资源简介 浙教版数学八年级下册 5.2 菱形 一阶训练一、选择题1.已知四边形ABCD是菱形,则下列结论中,不一定正确的是( )A.∠A=∠B=∠C=∠D B.AB=BC=CD=DAC.AC⊥BD D.AC平分∠BAD和∠BCD【答案】A【知识点】菱形的性质【解析】【解答】解:A、∵四边形ABCD是菱形,∴∠A=∠C,∠B=∠D,∴∠A=∠B=∠C=∠D不一定成立;此选项符合题意;B、∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,此选项不符合题意;C、∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,此选项不符合题意;D、∵四边形ABCD是菱形,∴AC平分∠BAD和∠BCD,此选项不符合题意.故答案为:A.【分析】根据菱形的性质依次判断即可求解.2.菱形具有而矩形不一定具有的性质是( )A.对角相等 B.邻角互补C.对角线互相平分 D.对角线平分一组对角【答案】D【知识点】菱形的性质;矩形的性质【解析】【解答】解:菱形的性质有:菱形的四边相等;对角相等,邻角互补;对角线互相垂直平分,且每条对角线平分一组对角;矩形具有的性质为:四个角都是直角;对边相等;对角线相等且互相平分;∴ 菱形具有而矩形不一定具有的性质是:每条对角线平分一组对角.故答案为:D.【分析】分别找出菱形与矩形的对角线、边、角的性质,从而即可得出答案.3.如图,四边形 ABCD的对角线互相平分,要使它变为菱形,还需要添加的条件是( )A.AB=CD B.AD=BC C.AC=BD D.AB=BC【答案】D【知识点】平行四边形的性质;菱形的判定【解析】【解答】A、平行四边形的对边相等,不能判定它是菱形;故此选项不符合题意;B、平行四边形的对边相等,不能判定它是菱形;故此选项不符合题意;C、对角线相等的平行四边形是矩形,不是菱形,故此选项不符合题意;D、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故此选项符合题意.故答案为:D.【分析】根据菱形的判定定理“有一组邻边相等的平行四边形是菱形”并结合各选项可判断求解.4.如图, 在 中, 对角线 相交于点 , 添加下列条件不能判定 是菱形的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】菱形的判定【解析】【解答】解:A 对角线互相垂直的平行四边形为菱形,故A项不符合题意;B 邻边相等的平行四边形为菱形,故B项不符合题意;C 对角线相等的平行四边形为矩形,故C项符合题意;D ∵ 四边形ABCD为平行四边形,∴ AB∥CD,∴ ∠ACD=∠2,∵ ∠1=∠2,∴ ∠ACD=∠1,∴ AD=CD,∴ 平行四边形ABCD为菱形,故D不符合题意.故答案为:C.【分析】根据菱形的判定即可判断出A,B,C,根据平行四边形的性质和平行线的性质可得∠ACD=∠1,根据等角对等边和菱形的判定,即可判断D.5.符合下列条件之一的四边形不一定是菱形的是( )A.四条边相等 B.两组邻边分别相等C.对角线互相垂直平分 D.两条对角线分别平分一组对角【答案】B【知识点】菱形的判定【解析】【解答】解:A、四条边相等的四边形是菱形,正确,不符合题意;B、 两组邻边分别相等的四边形,不一定是菱形,错误,符合题意;C、 对角线互相垂直平分的四边形是菱形, 正确,不符合题意;D、 两条对角线分别平分一组对角的四边形是菱形,正确,不符合题意.故答案为:B.【分析】两条对角线分别平分一组对角的四边形是菱形;四条边相等的四边形是菱形;对角线互相垂直平分的四边形是菱形;根据菱形的判定定理分别判断,即可作答.6.用直尺和圆规作一个菱形,如图,能得到四边形ABCD属于菱形的依据是( )。A.一组邻边相等的四边形是菱形B.四边相等的四边形是菱形C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形D.每条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形【答案】B【知识点】菱形的判定【解析】【解答】解: 由图形作法可知:AD=AB=DC=BC,∴四边形ABCD是菱形(四边相等的四边形是菱形).