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2025一2026学年度（下)第四中学质量检测（1)(1A.创①中的“正”和句⑤的衰微“都是翻词
七年级语文试卷
B.“攀”、“消化”、“，开”三个词的词性相同。
》
C.句@是病句，应该把”消化尽”与吃尽“互换位置。
装
考试时阁：150分钟。满分：120分
,平t的
D,句⑤运用比喻修辞手法，”一剂救济的文化药方“是指使我国民族文化繁荣
一、积累与运用(17分)（本大题共6小题）
【.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是2分)（)
昌盛起来的方法。
A.烦燥(zào)
诘问(jié)鸣咽(y心)如循皆知(r)
4.文学、文化常识与名著阅读(5分)
一B.斑澜(1n)来咀嚼(jiáo)点哺育(bǔ)锲而不舍(gi)
(1)阅读交流会上，儿位同学发言，下列各项表述正确的一项是(2分)(，)
C.硕果（suo)粗拙(zhuδ)胆法(giè)锋芒必露(b1).
A.小沈：《谁是最可爱的人》是魏巍随中国人民志愿军采访后写的一篇报告
D.道古(gen)
屏障(zhang)晌午(shǎng)气冲斗牛(du)
文学，一经发表，引起强烈反响，“最可爱的人”这个亲切而充满敬意的
2.依次填入下面句子横线处的词语最拾当的一项是(2分)(：影》，
称呼也由此广为传颂。
国学博大精深，历久弥新，几干年来一直是中国人交居乐业、安身
B.小阳：北朝民歌《木兰诗》选自南北朝郭茂倩所编的《乐府诗集》，与《
立命的文化根基。国学经典里的每则故事都会告诉我们人生的哲学和处
,西湘记》合称为“乐府双璧”。
世做人的
阅读国学经典书籍，在扩大我们的阅读量的同时，
C.小山：放《骆驼样子》除了写祥子，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车
也在
地
若我们的心灵。所以，青少年应该了解和
熟悉国学，让古人的思想和智慧时常充盈在心田。学习国学知识，不仪
主刘四大胆泼辣又有点儿变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子，以及
能提高理解力，
有助于我们形成积极向上的世界观、人生观
被祥子视为“圣人”的曹先生，等等。
和价值观。
、华其)，D.小锦：《西游记》中猴王大闹蟠桃会并偷吃金丹，四大天王奉命围困花果
A.道理
耳濡目染￥塑造，门但是
奖
,如来佛祖保举二郎神去捉拿，观音菩萨助二郎神用金钢琢制服猴王。
B.原理
潜移默化·。：
打造头但是
f丽中鞋
(②)你打算为所读的《略驼祥子》写一句话，做成书签，送给朋友。请完成第二
C.道理
潜移默化
塑造
(g而且
、意草，的三
枚书签文字部分的制作。（语言要精练）3分)
D.原理
耳湍目染
打造
而且
:3.下列各项中分析不正确的一项是(2分)(
①那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。②他正向古代典籍钻探，有
生
戈如向地壳寻求宝藏。③仰之弥高，越高，攀得越起劲：钻之弥坚，越坚，钻
把
得越锲而不舍。④他想消化尽，吃尽我们中华民族儿千年米的文化史，焖炯目
的
光，一直远射到有史以前。⑤他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方
,
,
七年级语文试卷第1页（共顾）
七年级语文试卷第2页（共项）

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