河南省周口市沈丘县多校2025-2026学年八年级下学期期中素质测评物理试卷(含答案)

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河南省周口市沈丘县多校2025-2026学年八年级下学期期中素质测评物理试卷(含答案)

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参考答案
一、填空题
1.大小;方向;作用点
2.490;地球
3.惯性;惯性;增大压力
4.减小受力面积;减小
马德堡半球
6.支持力;相互作用力
二、选择题
7. C 8. C 9. C 10. B 11. B 12. B
13. AC 14. AD
三、作图题
15.根据重力的方向总是竖直向下的原理,画出小球所受重力的示意图。
16.答案
解:物体在水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用,作用点在物体的重心,
二力符合二力平衡的条件,因此大小都是 10N,如下图所示:
f
四、实验探究题
17. (1) 天平;弹簧测力计(2) 竖直(3) 2.2(4) 小虹(5) 6.86
18. (1)水平;匀速(2)压力大小; 接触面的粗糙程度;(1)大;(2)大
19. (1)海绵凹陷程度(2 分)(2)甲、乙(1 分);越大(1 分);在压力相同时,受力面积
越小,压力的作用效果越明显(2 分)
五、综合应用题
20. (1) G= mg=5kg×10N/ kg=50N
匀速 F=f=1200N
(2)p=F/S=G/S=50N/0.1m2=500Pa
21(1)f=0.1G=0.1×1.2×104N=1200N,
(2)W=Fs=1200W×500m=6×105
=10N
F=10N

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G2025-2026 学年度第二学期期中素质测评卷
八年级物理
注意事项:
1.此卷分试题卷和答题卡两部分,满分 70 分,考试时间 60 分钟。
2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题,答题前请将姓名、准考证号填写清楚。
一、填空题(本题共 6 小题,每空 1 分,共 14 分)
1.力的三要素是 、 、 ,它们都影响力的作用效果。
2.一个中学生的质量约 50kg,受到的重力约 N;重力的施力物体是 。
3.汽车刹车后不能立即停下,是由于汽车具有 ;安全带是为了防止 带来
的危害;汽车刹车时,是通过 来增大摩擦力。
4.菜刀磨得锋利,是通过 来增大压强;书包带做得宽大,是为了 压
强。
5.标准大气压约为 历史上著名的 实验证明了大气压的存在。
6.静止在水平桌面的课本,受到的重力和 是一对平衡力;书对桌面的压力与桌面对
书的支持力是一对 。
二、选择题(本题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分,第 7--12 题只有一个选项正确;第
13--14 题有两个选项正确,全对得 2 分,对不全得 1 分,有错选得 0 分。)
7.下列关于力的说法正确的是( )
A.单独一个物体也能产生力 B.相互接触的物体一定有力的作用
C.力的作用是相互的 D.力只能改变物体的运动状态
8.下列现象中,属于减小摩擦的是( )
A.鞋底刻花纹 B.刹车时用力捏闸
C.轴承加滚珠 D.瓶盖缠橡胶垫
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9.关于惯性,下列说法正确的是( )
A.速度大惯性大 B.静止物体没有惯性
C.质量大惯性大 D.惯性可以被消除
10.一物体在水平拉力下做匀速直线运动,撤去拉力后慢慢停下,说明( )
A.力是维持运动的原因 B. 力是改变运动状态的原因
C.物体没有惯性 D.摩擦力消失
11.下列数据最接近实际的是( )
A.物理课本对桌面压强约 10Pa B.大气压能支持 10m 高水柱
C.中学生体重约 50N D.一张纸厚度约 1mm
12.如图,两手指挤压铅笔,笔尖一侧更疼,原因是( )
A.笔尖压力更大 B.笔尖受力面积更小
C.笔尾压力更小 D.笔尾受力面积更小
13.下列物体处于平衡状态的是( )
A.空中匀速下落的雨滴 B.弯道匀速行驶的汽车
C.静止在地面的石块 D.加速上升的火箭
14.下列能增大压强的是( )
A.啄木鸟尖喙 B.铁轨铺枕木
C.坦克装履带 D.图钉尖很尖
三、作图题(本题共 2 小题,共 6 分)
15.(3 分)画出重为 20N 的小球静止在斜面上,请画出小球所受重力的示意图
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16.(3 分)识别题目
一木块在水平向右 10N 的力的作用下匀速运动,试在图上画出水平方向物体所受力的示意图,
并标注力的符号和大小。
四、实验探究题(本题共 3 小题,共 18 分)
17. (6 分)在“探究重力与质量的关系”的实验中:
(1)本实验中用到的测量器材有 和 。
(2)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的测量范围
和分度值外,还应将弹簧测力计在 方向调零。
(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,其中一次测量时弹簧测力
计指针位置如图所示,其读数为 N。
(4)实验小组的小虹同学认为,“还可以测量钩码以外其他物体的质量和重力,将这些数据
与钩码的数据放到一起来寻找规律”。而同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部用钩
码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为 同学的观点是正确的。
(5)实验小组的同学选用合适的弹簧测力计,通过实验获得的数据如下表所示。
m/ kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
分析上表数据可知,物体的质量为 0.7kg 时,它受到的重力是 N。
18. (6 分)探究滑动摩擦力大小的影响因素
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(1)用弹簧测力计 拉动木块做 直线运动时,弹簧测力计的示数反映了滑动摩
擦力的大小。
(2)影响滑动摩擦力大小的因素有 和 。
(1)在其他条件相同时,压力越大,滑动摩擦力越 。
(2)在其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越 。
19.(6 分)利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图所示。
(1)实验中通过观察 来比较压力的作用效果。
(2)通过比较 两图,说明受力面积相同时,压力 ,压力的作用效果越明显;比较乙、
丙两图,说明 。
五、综合应用题(本题共 2 小题,共 16 分)
20.(8 分)一个质量为 5kg 的铁箱放在水平地面,底面积 求:
(1)铁箱的重力;
(2)铁箱对地面的压强。(g=10N/kg)
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21. (8 分)一辆重 的汽车在平直路面匀速行驶,受到阻力是车重的 0.1 倍。
求:
(1)汽车受到的牵引力;
(2)若行驶 500m,牵引力做的功。

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