故答案为:B.【分析】根据菱形的判定定理(有四边都相等的四边形是菱形)判断即可.7.下列命题中,正确的是( )A.矩形的邻边不能相等B.菱形的对角线不能相等C.矩形的对角线不能相互垂直D.平行四边形的对角线可以互相垂直【答案】D【知识点】平行四边形的判定与性质;菱形的性质;矩形的性质【解析】【解答】A选项:矩形的邻边长度可以相等,当邻边相等时,矩形就转化为正方形,故A不正确。B选项:菱形的对角线长度不一定相等,当对角线相等时,菱形就转化为正方形,故B不正确。C选项:矩形的对角线不一定互相垂直,当对角线互相垂直时,矩形就转化为正方形,故C不正确。D选项:平行四边形的对角线可以具备互相垂直的性质,当对角线互相垂直时,平行四边形就转化为菱形,故D正确。故答案选:D。【分析】本题主要考查几何图形的性质判定。通过分析矩形、菱形、平行四边形等特殊四边形的性质变化,判断各选项命题的真伪。当四边形满足某些特殊条件时,会转化为更高一级的特殊四边形(如矩形→正方形,菱形→正方形,平行四边形→菱形),这是解题的关键依据。8.如图,在菱形中,,,则对角线的长为( )A. B.6 C. D.【答案】B【知识点】等边三角形的判定与性质;菱形的性质【解析】【解答】解:∵四边形是菱形∴,∵,∴是等边三角形,∴故答案为:B.【分析】由菱形四边相等得AD=AB=6,然后根据有一个内角为60°的等腰三角形是等边是哪些得出△ABC是等边三角形,最后根据等边三角形三边相等可得BD=AB=6.9. 如图,在菱形ABCD中,,,则( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】等腰三角形的性质;菱形的判定【解析】【解答】解:∵ABCD为菱形∴∠ABD=∠ABC=40°∵BA=BE∴∠BAE=故答案为:A .【分析】由菱形的性质知∠ABE=∠ABC,再由等腰三角形的性质可得∠BAE的度数.10.如图,在菱形中,交于点.若,则的长为( )A.5 B.6 C.8 D.10【答案】A【知识点】勾股定理;菱形的性质【解析】【解答】解:∵在菱形中,交于点,∴,,∴,故答案为:A.【分析】菱形的对角线互相垂直平分,这样即可得出,,然后放到直角三角形BOC中,利用勾股定理列式计算即可。二、填空题11.如图,已知在菱形 中,对角线 、 相交于点O,已知AC=8,BD=4,则菱形的边长为 .【答案】【知识点】勾股定理;菱形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,且AC=8,BD=4,∴OA= AC=4,OB= BD=2,AC⊥BD,∴ .故答案为: .【分析】由菱形的性质可得菱形的对角线互相垂直平分,再用勾股定理可求解.12.如图,菱形 中,已知 ,则 的度数为 .【答案】35°【知识点】菱形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴DC∥AB,∠DAC=∠BAC,∴∠D+∠DAB=180°,∵∠D=110°,∴∠DAB=70°,∴∠BAC=35°,故答案为:35°.【分析】利用菱形的性质可证得DC∥AB,∠DAC=∠BAC,利用平行线的性质可求出∠DAB的度数,即可求出∠BAC的度数.13.如图,在菱形中,对角线,相交于点,若,,则对角线的长 .【答案】8【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理;菱形的性质【解析】【解答】解:∵四边形是菱形,∴,,∴,在中,由勾股定理得:,∴,∴(舍负)∴故答案为:.【分析】利用菱形的性质可得,利用含30°角的直角三角形的性质可得,再利用勾股定理可得,求出OD的长,最后求出BD的长即可.14.如图,菱形 的对角线 , 相交于点 ,已知 ,菱形 的面积为24,则 的长为 .【答案】6【知识点】菱形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴OB=OD,∵OB=4,∴BD=8,∵菱形ABCD的面积为24,∴ AC BD=24,即4AC=24,∴AC=6,故答案为:6.