资源简介

2026年春八年级下册物理(人教版)期末检测模拟卷（二）
90分钟 总分：100分
一、选择题（共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分。每小题只有一个选项符合题意）
2026 年以来，国产大飞机 C919 在 航线网络拓展 、 规模化运营 及 国际适航认证 等方面取得多项最新进展”。下列关于 C919 飞行过程的物理知识分析正确的是（ ）
A. 客机升空过程中不受重力作用
B. 客机匀速直线飞行时，受到的升力大于自身总重力
C. 客机座椅设计得宽大柔软，是为了减小对乘客的压强
D. 客机转弯时运动状态保持不变
2025年全国交通安全宣传主题为 “文明交通 礼行天下”，下列关于交通出行的惯性知识说法正确的是（ ）
A. 汽车限速行驶，是因为速度越大惯性越大
B. 汽车安全带可以减小司乘人员的惯性
C. 货车超载会增大惯性，更容易引发交通事故
D. 汽车紧急刹车时乘客向前倾，是因为受到惯性力的作用
2026年4月4日（清明假期首日），因山顶风力达 9.5级 ，玉龙雪山索道降速运行，导致 超1000名游客滞留海拔4680米山顶数小时 ，部分游客出现 高原反应、失温 。下列关于高海拔地区的物理现象说法正确的是（ ）
A. 海拔越高，大气压强越大
B. 珠峰顶的沸水温度高于 100℃
C. 科考队员带的密封包装袋在峰顶会鼓起，是因为袋内气压大于外界气压
D. 科考队员穿的雪地靴有很深的花纹，是为了减小压强
端午节赛龙舟是我国传统民俗，下列关于龙舟比赛的物理知识分析正确的是（ ）
A. 龙舟漂浮在水面上时，受到的浮力大于总重力
B. 运动员用桨向后划水龙舟向前运动，说明力的作用是相互的
C. 龙舟的船底做得很尖，是为了增大浮力
D. 运动员停止划水后龙舟会慢慢停下，说明力是维持物体运动的原因
2023 年成都大运会跳远比赛中，运动员从助跑、起跳、腾空到落地的过程中，下列能量转化分析正确的是（ ）
A. 助跑过程中，运动员的动能转化为重力势能
B. 起跳上升过程中，动能转化为重力势能
C. 腾空最高点时，运动员的动能为 0
D. 下落过程中，机械能总量不断增大（不计空气阻力）
工人用如图所示的滑轮组提升重物，下列说法正确的是（ ）
A. 该滑轮组可以省功
B. 提升的重物越重，滑轮组的机械效率越高（不计绳重和摩擦）
C. 绳子自由端移动的距离是重物上升高度的 2 倍
D. 动滑轮的重力越大，滑轮组的机械效率越高
二、填空题（共 8 小题，每空 1 分，共 16 分）
一个质量为 200g 的苹果从树上落下，它受到的重力为____N，重力的施力物体是____。
自行车是我们常用的交通工具：刹车时用力捏闸是通过________的方式增大摩擦力；车轮做成圆形是通过_________的方式减小摩擦力。
三峡船闸是世界上最大的连通器，当上游阀门打开、上游和闸室构成连通器时，液面静止时上游和闸室的液面_______；生活中常见的连通器还有_______（举一例即可）。
潜水艇在水下匀速上浮的过程中（未露出水面），它受到的浮力_______，受到的海水压强_______（均选填 “变大”“变小” 或 “不变”）。
小明将重 100N 的桶装水从 1 楼搬到 3 楼（每层楼高 3m），小明对桶装水做的有用功是_______J；如果他用时 20s，对水做功的功率是_______W。
我们吃饭用的筷子属于__________杠杆（选填 “省力”“费力” 或 “等臂”），这类杠杆的优点是_____________。
滚摆实验中，滚摆从最高点下降的过程中，_________能转化为_______能；若不计空气阻力，滚摆的机械能总量_________（选填 “变大”“变小” 或 “不变”）。
某新能源汽车的电机输出功率为 80kW，该功率的物理含义是_______；若汽车以该功率匀速行驶 1min，电机做的功为__________J。
三、识图作图题（共 4 小题，共 11 分）
（3 分）如图所示，木块静止在斜面上，请画出木块受到的重力、斜面的支持力和摩擦力的示意图。
第15题图 第16题图
（3 分）如图是开瓶器开启瓶盖的示意图，O 为支点，请画出动力 F 的力臂 l 和阻力 F 的力臂 l 。
（2 分）请在图中的滑轮组上画出最省力的绕线方式。
第17题图 第18题图
（3 分）小明用 U 型管压强计探究液体内部压强的特点，如图所示：
（1）实验中通过观察________来判断液体压强的大小；
（2）对比甲、乙两图，可得出结论：在同种液体中，液体深度越深，液体压强________________；选填 “越大”“越小” 或 “相同”）；
（3）对比乙、丙两图，可得出结论：在不同液体中的同一深度，密度越大的液体压强________（选填 “越大”“越小” 或 “相同”）。
四、实验探究题（共 2 小题，共 24 分）
