资源简介 浙江省台州市黄岩区2024-2025学年四年级下册期末考试科学试卷一、4.填涂必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净。1.下列灯泡和电池的连接方式中,灯泡能亮的是( )。A. B. C.【答案】B【知识点】点亮小灯泡【解析】【分析】小灯泡设有两处关键接线点位,分别在底部底端与侧面螺旋外壳上。只有把这两个导电连接点,分别对接电源的正极与负极,才能形成完整闭合回路,让电流顺利流过灯泡内部灯丝,实现正常发光。A.导线没有连接电池负极,故A错误;B.形成完整回路,灯泡发光,故B正确;C.导线没有连接电池负极,故C错误。故选B。2.在某一块岩石中发现了海螺化石,说明形成该岩石的地方最有可能是( )。A.高山 B.大海 C.沙漠【答案】B【知识点】化石【解析】【分析】海螺是远古时期只生活在海洋里的水生生物,只能在大海环境中生存、繁衍。当海螺死亡后,遗体被泥沙层层掩埋,经过漫长的地质变化,慢慢形成化石,保存在海底的岩层当中。如果一块岩石里发现海螺化石,就说明这片区域很久以前是广阔的大海。后来地壳不断运动,海底慢慢抬升,海水退去,原本的海底岩层才会出现在陆地甚至高山上。高山、沙漠都不具备海螺生存和形成化石的条件,因此这块岩石最初形成的地方,最有可能是大海。故选B。3.制作矿物标本时,下列行为不需要的是( )。A.擦拭矿物表面B.对矿物进行打磨抛光C.给矿物添加标签【答案】B【知识点】制作岩石和矿物标本【解析】【分析】制作标准的矿物标本,核心是保留矿物原本的天然样貌。首先要轻轻擦拭矿物表面,去除灰尘和杂质,能更清楚观察它的颜色、光泽与纹理;之后贴上标签,标注编号、名称、采集地点等信息,方便分类收纳与学习辨认。而打磨抛光会人为改变矿物的天然外形、表面结构,破坏它原本的纹理、光泽和硬度特征,失去标本的科学观察价值。这项操作不是制作标本的必要步骤,还会损坏原石特点。故选B。4.生活中使用的电都是由电源提供的,下列物品由电池供电的是( )。A.空调 B.电冰箱 C.手机【答案】C【知识点】电池【解析】【分析】生活中的用电主要分两类供电方式。空调、电冰箱这类大型家电,固定摆放在家中,需要持续稳定的大功率电能,必须连接插座,依靠发电站输送的交流电工作。而手机属于可移动电子产品,不方便随时接电线,依靠内置电池供电,充满电后就能随身携带使用。电池供电小巧便捷,适合随身设备;发电厂供电电量大,专供固定电器。所以三个选项里,只有手机是依靠电池提供电能,空调和冰箱都需要接入家庭市电才能正常运行。故选C。5.模拟安装照明电路时,第一步是( )。A.设计电路 B.安装电路 C.检测电路【答案】A【知识点】设计、安装照明电路【解析】【分析】在模拟安装照明电路的科学实验中,必须按照规范步骤操作。第一步要先设计电路,提前画好电路图,确定电源、开关、灯泡、导线的连接方式,理清串联或并联思路,规划好每个部件的摆放位置。有清晰方案后,才能开展第二步安装电路,按图纸连接元件。全部装好后,最后再进行第三步检测电路,检查是否导通、有无故障。如果不提前设计就直接安装,容易接错线路,出现短路、断路问题。故选A。6.以下关于不同植物种子外部形态的描述,正确的是( )。A.所有种子都是圆圆的B.种子大小、形状和颜色各有差异C.所有种子表面都很光滑没有纹路【答案】B【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】自然界里不同植物的种子外形差别很大,没有统一固定模样。有的圆圆的,有的细长扁平,还有的带着棱角;大小从微小到饱满各不相同,颜色也有白、黑、红、黄等多种。A.所有种子都是圆形,不符合实际,像葵花籽、绿豆外形就完全不一样。故A错误;B.表述科学准确,能真实体现植物种子外形多样的特点。故B错误;C.认为种子表面都光滑无纹路,也是错误的,很多种子表皮带有花纹、褶皱或细小绒毛。故C错误。故选B。7.分别把潮湿的沙和黏土团成小球,( )容易散开。A.沙 B.黏土 C.沙和黏土一样【答案】A【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】沙的颗粒粗大、缝隙大,颗粒之间黏合力很弱,就算加水捏成小球,水分蒸发后结构松散,轻轻一碰就容易散开。黏土颗粒十分细小,潮湿状态下黏性很强,颗粒能紧紧粘在一起,捏成小球后定型效果好,不容易破碎。对比两者特性就能看出,潮湿的沙团成型差、易散落,潮湿黏土稳固不易开裂。所以把潮湿的沙和黏土分别团成小球,沙子捏出的小球更容易松散掉落。故选A。8.关于种子内部结构的作用,以下说法错误的是( )。A.胚根发育成植物的茎和叶B.子叶为种子发芽提供营养C.种皮能对种子起保护作用【答案】A【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】A.胚根真正的作用,是将来发育成植物的根,向下扎进土里吸收水分;胚芽才会长成茎和叶子。故A错误;B.子叶储存丰富营养,种子刚开始发芽、还没长出绿叶时,全靠子叶供给养分,帮助幼苗生长,故B正确;C.种子内部各结构分工明确,作用各不相同。种皮包裹在最外层,能牢牢保护内部胚,避免受到磕碰、干燥伤害,故C正确。故选A。9.凤仙花种子分别种在以下三个花盆中,一段时间后,最有可能发芽的是( )。A.干燥温暖的花盆 B.潮湿寒冷的花盆 C.潮湿温暖的花盆【答案】C【知识点】种子萌发的条件【解析】【分析】A.此花盆环境干燥温暖,温度条件适宜,但土壤缺少水分。水分是种子萌发的关键,种子吸水后才能软化种皮、激活内部营养物质,干燥环境会让种子处于休眠状态,无法正常发芽。故A错误;B.花盆环境潮湿,水分条件充足,但环境过于寒冷。过低的温度会抑制种子内部酶的活动,阻碍营养物质分解与运输,破坏生长代谢,即便有水,种子也难以萌发,还容易腐烂。故B错误;C.环境潮湿能提供充足水分,温度温暖且适宜,同时土壤中含有空气,完全满足凤仙花种子发芽的全部条件,环境适宜,最容易正常生根发芽。故C正确。故选C。 10.用一个透明塑料袋将绿萝的部分枝叶套住,扎紧袋口,放在阳光下。过了一段时间,观察到塑料袋内壁出现了许多小水珠。这说明( )。A.叶会吸收阳光 B.叶会蒸腾水分 C.叶会呼吸空气【答案】B【知识点】叶的作用【解析】【分析】A.叶片吸收阳光,是光合作用的条件,不会产生水珠;故A错误;B.植物的叶片会不断向外散发出水分,这个现象叫做蒸腾作用。实验中把绿萝枝叶用透明塑料袋密封并放在阳光下,叶片蒸腾出来的水汽跑不出袋子,遇到较凉的袋壁就会凝结成一颗颗小水珠。故B正确;C.叶片呼吸空气,也不会形成明显水珠。故C错误。故选B。11.绿萝的叶子在茎上交叉生长,这样分布有利于( )。A.吸收更多的水分 B.方便叶片的采摘 C.接收更多的阳光【答案】C【知识点】叶的作用【解析】【分析】A.吸收水分主要靠根部,和叶片排列无关;故A错误;B.方便采摘并不是植物自然生长的目的。故B错误;C.绿萝叶片在茎上交错、错开生长,不会互相遮挡。植物生长需要依靠叶片接收阳光,进行光合作用制造养分。如果叶片挤在一起,下方叶子就会被挡住光照,没法好好工作。交错分布能让每一片叶子都尽量晒到太阳,充分利用光照,帮助植株长得更茂盛。故C正确。故选C。12.下列植物,主要利用动物传播种子的是( )。A.樱桃:果肉美味多汁B.莲蓬:质量轻,内部充满空气C.凤仙花:果实成熟时果皮开裂,将种子弹出【答案】A【知识点】种子的传播【解析】【分析】植物传播种子有多种方式。樱桃果肉香甜多汁,会吸引小鸟等动物前来啄食,种子随动物粪便带到各处落地发芽,依靠动物完成传播。莲蓬质地轻盈、内部有空隙,能漂浮在水面,主要借助水流实现种子迁移,属于水力传播。凤仙花果实成熟后果皮会自动炸裂,依靠弹力把种子弹射出去,是典型的弹射传播。对比三种植物特点,只有樱桃是靠美味果肉吸引动物帮忙带种子,所以利用动物传播种子的是樱桃。故选A。13.如图,小明利用画图的方式记录一粒种子的萌发过程。