资源简介

2025学年第二学期八年级期中独立作业
语文参考答案
一、“扬青春锐气”综合实践(20分)
1.(13分)
(1)(3分)恬萌缚(1分1空)
(2)(8分)①悠悠我心②辗转反侧③潮洄从之④豁然开朗⑤海内存知己
⑥天涯若比
邻⑦气蒸云梦泽⑧波撼岳阳城
(1分1空，错字、漏字均不得分)
(3)(2分)示例：赴万里前程，逐四海长风
(2分，使用对偶1分，主题一致1分，意思接近即可)
2.(7分)
(1)(4分)①猛志、逸四海、思远翥（任意写出一个即可）②荏苒岁月顽③茫然、无奈（意思接
近即可)④对虚度生命的敬畏、惊惧（意思接近即可）
(2)(3分)①理趣表现在理在“生命阶段的对比”巾自然呈现。诗人没有直接议论“青春易逝”，
而是通过少壮与中晚年的鲜明对照，让时间对人的塑造力不言自明：少壮时快乐是内生的，壮
志凌云，充满向上的动能；中晚年即便遇到欢乐之事也难以感到愉悦，身心双重衰退，让读者在
两个生命阶段的落差中，白行体认到时间不仅改变人的身体，更改变人感受世界的方式。道理
是从情感落差中“长”出来的，而非被陈述的。
②理趣表现在理在“动态意象”中具象化。诗人用富有动感的意象承载抽象的时间哲理，避免
枯燥议论：“骞翻思远翥”以飞鸟振翅高翔的意象写少壮之志，“壑舟无须臾，引我不得住”，以舟
行急流、被无形力量牵引的意象，表现人被时间裹挟前行的被动感。“无须臾”写速度，“不得
住”写身不由己，时间暴虐的“推力”变得可触可感。
(能结合诗句内容和写法，讲清理与说理的方式，写出一种即得3分，言之成理即可)
二、“民俗里的中国”主题阅读活动(17分)
3.(3分)①杀猪宰羊、做豆腐、扫房、剃头、理发、贴窗花、对联（写出任意两种即可）②忙忙碌碌、
轻松愉悦（意思接近即可）③煮扁食、吃扁食（写出一种即可）(1空1分)
4.(6分)乡土气息：
示例：选择A,句中“秃小子”“婆姨女子”，使用陕北方言词汇，亲切质朴，富有地域色彩。
示例：选择C,句中“丸蛋蛋”“压壳壳”，使用陕北方言词汇，亲切质朴，富有地域色彩
文学韵味：
示例：选择B,“像一曲敲打乐”，运用比喻，把各家各户剁饺子馅的声音比作中国旧体诗词，风
格有朴拙、婉约、豪壮，比喻新颖，把枯燥的厨房劳作变成了艺术享受，增添了文章的文学气息。
示例：选择D,这句话是前面把扁食比喻成小青蛙的延续，把煮扁食比作青蛙入水，充满了童真
和趣味。这种化日常为神奇的写法，将一个普通的烹饪过程变成了一个充满生命力的童话场
景，体现了孩子眼中过大年的神奇与快乐。运用比喻，将日常生活写得富有诗意和画面感
(如果找出的句子只欣赏了其中一个方面，最多得3分)
语文第1页（共3页）切角线
请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效
2025学年第二学期八年级期中独立作业
二、“民俗里的中国”主题阅读活动(17分)
语文答题卡
3.(3分)①
③
4.(6分)
姓名
班级
条形码粘贴区（居中）
考场号」
座位号
准考证号
5.(3分)观点：
理由
考尘禁填
[0]
[0]
[n]
0]
[0
[]
[0]
[O]
缺考考牛，出照考员
111
11
U
11
11
lij
用2R铅笔填涂下面
正确填涂
6.(5分)
[2]
[2]
[2]
[2
21
「21
[2]
的缺考标记
[3
[3]
[3]
[3]
【3]
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[3]
[3
例
141
14
1
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4
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【5j
【5]
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□
[6]
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缺考标记
1了1
171
171
7
171
17
17
171
181181
181
181
181
181
三、“科学运动·快乐出发”主题科普展(15分)
191
191
19
191
191
191
191
191
7.(2分)①
②
1答题前，考牛将自已的姓名、准考证少填清楚，
并认真核实所粘贴的条形码上的考证少、姓名、考场和座
8.(3分)(
注位少址否准确无误，
9.(6分)A:
意2选择必须使用2铅笔将对应题月的答案标少涂，修改时用橡皮擦干净，丙选择其它答涂选择必
须使用0.5毫米燃色签学笔填时，字体工搭，笔迹清楚：
项3.请按顺序在各樾的答题区域内答地，出答题区域的答案无效，在草稀纸、试樾纸上书的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，
4.保持卡面消泸、完整、严禁折，严禁使用涂改液、胶带纸和修止带，
B:
请在各题目的答題区域内作答，超出边框的答案无效
卷面书写(3分)
10.(4分)选择同学
,建议：
一、“扬青春锐气”综合实践(20分)
边框的答案无效
1.(1)(3分)tidn静méng
发
束fù
依据：
(2)(8分)
①
②
四、古人山水意趣探究活动(15分)
③
④
11.(3分)(
⑥
12.(3分)(
⑦
⑧
13.(4分)
(3)(2分)
2.(1)(4分)
①
②
③
(2)(3分)
14.(5分)
请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效
语文第1页〔共4页)
语文第2页〔共4页)2025学年第二学期八年级期中独立作业
语文试题卷
中
考生须知：
1.全卷分试题卷和答题卷，试题卷8页，共15题。全卷满分120分（含书写3分）。考试时间120
分钟。
2.请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上，答在试题卷上无效。作文不能附纸。
一、“扬青春锐气”综合实践(20分)
露

