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2025-2026学年度第二学期阶段性学情调研
四年级科学
(满分：50分)
题号
三
四
五
合计
等级
分数
都
一、
填空。(13分，每空1分)
拟
1.按照运动路线，物体的运动可分为(
)运动和(
)运动。
2.物体简单的运动形式有：平动、(
)、(
)、(
)、滚动等。
3.声音是由物体(
)产生的。
4.地球是一个(
)稍扁、(
)略鼓的不规则球体。赤道半径约为(
千米，最大周长约为(
)千米。
米
5.像太阳这样自己发光发热的物体属于(
)。
像地球这样围绕恒星运行、本身
不能发光的天体属于(
)
和
6.月球是一个不发光的球体，它主要是靠反射(
)的光。
二、判断(14分，每题2分)
1.物体运动形式非常多，但每个物体只有一种运动形式。
2.月相的变化具有周期性，即农历半个月。
3.太阳和月球都是地球的卫星。
(
4.用锤子敲砸核桃，把核桃打开了，原来挥动的锤子具有能量。
(
)
5.口琴中所有弹簧片长度都是相同的。
(
6.王刚在别人学习的时候唱起优美的歌曲，这不是噪音。
(
俐
7.声音在气体中传播最快，在固体中传播最慢。
(
)
三、选择题：(14分，每题2分)
1.下图中，能表示行进车轮的运动形式是(
A.→
B.
C
2.制作“土电话”时，用（)做电话线，
通话效果最好。
A.棉线
B.铜线
C.尼龙绳
四年级科学试题第1页共2页
3.下列古诗词中的月相，描写的是满月的是(
)。
A.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
B.小时不识月，呼作白玉盘。
C.初月如弓未上弦，分明挂在碧霄边。
4.吹竖笛的时候，竖笛会发出声音，这是由于(
)在振动。
A.竖笛中的空气
B.竖笛
C.人的声带
5.下列不属于道路安全标线的是（)。
时
A.斑马线
B.非机动车道标记线
C.红绿灯
6.第一个在月球上留下足迹的人是(
)。
A.麦哲伦
B.伽利略
C.阿姆斯特朗
7.请选出以下不同类的生活运动路线。(
A.丢沙包
B.秋千
C.推拉门
四、科学与实验。(5)
些
实验
实验二
实验三
实验四
1.实验一：播放收音机，坐在对面的学生在能听到声音，验证了声音可以在（)体
中传播。
2.实验二：把两块石头浸入盛有水的水槽中，在水中敲击石块。一个学生把耳朵紧贴在
水槽壁上，能听到声音。验证了声音可以在()体中传播。
3.实验三：一个学生在桌子一端用手轻轻敲击制造声音，另一个学生耳朵紧贴桌面另一
端，能听到声音。验证了声音可以在()体中传播。
4.实验四：两个同学用“土电话”通话时，声音是通过()传播的，线(
擗
(填“拉紧”或“放松”)时，听到的声音比较大。
五、科学与生活。(4分)
结合生活实际说一说噪声对我们生活的危害有哪些？（至少两条）
四年级科学试题第2页共2页2025-2026学年度第二学期阶段性学情调研四年级科学试题答案
一、填空（ 12 分，每空 1 分）
1. 直线 曲线
2. 振动、转动、摆动
3. 振动
4. 两极、赤道 、 6378、 4 万
5. 恒星
6. 太阳
二、判断（ 14 分，每题 2 分）
1. ╳ 2. ╳ 3. ╳ 4.√ 5. ╳ 6.╳ 7.╳
三、选择（ 14 分，每题 2 分）
1.B 2.B 3.B 4.A 5.C 6.C 7.C
四、科学与实验。（ 6 分）
快 高 慢 低
振动的幅度（或振幅）
五、科学与生活。（ 4 分）
噪声影响人们的休息。
噪声使人烦躁。
噪声容易损害人的听力 。（答案合理即可，至少两条。）

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