改进装置，下列有关说法正确的是(　　)
A．该实验能证明水由氢气和氧气组成
B．左侧注射器收集到的气体能燃烧
C．左右两侧注射器收集到气体体积比为1：2
D．右侧注射器收集到气体能使带火星木条复燃
10．人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它能加速人体衰老，被称为“夺命杀手”，我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中Se元素的化合价是(　　)
A．+2 B．+4 C．+6 D．﹣2
11．如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中正确的是(　　)
A．①的细胞中没有成形的细胞核，都对人类有害
B．②是单细胞真菌，细胞结构与动物细胞相同
C．③具有细胞结构，靠分裂繁殖
D．①②④是由细胞直接构成生物体
12．据英国《自然》杂志宣布：科学家初次在太空中检测到了氦合氢离子（HeH+）——被猜测为宇宙中构成的第一个分子离子。关于1个HeH+下列说法正确的是(　　)
A．共有4个电子 B．相对质量为5 C．有1个原子核 D．共有2个质子
13．“人面桃花相映红”描述的桃花色彩鲜艳，如图为桃花结构模式图及某过程示意图。以下说法正确的是（　　）
A．如图表示桃的无性生殖过程
B．④是桃花中最重要的结构，只要有④就能形成果实和种子
C．过程A表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助风力来完成
D．③是子房，未来会发育成桃子
14．下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是(　　)
A．氧气和液氧 B．氧气和臭氧
C．二氧化碳和一氧化碳 D．冰和水
15．已知一个甲烷分子（CH4）的质量为a g，一个乙烯分子（C2H4）的质量为b g，若某原子的质量为n g，则该原子的相对原子质量为（　　）
A． B． C． D．
16．用化学用语填空：
（1）3个钠离子：　 　；
（2）标出氧化镁中镁元素的化合价：　 　；
（3）保持水化学性质的最小粒子是：　 　；
（4）地壳中含量最高的金属元素：　 　。
17．我国实行无偿献血制度，一个健康成年人每次献血 200-300 毫升，不会影响身体健康，因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图）。
（1）血液是人体内的　 　组织。
（2）造血干细胞产生新的血细胞的过程称为细胞的　 　。
18．元素周期表是学习和研究科学的重要工具，如图所示为元素周期表的一部分，其中①②③表示三种不同的元素。据图回答问题：
（1）①表示的是　 　元素。
（2）关于①②③三种元素的说法，正确的是____。
A．原子序数③<②
B．核外电子数①=②
C．②和③处于同一周期
19．维生素C（化学式：C6H8Ox）又叫做抗坏血酸，主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体的生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。
（1）维生素C相对分子质量为176，则x为　 　。
（2）维生素C分子中的碳原子为碳-12原子。在自然界中碳-12原子的同位素原子为碳-13、碳-14，分别可表示为、、，下列说法中正确的是____。
A．、、中的中子数相同
B．、、中的核外电子数相同
C．、、中的相对原子质量相同
D．、、质子数分别为12、13和14
（3）维C银翘片是一种清热解毒的药物，规格如下：每片含维生素C49.5毫克、对乙酰氨基酚105毫克、马来酸氯苯那敏1.05毫克。由此可知维C银翘片属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。
20．完成下面的小题。
（1）苹果种植果农在培育新品种时往往利用嫁接的技术，要想嫁接时植株易于成活，关键在于接穗和砧木的　 　。
（2）果树的树形一般为图中的　 　图，如要保持这样的树
形，一般在春天苹果树发芽时采取　 　的方法就能做到。
21．请你根据所学知识完成下列有关动物生殖和发育比较表
动物种类 受精方式 生殖方式
昆 虫 体内受精 有性生殖、（1）
两栖类 （2） 有性生殖、卵生
哺乳类 体内受精 有性生殖、（3）
（1）　 　
（2）　 　
（3）　 　
22．按要求完成下列填空；
（1）当CO和CO2质量比为　 　时，两种物质所含的氧元素的质量相等。
（2）等质量的CO和CO2中，CO和CO2的分子个数比为　 　。
（3）含磷洗衣粉中含有Na5PxO10，其洗涤废水的任意排放会污染环境，已知在上述化合物中磷元素的化合价力+5，则x应为　 　。
23．如图甲所示为小椒学习水电解实验后自制的微型实验装置。
（1）a试管中产生的气体是　 　。
（2）实验开始前，通常会向水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸，目的是　 　。