（12 分）某实验小组探究 “滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，实验装置如图所示：
实验序号 接触面情况 压力 F/N 弹簧测力计示数 / N
1 木板面 4 0.8
2 木板面 6 1.2
3 毛巾面 4 1.4
（1）实验中需要用弹簧测力计沿水平方向____拉动木块，根据____原理，此时滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。（2 分）
（2）对比序号 1 和 2 的实验数据，可得出结论：___________ ____________________。（3 分）
（3）对比序号__________的实验数据，可得出结论：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（2 分）
（4）实验过程中发现很难保持木块匀速运动，小组同学对实验进行改进，改为固定弹簧测力计（如图2），拉动下方的木板，该改进的优点是________ _________________________（答出 1 点即可）。（2 分）
（5）若在第 1 次实验中，木块以 0.2m/s 的速度匀速运动时摩擦力为 f ，以 0.4m/s 的速度匀速运动时摩擦力为 f ，则 f ____f （选填 “>”“<” 或 “=”），原因是________________________________。（3 分）
20. （12 分）某小组做 “探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系” 实验，步骤如下：
A. 测出空桶的重力为 G 桶 = 1N
B. 测出石块的重力为 G 石 = 4N
C. 将石块浸没在装满水的溢水杯中，读出弹簧测力计示数为 F=2N，同时收集溢出的水
D. 测出桶和溢出的水的总重力为 G总 = 3N
（1）实验步骤的合理顺序是________（填字母）。（2 分）
（2）石块浸没在水中时受到的浮力 F 浮 =N，石块排开水的重力 G排 = N。（4 分）
（3）由实验数据可得出结论：浸在液体中的物体受到的浮力大小等于
，这就是著名的______________原理。（3 分）
（4）若实验时溢水杯没有装满水，会导致测得的排开液体的重力 （选填 “偏大”“偏小” 或 “不变”）， （选填 “能” 或 “不能”）得到正确的实验结论。（2 分）
（5）若实验中石块接触到溢水杯的底部，会导致测得的浮力 （选填 “偏大”“偏小” 或 “不变”）。（1 分）
五、简答与计算题（共 3 小题，共 25 分）
（6 分）2025 第十五届全运会撑杆跳高比赛中，运动员经过助跑、撑杆起跳、越杆、下落几个过程最终落到软垫上。请你结合所学物理知识，说出该过程中涉及的 3 个物理原理或现象，并简单解释。
（9 分）我国自主研发的 “海斗一号” 全海深自主遥控潜水器，最大下潜深度可达 10907m。若某次下潜到海面下 1000m 深度时，求：（ρ海水 = 1.03×10 kg/m ）
（1）潜水器受到的海水压强是多少？
（2）若潜水器上有一个面积为 0.01m 的观察窗，该观察窗受到的海水压力是多少？
（3）若潜水器总体积为 8m ，完全浸没在海水中时受到的浮力是多少？
（10 分）工人用如图所示的滑轮组提升重物，已知动滑轮重 100N，不计绳重和摩擦。求：
（1）若将重为 400N 的货物匀速提升 2m，工人做的有用功是多少？
（2）若此时绳子自由端的拉力为 250N，滑轮组的机械效率是多少？
（3）若提升的货物重量变为 600N，此时滑轮组的机械效率是多少？
2026年春八年级下册物理(人教版)期末检测模拟卷（二）答案解析
一、选择题（每题 4 分，共 24 分）
答案：C
解析：A 错误，地球附近所有物体都受重力；B 错误，匀速直线飞行时是平衡状态，升力等于总重力；C 正确，增大受力面积减小压强；D 错误，转弯时运动方向改变，运动状态改变。
答案：C
解析：惯性大小只和质量有关，和速度无关，A 错误；安全带不能减小惯性，是减小惯性带来的危害，B 错误；超载质量变大，惯性变大，C 正确；惯性是属性不是力，不能说 “受到惯性力”，D 错误。
答案：C
解析：海拔越高气压越低，A 错误；气压低沸点低，珠峰顶沸水温度低于 100℃，B 错误；袋内气压大于外界低气压，包装袋鼓起，C 正确；花纹是增大接触面粗糙程度增大摩擦力，D 错误。
答案：B
解析：漂浮时浮力等于重力，A 错误；向后划水龙舟向前，力的作用是相互的，B 正确；船底尖是减小阻力，浮力和排开液体体积有关，C 错误；停下是因为受到阻力，说明力是改变物体运动状态的原因，D 错误。
答案：B
解析：助跑时速度变大动能变大，重力势能不变，A 错误；上升时速度减小高度变大，动能转重力势能，B 正确；最高点时水平方向有速度，动能不为 0，C 错误；不计阻力机械能守恒，总量不变，D 错误。
答案：B