从记录中可以发现,这粒种子萌发时先长出( )。A.叶 B.茎 C.根【答案】C【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】所有植物种子在萌发时,都有固定的生长顺序。种子吸水膨胀后,最先突破种皮长出来的是胚根,胚根会向下生长,慢慢发育成植物的根。根系能牢牢扎进土壤里,及时吸收水分和养分,为后续发芽生长提供保障。等根长稳之后,胚芽才会慢慢向上钻出土壤,逐步长出茎和叶片。题目里记录种子萌发过程,按照自然生长规律,一定是先长出根。故选C。14.如图,玉米除了地下长有根外,地上茎节也会长出节根。这些节根除了具有吸收土壤中养分的作用,还有( )的作用。A.吸引昆虫 B.支撑植物 C.接收阳光【答案】B【知识点】根【解析】【分析】玉米茎节上长出的节根,又叫气生根,它们扎进土里,既能像普通根一样吸收水分和养分,还有一个关键作用就是牢牢稳住植株。玉米长得高大,遇到刮风下雨容易倒伏,节根能从上方加固、抓牢土壤,起到支架固定、支撑整棵植物的效果。吸引昆虫是花朵的作用,和根部无关;接收阳光是叶片的功能,根不见光也没法进行这项活动。所以玉米地上长出的节根,除吸收营养外,主要作用就是支撑植株、防止倒伏。故选B。15.下列果实中,主要食用果皮部分的是( )。A. B. C.【答案】C【知识点】果实的结构、作用【解析】【分析】果实属于植物用来繁衍后代的生殖器官,大多由花朵的子房发育形成,一般包含外皮、果肉和内部种子几部分。A.花生平时食用的主要是它里面的种子,并非完整果实,不符合题目要求;故A错误;B.黄豆日常食用部分同样是种子,不属于吃果实的情况,也不符合题意;故B错误;C.桃子我们吃的香甜果肉,就是果实的果皮部分,完全贴合题干条件。故C正确。故选C。16.骆驼刺的根系非常发达,其主根可向下延伸15米甚至更深;叶片面积显著缩小,退化成细小的鳞片状或针状。根据以上描述,骆驼刺最有可能生长在( )。A.阳光充足、雨水充足的热带雨林B.阳光充足、雨水稀少的沙漠地带C.降水适中、草类茂盛的温带草原【答案】B【知识点】叶子的形态与生长环境【解析】【分析】骆驼刺的身体结构是长期适应干旱环境形成的。它拥有极深的主根,能向下延伸十几米,目的是钻进地下深处寻找地下水,吸收珍贵水分;叶片变得细小如鳞片或针状,能大大减少水分向外蒸发,保住体内存水。热带雨林雨水充足,植物根系浅、叶片宽大;温带草原降水适中,草木茂盛,都不需要这样特殊耐旱的结构。只有干旱少雨的沙漠,才能让骆驼刺凭借深根找水、小叶保水顽强生存,所以它最适合生长在沙漠地带。故选B。17.下列关于安全用电,做法正确的是( )。A.及时更换破损的插座B.用湿毛巾擦拭开关C.在高压线附近放风筝【答案】A【知识点】安全用电【解析】【分析】A.日常安全用电要牢记规范,远离危险操作。插座出现破损、开裂时,内部电线容易外露,会引发漏电、短路甚至触电事故,及时更换新插座,能从源头消除安全隐患,故A正确;B.用湿毛巾擦拭开关十分危险,水能导电,极易让电流传到人体造成触电;故B错误;C.在高压线附近放风筝,风筝或线体容易碰到高压电线,会引发严重触电意外故C错误。故选A。18.使用空调时,属于节约用电的行为是( )。A.开空调后再打开门窗通风B.夏天把空调温度调低1℃C.长时间离开房间关闭空调【答案】C【知识点】节约能源【解析】【分析】节约用电需要养成合理使用电器的好习惯。开启空调后打开门窗,会让冷气快速流失,空调要持续大功率制冷,十分耗电;夏天把空调温度调低 1 摄氏度,会加大机器运行负荷,增加电量消耗,也不符合节能要求。而长时间离开房间时及时关闭空调,能避免空转浪费电能,减少不必要的电量损耗,是很实用的省电做法。生活中合理把控空调使用时长,养成随手关机的习惯,既能节约用电、节省开支,也能更好地保护能源,践行低碳环保的生活理念。故选C。如图,将植物的根完全放入装有红色水的试管中,用红笔在水面处做好标记,并在水面上滴上一层植物油,最后观察变化。完成下面小题。19.在水面滴植物油的作用是( )。A.让植物根看起来更美观B.模拟植物在土壤中的生长环境C.防止水分蒸发,提高实验准确性20.一天后,发现试管中水位下降,这说明试管里的水分( )。A.蒸发了 B.被根吸收了 C.被植物油吸收了21.取出该植物,将茎纵切开可以看到一条条红线,将茎横切开会看到许多红色的圆点,这说明茎具有( )的作用。A.运输水分 B.固定植物 C.储存营养【答案】19.C20.B21.A【知识点】根【解析】【分析】实验在水面滴植物油,能隔绝空气,阻挡水分自然蒸发,避免蒸发干扰实验结果,保障观察数据准确;静置一天后试管水位明显下降,排除蒸发和吸油可能,证明水分主要被植物根部吸收,体现根吸收水分的本领;把茎切开能看到红色纹路与红点,这是输送红水的导管,直观说明茎能把根吸收的水分向上运输到植株各处。19.在探究根的作用实验中,向水面滴加植物油是关键操作。这样做的核心目的是隔绝空气,防止试管中的水自然蒸发,避免蒸发量与根的吸水量混淆,保证实验结果的准确性。若不滴加植物油,试管内的水量会同时因根的吸收和自然蒸发减少,无法准确判断根吸收水分的量,故选C。20.本实验的核心是验证根的吸水作用。植物的根具有吸收土壤中水分的功能,实验中根会持续吸收试管内的水分,导致试管内的水量逐渐减少,水面随之下降。结合实验目的和根的作用特点,一段时间后观察到的现象就是水面下降,故选B。21.植物的茎承担着运输水分和矿物质的重要作用,其内部分布着许多导管,这些导管能将根吸收的水分和矿物质,从下向上输送到植物的叶、花、果实等各个部位。实验中若将茎纵切,会看到一条条红色的导管(呈红线状);若将茎横切,导管会呈现为许多红色圆点。故选A。如图是某一植物的花,完成下面小题。22.如图,此花中属于雌蕊的结构是( )。A.① B.② C.③23.下列关于该花的描述,正确的是( )。①此花是完全花 ②此花有可能发育成果实 ③此花是单性花A.①② B.②③ C.①③【答案】22.A23.A【知识点】花的结构、作用;花的种类【解析】【分析】一朵完整花朵包含萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,图中标号①对应的就是雌蕊,是孕育果实的关键结构;这朵花四部分齐全,属于完全花;拥有完整雌蕊,完成授粉后就能慢慢发育成果实;它同时含雌雄结构,不是只有单一花蕊的单性花。因此①②说法正确。22.这朵花结构完整,包含萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四大基础部分。从图示标注来看,①对应的是雌蕊,它是花朵完成结果的关键部位;②为花瓣,主要作用是吸引昆虫前来传粉;③是雄蕊,能够产生花粉,帮助花朵完成授粉过程。分清各部分名称与位置,结合花朵基础结构知识对照判断。故选A。23.一朵花同时具备萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,就属于典型的完全花,也叫两性花。这朵花拥有完整的雌蕊,而雌蕊受精之后,就能慢慢发育膨大,最终长成果实和种子。缺少雌蕊的花朵无法结出果实,这朵花结构齐全、雌蕊完好,完全具备后续长出果实的条件。故选A。如图是凤仙花不同时期植株高度变化折线图。完成下面小题。24.关于凤仙花的生命周期,下列说法正确的是( )。A.种子萌发→幼苗生长发育→开花结果→衰老死亡B.种子萌发→开花结果→幼苗生长发育→衰老死亡C.种子萌发→幼苗生长发育→衰老死亡→开花结果25.凤仙花在第3周到第6周时生长速度最快,此时最有可能处于( )阶段。A.种子萌发 B.开花结果 C.幼苗生长发育26.如图是小灯泡的结构图,当电流依次流过小灯泡的( )位置时,小灯泡才会发光。A.①→②→③ B.②→③→④ C.