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第二单元100以内数的认识
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．三位老师带48个小朋友去游乐场，乘坐哪辆汽车最合适？（ ）
A．50座 B．55座 C．60座
2．黄豆约（ ）颗。
A．28 B．19 C．65
3．上一年级的小云去看望自己的曾祖父（老太爷），这位百岁老人的年龄比小云（ ）。
A．大一些 B．大得多 C．小一些
4．想一想，小表中的问号表示的数是（ ）。
11 12
23
31 ？
A．13 B．32 C．33
5．小星步行4小时行16千米，小林步行3小时行15千米，（ ）走得快一些。
A．小星 B．小林 C．无法比较
6．依依用1个△表示10，用1个□表示1。下面表示的数中最大的是（ ）。
A．△△△□□□ B．△△□□□□ C．△△△△□□
7．下面各数中，十位上是5的数是（ ）。
A．5 B．52 C．25
8．下面算式比60大的是（ ）。
A．26＋29 B．67－13 C．86－17
二、填空题
9．个位上是0，十位上是9，这个数写作( )。
10．一个两位数，十位上的数字比个位上的数字大7，这个数可能是( )，还有可能是( )。
11．在1～100以内的数中，数字“9”一共出现了( )次。
12．一个两位数，个位上的数和十位上的数的和是6，这样的两位数有( )个。
13．有若干块西瓜，比15块多，比20块少，放在几个盘子里，每个盘子放6块，正好放完。一共有( )块西瓜，需要( )个盘子。
三、判断题
14．小玲有3张10元，可以买一辆25元的玩具车。( )
15．张老师买本子用了96元，买铅笔用了87元，买本子的钱比买铅笔的钱多得多。( )
16．七十八写作708。( )
17．63比68更接近70。( )
18．从1写到100一共写出了20个1。( )
四、计算题
19．直接写出得数。
8＋74＝ 53＋9＝ 40＋90＝ 70＋30＝
67＋80＝ 90＋57＝ 16＋73＝ 45＋33＝
74＋26＝ 58＋92＝ 69＋91＝ 87＋94＝
20．用竖式计算。
30－10＝ 49－23＝ 15＋24＝ 53＋20＝
五、解答题
21．小红、小花、小明三人进行跳绳比赛。

（1）小红两次一共跳了多少下？
（2）小芳第二次跳了多少下？
（3）小红第一次比小芳第一次多跳多少下？
（4）如果小明是第二名，那么小明两次的跳绳总数可能是（ ）下。
22．欣欣和林林都要做60道口算题，谁做完的题多？
（道）
口答：________做完的题多。
23．二（1）班举行迎新活动，他们打算把座位排成如图所示的形状，33名同学坐得下吗？
24．
价目表 小火车 9元/人 蹦蹦床 5元/人 旋转木马 8元/人
（1）小明想玩一次蹦蹦床和一次旋转木马，一共要花多少钱？
（2）小清和其他六个小朋友一起玩一次旋转木马，付50元够吗？如果够，找回多少元？如果不够，还差多少元？
（3）你还能提出一个其他用乘法解决的问题并解答吗？
25．幼儿园的小华今天过生日。这些糕点分给20个小朋友，每人一块，够分吗？
够 不够
《第二单元100以内数的认识》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B C B C B C B C
1．B
【分析】把三位老师和小朋友的数量加起来，计算出总人数；然后找出座位数大于总人数且最接近总人数的车辆。
【详解】3＋48＝51（人）
55＞51，且55比60接近51；
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的进位加法的应用，关键是找准数量关系。
2．C
【分析】根据图意，黄豆比花生多得多，由此逐项解答。
【详解】A．28和25差不多，不符合题意；
B．19比25颗少，不符合题意；
C．65比25颗多得多，符合题意；
故答案为：C
3．B
【分析】比较两个数的大小时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。
【详解】由分析可得：
上一年级的小云与自己的曾祖父（老太爷）的年龄大小相差很多，所以这位百岁老人的年龄比小云大得多。
故答案为：B
4．C
【解析】略
5．B
【分析】小星步行4小时行16千米，根据除法的意义，列算式为16÷4；求出小星平均每小时行的千米数，同理，可以求出小林平均每小时行的千米数，再进行比较大小，即可解答。
【详解】16÷4＝4（千米）
15÷3＝5（千米）
4＜5
所以小林走的快些。
故答案为：B
6．C
【分析】可依照题意，把各个选项中表示的数先写出来，比较大小后做出选择。
【详解】A．△△△□□□：表示33；
B．△△□□□□：表示24；
C．△△△△□□：表示42；
24＜33＜42，所以最大的数是△△△△□□。
故答案为：C
7．B
【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位；十位是几表示几个十，个位是几表示几个一；
A．5：个位是5，不符合题意；
B．52：十位是5，符合题意；
C．25：十位是2，不符合题意；据此可选择。
【详解】由分析可得：
十位上是5的数是52。
故答案为：B
8．C
【分析】根据题意，算出每个选项的结果然后和60比较大小，据此解答。
【详解】A．26＋29＝55，55＜60；
B．67－13＝54，54＜60；
C．86－17＝69，69＞60。
故答案为：C
9．90
【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位，写数时，从高位写起，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0。
【详解】个位上是0，十位上是9，这个数写作90。
10． 81 92
【分析】十位上的数字比个位上的数字大7，所以十位上至少是7，十位上可能是7或8或9，用十位上的数分别减7，则个位上依次是0，1，2，这个数可能是70或81或92，据此填空。