（3）图乙是水电解过程的微观示意图，请将框图a中的缺失部分补全。
（4）实验结束后发现与电源正极相连的图钉浸入溶液部分表面颜色变深，于是小椒问deepseek（人工智能大语言模型），deepseek思考后部分回答如下：图钉的主要成分是铁，在电解过程会与部分氧气反应。这会导致收集到的氢气与氧气的体积比　 　（选填“大于”或“小于”）2：1。
24．蚕豆是一种杂粮作物，为了研究播种深度对蚕豆种子萌发及幼苗早期生长的影响，学校太空育种社团进行了如下实验：
①选大小均匀、饱满无损的蚕豆种子，分别按4cm、6cm、8cm、10cm播种深度，等间距播种到四个相同容器箱中，每箱各播种150粒。实验期间各箱中环境条件保持一致；
②以幼苗出土2cm左右为出苗标准，每隔24小时测定各箱中的出苗率，数据如表2；
③播种第10天，取出幼苗烘干，称取整株干重（主要是有机物），取平均值后如表3。
根据上述信息，回答下列问题：
表2：
播种后天数（天） 4cm出苗率（%） 6cm出苗率（%） 8cm出苗率（%） 10cm出苗率（%）
6 42 25 0 0
7 88 56 25 2
8 98 89 75 40
9 98 92 90 88
10 100 98 98 93
表3：不同播种深度对植株干重的影响
播种深度（cm） 有机物干重（g/株）
4 1.69
6 1.53
8 1.35
10 1.33
（1）小椒摘了一个饱满的蚕豆豆荚，将其剥开如图所甲所示，推测其雌蕊的子房中含有多枚　 　。
（2）该实验变量是播种深度，实验中遵循“控制单一变量”原则的操作是上述实验过程中哪一步　 　 （填写实验步骤序号）。
（3）结合表2和表3，请你帮助小椒选择合适深度播种蚕豆并说明理由　 　。
（4）图4中表示蚕豆个体发育中子叶的发育情况，其中表示子叶发育的曲线是　 　。
25．探究原子结构的奥秘。收集证据：绝大多数α粒子（带正电）穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。
猜想与假设：α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的，解释与结论：
（1）通过实验收集的证据可以得出的结论有　 　（填序号：①原子内大部分空间是空的；②原子核质量很大、体积很小；③原子核带正电荷；④原子中有质子、中子和电子）；
（2）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则α粒子就　 　（填“会”或“不会”）发生大角度散射；
（3）根据α粒子散射实验，统计不同偏转角度的α粒子数量，绘制图像如图所示，其中符合实验现象的图像是（　　）
A． B．
C． D．
（4）1919年，卢瑟福用加速了的高能α粒子（即氦﹣2原子的原子核）轰击氮﹣7原子，结果有种微粒从氮﹣7原子被打出，而α粒子留在了氮﹣7原子中，使氮﹣7原子变成了氧﹣8原子，从现代观点看，被打出的微粒一定是　 　。
26．我们平时吃的面包的口感都是很松软的，而且里面还有很多小孔，那么这些效果是如何产生的呢？原来是酵母菌做的好事！针对“酵母菌在什么温度下对面粉的发酵效果最好？”这一问题，科学兴趣小组搜集到了以下器材，并设计了相关的实验方案。
【实验材料】大小相同烧杯、刀、刻度尺、温度计、面粉、干酵母、热奶器、清水、冰箱、自动酸奶机、标签纸。
【实验方案】
①取干酵母少许，与面粉、适量清水充分混合并揉成面团，然后把面团平均切成4小块。
②将4小块面团分别放在4个烧杯中，记录好面团在烧杯内所占的体积（一格为20mL），然后盖上盖，分别贴上“1号”、“2号”、“3号”、“4号”的标签。
③为了容易方便控制温度，将1号、2号、3号、4号烧杯分别放在冰箱（设置到5℃）、室温（25℃）、自动酸奶机（设置到45℃）和热奶器（设置到65℃）中。
④经3～4小时后，观察面团的变化。
结果记录如下，根据上述实验，回答下列问题：
（1）本实验通过观察　 　反映酵母菌对面粉的发酵效果。
（2）根据图1和图2现象的比较，兴趣小组得出结论：酵母菌在　 　℃下对面粉的发酵效果最好。
（3）细心的组员小椒发现，“4号”烧杯中面团的表面有一层浅黄的硬面（未发酵），你认为可能的原因是　 　。
（4）兴趣小组的指导老师认为上述实验存在不足之处——无法确定发酵的最适温度。请你帮助该兴趣小组设计出简要的实验方案：　 　。
27．阅读下列材料，回答相关问题：
组别 第一组 第二组 第三组
黄粉虫幼虫 500条
唯一食物 ？ 等量的麦麸 无食物
饲喂时间 30天
材料一：黄粉虫又叫“面包虫”，干燥的黄粉虫幼虫含蛋白质40%、蛹含蛋白质57%、成虫含蛋白质60%，故被誉为“蛋白质饲料库”，被作为宇航员在太空的肉源食品之一。
材料二：科研人员为研究黄粉虫在降解泡沫塑料中发挥的主要作用，进行了实验，麦麸是黄粉虫幼虫喜爱的食物。实验设计见表，实验结果见图1和图2。
（1）黄粉虫的生长发育类型属于　 　（选填“完全变态发育”或“不完全变态发育”）。
（2）表中？应该为　 　，本实验中设置第三组的目的是　 　。