解析：任何机械都不能省功，A 错误；不计绳重摩擦，重物越重，有用功占比越大，机械效率越高，B 正确；该滑轮组动滑轮上有 3 段绳，绳子移动距离是物体升高的 3 倍，C 错误；动滑轮越重，额外功越多，机械效率越低，D 错误。
二、填空题（每空 1 分，共 16 分）
答案：2；地球 解析：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，重力施力物体是地球。
答案：增大压力；变滑动为滚动
答案：相平；茶壶（或下水管道弯头等，合理即可）
答案：不变；变小 解析：未露出水面时排开海水体积不变，浮力不变；上浮时深度变小，压强变小。
答案：600；30 解析：上升高度 h=2×3m=6m，W=Gh=100N×6m=600J，P=W/t=600J/20s=30W。
答案：费力；省距离
答案：重力势；动；不变 解析：不计阻力时机械能守恒。
答案：电机每秒做功 8×10 J；4.8×10 解析：80kW=8×10 W，W=Pt=8×10 W×60s=4.8×10 J。
三、识图作图题（共 11 分）
16.
17.
18.（1）U 型管两侧液面的高度差
（2）同种液体，深度越深，液体内部压强越大
（3）同种液体同一深度，液体内部向各个方向的压强 相等
四、实验探究题（共 24 分）
（共 12 分）
（1）（2 分）匀速；二力平衡
（2）（3 分）接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
（3）（2 分）1 和 3
（4）（2 分）不需要匀速拉动木板，操作更简单（或弹簧测力计示数稳定，方便读数，合理即可）
（5）（3 分）=；滑动摩擦力大小和物体运动速度无关，压力和接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变
（共 12 分）
（1）（2 分）A、B、C、D（或 B、A、C、D）
（2）（4 分）2；2 解析：F浮 = G石 - F=4N-2N=2N，G排 = G总 - G桶 = 3N-1N=2N
（3）（3 分）它排开的液体受到的重力；阿基米德
（4）（2 分）偏小；不能
（5）（1 分）偏大 解析：容器底对石块有支持力，弹簧测力计示数偏小，计算得的浮力偏大
五、简答与计算题（共 25 分）
（6 分，每点 2 分，答出 3 点即可）
示例：
① 助跑：利用惯性，运动员助跑时获得较大速度，起跳后由于惯性保持原来的运动状态，可以跳得更远；
② 撑杆起跳：力可以使物体发生形变，撑杆受压发生弯曲，弹性势能增大；弹性势能转化为重力势能，使运动员上升高度变大；
③ 下落：重力势能转化为动能，下落过程中高度减小，速度变大；
④ 落到软垫上：软垫通过增大受力面积减小压强，避免运动员受伤；力可以改变物体的运动状态，运动员受到软垫的阻力速度变为 0。
（9 分）
解：
（1）p=ρ海水 gh=1.03×10 kg/m ×10N/kg×1000m=1.03×10 Pa ---3 分
（2）F=pS=1.03×10 Pa×0.01m =1.03×10 N ---3 分
（3） 浮 =ρ海水 gV排 = 1.03×10 kg/m ×10N/kg×8m =8.24×10 N ---3 分
答：（1）压强为 1.03×10 Pa；（2）压力为 1.03×10 N；（3）浮力为 8.24×10 N。
（10 分）
解：
（1）有用功: W有 = Gh=400N×2m=800J ---2 分
（2）绳子段数 n=3，绳子自由端移动距离 s=nh=3×2m=6m
总功 :W总 = Fs=250N×6m=1500J ---2 分
机械效率:η= ×100% = ×100%≈53.3% ---2 分
（3）不计绳重和摩擦，拉力 F'=(G'+G 动)/n=(600N+100N)/3=700/3 N
η'= ×100% = G'h/(F's)×100%=G'/(nF')×100% = 600N/(3×700/3 N)×100%≈85.7% ---4 分
（或直接用公式 η=G/(G+G动) 计算，结果正确即可）
答：（1）有用功 800J；（2）机械效率约为 53.3%；（3）机械效率约为 85.7%。2026年春八年级下册物理（人教版）期末检测模拟卷（一）
90分钟 总分：100分
一、选择题（本大题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
关于力的概念，下列说法正确的是（ ）
A. 相互接触的物体之间一定有力的作用
B. 力是维持物体运动的原因
C. 力可以改变物体的运动状态或形状
D. 只有一个物体也能产生力的作用
下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）
A. 足球守门员戴防滑手套 B. 自行车刹车时用力捏闸
C. 旅行箱下装有小轮子 D. 体操运动员上杠前在手上涂镁粉