③→②→④【答案】24.A25.C26.C【知识点】小灯泡的结构;种植凤仙花【解析】【分析】凤仙花完整生命周期依次为种子萌发、幼苗生长发育、开花结果,最后衰老死亡;3到6周植株长高最快,属于茎叶快速生长的幼苗发育期,开花结果阶段植株基本不再长高;小灯泡依靠灯丝发光,电流需从一个连接点流入、经过灯丝、再从另一连接点流出,按③→②→④路径流通才能形成闭合回路、点亮灯泡。24.植物完整的一生,就是从种子萌发开始,直到植株慢慢枯萎死亡的整个过程。凤仙花的生长会依次经历种子发芽、幼苗长大、开花结果,最后衰老枯萎几个阶段。在生长过程中,它会不断长高,叶片数量也会慢慢增多,整体外形会发生明显变化。故选A。25.凤仙花在开花之前,生长速度很快,植株高度会快速增加;等到进入开花阶段,身高基本不再明显增长,植株积攒的营养会集中用来开花、结果和孕育新种子。它在三到六周时长势最迅猛,这个阶段正处在幼苗快速发育、不断长茎叶的生长期。故选C。26.小灯泡是常用用电元件,主要由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成,依靠灯丝通电发光。其中玻璃泡不导电,起到保护作用;两侧连接点负责接通电路。想要灯泡亮起,电流必须从一个连接点流入,经过中间灯丝,再从另一个连接点流出。按照③进、经②灯丝、从④流出的路径通电,电路才能导通发光。故选C。某研究小组观察了四种不同的岩石标本,并将其特征记录在下面表格中。完成下面小题。名称 岩石甲 岩石乙 岩石丙 岩石丁颜色 多种颜色 土黄色 白色 灰色其他特征 有花斑 像沙子黏在一起 有美丽条纹 有明显页状结构27.下列观察岩石的方法,错误的是( )。A.用舌头品尝岩石味道B.用指甲初步判断硬度C.用放大镜观察颗粒颜色28.经鉴定“岩石甲”为花岗岩,其主要由长石、云母和( )这三种矿物组成。A.方解石 B.石英 C.石墨29.研究发现其中一块岩石用手摸有明显的的颗粒感,手上容易带下一些黄色的岩石颗粒。对比表格中的“其他特征”进行判断,它最有可能是( )。A.岩石乙 B.岩石丙 C.岩石丁30.在“岩石丙”表面进行刻画,发现铜钥匙不能刻画出痕迹,但小刀能刻画出痕迹。“岩石丙”的硬度应记录为( )。A.软 B.较软 C.较硬31.下列关于岩石和土壤说法正确的是( )。A.岩石是人工制造的,土壤是天然的B.岩石和土壤上留下了大自然的痕迹C.岩石和土壤只可以应用在建筑行业32.下列关于岩石组成的说法,正确的是岩石都是由( )。A.同一种矿物组成B.多种矿物组成C.一种或多种矿物组成【答案】27.A28.B29.A30.C31.B32.C【知识点】矿物的外观;矿物的硬度;矿物的组成【解析】【分析】观察岩石严禁用嘴品尝,存在安全危害;花岗岩固定由石英、长石、云母三种矿物组成;第三题土黄色、像沙子黏合的岩石乙,颗粒松散易掉黄色粉末;铜钥匙划不动、小刀能划出痕迹,按标准属于较硬;岩石和土壤都是天然形成,用途广泛,都留有大自然变化痕迹,石可由一种或多种矿物构成。27.观察岩石要选用安全科学的方法。用舌头品尝岩石是绝对错误的,岩石里可能含有有害矿物与杂质,入口容易刺激口腔,还会引发中毒风险,危害身体健康。用指甲轻轻刻画,能简单辨别岩石软硬程度,操作安全又实用。借助放大镜仔细观察,可看清岩石颗粒大小与颜色细节,是标准观察方法。故选A。28.花岗岩是生活中常见的岩石,它主要由石英、长石、云母三种矿物搭配组成。三种矿物颗粒颜色区别明显:黑色发亮的小片颗粒是云母,洁白透明的颗粒是石英,带着肉红色纹理的颗粒就是长石。记住这三种矿物对应的外观颜色,就能快速分辨花岗岩里的不同成分。故选B。29.辨别岩石要对照外观特征逐一分析。带花纹的岩石、有条纹纹理的岩石,都不会轻易掉落颗粒;分层片状的岩石,重点是层状结构,没有松散颗粒感。而像沙子粘合在一起的岩石,本身颗粒松散,颜色偏土黄,触碰或打磨时很容易掉下黄色细颗粒,和题目描述完全吻合。故选A。30.检测岩石硬度有统一标准,要在岩石新鲜断面上刻画测试。能用指甲划出痕迹,说明质地偏软;指甲划不动、铜钥匙能刻画,属于较软;铜钥匙无效、小刀能划出痕迹,就是较硬;钥匙和小刀都刻不动的岩石,硬度最高。故选C。31.岩石和土壤都是大自然天然形成的物质,并非人工加工制造而成。它们历经长期地质变化形成,表面留存着风化、沉积等自然痕迹。二者用途十分广泛,不只是用于建房修路,还能助力农业种植、工业生产等多个领域。故选B。32.矿物是大自然中成分集中、结构固定的天然物质,也是构成各类岩石的基础材料,就像搭建石块的积木一样。绝大多数岩石都不是单一成分,往往会由一种甚至多种矿物混合组成,不同矿物搭配,也让岩石拥有了不一样的颜色、硬度和外观。故选C。通过多种方式观察一个矿物的特征,对照图鉴可知该矿物为石墨。完成下面小题。矿物特征卡 名称:石墨 特征:层状结构,黑色,有金属光泽,质地软,条痕黑色,不透明等。33.下列识别矿物颜色的方法中,最可靠的是( )。A.用肉眼仔细观察矿物的外表颜色B.在白色瓷板上摩擦观察条痕颜色C.透过矿物碎片边缘观察矿物颜色34.在观察石墨的透明度时,最有可能出现的现象是( )。A.透过石墨能看到后面模糊的字B.手电筒的光大部分可以穿过石墨C.透过石墨碎片边缘看不到后面的字35.用电路检测器测试石墨的导电性,测试三次,其中第一次不亮,后面两次亮了。说明石墨是( )。A.导体 B.绝缘体 C.无法确定36.根据矿物特征卡中关于石墨特征的描述可知,它能( )。A.制造铅笔芯 B.做成电器绝缘外壳 C.用作建筑材料砌墙【答案】33.B34.C35.A36.A【知识点】导体和绝缘体;矿物的外观;岩石的用途【解析】【分析】辨别矿物颜色时,外表容易受风化变色,在白瓷板摩擦留下的条痕,才是矿物真实固定的颜色,观察条痕最可靠;石墨标注为不透明矿物,光线无法穿透,所以透过石墨碎片边缘看不到后方字迹;用电路检测器检测导电性,偶尔一次不亮多是接触不良,多次测试灯泡能点亮,说明石墨可以导电,属于导体;石墨质地软、颜色黑,划写能留痕迹,适合制作铅笔芯;它能导电,不能做绝缘外壳,质地松软也无法当作砌墙建材。33.识别矿物时,条痕颜色比矿物表面颜色更具参考价值。这是因为矿物表面长期暴露在自然界中,会受风化、氧化等影响改变颜色,无法反映其本身特性。而条痕是矿物本身的固有颜色,不受外界环境影响,能更准确地帮助我们辨别矿物种类,因此在判断矿物时,条痕颜色更可靠。故选B。34.透明度是矿物的重要特征之一,石墨属于不透明矿物,光线无法穿透其内部。当我们观察石墨的透明度时,即使取石墨碎片,光线也不能透过它的边缘,所以无法看到碎片后面的文字。结合石墨不透明的特性,可判断最可能出现的现象是透过碎片边缘看不到后面的字。故选C。35.电路检测器是判断物体导电性的常用工具,其原理是将检测头连接物体两端,若灯泡发光,说明物体是导体;若不发光,则为绝缘体。测试石墨导电性时,虽第一次灯泡不亮(可能是接触不良),但后续两次均发光,说明石墨能导电,符合导体的特征,因此可判断石墨是导体。故选A。36.石墨的特性决定了其用途,它质地柔软,在纸上划过能留下清晰痕迹,这一特点使其非常适合用来制造铅笔芯。由于石墨具有导电性,无法作为绝缘体制作电器外壳;同时它质地松软,不具备承重能力,也不能用作建筑砌墙材料。故选A。37.想要改造土壤,需要先了解土壤的组成。下列关于土壤沉积实验现象的描述,错误的是( )。A.沙砾颗粒最大,沉积速度最快B.粉沙比沙颗粒更小,沉积更慢C.黏土颗粒最小,沉积速度最快【答案】C【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】土壤颗粒按大小排序:沙砾最大,其次是沙、粉沙,黏土颗粒最小。颗粒越大、重量越重,沉入水底的速度就越快。A.沙砾颗粒最大,沉降最快,描述正确;故A正确;B.粉沙比沙子细小,下沉速度更慢,符合实验规律;故B正确;C.黏土颗粒最小、沉积最快,明显错误。故C错误。故选C。38.将水倒入盛有土壤的玻璃杯中,搅拌后发现有气泡,说明土壤中含有( )。A.水分 B.空气 C.腐殖质【答案】B【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】往装有土壤的杯子里加水并搅拌时,冒出的气泡,是原本藏在土壤颗粒缝隙里的空气被水挤压出来形成的。