（3）通过计算图1中饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料的质量，可知要从根本上解决白色垃圾问题，你的建议是　 　。
（4）通过比较图2中泡沫塑料组与麦麸组黄粉虫的存活率，可说明　 　。
28．美国某公司科学家提出采用克隆技术复活猛玛象的方案，大致流程如图所示。
（1）据图可知，克隆属于　 　（选填“有性”或“无性）生殖。
（2）克隆猛玛象与A猛玛象性状一样，细胞中含有遗传物质的细胞结构是　 　。
（3）复活猛玛象有人支持，有人反对。以下观点为支持的是____。（可多选）
A．为复活其他已灭绝的物种积累经验
B．猛玛象可能会破坏生态系统的平衡
C．灭绝的猛玛象不适应现在的地球环境
D．应用猛玛象独特的基因解决一些问题
29．清明节吃“青团”是台州的一种传统习俗。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁）。艾草含有侧柏莲酮芳香油（C10H10O），侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体，具有香脂香气，所以“青团”具有独特风味。
（1）侧柏莲酮芳香油的相对分子质量为　 　。
（2）侧柏莲酮芳香油中C、H、O元素的质量比为　 　。（填写最简整数比）
（3）11.68克侧柏莲酮芳香油中的碳元素质量与多少克葡萄糖（C6H12O6）中的碳元素质量相同。
30．用和分别表示氮原子和氧原子，如图所示是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题：
（1）此过程中发生变化的粒子是　 　（选填“质子”、“原子”或“分子”）。
（2）结合该图，从微观角度解释由A到C变化的实质是　 　。
（3）下列物质中，由原子直接构成的是____。
A．甲烷 B．金刚石 C．水银 D．氮气
31．为了验证骨头汤能否有效补钙，某科研小组将猪排骨、蒸馏水、食用醋，加热煮沸后得到骨头汤1243mL，用仪器检测结果：每100mL骨头汤含有2mg钙(而每100mL牛奶约含有105mg钙)。
查阅资料：人体平均每天需要补钙800mg。
（1）“骨头汤能补钙”中的钙是指 （　　）(填字母)。
A．钙离子 B．钙元素 C．单质钙 D．羟基磷酸钙
（2）假设某人只能从骨头汤中获取钙，则此人每天需要喝　 　L骨头汤。
（3）某品牌钙片每片含碳酸钙((CaCO3)1000mg，若某人只从钙片中获取钙，则要满足每日人体所需补钙量，要服用此品牌钙片多少片 (请列式计算)
32．从微观层面认识物质是化学独特的视角。许多物质是由分子构成的，分子又由原子构成。原子虽然很小，但本身也存在质量。如图是水分子的微观模型图，表中是几种原子的质量，请根据要求回答下列问题：
原子种类 1个原子的质量/kg 相对原子质量
氢 1.674×10﹣27 1
氧 2.657×10﹣26 16
碳﹣12 1.993×10﹣26 12
（1）1个水分子的质量是多少？（在横线上列出算式）　 　＝2.9918×10﹣26kg。
（2）由上述计算可知分子根小，书写、记忆和使用都根不方便。为此可采用类似“原子”的处理方法。即以碳﹣12原子质量的112作为标准，用分子的质量跟它的比值，得到分子的相对质量。请用该思路求H2O的相对分子质量。（请列式计算，计算结果保留整数）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】组织；器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒没有细胞结构；一些形态结构和功能相似的细胞聚集在一起构成了组织；不同的组织按照一定的次序结合一起构成了器官；绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。
【解答】 樱花树是绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官， 树上的樱花属于植物的器官，A、B、D选项不符合题意，C选项符合题意。
故答案为：C。
2．【答案】C
3．【答案】D
【知识点】元素的种类与分布
【解析】【分析】自然界当中的元素分为金属元素和非金属元素，根据元素周期表金属元素的名称一般都含有“钅”旁，汞和金两种元素除外。
【解答】A、Li为锂元素，元素名称中含有“钅”旁，该元素是金属元素，A选项不符合题意；
B、Mn为锰元素，元素名称中含有“钅”旁，该元素是金属元素，B选项不符合题意；
C、Fe为铁元素，元素名称中含有“钅”旁，该元素是金属元素，C选项不符合题意；
D、P为磷元素，元素名称中含有“石”旁，不含有“钅”旁，该元素是非金属元素，D选项符合题意；
故答案为：D。
4．【答案】B
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】模型是用来显示复杂事物或过程的一种表现形式，我们可以通过研究模型来揭示客观对象的形态、特征和本质；符号是指具有一定意义的图形、文字等，能简单明了的表示事物，但不能研究事物的本质特征。
【解答】A、图中是甲烷分子的结构模型，可以通过该模型研究分析甲烷分子的结构特征，属于模型，A选项不符合题意；
