河南省信阳市2025-2026学年普通高中高一下学期期中教学质量检测语文试题(PDF版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河南省信阳市2025-2026学年普通高中高一下学期期中教学质量检测语文试题(PDF版,无答案)

资源简介

★2026年04月27日
2025-2026学年普通高中高一下学期期中教学质量检测
语文
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答聚后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦千净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成第1~5题。
①中国早期文学的突出特点,就是在文学还未形成自觉意识的时代,文学不仅萌芽了,且一出现
便达到了高峰。中国早期文学格局的形成,经历了一个从口耳相传到文字书写,从不自觉地编辑整理
到自觉地闲释抒发,从集体写作到个体创作的过程。在这个过程中,起到承前启后、成功转型关健性
作用的一股力量,就是先秦诸子,诸子百家从根本上奠定了中国早期文学的基本格局。
②诸子走上文坛之前,早期文学的核心是“六经”。无论是作为礼乐制度载体的《诗》《乐》《礼》,
还是作为哲理思想寄托的《易》,都是集体记载编耕整理工作的结果,都不是哪个个体的有意识的创
作。掀开中国早期文学历史新篇的,即最早的文学家,当是“百家腾跃,终入环内”的先秦诸子。
③中国古典学以夏商周三代之学为最高成就,涵盖三代之历史发生、器物演进、制度变化、经典书
写、思想突破等。中国早期文学的经典时代有两条既交互传承,又各循其路的脉络。其一即上述以
“六经”为核心,作者非一时一人的典籍。其二,就是张杨个性凸显自我的先秦诸子。诸子及其文章的
出现,从创作主体的角度,莫定了中国早期文学从集体到个体、从潜意识到自觉的历史格局。
④在从“六经”文学到诸子文学的过渡中,孔子是一位具有里程碑意义的人物。他的言行,被弟子
们记录到《论语》中,弟子中有不少通于“文学”,如七十二贤中的子游、子夏。可以说,孔子是诸子文
学开启的先驱者。诸子一边引经据典,接受着“六经”文学的滋染;一边又以高超的文学想象力和创造
力,自然而不自觉地成为中国文学史上极其重要的文学家。
⑤专业的文人作家队伍的形成,是文学繁荣的前提。文学思想观念的日浙成熟,也是文学走向自
觉并逐步成为早期格局中重要一面的标志。诸子作为早期文学家,在引经据典、纵横僻令、著书立说
的同时,形成了独具风貌的文学思想与审美特色,推动了文学思想与文学理论的成熟与进步。
⑥他们以思想家、哲学家的身份活跃在百家争鸣的春秋战国,在表达政治观、社会观、文化观的同
时不经意闲发了文学观,观点鲜明准确,又自成体系。孔子评价《关雎》,一句“乐而不淫,哀而不伤”,
不仅是儒家中庸哲学思想的体现,更英定了儒家中和为美的文艺思想和美学风范,进而引发了“文质
彬彬”“尽善尽关”等带着儒家道德牧化色彩的文学理论的衍生和发展。
高一语文试题第1页(共8页)

展开更多......

收起↑

资源预览