A.水分本身就在土壤里,加水搅拌不会产生气泡;故A错误;B.土壤颗粒间存有空隙,平时装满空气,遇水后空气被排出,就能看到明显气泡。故B正确;C.腐殖质是腐烂有机物,只会让水变色、漂浮杂质,不会出现气泡。故C错误。故选B。39.如图是研究沙质土中粘合剂的量对渗水性影响的实验。该实验需要改变的条件是( )。A.倒入水的量 B.粘合剂的量 C.土壤的量【答案】B【知识点】对比实验【解析】【分析】本次实验目的,是研究沙质土里粘合剂的多少,会对土壤渗水性造成怎样的影响。做科学对比实验时,只能改变一个要研究的核心条件,其余条件必须保持完全相同。本题核心探究对象就是粘合剂用量,所以需要改变的条件是粘合剂的量。而倒入水的多少、取用土壤的总量,都属于需要固定不变的相同条件,避免干扰实验结果。只有严格控制单一变量,才能准确看出粘合剂多少和渗水快慢的关系。故选B。40.通过观察烧杯中接到的水量多少,可以发现土壤的渗水性最差的是( )。A.甲 B.乙 C.丙【答案】C【知识点】土壤的种类【解析】【分析】土壤渗水快慢,主要由颗粒大小决定:颗粒越细小,土质越紧实,水分就越难往下渗透,渗水性也就越弱。渗水性差的土壤,大部分水分会留在土里,最终下方容器接住的水量就会最少。结合本次实验现象来看,丙土壤对应的收集水量是三组里最少的,由此就能判断它渗水速度最慢、保水能力最强。故选C。41.添加粘合剂后的土壤黏性接近壤土。下列植物中,最适合种植在该土壤中的是( )。A.仙人掌 B.凤仙花 C.莲蓬【答案】B【知识点】不同土壤适合的植物【解析】【分析】添加粘合剂后的土壤黏性接近壤土,壤土土质疏松适中,保水透气均衡,适合多数常见花卉生长。仙人掌耐旱喜沙质土,土壤颗粒粗、排水极快,黏性壤土积水多,不适合它生长;莲蓬长期生长在深水淤泥里,需要黏重、保水性极强的泥土,普通壤土达不到种植条件。凤仙花日常栽种就适配壤土,这种黏性适中、水肥留存合理的土壤,能满足它扎根、吸水、生长开花的全部需求。故选B。开关是电路中非常重要的组成部分。回答。42.下列材料组合能够制作简易开关的是( )。A.铜片、木头 B.泡沫板、橡皮 C.铅笔芯、铁钉43.开关在电路中的主要作用是( )。A.持续提供电源 B.连接电器元件 C.控制电路通断44.如图是红绿灯的开关接线图,闭合开关S2,会亮起来的是( )。A.红灯 B.黄灯 C.绿灯【答案】42.A43.C44.B【知识点】开关的工作原理;交通信号灯模型【解析】【分析】制作简易开关必须同时搭配导体与绝缘体,铜片可导电用来接通电路,木头不导电能起到隔离防护作用,符合制作要求;其余选项都是纯绝缘体或纯导体,无法做成开关;电源负责供电,导线用来连接元件,开关的核心作用就是灵活控制电路接通与断开,以此掌控用电器工作状态;红绿灯电路为并联设计,各支路互不影响,单独闭合开关S2只会接通黄灯所在支路,只有黄灯亮起。42.开关的核心作用是控制电路中电流的接通与断开,其制作需要同时用到导体和绝缘体两种材料——绝缘体负责承载、保护导体,避免漏电;导体则用于实现电路的通断。选项中,铅笔芯、铁钉虽为导体,泡沫板、橡皮虽为绝缘体,但单独使用都无法满足开关的制作需求。只有铜片(导体)和木头(绝缘体)搭配,能完美适配开关的结构的需求,因此适合制作开关,故选A。43.开关是电路中不可或缺的控制装置,核心功能就是控制电流的接通与断开,进而调节电路中电器元件的工作状态。当我们将电源、灯泡、开关正确连接后,闭合开关时,电流能顺利流通,形成闭合回路,灯泡就会发光;断开开关时,电流的通路被切断,电路处于断开状态,灯泡熄灭。故选C。44.观察图中开关的连接方式可知,所有开关均为并联连接。并联电路的核心特点是拥有多条电流通路,且电路中的各个用电器相互独立,工作时互不影响,一个用电器的通断不会干扰其他用电器。因此,当闭合开关S2时,只有与该开关对应的黄灯会接通电路、发光,其他灯泡不受影响。故选B。如图,利用电池盒、开关、灯座、导线将小灯泡和电池连接起来,组装成一个简易电路,简易电路改装后可以变成电路检测器。完成下面小题。45.下面是用简易符号表示的电路,其中电流的路径表示正确的是( )。A.B.C.46.小明闭合开关后,发现小灯泡没有亮,可能是因为( )。①电池没电了 ②小灯泡坏了 ③导线坏了A.①② B.②③ C.①②③47.将简易电路中的( )拆除后,就是一个电路检测器了。A.电池 B.开关 C.小灯泡48.下列对电路检测器的描述,正确的是( )。A.使用电路检测器检测时,只要检测一次就够了B.课堂上的电路检测器可以用来检测家用电器的电路C.每次检测前,先将两个检测头互相接触一下,看看小灯泡能否亮起来【答案】45.A46.C47.B48.C【知识点】电路连接图;电路故障检测;开关的工作原理【解析】【分析】正确电流路径是从电池正极出发,经过导线、灯泡、开关,再回到负极形成闭合回路;灯泡不亮原因多样,电池没电、小灯泡灯丝损坏、导线断裂接触不良,都会阻断电流,三种情况都有可能;把简易电路里的开关拆除,保留电池、灯泡与导线,就能改装成常用的电路检测器;使用检测器要提前自检对接测头确认完好,需多次检测,且严禁检测家用带电电路,保障安全。45.电流需要形成完整闭合回路,小灯泡才能正常发光。电能从电池正极流出,顺着导线进入灯泡的一个连接点,穿过内部灯丝做功发光,再从另一个连接点流出,沿导线回到电池负极。这条通畅、不间断的通路建好后,电流就能持续循环,灯泡就会顺利亮起。故选A。46.小灯泡不亮,说明电路出现故障无法正常通电。常见故障主要分断路和短路两类,要先分清故障类型,再找准故障发生位置。像导线断裂、灯泡灯丝烧坏、电池电量耗尽、接头接触不良等情况,都会切断电流通路,让灯泡无法发光。故选C。47.完整简易电路包含电源、开关、导线、用电器四个关键部分,每个部件分工明确:电源负责供电,导线负责连通线路,开关控制通断,用电器依靠电流工作。把普通简易电路里的开关拆掉,保留电源、导线和灯泡,就能改装成常用的电路检测器,可用来检测物体导电情况与线路故障。故选B。48.使用电路检测器有严格规范:只检测一次结果不准确,需多次检测保证可靠;自制课堂检测器电压低,绝对不能触碰家用带电电路,极易引发触电危险。每次检测前,先把两个检测头相互对接,确认灯泡能正常亮起,以此校验检测器本身完好,避免工具故障影响判断。对照操作要求,只有C选项做法科学安全。故选C。49.某一电路通过如图所示的接线盒进行连接,其中AB分别连接到电池的正负极,CD分别连接到小灯泡的两个连接点。观察以下6种连接方式,完成下面小题。(1)哪几种连接方式能够使小灯泡亮起来。 (2)哪几种连接方式是短路的。 【答案】②③;①⑥【知识点】检测电路内部连接【解析】【分析】(1)要让小灯泡成功发光,核心是构建完整的闭合电流回路,关键在于找准电池和小灯泡的导电触点。电池的铜帽(正极)、锌壳(负极),以及小灯泡的金属头、金属螺纹,这四个点是电路导通的关键。只要将小灯泡的其中一个导电点与电池的一个电极(正极或负极)连接,再用一根导线将剩余的两个触点(小灯泡另一个导电点和电池另一个电极)连通,就能形成完整的电流通路,让电流顺利通过灯丝,使小灯泡发光,其中②③两种连接方式均符合这一要求,能让小灯泡正常亮起。(2)电路正常工作的前提是电流沿指定路径流通,若导线未经过用电器,直接将电池的正极和负极连接在一起,就会形成短路。短路会导致电流直接从电池正负极流通,不经过小灯泡,不仅无法让小灯泡发光,还可能损坏电池。观察图示可知,图①和图⑥中,导线直接将电池的正、负极(A、B 两点)直接连接,未经过小灯泡这一用电器,属于典型的短路现象,因此这两种连接方式下,小灯泡都无法发光1 / 1浙江省台州市黄岩区2024-2025学年四年级下册期末考试科学试卷一、4.填涂必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净。1.