B、图中Deepseek图标，只能简单表示该AI软件，不能研究该软件的本质特征，属于符号，B选项符合题意；
C、图中是细胞结构模型，可以通过该模型研究分析细胞的结构，属于模型，C选项不符合题意；
D、图中是速度公式，可以通过该公式研究分析路程和时间的关系，属于模型，D选项不符合题意；
故答案为：B。
5．【答案】C
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】本题考查的是化学符号及其周围数字的意义，首先我们需要理解研究对象是原子、分子、离子或者化合价，再根据化学式的书写规则分析在符号周围加上计量数字所表达的意义。
【解答】①中的2表示两个氢原子；
②中的2表示两个一氧化碳分子；
③中的2表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子；
④中的2表示一个镁离子带2个单位正电荷；
⑤中的2表示2个氢氧根离子；
⑥中的2表示一个水分子中含有2个氢原子；
⑦中的2表示铜元素的化合价为+2价；
A、表示离子个数的是⑤，A选项不符合题意；
B、表示分子个数的是②，B选项不符合题意；
C、表示分子中原子个数的是③⑥，C选项符合题意；
D、表示离子所带电荷数的是④，D选项不符合题意；
故答案为：C。
6．【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能；遗传物质的传递
【解析】【分析】同卵双胞胎是指一颗卵细胞和一颗精子在输卵管中结合成一枚受精卵，受精卵在早期发育阶段分裂成两个独立的胚胎，在子宫内壁着床成功后通过胎盘和脐带从母体获得所需营养，胎儿在母体子宫内发育成熟后娩出，由于遗传物质相同，他们的性别相同，外貌也几乎相同；异卵双胞胎是指女性当月同时排出两颗卵细胞，分别和两颗不同的精子在输卵管受精形成两枚独立受精卵，各自发育成胎儿，基因相似度50%，可以同性，也可以异性，龙凤胎一定是异卵双胞胎。
【解答】A、卵细胞和精子在输卵管内相遇，结合形成受精卵，A选项不符合题意；
B、胚胎通过脐带和胎盘从母体中获取所需营养物质，B选项不符合题意；
C、胎儿在母体子宫内发育成熟后娩出，C选项不符合题意；
D、小椒和小江是一对双胞胎兄妹，性别不同，长得并不太像，他们是异卵双胞胎，属于乙情况，D选项符合题意；
故答案为：D。
7．【答案】D
【知识点】结构与层次；人的发育、衰老和死亡；动物的生长时期；果实与种子的形成；昆虫的发育过程
【解析】【分析】本题考查的是我们对所学的知识进行整理和归纳，我们要熟知各项生理过程；昆虫的完全变态发育和不完全变态发育，我们可以根据是否含有蛹期进行区分。
【解答】A、人的生长过程：婴儿期→幼儿期→儿童期→青春期→中年期→老年期，A选项不符合题意；
B、果实的形成：开花→传粉→受精→结果，B选项不符合题意；
C、蝗虫是不完全变态发育，发育过程中没有蛹期，C选项不符合题意；
D、人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体，D选项符合题意；
故答案为：D。
8．【答案】B
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【分析】根据元素符号及化学式的含义进行分析解答，金属、大部分非金属固体和稀有气体等都是由原子直接构成，所以他们的元素符号能表示一种元素、一个原子和一种物质。
【解答】A、是非金属元素，表示氢元素、一个氢原子，不能表示一种物质，A选项不符合题意；
B、是金属元素，可以表示铜元素、一个铜原子和铜这种物质，B选项符合题意；
C、是氧气的化学式，不是元素符号，不能表示一个氧原子，C选项不符合题意；
D、是二氧化氮的化学式，不是元素符号，不能表示一个原子，D选项不符合题意；
故答案为：B。
9．【答案】C
【知识点】水的组成和主要性质；氧气的检验和验满
【解析】【分析】本题考查的是水的电解实验，推理论证水是由氢元素和氧元素组成的；水在通直流电的条件下，阴极会产生氢气，阳极会产生氧气，氢气的体积是氧气体积的两倍；以及氢气和氧气两种气体的验证。
【解答】A、水在通直流电的条件下会生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律的元素守恒，得出水是由氢元素和氧元素组成的，A选项不符合题意；
B、装置的左侧连接的是电源的正极，电解时产生的是氧气，氧气能够助燃但不具有可燃性，B选项不符合题意；
C、装置的左侧连接的是电源的正极，电解时产生的是氧气，右侧连接的是电源的负极，电解时产生的氢气，氧气体积是氢气体积的一半，两者体积之比是1：2，C选项符合题意；
D、装置的右侧连接的是电源的负极，电解时产生的是氢气，氢气具有可燃性，能燃烧但不能使带火星木条复燃，D选项不符合题意；
故答案为：C。
10．【答案】B
【知识点】元素化合价的规则与计算；常见元素与原子团的化合价
【解析】【分析】本题考查的是元素化合价的计算，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零进行计算。