如图所示，将一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上，三种放法中（ ）
A. 竖放时对地面的压强最大 B. 侧放时对地面的压强最大
C. 平放时对地面的压强最大 D. 三种放法对地面的压强一样大
关于浮力，下列说法正确的是（ ）
A. 浸在液体中的物体一定受到浮力的作用
B. 浮力的方向总是竖直向上的
C. 物体在液体中浸得越深，受到的浮力越大
D. 密度大的物体在液体中受到的浮力小
在生产和生活中，利用如图所示的简单机械时，一定省力的是（ ）
A. 赛艇的桨 B. 理发剪刀
C. 定滑轮 D. 羊角锤
如图所示，用动滑轮提升重物 G，不计绳重和摩擦。若用竖直向上的拉力 F 将重物匀速提升 h，则动滑轮的机械效率为（ ）
A. ×100% B. ×100%
C. ×100% D. ×100%
二、填空题（本大题共 8 小题，每空 1 分，共 16 分）
如图所示，用扳手拧螺母时，手握在扳手的末端比握在中间更容易拧动螺母，这说明力的作用效果与力的______有关。力的三要素包括力的大小、方向和______。
一个重为 50N 的物体放在水平桌面上，用 10N 的水平拉力使它以 0.5m/s 的速度做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为______ N。若将水平拉力增大到 15N，则物体受到的摩擦力为______ N。
著名的______实验有力地证明了大气压的存在。1 标准大气压的数值约为______ Pa。
潜水艇是靠改变自身的______来实现上浮和下潜的。一艘轮船从长江驶入东海，它受到的浮力______（选填 “变大”、“变小” 或 “不变”）。
如图所示，用滑轮组提升重物，若不计绳重和摩擦，则拉力 F 与物重 G 的关系是 F=__ __。若动滑轮重为 G动，则滑轮组的机械效率表达式为η=_____。
第11题图 第13题图 第14题图
功率是表示物体___ ___的物理量。一台机器的功率是 500W，它表示这台机器每秒内做功____ __ J。
如图所示，用弹簧测力计悬挂一物体，当物体静止时，弹簧测力计的示数为 4N，则该物体的重力为______ N。若将此物体浸没在水中，弹簧测力计的示数变为 3N，则物体受到的浮力为______ N。
如图所示，杠杆在水平位置平衡，若在杠杆两侧的钩码下各增加一个相同的钩码，则杠杆的______端将下沉。要使杠杆重新平衡，可将右侧的钩码向_____（选填 “左” 或 “右”）移动适当的距离。
三、识图作图题（本大题共 4 小题，共 11 分）
（2 分）如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块所受重力和支持力的示意图。
第15题图 第16题图
（3 分）如图所示，用滑轮组提升重物，请画出最省力的绕绳方法。
（3 分）如图所示，O 为杠杆的支点，请在图中画出力 F 的力臂 L。
（3 分）如图所示，一个气球在空中匀速上升，请画出气球所受力的示意图。（不计空气阻力）
第17题图 第18题图
四、实验探究题（本大题共 2 小题，共 24 分）
（12 分）在 “探究影响滑动摩擦力大小的因素” 实验中：
（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做______运动，根据______知识可知，弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。
（2）比较甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与______有关。
（3）比较______两图可知，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
（4）实验结束后，小明想探究滑动摩擦力是否与接触面积的大小有关，于是他将木块沿竖直方向切去一半后重新进行实验，如图丁所示。他得出的结论是滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是______（选填 “正确” 或 “错误”）的，理由是______。
（12 分）在 “探究杠杆的平衡条件” 实验中：
（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆______（选填 “是” 或 “不是”）处于平衡状态。为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______（选填 “左” 或 “右”）调节。
（2）如图乙所示，在杠杆左侧 A 点挂两个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右侧 B 点挂______个相同的钩码。