下列灯泡和电池的连接方式中,灯泡能亮的是( )。A. B. C.2.在某一块岩石中发现了海螺化石,说明形成该岩石的地方最有可能是( )。A.高山 B.大海 C.沙漠3.制作矿物标本时,下列行为不需要的是( )。A.擦拭矿物表面B.对矿物进行打磨抛光C.给矿物添加标签4.生活中使用的电都是由电源提供的,下列物品由电池供电的是( )。A.空调 B.电冰箱 C.手机5.模拟安装照明电路时,第一步是( )。A.设计电路 B.安装电路 C.检测电路6.以下关于不同植物种子外部形态的描述,正确的是( )。A.所有种子都是圆圆的B.种子大小、形状和颜色各有差异C.所有种子表面都很光滑没有纹路7.分别把潮湿的沙和黏土团成小球,( )容易散开。A.沙 B.黏土 C.沙和黏土一样8.关于种子内部结构的作用,以下说法错误的是( )。A.胚根发育成植物的茎和叶B.子叶为种子发芽提供营养C.种皮能对种子起保护作用9.凤仙花种子分别种在以下三个花盆中,一段时间后,最有可能发芽的是( )。A.干燥温暖的花盆 B.潮湿寒冷的花盆 C.潮湿温暖的花盆10.用一个透明塑料袋将绿萝的部分枝叶套住,扎紧袋口,放在阳光下。过了一段时间,观察到塑料袋内壁出现了许多小水珠。这说明( )。A.叶会吸收阳光 B.叶会蒸腾水分 C.叶会呼吸空气11.绿萝的叶子在茎上交叉生长,这样分布有利于( )。A.吸收更多的水分 B.方便叶片的采摘 C.接收更多的阳光12.下列植物,主要利用动物传播种子的是( )。A.樱桃:果肉美味多汁B.莲蓬:质量轻,内部充满空气C.凤仙花:果实成熟时果皮开裂,将种子弹出13.如图,小明利用画图的方式记录一粒种子的萌发过程。从记录中可以发现,这粒种子萌发时先长出( )。A.叶 B.茎 C.根14.如图,玉米除了地下长有根外,地上茎节也会长出节根。这些节根除了具有吸收土壤中养分的作用,还有( )的作用。A.吸引昆虫 B.支撑植物 C.接收阳光15.下列果实中,主要食用果皮部分的是( )。A. B. C.16.骆驼刺的根系非常发达,其主根可向下延伸15米甚至更深;叶片面积显著缩小,退化成细小的鳞片状或针状。根据以上描述,骆驼刺最有可能生长在( )。A.阳光充足、雨水充足的热带雨林B.阳光充足、雨水稀少的沙漠地带C.降水适中、草类茂盛的温带草原17.下列关于安全用电,做法正确的是( )。A.及时更换破损的插座B.用湿毛巾擦拭开关C.在高压线附近放风筝18.使用空调时,属于节约用电的行为是( )。A.开空调后再打开门窗通风B.夏天把空调温度调低1℃C.长时间离开房间关闭空调如图,将植物的根完全放入装有红色水的试管中,用红笔在水面处做好标记,并在水面上滴上一层植物油,最后观察变化。完成下面小题。19.在水面滴植物油的作用是( )。A.让植物根看起来更美观B.模拟植物在土壤中的生长环境C.防止水分蒸发,提高实验准确性20.一天后,发现试管中水位下降,这说明试管里的水分( )。A.蒸发了 B.被根吸收了 C.被植物油吸收了21.取出该植物,将茎纵切开可以看到一条条红线,将茎横切开会看到许多红色的圆点,这说明茎具有( )的作用。A.运输水分 B.固定植物 C.储存营养如图是某一植物的花,完成下面小题。22.如图,此花中属于雌蕊的结构是( )。A.① B.② C.③23.下列关于该花的描述,正确的是( )。①此花是完全花 ②此花有可能发育成果实 ③此花是单性花A.①② B.②③ C.①③如图是凤仙花不同时期植株高度变化折线图。完成下面小题。24.关于凤仙花的生命周期,下列说法正确的是( )。A.种子萌发→幼苗生长发育→开花结果→衰老死亡B.种子萌发→开花结果→幼苗生长发育→衰老死亡C.种子萌发→幼苗生长发育→衰老死亡→开花结果25.凤仙花在第3周到第6周时生长速度最快,此时最有可能处于( )阶段。A.种子萌发 B.开花结果 C.幼苗生长发育26.如图是小灯泡的结构图,当电流依次流过小灯泡的( )位置时,小灯泡才会发光。A.①→②→③ B.②→③→④ C.③→②→④某研究小组观察了四种不同的岩石标本,并将其特征记录在下面表格中。完成下面小题。名称 岩石甲 岩石乙 岩石丙 岩石丁颜色 多种颜色 土黄色 白色 灰色其他特征 有花斑 像沙子黏在一起 有美丽条纹 有明显页状结构27.下列观察岩石的方法,错误的是( )。A.用舌头品尝岩石味道B.用指甲初步判断硬度C.用放大镜观察颗粒颜色28.经鉴定“岩石甲”为花岗岩,其主要由长石、云母和( )这三种矿物组成。A.方解石 B.石英 C.石墨29.研究发现其中一块岩石用手摸有明显的的颗粒感,手上容易带下一些黄色的岩石颗粒。对比表格中的“其他特征”进行判断,它最有可能是( )。A.岩石乙 B.岩石丙 C.岩石丁30.在“岩石丙”表面进行刻画,发现铜钥匙不能刻画出痕迹,但小刀能刻画出痕迹。“岩石丙”的硬度应记录为( )。A.软 B.较软 C.较硬31.下列关于岩石和土壤说法正确的是( )。A.岩石是人工制造的,土壤是天然的B.岩石和土壤上留下了大自然的痕迹C.岩石和土壤只可以应用在建筑行业32.下列关于岩石组成的说法,正确的是岩石都是由( )。A.同一种矿物组成B.多种矿物组成C.一种或多种矿物组成通过多种方式观察一个矿物的特征,对照图鉴可知该矿物为石墨。完成下面小题。矿物特征卡 名称:石墨 特征:层状结构,黑色,有金属光泽,质地软,条痕黑色,不透明等。33.下列识别矿物颜色的方法中,最可靠的是( )。A.用肉眼仔细观察矿物的外表颜色B.在白色瓷板上摩擦观察条痕颜色C.透过矿物碎片边缘观察矿物颜色34.在观察石墨的透明度时,最有可能出现的现象是( )。A.透过石墨能看到后面模糊的字B.手电筒的光大部分可以穿过石墨C.透过石墨碎片边缘看不到后面的字35.用电路检测器测试石墨的导电性,测试三次,其中第一次不亮,后面两次亮了。说明石墨是( )。A.导体 B.绝缘体 C.无法确定36.根据矿物特征卡中关于石墨特征的描述可知,它能( )。A.制造铅笔芯 B.做成电器绝缘外壳 C.用作建筑材料砌墙37.想要改造土壤,需要先了解土壤的组成。下列关于土壤沉积实验现象的描述,错误的是( )。A.沙砾颗粒最大,沉积速度最快B.粉沙比沙颗粒更小,沉积更慢C.黏土颗粒最小,沉积速度最快38.将水倒入盛有土壤的玻璃杯中,搅拌后发现有气泡,说明土壤中含有( )。A.水分 B.空气 C.腐殖质39.如图是研究沙质土中粘合剂的量对渗水性影响的实验。该实验需要改变的条件是( )。A.倒入水的量 B.粘合剂的量 C.土壤的量40.通过观察烧杯中接到的水量多少,可以发现土壤的渗水性最差的是( )。A.甲 B.乙 C.丙41.添加粘合剂后的土壤黏性接近壤土。下列植物中,最适合种植在该土壤中的是( )。A.仙人掌 B.凤仙花 C.莲蓬开关是电路中非常重要的组成部分。回答。42.下列材料组合能够制作简易开关的是( )。A.铜片、木头 B.泡沫板、橡皮 C.铅笔芯、铁钉43.开关在电路中的主要作用是( )。A.持续提供电源 B.连接电器元件 C.控制电路通断44.如图是红绿灯的开关接线图,闭合开关S2,会亮起来的是( )。A.红灯 B.黄灯 C.绿灯如图,利用电池盒、开关、灯座、导线将小灯泡和电池连接起来,组装成一个简易电路,简易电路改装后可以变成电路检测器。完成下面小题。45.下面是用简易符号表示的电路,其中电流的路径表示正确的是( )。A.B.C.46.小明闭合开关后,发现小灯泡没有亮,可能是因为( )。①电池没电了 ②小灯泡坏了 ③导线坏了A.①② B.②③ C.①②③47.将简易电路中的( )拆除后,就是一个电路检测器了。A.电池 B.开关 C.小灯泡48.下列对电路检测器的描述,正确的是( )。A.使用电路检测器检测时,只要检测一次就够了B.课堂上的电路检测器可以用来检测家用电器的电路C.每次检测前,先将两个检测头互相接触一下,看看小灯泡能否亮起来49.某一电路通过如图所示的接线盒进行连接,其中AB分别连接到电池的正负极,CD分别连接到小灯泡的两个连接点。