【解答】在化合物中各元素化合价的代数和为零，设z中元素的化合价为x，根据，；A、C、D选项不符合题意，B选项符合题意。
故答案为：B。
11．【答案】D
【知识点】细胞的结构；单细胞生物；细菌的主要特点；真菌的主要特点；病毒及其与人的关系
【解析】【分析】⑤是植物细胞，除病毒外，其它生物都是由细胞构成的。
【解答】A、①是细菌，细胞中没有成形的细胞核，并不是所有的细菌都对人类有害，故A错误；
B、②是单细胞真菌酵母菌，细胞结构与动物细胞不相同，比如酵母菌有细胞壁、液泡而动物细胞没
有，故B错误；
C、③是病毒，没有细胞结构，通过复制繁殖，故C错误；
D、④是草履虫，属于单细胞动物，①②④是由细胞直接构成生物体，故D正确。
故答案为：D。
12．【答案】B
【知识点】原子的构成；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】根据原子和离子相互转换关系进行计算，一个氦原子含有2个质子，一个氢原子含有1个质子，一个氦合氢离子（）带一个单位正电荷进行分析解答。
【解答】A、一个氦合氢离子（）共有2+1-1=2个电子，A选项不符合题意；
B、一个氦合氢离子（）的相对原子质量为，B选项符合题意；
C、一个氦合氢离子（）含有一个氦原子核和一个氢原子核，C选项不符合题意；
D、一个氦合氢离子（）含有2+1=3个质子，D选项不符合题意；
故答案为：B。
13．【答案】D
【知识点】花的结构
【解析】【分析】桃花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。雌蕊和雌蕊合成花蕊，是花的主要部分，图中①柱头，②花柱，③子房，④雌蕊，⑤花药，⑥花丝，⑦雄蕊，⑧卵细胞，⑨胚珠。
【解答】A.如图表示桃的用种子繁殖新个体，首先种子是经过传粉与受精后的胚珠发育而来的，受精卵发育为种子的主要部分胚，所以用种子繁殖新个体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖，A错误；
B.④雌蕊和⑦雄蕊，与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分，B错误；
C.过程A表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助昆虫来完成，C错误；
D.③是子房，未来会发育成桃子，D正确。
故选D。
14．【答案】A
【知识点】单质和化合物的区别；常见物质的分类；纯净物和混合物的区别
【解析】【分析】单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。
【解答】A、氧气和液氧是不同状态的同种物质，由氧元素一种元素组成，所以是同种元素组成的纯净物，A选项符合题意；
B、氧气和臭氧是不同种物质，他们是混合物，B选项不符合题意；
C、选项二氧化碳和一氧化碳是不同种物质，他们是混合物，C选项不符合题意；
D、水和冰是不同状态的同种物质，由氢元素和氧元素组成，所以是由不同种元素组成的纯净物，D选项不符合题意；
故答案为：A。
15．【答案】A
【知识点】相对原子质量；相对分子质量
【解析】【分析】根据公式进行分析计算。
【解答】根据一个甲烷分子d的质量为ag，一个乙烯分子的质量为bg，得出一个C原子的质量为（b-a）g，若某原子的质量为ng，根据公式可以得出，A选项符合题意，B、C、D选项不符合题意。
故答案为：A。
16．【答案】（1）3Na+
（2）
（3）H2O
（4）Al
【知识点】分子的定义与分子的特性；元素的种类与分布；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】本题考查的是化学符号及其周围数字的意义，首先我们需要理解研究对象是原子、分子、离子或者化合价，再根据化学式的书写规则分析在符号周围加上计量数字所表达的意义；以及元素的分布和化学性质的概念。
【解答】（1）离子的书写方法：在表示钠离子的元素符号右上角标出所带的电荷数，即，在离子符号的前面加上表示的离子个数3，故答案为：3。
（2）化合价的书写方法：在该化合物化学式中该元素符号的正上方标出价位，正负号在前，价数在后，氧化镁中镁元素的化合价+2价，故答案为：。
（3）由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒；由原子构成的物质，原子是保持物质化学性质的最小微粒；水是由水分子构成，保持水化学性质的最小粒子是水分子，故答案为：。
（4）根据元素在地壳中的分布，地壳中含量最高的金属元素是铝元素，故答案为：。
17．【答案】（1）结缔
（2）分化
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织；血液
【解析】【分析】细胞分裂后，有的子细胞发生变化，形成具有不同形态、结构和功能的细胞，这个过程叫做细胞分化；分化后一些形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织；动物有四大组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。
