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2025-2026学年度第二学期期中学业质量监测
七年级历史试题
第I卷
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的。)
1.李华同学绘制了如下政权演变示意图。该示意图反映出这一时期的中国
A.政权更迭十分频繁
北朝
B.由分裂逐步走向统一
(北周)
隋朝
附朝
C.民族矛盾不断激化
(陈)
南朝
陈朝
D.南北方政权始终对峙
2.有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对
“流星”的理解，正确的是
A.统治者残暴
B.实现了统
C.繁荣而短暂
D.大运河开通
3.隋朝大运河把南方的经济重心与北方的政治军事重心联系起来，使南北成为统一的整体。
由此可知，大运河的开通旨在
A.巩固统一国家的政治需要
B.促进经济文化的繁荣昌盛
C.贯通水系之间的水路交通
D加强民族之间的交流交往
4.《资治通鉴》记载，唐太宗认为各民族没有什么不同，“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独
爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”为此，他
A.建立中央集权制度
B.派遣玄奘西游天竺
C.完善科举制
D.实行开明的民族政策
5.以下史料共同反映出唐朝
题
唐戴帷帽女子骑马雕塑
彩绘陶打马球女俑
彩绘仕女弈棋图
A.休养生息的政策
B.发达的科学技术
C.高超的丝织工艺
D.开放的社会风气
6.唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。唐诗题材丰富，风格多样，诗坛名家辈出。“笔
落惊风雨，诗成泣鬼神”是“诗圣”对“诗仙”的评价。“诗仙”、“诗圣”是
A.韩愈、李白
B.李白、杜甫
C.韩愈、杜甫
D.李白、白居易
7.下图为“唐朝衰亡”的思维导图，空白处分别应填
由盛转衰
A.黄巢起义安史之乱
B.黄巢起义五代十国
唐朝灭亡
致命打击
C.安史之乱黄巢起义
D.安史之乱藩镇割据
朱温建立后梁
唐朝灭亡
8.唐朝灭亡后，中国历史进入政权分立的五代十国时期。下列说法正确的是
A.五代都在长江流域
B.十国都在南方地区
C.开国君主都是掌握兵权的武将
D.这一时期北方社会稳定和谐，经济繁荣发展
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9.依据下面某同学的学习笔记，推断他学习的历史人物是
◆认为“人命至重，有贵千金”
◆所著的《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验
◆被后世尊为“药王”
A.僧一行
B.孙思邈
C.辛弃疾
D.徐光启
10.宋太祖夺取政权后，立即执行了“罢功臣，释兵权，制将帅，立兵制”的政策，以“杯酒
释兵权”解除功臣宿将的兵权。这些做法
A.完成了国家的大一统
B.实现了富国强兵
C.体现了崇文抑武方针
D.强化了中央集权
11.下面方框内的对话讨论的是
甲：堂堂一个中原王朝，在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和，不
仅称兄道弟，还给“岁币”，这难道不是一种耻辱？
乙：客观上说，这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一-百多年里，
双方之间再无大规模战事，礼尚往来、榷场贸易、互通有无，不也，造福百姓？
A.宋夏议和
B.澶渊之盟
C.宋金议和
D.辽金议和
12.城市，是历史的记忆载体。每一座城市都藏着一段独特的过往。下列城市名片可以唤
醒唐朝都城记忆的是
A.六朝古都，金陵风韵
B.千古宋城，梦回临安
C.诗韵长安，唐韵千秋
D.繁华汴水，精彩开封
13.岳飞精忠报国，至死不渝；文天祥从容赴义，宁死不降。两人事迹共同体现了
A.变法图强的改革精神
B.抵御外侮的军事才能
C.舍生取义的民族气节
D.忠君思想的时代局限
14.王安石变法，把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁：保
丁平时种田，农闲练兵。这一举措主要是为了
A.增加政府的财政收入
B.限制官僚的政治特权
C.促进乡村的经济发展
D.增强国家的军事力量
15.《东京梦华录》记载：“夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝”这
说明宋朝
A.市民生活较为单一
B.手工业的发展兴盛
C.农业生产水平较高
D.商业贸易活动繁荣
16.王毅外长在一次记者会上说“台湾地区在联合国的唯一称谓就是中国台湾省”，历史上中
央政府首次在该地区正式建立的行政机构是
A.枢密院
B.澎湖巡检司
C.北庭都元帅府
D.宣慰使司都元帅府
17.唐朝及其以前的文体大多属于精英文学，宋朝及以后的文体更倾向于平民文学。出现
这一变化的最主要原因是
A.商品经济发展促进市民阶层壮大
B.各民族政权并立，人民渴望统一
C.中外经济、文化交流的不断推动
D.印刷术的应用提高了平民的审美
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