【分析】根据菱形的性质,求得DB,再根据菱形的面积求得AC.15.如图,在菱形中,.若,则菱形的周长为 .【答案】24【知识点】等边三角形的判定与性质;菱形的性质【解析】【解答】解:四边形是菱形,,,,,,是等边三角形,,,菱形的周长为:,故答案为:24.【分析】根据菱形的性质得,,从而根据平行线的性质得,进而根据等边三角形的判定证明是等边三角形,得,最后求的值即可.三、解答题16.如图,矩形的对角线,相交于点O,.求证:四边形是菱形.【答案】证明:,四边形是平行四边形.四边形是矩形,,,,四边形是菱形.【知识点】菱形的判定;矩形的性质【解析】【分析】根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,先证明出四边形是平行四边形,再由矩形的性质得出,即可证明出四边形是菱形.17.如图,在中,,点是的中点,连结并延长,交的延长线于点,连结,.(1)求的长;(2)若.①证明四边形是菱形;②若,求四边形的周长.【答案】(1)解:∵四边形是平行四边形,∴,,∴,∠DAE=∠CFE,∵点是的中点,∴,∴,∴,又,∴;(2)解:①∵AD//BC,∴AD//CF,又∵,∴四边形是平行四边形,∴AE=FE.∵,,∴,即,∴AC=FC,∴四边形是菱形.②∵四边形是菱形,∴,∵四边形是平行四边形,∴AD//BC,∴,∵,∴,∴△ABC是等边三角形,∴AB=BC=2.∴四边形的周长为.【知识点】平行四边形的性质;菱形的判定【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质得,,利用AAS证明,得到即可求解;(2)①先证明四边形是平行四边形,再证明AC=FC,根据菱形的定义即可证明结论;②根据菱形的性质和平行四边形的性质证明是等边三角形,进而得到,可求解.1 / 1浙教版数学八年级下册 5.2 菱形 一阶训练一、选择题1.已知四边形ABCD是菱形,则下列结论中,不一定正确的是( )A.∠A=∠B=∠C=∠D B.AB=BC=CD=DAC.AC⊥BD D.AC平分∠BAD和∠BCD2.菱形具有而矩形不一定具有的性质是( )A.对角相等 B.邻角互补C.对角线互相平分 D.对角线平分一组对角3.如图,四边形 ABCD的对角线互相平分,要使它变为菱形,还需要添加的条件是( )A.AB=CD B.AD=BC C.AC=BD D.AB=BC4.如图, 在 中, 对角线 相交于点 , 添加下列条件不能判定 是菱形的是( )A. B. C. D.5.符合下列条件之一的四边形不一定是菱形的是( )A.四条边相等 B.两组邻边分别相等C.对角线互相垂直平分 D.两条对角线分别平分一组对角6.用直尺和圆规作一个菱形,如图,能得到四边形ABCD属于菱形的依据是( )。A.一组邻边相等的四边形是菱形B.四边相等的四边形是菱形C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形D.每条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形7.下列命题中,正确的是( )A.矩形的邻边不能相等B.菱形的对角线不能相等C.矩形的对角线不能相互垂直D.平行四边形的对角线可以互相垂直8.如图,在菱形中,,,则对角线的长为( )A. B.6 C. D.9. 如图,在菱形ABCD中,,,则( )A. B. C. D.10.如图,在菱形中,交于点.若,则的长为( )A.5 B.6 C.8 D.10二、填空题11.如图,已知在菱形 中,对角线 、 相交于点O,已知AC=8,BD=4,则菱形的边长为 .12.如图,菱形 中,已知 ,则 的度数为 .13.如图,在菱形中,对角线,相交于点,若,,则对角线的长 .14.如图,菱形 的对角线 , 相交于点 ,已知 ,菱形 的面积为24,则 的长为 .15.如图,在菱形中,.若,则菱形的周长为 .三、解答题16.如图,矩形的对角线,相交于点O,.求证:四边形是菱形.17.