【解答】（1）结缔组织的细胞间隙大、间质多、分布广，如血液、软骨和肌腱等，故答案为：结缔。
（2）造血干细胞产生新的血细胞，血细胞与造血干细胞的形态、结构和功能不同，所以该过程发生了细胞分化，故答案为：分化。
18．【答案】（1）氧
（2）C
【知识点】原子的构成；元素周期表
【解析】【分析】根据元素周期表中的元素排列规则，从左往右原子序数依次增大；同一行为同一周期，电子层数相同；同一列为同一族，最外层电子数相同。
【解答】（1）根据元素周期表中的元素排列规则，从左往右原子序数依次增大；N元素的原子序数为7，所以原子序数为8的是氧元素，故答案为：（氧）。
（2）A、②和③在同一周期相邻两种元素，由图知②在前③在后，所以③②，A选项不符合题意；
B、①和②不在同一周期，在同一族，他们的原子序数不相等，②①，根据核外电子数=质子数=原子序数，他们的核外电子数②①，B选项不符合题意；
C、根据图中可知，②和③在同一行，故他们在同一周期，C选项符合题意；
故答案为：C。
19．【答案】（1）6
（2）B
（3）混合物
【知识点】同位素；相对原子质量；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】（1）相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量总和；
（2）原子核内的质子数相同、中子数不同的同类原子互为同位素；
（3）纯净物是由一种物质组成，混合物是由两种或两种以上物质组成。
【解答】（1）根据相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量总和为176，维生素C（化学式：）中，解得，故答案为：6。
（2）A、、、互为同位素，质子数相同，中子数不同，A、D选项不符合题意；
B、、、互为同位素，质子数相同，核外电子数=质子数，B选项符合题意；
C、、、互为同位素，质子数相同，中子数不同，相对原子质量=质子数+中子数，C选项不符合题意；故答案为：B。
（3）根据题意维C银翘片含有维生素C、对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏，由三种物质组成，故答案为：混合物。
20．【答案】（1）形成层紧密结合
（2）甲；打顶
【知识点】光合作用的原理；芽的发育；植物的无性生殖
【解析】【分析】嫁接是属于无性生殖，其成功的关键是接穗和砧木的形成层是否紧贴；顶芽会抑制侧芽的生长，摘除顶芽后，侧芽很快就会长出侧枝。
【解答】（1）形成层中含有很多分生细胞，嫁接成功与否的关键是接穗和砧木的形成层是否紧贴，故答案为：形成层紧密结合。
（2）果树一般为图中的甲图，植株较矮、侧枝较多，这样长出的果实就会较多，为了保持这样的树形，要去除顶端优势，要在发芽时摘除顶芽，即打顶，故答案为：甲、打顶。
21．【答案】卵生；体外受精；胎生
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】昆虫是体内受精、有性生殖、卵生；两栖类是体外受精、有性生殖、卵生；哺乳类是体内受精、有性生殖、胎生。
【解答】（1）昆虫是雌雄异体，繁殖需要两性生殖细胞的结合，属于有性生殖、体内受精、卵生，故答案为：卵生。
（2）两栖类是要通过两性生殖细胞在水中结合成受精卵，是有性生殖、体外受精、卵生，故答案为：体外受精。
（3）哺乳类是要通过两性生殖细胞在母体内结合成受精卵，是有性生殖、体内受精、胎生哺乳，故答案为：胎生。
22．【答案】（1）14：11
（2）11：7
（3）3
【知识点】元素化合价的规则与计算；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）一氧化碳和二氧化碳所含氧元素的质量相等，即要氧原子个数相等；
（2）相对分子质量之比等于分子质量之比；
（3）化合物中各元素的化合价代数和为零。
【解答】（1）一氧化碳和二氧化碳所含氧元素的质量相等，即要氧原子个数相等，和的氧原子的个数相等，因此它们的质量比为56：44，故答案为：14：11。
（2）等质量的和，设两者的质量为x，分子个数比为：，故答案为：11：7。
（3）根据化合物中各元素的化合价代数和为零，，x=+3，故答案为：+3。
23．【答案】（1）氧气
（2）增强水的导电性
（3）补充2个氢原子和1个氧原子
（4）大于
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）在电解水的实验中，与电源正极相连的电极叫阳极，产生氧气，与电源负极相连的电极叫阴极，产生氢气；
（2）在电解水的时候为了使实验效果更明显，通常在水中加入氢氧化钠或稀硫酸增强水的导电性；
（3）化学反应的实质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子的过程；
（4）在实验中氧气的溶解能力比氢气强以及氧气会与电极发生氧化反应导致氧气体积偏小。