观察以下6种连接方式,完成下面小题。(1)哪几种连接方式能够使小灯泡亮起来。 (2)哪几种连接方式是短路的。 答案解析部分1.【答案】B【知识点】点亮小灯泡【解析】【分析】小灯泡设有两处关键接线点位,分别在底部底端与侧面螺旋外壳上。只有把这两个导电连接点,分别对接电源的正极与负极,才能形成完整闭合回路,让电流顺利流过灯泡内部灯丝,实现正常发光。A.导线没有连接电池负极,故A错误;B.形成完整回路,灯泡发光,故B正确;C.导线没有连接电池负极,故C错误。故选B。2.【答案】B【知识点】化石【解析】【分析】海螺是远古时期只生活在海洋里的水生生物,只能在大海环境中生存、繁衍。当海螺死亡后,遗体被泥沙层层掩埋,经过漫长的地质变化,慢慢形成化石,保存在海底的岩层当中。如果一块岩石里发现海螺化石,就说明这片区域很久以前是广阔的大海。后来地壳不断运动,海底慢慢抬升,海水退去,原本的海底岩层才会出现在陆地甚至高山上。高山、沙漠都不具备海螺生存和形成化石的条件,因此这块岩石最初形成的地方,最有可能是大海。故选B。3.【答案】B【知识点】制作岩石和矿物标本【解析】【分析】制作标准的矿物标本,核心是保留矿物原本的天然样貌。首先要轻轻擦拭矿物表面,去除灰尘和杂质,能更清楚观察它的颜色、光泽与纹理;之后贴上标签,标注编号、名称、采集地点等信息,方便分类收纳与学习辨认。而打磨抛光会人为改变矿物的天然外形、表面结构,破坏它原本的纹理、光泽和硬度特征,失去标本的科学观察价值。这项操作不是制作标本的必要步骤,还会损坏原石特点。故选B。4.【答案】C【知识点】电池【解析】【分析】生活中的用电主要分两类供电方式。空调、电冰箱这类大型家电,固定摆放在家中,需要持续稳定的大功率电能,必须连接插座,依靠发电站输送的交流电工作。而手机属于可移动电子产品,不方便随时接电线,依靠内置电池供电,充满电后就能随身携带使用。电池供电小巧便捷,适合随身设备;发电厂供电电量大,专供固定电器。所以三个选项里,只有手机是依靠电池提供电能,空调和冰箱都需要接入家庭市电才能正常运行。故选C。5.【答案】A【知识点】设计、安装照明电路【解析】【分析】在模拟安装照明电路的科学实验中,必须按照规范步骤操作。第一步要先设计电路,提前画好电路图,确定电源、开关、灯泡、导线的连接方式,理清串联或并联思路,规划好每个部件的摆放位置。有清晰方案后,才能开展第二步安装电路,按图纸连接元件。全部装好后,最后再进行第三步检测电路,检查是否导通、有无故障。如果不提前设计就直接安装,容易接错线路,出现短路、断路问题。故选A。6.【答案】B【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】自然界里不同植物的种子外形差别很大,没有统一固定模样。有的圆圆的,有的细长扁平,还有的带着棱角;大小从微小到饱满各不相同,颜色也有白、黑、红、黄等多种。A.所有种子都是圆形,不符合实际,像葵花籽、绿豆外形就完全不一样。故A错误;B.表述科学准确,能真实体现植物种子外形多样的特点。故B错误;C.认为种子表面都光滑无纹路,也是错误的,很多种子表皮带有花纹、褶皱或细小绒毛。故C错误。故选B。7.【答案】A【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】沙的颗粒粗大、缝隙大,颗粒之间黏合力很弱,就算加水捏成小球,水分蒸发后结构松散,轻轻一碰就容易散开。黏土颗粒十分细小,潮湿状态下黏性很强,颗粒能紧紧粘在一起,捏成小球后定型效果好,不容易破碎。对比两者特性就能看出,潮湿的沙团成型差、易散落,潮湿黏土稳固不易开裂。所以把潮湿的沙和黏土分别团成小球,沙子捏出的小球更容易松散掉落。故选A。8.【答案】A【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】A.胚根真正的作用,是将来发育成植物的根,向下扎进土里吸收水分;胚芽才会长成茎和叶子。故A错误;B.子叶储存丰富营养,种子刚开始发芽、还没长出绿叶时,全靠子叶供给养分,帮助幼苗生长,故B正确;C.种子内部各结构分工明确,作用各不相同。种皮包裹在最外层,能牢牢保护内部胚,避免受到磕碰、干燥伤害,故C正确。故选A。9.【答案】C【知识点】种子萌发的条件【解析】【分析】A.此花盆环境干燥温暖,温度条件适宜,但土壤缺少水分。水分是种子萌发的关键,种子吸水后才能软化种皮、激活内部营养物质,干燥环境会让种子处于休眠状态,无法正常发芽。故A错误;B.花盆环境潮湿,水分条件充足,但环境过于寒冷。过低的温度会抑制种子内部酶的活动,阻碍营养物质分解与运输,破坏生长代谢,即便有水,种子也难以萌发,还容易腐烂。故B错误;C.环境潮湿能提供充足水分,温度温暖且适宜,同时土壤中含有空气,完全满足凤仙花种子发芽的全部条件,环境适宜,最容易正常生根发芽。故C正确。故选C。 10.【答案】B【知识点】叶的作用【解析】【分析】A.叶片吸收阳光,是光合作用的条件,不会产生水珠;故A错误;B.植物的叶片会不断向外散发出水分,这个现象叫做蒸腾作用。实验中把绿萝枝叶用透明塑料袋密封并放在阳光下,叶片蒸腾出来的水汽跑不出袋子,遇到较凉的袋壁就会凝结成一颗颗小水珠。故B正确;C.叶片呼吸空气,也不会形成明显水珠。故C错误。故选B。11.【答案】C【知识点】叶的作用【解析】【分析】A.吸收水分主要靠根部,和叶片排列无关;故A错误;B.方便采摘并不是植物自然生长的目的。故B错误;C.绿萝叶片在茎上交错、错开生长,不会互相遮挡。植物生长需要依靠叶片接收阳光,进行光合作用制造养分。如果叶片挤在一起,下方叶子就会被挡住光照,没法好好工作。交错分布能让每一片叶子都尽量晒到太阳,充分利用光照,帮助植株长得更茂盛。故C正确。故选C。12.【答案】A【知识点】种子的传播【解析】【分析】植物传播种子有多种方式。樱桃果肉香甜多汁,会吸引小鸟等动物前来啄食,种子随动物粪便带到各处落地发芽,依靠动物完成传播。莲蓬质地轻盈、内部有空隙,能漂浮在水面,主要借助水流实现种子迁移,属于水力传播。凤仙花果实成熟后果皮会自动炸裂,依靠弹力把种子弹射出去,是典型的弹射传播。对比三种植物特点,只有樱桃是靠美味果肉吸引动物帮忙带种子,所以利用动物传播种子的是樱桃。故选A。13.【答案】C【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】所有植物种子在萌发时,都有固定的生长顺序。种子吸水膨胀后,最先突破种皮长出来的是胚根,胚根会向下生长,慢慢发育成植物的根。根系能牢牢扎进土壤里,及时吸收水分和养分,为后续发芽生长提供保障。等根长稳之后,胚芽才会慢慢向上钻出土壤,逐步长出茎和叶片。题目里记录种子萌发过程,按照自然生长规律,一定是先长出根。故选C。14.【答案】B【知识点】根【解析】【分析】玉米茎节上长出的节根,又叫气生根,它们扎进土里,既能像普通根一样吸收水分和养分,还有一个关键作用就是牢牢稳住植株。玉米长得高大,遇到刮风下雨容易倒伏,节根能从上方加固、抓牢土壤,起到支架固定、支撑整棵植物的效果。吸引昆虫是花朵的作用,和根部无关;接收阳光是叶片的功能,根不见光也没法进行这项活动。所以玉米地上长出的节根,除吸收营养外,主要作用就是支撑植株、防止倒伏。故选B。15.【答案】C【知识点】果实的结构、作用【解析】【分析】果实属于植物用来繁衍后代的生殖器官,大多由花朵的子房发育形成,一般包含外皮、果肉和内部种子几部分。A.花生平时食用的主要是它里面的种子,并非完整果实,不符合题目要求;故A错误;B.黄豆日常食用部分同样是种子,不属于吃果实的情况,也不符合题意;故B错误;C.桃子我们吃的香甜果肉,就是果实的果皮部分,完全贴合题干条件。故C正确。故选C。16.【答案】B【知识点】叶子的形态与生长环境【解析】【分析】骆驼刺的身体结构是长期适应干旱环境形成的。它拥有极深的主根,能向下延伸十几米,目的是钻进地下深处寻找地下水,吸收珍贵水分;叶片变得细小如鳞片或针状,能大大减少水分向外蒸发,保住体内存水。