【详解】7－7＝0
8－7＝1
9－7＝2
一个两位数，十位上的数字比个位上的数字大7，这个数可能是81，还有可能是92。
【点睛】求出十位上可能有哪些数是解题关键，然后根据十位上数与个位上数的关系解答。
11．20
【详解】“9”出现在个位上10次：9、19、29、39、49、59、69、79、89、99，“9”出现在十位上10次：90、91、92、93、94、95、96、97、98、99，共20次。
12．6
【详解】本题考查根据个位上和十位上的数字的关系求这样的两位数有几个。一个两位数，个位上和十位上的数的和是6，首先我们可以得出和是6的数有1和5、2和4、3和3、0和6，这是一个两位数，十位上不能是0，所以组成的两位数有15、51、24、42、33、60，一共有6个。
13． 18 3
【分析】求一共有多少块西瓜需要几个盘子，也就是求几个6相加的和比15大，比20小，可以用连加法的方法计算。可尝试法解决，因每盘放6块，所以6＋6＝12（块）比15块少比20块少，不符合题意，6＋6＋6＝18（块），比15块多，比20块少，且每盘放6块正好放完，符合题意。
【详解】6＋6＝12（块）比15块少比20块少，不符合题意；
6＋6＋6＝18（块）15＜18＜20，且每盘放6块正好放完，符合题意，所以需要3个盘子。
【点睛】本题主要考查了100以内数的认识且会比较大小。
14．√
【分析】几张10元就是几十元；
先算出总共有多少钱，再比较大小，即可判断对错。
【详解】3张10元就是30元；
30元＞25元
故，小玲有3张10元，可以买一辆25元的玩具车；此说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是人民币的计算及比较大小，要熟练掌握。
15．×
【详解】略
16．×
【分析】七十八是两位数，十位上写7，个位上写8，合起来写作78。
【详解】由题意得：
七十八写作78，故原题说法错误；
故答案为：×。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的写法，掌握数的写法是关键。
17．×
【分析】要想找到与70更接近的数，要看看谁与70的差最小即可。
【详解】70－63＝7
70－68＝2
2＜7
63和68相比， 68更接近70。原题说法错误。
故答案为：×
18．×
【分析】分别写出个位、十位、百位上是1的数字，数一数一共有几个，就写了几个“1”。
【详解】个位上1的数字是：1、11、21、31、41、51、61、71、81、91，共10个数；
十位上1的数字是：10、11、12、13、14、15、16、17、18、19，共10个数；
百位上1的数字是：100，1个数。
一共有：10＋10＋1＝21（个）。
即一共写了21个“1”，所以原题说法错误。
故答案为：
【点睛】本题主要考查了数字问题，明确要求写了几个“1”就是数一数个位、十位、百位上1的数字一共有多少即可，注意，重复的数字不用减掉。
19．82；62；130；100；
147；147；89；78；
100；150；160；181
【详解】略
20．20；26；39；73
【分析】100以内数的加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起。
【详解】30－10＝20 49－23＝26 15＋24＝39 53＋20＝73
21．（1）72下
（2）29下
（3）1下
（4）70
【分析】（1）求小红两次一共跳了多少下，就是求两个数的和，用加法列式计算，据此解决。
（2）求小芳第二次跳了多少下，用两次一共跳的次数减去第一次跳的次数，求出差，据此解决。
（3）用小红第一次跳数量减去小芳第一次跳数量，求出差，据此解决。
（4）如果小明是第二名，那么小明两次的跳绳总数要比跳次数最少的多，比跳次数最多的少。（此题答案不唯一）
【详解】（1）37＋35＝72（下）
答：小红两次一共跳了72下。
（2）65－36＝29（下）
答：小芳第二次跳了29下。
（3）37－36＝1（下）
答：小红第一次比小芳第一次多跳1下。
（4）65＜小明两次的跳绳总数＜72，
65＜70＜72，
答，如果小明是第二名，那么小明两次的跳绳总数可能是70下。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算及比较大小，要熟练掌握。
22．林林
【分析】先用总题数减去欣欣剩下的题数，求出欣欣做了的题数，再与林林做的题数比较，据此解答。
【详解】（道）
答：林林做完的题多。
23．坐得下
【分析】座位的总个数＝平均每列座位的个数×列数＋多的个数，然后和同学的人数比较大小。
【详解】7×4＋6
＝28＋6
＝34（个）
34＞33
答：33名同学坐得下。
24．（1）13元
（2）不够；6元
（3）3个小朋友一起玩一次小火车，一共要花多少钱？27元（答案不唯一）
【分析】（1）求一共要花多少钱，就是求两个数的和，用加法列式计算。
（2）玩一次旋转木马8元，先用乘法求出7个小朋友一起玩一次旋转木马多少钱；再把需要的钱数与50元钱比较大小，若小于或等于50元，钱够，若大于50元，钱不够；最后用大的钱数减去小的钱数，求出差，表示找回的钱（或还差的钱）。
（3）根据已知条件提出用乘法解决的数学问题，合理即可，答案不唯一。
【详解】（1）5＋8＝13（元）
答：一共要花13元钱。
（2）1＋6＝7（人）
7×8＝56（元）
56＞50
56－50＝6（元）
答：付50元不够；还差6元。
（3）3个小朋友一起玩一次小火车，一共要花多少钱？（答案不唯一）
3×9＝27（元）
答：一共要花27元钱。
25．够；够
【分析】根据题意，先用加法计算出一共有多少块蛋糕，再和人数比较大小。蛋糕的数量大于或等于人数够分，小于人数不够分。
【详解】7＋7＋7＝21（块）
21＞20
答：够分。
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