【解答】（1）a试管中的电极是跟电源正极相连，产生的气体是氧气，故答案为：氧气。
（2）实验开始前，通常会向水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸，目的增强水的导电性，故答案为：增强水的导电性。
（3）由图知，电解后产生2个氢分子和1个氧分子，所以反应物位2个水分子，故答案为：
。
（4）在实验中产生的氧气容易跟电极（图钉）发生反应消耗掉，导致测出的氢气和氧气的体积比大于2：1，故答案为：大于。
24．【答案】（1）胚珠
（2）①
（3）选择4cm深度播种，该深度下蚕豆出苗率高，且幼苗有机物积累量最多，生长状况最好
（4）b
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件；果实与种子的形成
【解析】【分析】植物在受精后子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，果实是由果皮和种子组成，子房是由子房壁和胚珠组成；控制变量法是在研究某一条件对实验结果的影响时，要保持其他可能影响因素相同，这个不同条件就是单一变量；在种子长出绿色的茎叶之前，种子萌发所需要的营养物质来自于子叶。
【解答】（1）饱满的蚕豆豆荚是果实，将其剥开里面是种子，种子是由胚珠发育而来，豆荚内有多枚种子，所以推测子房内有多枚胚珠，故答案为：胚珠。
（2）根据控制变量法控制单一变量，要控制其他条件相同，故要在第①步选大小均匀、饱满无损的蚕豆种子，分别按4cm、6cm、8cm、10cm播种深度，等间距播种到四个相同容器箱中，每箱各播种150粒。实验期间各箱中环境条件保持一致；故答案为：①。
（3）由表中数据可知，在4cm深度播种出苗率最高且有机物积累越多，故答案为：选择4cm深度播种，该深度下蚕豆出苗率高，且幼苗有机物积累量最多，生长状况最好。
（4）植物在长出绿色的茎叶之前，种子的萌发所需要的营养物质来自于子叶，所以子叶的体积先吸水增大，后消耗营养物质萎缩，故答案为：b。
25．【答案】（1）①②③
（2）不会
（3）A
（4）质子
【知识点】原子的构成；原子结构的探索过程
【解析】【分析】卢瑟福的核式模型实验中绝大多数α粒子（带正电）穿过金箔后仍沿原来的方向前进，说明原子内部空间很大，原子核体积很小，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来说明原子核质量很大，带正电。
【解答】（1）核式模型实验中得到证据可以表明原子内大部分空间是空的、原子核质量很大、体积很小、原子核带正电荷，不能说明原子中有质子、中子和电子，故答案为：①②③。
（2）若原子质量 、正电荷在原子内均匀分布，相互之间的斥力就会相互抵消，则α粒子就不会发生大角度散射，故答案为：不会。
（3）根据实验现象绝大多数α粒子（带正电）穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来，A选项符合题意，故答案为：A。
（4）元素是指质子数相同的同一类原子的统称，卢瑟福用高能α粒子（即氦﹣2原子的原子核）轰击，α粒子留在了氮﹣7原子中，结果 使氮﹣7原子变成了氧﹣8原子，质子数留下2个，N到O只增加1个，被打出来的一定是质子，故答案为：质子。
26．【答案】（1）面团发酵后的体积变化
（2）45℃
（3）65℃温度过高，杀死了表面的酵母菌，导致面团无法发酵
（4）在25℃~65℃之间设置更小的温度梯度（如30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃、60℃），重复上述实验，观察面团发酵体积，找到发酵效果最好的温度
【知识点】真菌的主要特点；真菌与人的关系
【解析】【分析】本实验采用控制变量法进行实验，探究温度对酵母菌的影响，我们要控制温度单一变量，其他条件要相同。
【解答】（1）比较图1和图2 的现象，烧杯内的面团的体积不同，得出本实验通过观察面团发酵后的体积变化反映酵母菌对面粉的发酵效果，故答案为：面团发酵后的体积变化。
（2）由图2中的四个烧杯内的面团体积发现，3号烧杯体积最大，故答案为：45。
（3）4号烧杯中面团的表面有一层浅黄的硬面（未发酵）可以说明酵母菌可能在高温条件下失去活性，故答案为：65℃温度过高，杀死了表面的酵母菌，导致面团无法发酵。
（4）由题知25 ℃ -65℃区间内面团的体积是先变大后变小，无法确定45℃就是发酵最好的，所以要在25℃~65℃之间设置更小的温度梯度（如30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃、60℃），重复上述实验，观察面团发酵体积，找到发酵效果最好的温度，故答案为：要在25℃~65℃之间设置更小的温度梯度（如30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃、60℃），重复上述实验，观察面团发酵体积。
27．【答案】（1）完全变态发育
（2）等量的泡沫塑料；形成空白对照，排除其他因素对实验结果的干扰
（3）利用黄粉虫降解泡沫塑料，研发相关生物降解技术