热带雨林雨水充足,植物根系浅、叶片宽大;温带草原降水适中,草木茂盛,都不需要这样特殊耐旱的结构。只有干旱少雨的沙漠,才能让骆驼刺凭借深根找水、小叶保水顽强生存,所以它最适合生长在沙漠地带。故选B。17.【答案】A【知识点】安全用电【解析】【分析】A.日常安全用电要牢记规范,远离危险操作。插座出现破损、开裂时,内部电线容易外露,会引发漏电、短路甚至触电事故,及时更换新插座,能从源头消除安全隐患,故A正确;B.用湿毛巾擦拭开关十分危险,水能导电,极易让电流传到人体造成触电;故B错误;C.在高压线附近放风筝,风筝或线体容易碰到高压电线,会引发严重触电意外故C错误。故选A。18.【答案】C【知识点】节约能源【解析】【分析】节约用电需要养成合理使用电器的好习惯。开启空调后打开门窗,会让冷气快速流失,空调要持续大功率制冷,十分耗电;夏天把空调温度调低 1 摄氏度,会加大机器运行负荷,增加电量消耗,也不符合节能要求。而长时间离开房间时及时关闭空调,能避免空转浪费电能,减少不必要的电量损耗,是很实用的省电做法。生活中合理把控空调使用时长,养成随手关机的习惯,既能节约用电、节省开支,也能更好地保护能源,践行低碳环保的生活理念。故选C。【答案】19.C20.B21.A【知识点】根【解析】【分析】实验在水面滴植物油,能隔绝空气,阻挡水分自然蒸发,避免蒸发干扰实验结果,保障观察数据准确;静置一天后试管水位明显下降,排除蒸发和吸油可能,证明水分主要被植物根部吸收,体现根吸收水分的本领;把茎切开能看到红色纹路与红点,这是输送红水的导管,直观说明茎能把根吸收的水分向上运输到植株各处。19.在探究根的作用实验中,向水面滴加植物油是关键操作。这样做的核心目的是隔绝空气,防止试管中的水自然蒸发,避免蒸发量与根的吸水量混淆,保证实验结果的准确性。若不滴加植物油,试管内的水量会同时因根的吸收和自然蒸发减少,无法准确判断根吸收水分的量,故选C。20.本实验的核心是验证根的吸水作用。植物的根具有吸收土壤中水分的功能,实验中根会持续吸收试管内的水分,导致试管内的水量逐渐减少,水面随之下降。结合实验目的和根的作用特点,一段时间后观察到的现象就是水面下降,故选B。21.植物的茎承担着运输水分和矿物质的重要作用,其内部分布着许多导管,这些导管能将根吸收的水分和矿物质,从下向上输送到植物的叶、花、果实等各个部位。实验中若将茎纵切,会看到一条条红色的导管(呈红线状);若将茎横切,导管会呈现为许多红色圆点。故选A。【答案】22.A23.A【知识点】花的结构、作用;花的种类【解析】【分析】一朵完整花朵包含萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,图中标号①对应的就是雌蕊,是孕育果实的关键结构;这朵花四部分齐全,属于完全花;拥有完整雌蕊,完成授粉后就能慢慢发育成果实;它同时含雌雄结构,不是只有单一花蕊的单性花。因此①②说法正确。22.这朵花结构完整,包含萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四大基础部分。从图示标注来看,①对应的是雌蕊,它是花朵完成结果的关键部位;②为花瓣,主要作用是吸引昆虫前来传粉;③是雄蕊,能够产生花粉,帮助花朵完成授粉过程。分清各部分名称与位置,结合花朵基础结构知识对照判断。故选A。23.一朵花同时具备萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,就属于典型的完全花,也叫两性花。这朵花拥有完整的雌蕊,而雌蕊受精之后,就能慢慢发育膨大,最终长成果实和种子。缺少雌蕊的花朵无法结出果实,这朵花结构齐全、雌蕊完好,完全具备后续长出果实的条件。故选A。【答案】24.A25.C26.C【知识点】小灯泡的结构;种植凤仙花【解析】【分析】凤仙花完整生命周期依次为种子萌发、幼苗生长发育、开花结果,最后衰老死亡;3到6周植株长高最快,属于茎叶快速生长的幼苗发育期,开花结果阶段植株基本不再长高;小灯泡依靠灯丝发光,电流需从一个连接点流入、经过灯丝、再从另一连接点流出,按③→②→④路径流通才能形成闭合回路、点亮灯泡。24.植物完整的一生,就是从种子萌发开始,直到植株慢慢枯萎死亡的整个过程。凤仙花的生长会依次经历种子发芽、幼苗长大、开花结果,最后衰老枯萎几个阶段。在生长过程中,它会不断长高,叶片数量也会慢慢增多,整体外形会发生明显变化。故选A。25.凤仙花在开花之前,生长速度很快,植株高度会快速增加;等到进入开花阶段,身高基本不再明显增长,植株积攒的营养会集中用来开花、结果和孕育新种子。它在三到六周时长势最迅猛,这个阶段正处在幼苗快速发育、不断长茎叶的生长期。故选C。26.小灯泡是常用用电元件,主要由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成,依靠灯丝通电发光。其中玻璃泡不导电,起到保护作用;两侧连接点负责接通电路。想要灯泡亮起,电流必须从一个连接点流入,经过中间灯丝,再从另一个连接点流出。按照③进、经②灯丝、从④流出的路径通电,电路才能导通发光。故选C。【答案】27.A28.B29.A30.C31.B32.C【知识点】矿物的外观;矿物的硬度;矿物的组成【解析】【分析】观察岩石严禁用嘴品尝,存在安全危害;花岗岩固定由石英、长石、云母三种矿物组成;第三题土黄色、像沙子黏合的岩石乙,颗粒松散易掉黄色粉末;铜钥匙划不动、小刀能划出痕迹,按标准属于较硬;岩石和土壤都是天然形成,用途广泛,都留有大自然变化痕迹,石可由一种或多种矿物构成。27.观察岩石要选用安全科学的方法。用舌头品尝岩石是绝对错误的,岩石里可能含有有害矿物与杂质,入口容易刺激口腔,还会引发中毒风险,危害身体健康。用指甲轻轻刻画,能简单辨别岩石软硬程度,操作安全又实用。借助放大镜仔细观察,可看清岩石颗粒大小与颜色细节,是标准观察方法。故选A。28.花岗岩是生活中常见的岩石,它主要由石英、长石、云母三种矿物搭配组成。三种矿物颗粒颜色区别明显:黑色发亮的小片颗粒是云母,洁白透明的颗粒是石英,带着肉红色纹理的颗粒就是长石。记住这三种矿物对应的外观颜色,就能快速分辨花岗岩里的不同成分。故选B。29.辨别岩石要对照外观特征逐一分析。带花纹的岩石、有条纹纹理的岩石,都不会轻易掉落颗粒;分层片状的岩石,重点是层状结构,没有松散颗粒感。而像沙子粘合在一起的岩石,本身颗粒松散,颜色偏土黄,触碰或打磨时很容易掉下黄色细颗粒,和题目描述完全吻合。故选A。30.检测岩石硬度有统一标准,要在岩石新鲜断面上刻画测试。能用指甲划出痕迹,说明质地偏软;指甲划不动、铜钥匙能刻画,属于较软;铜钥匙无效、小刀能划出痕迹,就是较硬;钥匙和小刀都刻不动的岩石,硬度最高。故选C。31.岩石和土壤都是大自然天然形成的物质,并非人工加工制造而成。它们历经长期地质变化形成,表面留存着风化、沉积等自然痕迹。二者用途十分广泛,不只是用于建房修路,还能助力农业种植、工业生产等多个领域。故选B。32.矿物是大自然中成分集中、结构固定的天然物质,也是构成各类岩石的基础材料,就像搭建石块的积木一样。绝大多数岩石都不是单一成分,往往会由一种甚至多种矿物混合组成,不同矿物搭配,也让岩石拥有了不一样的颜色、硬度和外观。故选C。【答案】33.B34.C35.A36.A【知识点】导体和绝缘体;矿物的外观;岩石的用途【解析】【分析】辨别矿物颜色时,外表容易受风化变色,在白瓷板摩擦留下的条痕,才是矿物真实固定的颜色,观察条痕最可靠;石墨标注为不透明矿物,光线无法穿透,所以透过石墨碎片边缘看不到后方字迹;用电路检测器检测导电性,偶尔一次不亮多是接触不良,多次测试灯泡能点亮,说明石墨可以导电,属于导体;石墨质地软、颜色黑,划写能留痕迹,适合制作铅笔芯;它能导电,不能做绝缘外壳,质地松软也无法当作砌墙建材。33.识别矿物时,条痕颜色比矿物表面颜色更具参考价值。