如图,在中,,点是的中点,连结并延长,交的延长线于点,连结,.(1)求的长;(2)若.①证明四边形是菱形;②若,求四边形的周长.答案解析部分1.【答案】A【知识点】菱形的性质【解析】【解答】解:A、∵四边形ABCD是菱形,∴∠A=∠C,∠B=∠D,∴∠A=∠B=∠C=∠D不一定成立;此选项符合题意;B、∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,此选项不符合题意;C、∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,此选项不符合题意;D、∵四边形ABCD是菱形,∴AC平分∠BAD和∠BCD,此选项不符合题意.故答案为:A.【分析】根据菱形的性质依次判断即可求解.2.【答案】D【知识点】菱形的性质;矩形的性质【解析】【解答】解:菱形的性质有:菱形的四边相等;对角相等,邻角互补;对角线互相垂直平分,且每条对角线平分一组对角;矩形具有的性质为:四个角都是直角;对边相等;对角线相等且互相平分;∴ 菱形具有而矩形不一定具有的性质是:每条对角线平分一组对角.故答案为:D.【分析】分别找出菱形与矩形的对角线、边、角的性质,从而即可得出答案.3.【答案】D【知识点】平行四边形的性质;菱形的判定【解析】【解答】A、平行四边形的对边相等,不能判定它是菱形;故此选项不符合题意;B、平行四边形的对边相等,不能判定它是菱形;故此选项不符合题意;C、对角线相等的平行四边形是矩形,不是菱形,故此选项不符合题意;D、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故此选项符合题意.故答案为:D.【分析】根据菱形的判定定理“有一组邻边相等的平行四边形是菱形”并结合各选项可判断求解.4.【答案】C【知识点】菱形的判定【解析】【解答】解:A 对角线互相垂直的平行四边形为菱形,故A项不符合题意;B 邻边相等的平行四边形为菱形,故B项不符合题意;C 对角线相等的平行四边形为矩形,故C项符合题意;D ∵ 四边形ABCD为平行四边形,∴ AB∥CD,∴ ∠ACD=∠2,∵ ∠1=∠2,∴ ∠ACD=∠1,∴ AD=CD,∴ 平行四边形ABCD为菱形,故D不符合题意.故答案为:C.【分析】根据菱形的判定即可判断出A,B,C,根据平行四边形的性质和平行线的性质可得∠ACD=∠1,根据等角对等边和菱形的判定,即可判断D.5.【答案】B【知识点】菱形的判定【解析】【解答】解:A、四条边相等的四边形是菱形,正确,不符合题意;B、 两组邻边分别相等的四边形,不一定是菱形,错误,符合题意;C、 对角线互相垂直平分的四边形是菱形, 正确,不符合题意;D、 两条对角线分别平分一组对角的四边形是菱形,正确,不符合题意.故答案为:B.【分析】两条对角线分别平分一组对角的四边形是菱形;四条边相等的四边形是菱形;对角线互相垂直平分的四边形是菱形;根据菱形的判定定理分别判断,即可作答.6.【答案】B【知识点】菱形的判定【解析】【解答】解: 由图形作法可知:AD=AB=DC=BC,∴四边形ABCD是菱形(四边相等的四边形是菱形).故答案为:B.【分析】根据菱形的判定定理(有四边都相等的四边形是菱形)判断即可.7.【答案】D【知识点】平行四边形的判定与性质;菱形的性质;矩形的性质【解析】【解答】A选项:矩形的邻边长度可以相等,当邻边相等时,矩形就转化为正方形,故A不正确。B选项:菱形的对角线长度不一定相等,当对角线相等时,菱形就转化为正方形,故B不正确。C选项:矩形的对角线不一定互相垂直,当对角线互相垂直时,矩形就转化为正方形,故C不正确。D选项:平行四边形的对角线可以具备互相垂直的性质,当对角线互相垂直时,平行四边形就转化为菱形,故D正确。故答案选:D。【分析】本题主要考查几何图形的性质判定。通过分析矩形、菱形、平行四边形等特殊四边形的性质变化,判断各选项命题的真伪。当四边形满足某些特殊条件时,会转化为更高一级的特殊四边形(如矩形→正方形,菱形→正方形,平行四边形→菱形),这是解题的关键依据。8.【答案】B【知识点】等边三角形的判定与性质;菱形的性质【解析】【解答】解:∵四边形是菱形∴,∵,∴是等边三角形,∴故答案为:B.