（4）泡沫塑料也可以作为黄粉虫的食物来源，能维持黄粉虫的生存
【知识点】昆虫的生殖方式；昆虫的发育过程
【解析】【分析】控制变量法是当一个物理量或科学问题受到多个因素影响时，只改变其中一个变量，保持其他所有变量不变，以此研究该变量对研究对象的影响；昆虫的完全变态发育和不完全变态发育的区别看是否具有蛹期。
【解答】（1）黄粉虫具有蛹期，其发育方式为完全变态发育，故答案为：完全变态发育。
（2）为了研究黄粉虫在降解泡沫塑料过程中的作用，根据控制变量法控制单一变量，所以？处是要求设置等量的泡沫塑料；一般来说对实验变量处理的叫实验组，对实验变量没处理的叫对照组，故答案为：等量的泡沫塑料；形成空白对照，排除其他因素对实验结果的干扰。
（3）从根本上解决白色垃圾问题是要从源头上解决，故答案为：利用黄粉虫降解泡沫塑料，研发相关生物降解技术。
（4）分析图中数据发现麦麸和泡沫塑料能维持黄粉虫的生存且成活率差异很小，故答案为：泡沫塑料也可以作为黄粉虫的食物来源，能维持黄粉虫的生存。
28．【答案】（1）无性
（2）细胞核
（3）A；D
【知识点】动物生殖方式的多样性；动物克隆技术的进展
【解析】【分析】克隆技术是指在无性生殖前提下，通过人工生物技术，复制出与原有个体遗传基因完全相同的新个体；
【解答】（1）克隆技术是通过体细胞繁殖新个体的技术，没有经过两性生殖细胞的结合，故答案为：无性。
（2）在细胞结构中，细胞核内含有整套的遗传物质，是遗传信息的储存和控制中心，故答案为：细胞核。
（3）支持复活猛玛象的观点是为了以后能够复活其他灭绝生物提供经验和技术，也可以解决一些遗传和变异的相关问题，B、C选项不符合题意，A、D选项符合题意，故答案为：AD。
29．【答案】（1）146
（2）60：5：8
（3）解：设葡萄糖的质量为X。
根据题意11.68g柏莲酮芳香油中的碳元素质量与xg葡萄糖中的碳元素质量相同，可列式：
；
即，
解得x=24g；
答：11.68克侧柏莲酮芳香油中的碳元素质量与24克葡萄糖中的碳元素质量相同。
【知识点】相对原子质量；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】相对分子质量是化学式中各元素原子的相对原子质量总和；化学式中各元素的质量比是指各元素原子的相对原子质量总和之比；化合物中某元素的质量=该化合物的质量钙元素的质量分数。
【解答】（1）侧柏莲酮芳香油的相对分子质量为：，故答案为：146。
（2）侧柏莲酮芳香油中C、H、O元素的质量比为：，故答案为：60：5：8。
30．【答案】（1）分子
（2）在放电条件下，氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子，氮原子和氧原子重新结合成一氧化氮分子
（3）B；C
【知识点】构成物质的粒子模型；化合物之间的相互转化；化学反应的实质
【解析】【分析】化学变化的实质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子；金属和一部分非金属固体是由原子直接构成的。
【解答】（1）此过程中氧气分子和氮气分子发生化学变化生成一氧化氮分子，发生变化的是氧气分子和氮气分子，故答案为：分子。
（2）结合该图，在放电的条件下，一个氧气分子分解成两个氧原子，一个氮气分子分解成两个氮原子，一个氮原子和一个氧原子结合成一个一氧化氮分子，故答案为：在放电的条件下，一个氧气分子分解成两个氧原子，一个氮气分子分解成两个氮原子，一个氮原子和一个氧原子结合成一个一氧化氮分子。
（3）A、甲烷是由甲烷分子构成，金刚石是由碳原子构成，水银是金属是由汞原子构成，氮气是由氮气分子构成，A、D选项不符合题意，B、C选项符合题意，故答案为：BC。
31．【答案】（1）B
（2）40
（3）每天需要服用此品牌钙片：．
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）物质的组成常用元素来描述；
（2）根据人体需要补充的钙的量及每100mL骨头汤含有钙的量进行计算；
（3）根据钙片中含有的钙元素的量及人体需要补充的钙进行计算．
【解答】 （1）“骨头汤能补钙”中的钙是指钙元素；
故答案为：B。
（2）此人每天需要喝骨头汤的量是：；
（3）由于氧化钙能与水反应放出大量的热，不能用于人体补钙．牛奶、某品牌钙片、葡萄糖酸钙都能与用人体补钙；
（4）每天需要服用此品牌钙片：．
32．【答案】（1）2×1.674×10-27kg + 2.657×10-26kg
（2）18
【知识点】相对原子质量；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】（1）一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的；
（2）。
【解答】（1）一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，质量为：，故答案为：。
（2）；故答案为：18。
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