1.阅读下面文字，根据要求完成任务。(13分)
青春是一段tidn
静的时光，少年心事悄然生长，“青青子衿，①
蜘
的牵挂，常让人“悠哉悠哉，②
”,心头萦绕着淡淡的怅惘。
的
追寻理想的路上，更有③“
,道阻且长”的艰难，迷茫与困顿接踵而至。
但青春从不会困于悲戚，行至低谷，往往“复行数十步，④
”,前路依旧光
h
长
明。挚友相伴，便不畏空间距离，正如王勃在《送杜少府之任蜀州》中所写的那样“⑤
,⑥
”,温暖与底气在心中méng
发；心怀山
河，便有孟浩然《望洞庭湖上张丞相》中“⑦
,⑧
”的豪情，
郑
无惧束ù
扬青春锐气，
解
(1)请结合上文语境，根据拼音写出相应的汉字。(3分)
年
tian
静
meng
发
束
(2)请根据语境，填写古诗文名句。(8分)
(3)请同学们将结尾的空白处补充完整，要求使用对偶，语意通顺。(2分)
2.阅读下面这首诗，根据要求完成任务。(7分)
杂诗十二首·其五
陶渊明
忆我少壮时，无乐自欣豫①。猛志逸③四海，骞翮思远荔③。
荏苒岁月颓，此心稍已去。值欢无复娱，每每多忧虑。
气力渐衰损，转觉日不如。壑舟①无须臾，引我不得住。
前涂⑧当几许，未知止泊处。古人惜寸阴，念此使人惧。
【注释】
①欣豫：欢乐。②猛志：壮志。逸：超越。③骞：飞举的样子。翮：羽翼。荔
(zh心)：飞翔。④壑舟：出自《庄子》，比喻时间的流逝是无法抗拒的。⑤前涂：前途。
语文第1页（共8页）
(1)请根据诗歌的内容，将诗人的心路历程补充完整。(4分)
这首诗写于诗人54岁，诗作从回忆开始，“自欣豫”写出了少壮时期的朝气蓬勃，“①”
表达出少壮时期的壮志凌云；“②”是全诗情感的转折点，“无复娱”“多忧虑”“日不如”“不
得住”表达出到中年时理想未竞，身体衰退的种种焦虑感慨，“未知”是对当下前途的③；
“使人惧”表达出了④。
(2)朱自清在《经典常谈》中说陶渊明“诗也不妨说理，但须有理趣，他的诗能够做到这一步”，意
思是说陶诗虽涉及哲理思考，却不流于抽象说教。结合具体内容，阐释“理趣”在这首诗中的表
现。(3分)
二、“民俗里的中国”主题阅读活动(17分)
阅读下面文章，完成学习任务。(17分)
过大年
刘成章
①从有记忆的时候起，每年最盼望的事情，莫过于过大年。时序一进入腊月，尽管河里结着
冰，山上覆盖着皑皑白雪，可人们的心是热的，比任何时候都热，限盘磨盘也是热的。我们这些蛙
娃和毛驴驴一般，跑得欢实，因为大红灯笼和雪花、蜡梅花一起编织的那个大年，就要到了！这时
候，谁的心里不喜欢？
②就在这样的气氛中，家家户户都碾米、磨白面荞面、做稠酒、炸油糕、炸油馍馍、蒸白面馍
馍，然后把这些好吃的，都安扎到大缸里。从此天天吃这些年茶饭，谁不是喜眉笑眼？
③到了腊月二十三，城里的商铺都忙着算账、结账、清仓，算盘珠子拨得啪啦啪啦地响。到处
都在杀猪宰羊、做豆腐、扫房。人常说：“有钱没钱，不能连毛过年。”八.于是，我们这些秃小子和
大人都忙着剃头、理发，婆姨女子们都忙着洗衣裳，年轻媳妇忙着绞脸①。不久，红艳艳的窗花贴
出来了，红艳艳的对联也贴出来了，灶膛里的火烧得不能再红了。
④到了腊月三十晚，也就是除夕，人们就开始做扁食了。扁食就是饺子，“扁食”这个名称，据
说从元朝或明朝开始，我们陕北人一直这样叫。年初一的第一顿饭，家家户户都是扁食。而年初
一的扁食，是在前一天大年三十做的。
⑤做扁食先要刹馅一剁肉，剁萝卜，剁葱。村前村后，每孔窑洞里都响起了叮叮当当的声
音。那声音因为持刀者的不同，节奏和韵律是很不一样的。B.以我们中国的旧体诗词作比，有五
绝，有七绝，也有长短句，其风格有的朴拙，有的华美，有的婉约，有的豪壮，但每一种都美得像一
曲敲打乐。不论是巧媳妇还是莽后生，都把自己的性格和气质，通过那剁馅的声音进行了展示。
然而，其共同的特点是快乐。这敲打乐叮叮当当地在喜迎新年的到来。
语文第2页（共8页）

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