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2026春季六年级语文阶段性学习评价
题号
二
三
四
成绩
得分
一、积累与运用。（40分)
数
1.读下面的语段，完成练习。（10分)
成长路上充满酸甜苦辣。记得那次参加演讲比赛，我日夜准备，反复练习。当得知自己摘得
桂冠时，我喜得快要发疯了，感觉世界都变得无比ming mei(
)。然而有段时间，我
的数学成绩下滑得厉害，面对惨不忍睹的分数，我jing huang(
)失措，内心充满沮丧，

甚至开始怀疑自己，并在继续努力和放弃之间pai huai(
),那段日子man chang
)又煎熬。后来，在老师和父母的kuan wei(
)下，我rzhi(
)
如
地分析问题，重新明确学习mùbiao(
),改变学习方法，经过不懈努力，我的数学成
驶
绩慢慢提高了。
长
成长就是这样，有欢笑也有泪水。在一次次的经历中，我从yuzh(
)走向成熟。
杯
(1)根据语境和拼音，在语段中的括号里写出正确的词语。(8分)

(2)在下面句中的横线上填写与语段中加点词语意思相近的词语。(2分)
批
在第十五届全运会上，上海队组合在跳水女子双人10米跳台比赛中
杯
来自浙江的选手在田径项目男子800米决赛中打破全国纪录，
2.选择题。（10分)
相
(1)下列加点字的读音和词语的书写无误的一项是(
个0
A.黄焖鸡(mn)
搅和
万像更新
B.刨虫子(po)
担搁
五湖四海
C.赤棵棵(Iuǒ)
压迫
焉知非福
D.瞅一眼(chǒu)
严竣
念念叨叨
(2)下列对加点字词的注释，正确的一项是(
)0
阳
A.烈火焚烧若等闲（随随便便）
B.任尔东西南北风（任何）
C.泣涕零如雨（零碎）
D.轻烟散人五侯家（泛指权贵豪门）
(3)下列句中加点词语运用不正确的一项是(
)
A.他去世后，子孙们将他送回了家乡，也算是死得其所了。
B.这是他的传家宝，不到万不得已，他是绝不肯轻易变卖的。
C.小明在家翻箱倒柜地找爸爸买给他的玩具。
D.马上轮到我们班进行拔河比赛了，大家都摩拳擦掌，跃氏跃欲试。
(4)下列句子与其他三句运用的修辞手法不同的一项是(
)。
A.农贸市场里人们讨价还价的声音真大，简直要把房顶掀翻了。
B.骆驼商队在沙漠里行走了半日，人们渴得嗓子都快要冒烟儿了。
六年级语文（第1页（共6页）
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C.中秋节，因工作无法回家团圆的叔叔感到度日如年。
D.太阳他有脚啊，轻轻俏俏地挪移了。
(5)下列说法不正确的一项是(
)
A.过年时吃鱼寓意年年有余，吃年糕寓意万事如意年年高。
B.《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的作品，书中的汤姆是个聪明机灵、关心同件的男孩。
C.《为人民服务》中通过举李鼎铭提意见的例子，说明“我们”应接受任何人提出的批评。
D.《匆匆》一文的结尾和开头前后照应，突出了作者对时光匆匆流逝的感伤和苦闷之情。
3.按要求完成句段练习。（10分)
(1)在括号中填人合适的关联词，将语段衔接起来。(3分)
(
)革命战士们面对的是前所未有的挑战，(
)他们从未退缩。(
)他们心中有坚定的信念，有对正义的执着追求，(
)无论怎样的道路，他们
都会勇往直前。他们相信(
)心中有光，(
)能照亮前行的道路，书写属
于自己的英雄篇章。
(2)八儿对妈妈说：“你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗。”（改为转述句）(1分)
(3)结合你对时间的感触，把下面的句子补充完整。(2分)
时间在农民辛勤的耕耘中，结成了金黄的麦穗；时间在画家笔墨的流淌中，绘成了
;时间在
,变成了
(4)“忙趁东风放纸鸢”，这是春天里的一项活动。看图联系生活，写一写你在这项活动中，心情好
与不好两种状态下对身边事物的感受。(4分)
心情好：
心情不好：
3
4.根据所学内容填空。（10分)
(1)古诗中有景。“春城无处不飞花，
”里有柳絮飞舞、落红无数的
绚烂春景；“中庭地白树栖鸦，
”里有月色空明、清冷沉静的寂塞
秋意；“大漠沙如雪，
”里有苍茫辽远的边塞战场夜景。
(2)古诗承载志向。“
任尔东西南北风”，清代诗人郑燮借赞美竹
子表达自己的精神品质；“
要留清白在人间”，明代诗人于谦借
赞咏石灰表现自己的高尚情操。
六年级语文
(第2页（共6页）
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