（3）如图丙所示，用弹簧测力计在 C 点竖直向上拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，要使杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将______（选填 “变大”、“变小” 或 “不变”），原因是______。
（4）本实验多次测量的目的是__ ___。
五、简答和计算题（本大题共 3 小题，共 25 分）
（5 分）简答题：为什么拦河大坝要设计成上窄下宽的形状？请用所学物理知识进行解释。
（10 分）综合计算题：如图所示，水平地面上放着一个重为 1000N、底面积为 0.5m 的物体。用大小为 200N 的水平推力推这个物体，但没有推动。求：
（1）物体对地面的压强；
（2）此时物体受到的摩擦力大小和方向。
（10 分）综合计算题：如图所示，用滑轮组匀速提升重为 800N 的物体，绳子的自由端在 10s 内被拉下 5m，所做的额外功是 500J。求：
（1）滑轮组的有用功；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）拉力的功率。
2026年春八年级下册物理（人教版）期末检测模拟卷（一）答案解析
一、选择题（每题4分，共24分）
关于力的概念，下列说法正确的是（ ）
答案：C
解析：
A错误：相互接触的物体不一定有力的作用（如并排放置的物体）。
B错误：力是改变物体运动状态的原因，不是维持运动的原因。
C正确：力可以改变物体的运动状态（如加速、减速）或形状（如压缩弹簧）。
D错误：力是物体间的相互作用，至少需要两个物体。
下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）
答案：C
解析：
A、B、D都是通过增大接触面粗糙程度或压力来增大摩擦。
C：旅行箱下装小轮子，是变滑动为滚动，减小摩擦。
将砖平放、侧放、竖放在水平地面上，压强比较（ ）
答案：A
解析：
压力相同（重力），受力面积越小，压强越大。竖放时面积最小，压强最大。
关于浮力，下列说法正确的是（ ）
答案：B
解析：
A错误：浸在液体中的物体若底部紧贴容器底，可能不受浮力。
B正确：浮力方向总是竖直向上。
C错误：浮力与排开液体体积有关，与深度无关（完全浸没后）。
D错误：浮力与液体密度和排开体积有关，与物体密度无关。
下列简单机械中，一定省力的是（ ）
答案：D
解析：
A、B是费力杠杆；C定滑轮不省力也不费力；D羊角锤是省力杠杆。
动滑轮机械效率表达式（ ）
答案：B
解析：
有用功：W有 = Gh
总功：W总=F×s，其中s=2h
机械效率：η= ×100%
二、填空题（每空1分，共16分）
力的作用效果与力的作用点有关；三要素包括大小、方向和作用点。
摩擦力为 10 N；拉力增大到 15 N，摩擦力仍为 10 N（滑动摩擦力与压力、粗糙程度有关，与拉力大小无关）。
马德堡半球实验；1.01×10 Pa（或 1×10 Pa）。
自身重力；不变（轮船浮力等于重力，重力不变则浮力不变）。
F = (G + G动)/2；η = G/(G + G动)（n=2）。
做功快慢；500 J。
重力为 4 N；浮力为 1 N（F浮 = G - F拉）。
右端下沉；左（增加相同钩码后，右侧力与力臂乘积更大，需左移右侧钩码减小右侧力臂）。
三、识图作图题（共11分）
15. 16.
17. 18.
四、实验探究题（共24分）
19. 滑动摩擦力实验（12分）
（1）匀速直线运动；二力平衡
（2）压力大小（比较甲、乙）
（3）甲、丙
（4）错误； 没有控制压力不变（切去一半后压力也减小了）
20. 杠杆平衡实验（12分）
（1）是；左（杠杆静止即为平衡，左高右低需左调螺母）
（2）3个（根据杠杆平衡条件：2×3 = 3×2）
（3）变大； 力臂变小，力变大
（4）避免偶然性，得出普遍规律
五、简答和计算题（共25分）
21. 简答题（5分）
答案： 液体压强随深度增加而增大，拦河大坝底部承受的压强大，因此需要更宽的结构来承受更大的压强，防止大坝被压垮。
22. 综合计算题（10分）
（1）物体对地面压强：
p= = = 2000Pa
（2）摩擦力：
物体未动，推力与摩擦力平衡，摩擦力 f = 200 N，方向与推力相反（水平向左）。
23. 综合计算题（10分）
（1）有用功：
W有用 = Gh = 800N×h
绳子自由端拉下 5 m，n=2（由图可知），则 h = = 2.5m
W有用 = 800N×2.5m = 2000J
（2）总功：
W总= W有用+W额 = 2000+500=2500J
机械效率：
η = ×100% = ×100%=80%
（3）拉力功率：
P = = = 250W

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