【分析】由菱形四边相等得AD=AB=6,然后根据有一个内角为60°的等腰三角形是等边是哪些得出△ABC是等边三角形,最后根据等边三角形三边相等可得BD=AB=6.9.【答案】A【知识点】等腰三角形的性质;菱形的判定【解析】【解答】解:∵ABCD为菱形∴∠ABD=∠ABC=40°∵BA=BE∴∠BAE=故答案为:A .【分析】由菱形的性质知∠ABE=∠ABC,再由等腰三角形的性质可得∠BAE的度数.10.【答案】A【知识点】勾股定理;菱形的性质【解析】【解答】解:∵在菱形中,交于点,∴,,∴,故答案为:A.【分析】菱形的对角线互相垂直平分,这样即可得出,,然后放到直角三角形BOC中,利用勾股定理列式计算即可。11.【答案】【知识点】勾股定理;菱形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,且AC=8,BD=4,∴OA= AC=4,OB= BD=2,AC⊥BD,∴ .故答案为: .【分析】由菱形的性质可得菱形的对角线互相垂直平分,再用勾股定理可求解.12.【答案】35°【知识点】菱形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴DC∥AB,∠DAC=∠BAC,∴∠D+∠DAB=180°,∵∠D=110°,∴∠DAB=70°,∴∠BAC=35°,故答案为:35°.【分析】利用菱形的性质可证得DC∥AB,∠DAC=∠BAC,利用平行线的性质可求出∠DAB的度数,即可求出∠BAC的度数.13.【答案】8【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理;菱形的性质【解析】【解答】解:∵四边形是菱形,∴,,∴,在中,由勾股定理得:,∴,∴(舍负)∴故答案为:.【分析】利用菱形的性质可得,利用含30°角的直角三角形的性质可得,再利用勾股定理可得,求出OD的长,最后求出BD的长即可.14.【答案】6【知识点】菱形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴OB=OD,∵OB=4,∴BD=8,∵菱形ABCD的面积为24,∴ AC BD=24,即4AC=24,∴AC=6,故答案为:6.【分析】根据菱形的性质,求得DB,再根据菱形的面积求得AC.15.【答案】24【知识点】等边三角形的判定与性质;菱形的性质【解析】【解答】解:四边形是菱形,,,,,,是等边三角形,,,菱形的周长为:,故答案为:24.【分析】根据菱形的性质得,,从而根据平行线的性质得,进而根据等边三角形的判定证明是等边三角形,得,最后求的值即可.16.【答案】证明:,四边形是平行四边形.四边形是矩形,,,,四边形是菱形.【知识点】菱形的判定;矩形的性质【解析】【分析】根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,先证明出四边形是平行四边形,再由矩形的性质得出,即可证明出四边形是菱形.17.【答案】(1)解:∵四边形是平行四边形,∴,,∴,∠DAE=∠CFE,∵点是的中点,∴,∴,∴,又,∴;(2)解:①∵AD//BC,∴AD//CF,又∵,∴四边形是平行四边形,∴AE=FE.∵,,∴,即,∴AC=FC,∴四边形是菱形.②∵四边形是菱形,∴,∵四边形是平行四边形,∴AD//BC,∴,∵,∴,∴△ABC是等边三角形,∴AB=BC=2.∴四边形的周长为.【知识点】平行四边形的性质;菱形的判定【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质得,,利用AAS证明,得到即可求解;(2)①先证明四边形是平行四边形,再证明AC=FC,根据菱形的定义即可证明结论;②根据菱形的性质和平行四边形的性质证明是等边三角形,进而得到,可求解.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版数学八年级下册 5.2 菱形 一阶训练(学生版).docx 浙教版数学八年级下册 5.2 菱形 一阶训练(教师版).docx