这是因为矿物表面长期暴露在自然界中,会受风化、氧化等影响改变颜色,无法反映其本身特性。而条痕是矿物本身的固有颜色,不受外界环境影响,能更准确地帮助我们辨别矿物种类,因此在判断矿物时,条痕颜色更可靠。故选B。34.透明度是矿物的重要特征之一,石墨属于不透明矿物,光线无法穿透其内部。当我们观察石墨的透明度时,即使取石墨碎片,光线也不能透过它的边缘,所以无法看到碎片后面的文字。结合石墨不透明的特性,可判断最可能出现的现象是透过碎片边缘看不到后面的字。故选C。35.电路检测器是判断物体导电性的常用工具,其原理是将检测头连接物体两端,若灯泡发光,说明物体是导体;若不发光,则为绝缘体。测试石墨导电性时,虽第一次灯泡不亮(可能是接触不良),但后续两次均发光,说明石墨能导电,符合导体的特征,因此可判断石墨是导体。故选A。36.石墨的特性决定了其用途,它质地柔软,在纸上划过能留下清晰痕迹,这一特点使其非常适合用来制造铅笔芯。由于石墨具有导电性,无法作为绝缘体制作电器外壳;同时它质地松软,不具备承重能力,也不能用作建筑砌墙材料。故选A。37.【答案】C【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】土壤颗粒按大小排序:沙砾最大,其次是沙、粉沙,黏土颗粒最小。颗粒越大、重量越重,沉入水底的速度就越快。A.沙砾颗粒最大,沉降最快,描述正确;故A正确;B.粉沙比沙子细小,下沉速度更慢,符合实验规律;故B正确;C.黏土颗粒最小、沉积最快,明显错误。故C错误。故选C。38.【答案】B【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】往装有土壤的杯子里加水并搅拌时,冒出的气泡,是原本藏在土壤颗粒缝隙里的空气被水挤压出来形成的。A.水分本身就在土壤里,加水搅拌不会产生气泡;故A错误;B.土壤颗粒间存有空隙,平时装满空气,遇水后空气被排出,就能看到明显气泡。故B正确;C.腐殖质是腐烂有机物,只会让水变色、漂浮杂质,不会出现气泡。故C错误。故选B。39.【答案】B【知识点】对比实验【解析】【分析】本次实验目的,是研究沙质土里粘合剂的多少,会对土壤渗水性造成怎样的影响。做科学对比实验时,只能改变一个要研究的核心条件,其余条件必须保持完全相同。本题核心探究对象就是粘合剂用量,所以需要改变的条件是粘合剂的量。而倒入水的多少、取用土壤的总量,都属于需要固定不变的相同条件,避免干扰实验结果。只有严格控制单一变量,才能准确看出粘合剂多少和渗水快慢的关系。故选B。40.【答案】C【知识点】土壤的种类【解析】【分析】土壤渗水快慢,主要由颗粒大小决定:颗粒越细小,土质越紧实,水分就越难往下渗透,渗水性也就越弱。渗水性差的土壤,大部分水分会留在土里,最终下方容器接住的水量就会最少。结合本次实验现象来看,丙土壤对应的收集水量是三组里最少的,由此就能判断它渗水速度最慢、保水能力最强。故选C。41.【答案】B【知识点】不同土壤适合的植物【解析】【分析】添加粘合剂后的土壤黏性接近壤土,壤土土质疏松适中,保水透气均衡,适合多数常见花卉生长。仙人掌耐旱喜沙质土,土壤颗粒粗、排水极快,黏性壤土积水多,不适合它生长;莲蓬长期生长在深水淤泥里,需要黏重、保水性极强的泥土,普通壤土达不到种植条件。凤仙花日常栽种就适配壤土,这种黏性适中、水肥留存合理的土壤,能满足它扎根、吸水、生长开花的全部需求。故选B。【答案】42.A43.C44.B【知识点】开关的工作原理;交通信号灯模型【解析】【分析】制作简易开关必须同时搭配导体与绝缘体,铜片可导电用来接通电路,木头不导电能起到隔离防护作用,符合制作要求;其余选项都是纯绝缘体或纯导体,无法做成开关;电源负责供电,导线用来连接元件,开关的核心作用就是灵活控制电路接通与断开,以此掌控用电器工作状态;红绿灯电路为并联设计,各支路互不影响,单独闭合开关S2只会接通黄灯所在支路,只有黄灯亮起。42.开关的核心作用是控制电路中电流的接通与断开,其制作需要同时用到导体和绝缘体两种材料——绝缘体负责承载、保护导体,避免漏电;导体则用于实现电路的通断。选项中,铅笔芯、铁钉虽为导体,泡沫板、橡皮虽为绝缘体,但单独使用都无法满足开关的制作需求。只有铜片(导体)和木头(绝缘体)搭配,能完美适配开关的结构的需求,因此适合制作开关,故选A。43.开关是电路中不可或缺的控制装置,核心功能就是控制电流的接通与断开,进而调节电路中电器元件的工作状态。当我们将电源、灯泡、开关正确连接后,闭合开关时,电流能顺利流通,形成闭合回路,灯泡就会发光;断开开关时,电流的通路被切断,电路处于断开状态,灯泡熄灭。故选C。44.观察图中开关的连接方式可知,所有开关均为并联连接。并联电路的核心特点是拥有多条电流通路,且电路中的各个用电器相互独立,工作时互不影响,一个用电器的通断不会干扰其他用电器。因此,当闭合开关S2时,只有与该开关对应的黄灯会接通电路、发光,其他灯泡不受影响。故选B。【答案】45.A46.C47.B48.C【知识点】电路连接图;电路故障检测;开关的工作原理【解析】【分析】正确电流路径是从电池正极出发,经过导线、灯泡、开关,再回到负极形成闭合回路;灯泡不亮原因多样,电池没电、小灯泡灯丝损坏、导线断裂接触不良,都会阻断电流,三种情况都有可能;把简易电路里的开关拆除,保留电池、灯泡与导线,就能改装成常用的电路检测器;使用检测器要提前自检对接测头确认完好,需多次检测,且严禁检测家用带电电路,保障安全。45.电流需要形成完整闭合回路,小灯泡才能正常发光。电能从电池正极流出,顺着导线进入灯泡的一个连接点,穿过内部灯丝做功发光,再从另一个连接点流出,沿导线回到电池负极。这条通畅、不间断的通路建好后,电流就能持续循环,灯泡就会顺利亮起。故选A。46.小灯泡不亮,说明电路出现故障无法正常通电。常见故障主要分断路和短路两类,要先分清故障类型,再找准故障发生位置。像导线断裂、灯泡灯丝烧坏、电池电量耗尽、接头接触不良等情况,都会切断电流通路,让灯泡无法发光。故选C。47.完整简易电路包含电源、开关、导线、用电器四个关键部分,每个部件分工明确:电源负责供电,导线负责连通线路,开关控制通断,用电器依靠电流工作。把普通简易电路里的开关拆掉,保留电源、导线和灯泡,就能改装成常用的电路检测器,可用来检测物体导电情况与线路故障。故选B。48.使用电路检测器有严格规范:只检测一次结果不准确,需多次检测保证可靠;自制课堂检测器电压低,绝对不能触碰家用带电电路,极易引发触电危险。每次检测前,先把两个检测头相互对接,确认灯泡能正常亮起,以此校验检测器本身完好,避免工具故障影响判断。对照操作要求,只有C选项做法科学安全。故选C。49.【答案】②③;①⑥【知识点】检测电路内部连接【解析】【分析】(1)要让小灯泡成功发光,核心是构建完整的闭合电流回路,关键在于找准电池和小灯泡的导电触点。电池的铜帽(正极)、锌壳(负极),以及小灯泡的金属头、金属螺纹,这四个点是电路导通的关键。只要将小灯泡的其中一个导电点与电池的一个电极(正极或负极)连接,再用一根导线将剩余的两个触点(小灯泡另一个导电点和电池另一个电极)连通,就能形成完整的电流通路,让电流顺利通过灯丝,使小灯泡发光,其中②③两种连接方式均符合这一要求,能让小灯泡正常亮起。(2)电路正常工作的前提是电流沿指定路径流通,若导线未经过用电器,直接将电池的正极和负极连接在一起,就会形成短路。短路会导致电流直接从电池正负极流通,不经过小灯泡,不仅无法让小灯泡发光,还可能损坏电池。观察图示可知,图①和图⑥中,导线直接将电池的正、负极(A、B 两点)直接连接,未经过小灯泡这一用电器,属于典型的短路现象,因此这两种连接方式下,小灯泡都无法发光1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省台州市黄岩区2024-2025学年四年级下册期末考试科学试卷(学生版).docx 浙江省台州市黄岩区2024-2025学年四年级下册期末考试科学试卷(教师版).docx