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2025~2026学年第二学期学科素养练习
小学五年级语文
(答卷时间：80分钟)
一、
读拼音，写汉字。
运动会上，同学们身着崭新zhǎnxin(
)的校服，精神抖擞。
看台前，c1
xiang
)的老师微笑着注视着大家。有的选手略显chou
chú(
),有的则挺直xiong
tang
),奋力向前ndhn
(
)。平日里坚持duan liàn(
)的他们，勇敢bachú
(
)心中的怯懦，不dù
j1(
)他人的光芒，立志成为大
.034404.44*4444044344434
家的bǎng
yàng(
),用行动诠释对班集体的juan
1iàn(
)。
二、给加点字选择正确的读音，画“√”
。
进裂(beng
bing)
镌刻（juan juan)
澄澈(deng
cheng
救
玷污(diàn
zhan)
矜持（jIn qin)
被俘(f0
fú)
三、按要求完成下面各题。
1.补充词语，并选择合适的词语填空。
喜（)自()
一(
)见(
)
)然起(
++++++++++++e
()有所(
()然大(
乐(
)不(
(1)失散多年的亲人终于团聚，一家人
热泪盈眶。
(2)看到同桌的语文课堂笔记，我瞬间
一下子理清了文章的脉络。
2.选择正确答案，将序号填在括号里。
爱
(1)下列加点字词的解释有误的一项是(
)
A.也傍桑阴学种瓜（靠近）
墨客
一文人
客舍一旅馆
B.青春作伴好还乡（春天）
店家
老板
榜文一公告
C.
短笛无腔信口吹（曲调）
却看妻子愁何在（只看见）
D.三万里河东入海（指黄河）
昼出耘田夜绩麻（在田间除草）
(2)下列说法不正确的是(
A.通过有感情地朗读课文可以加深对课文思想感情的体会。
B.经过老师的耐心讲解，我的思路如同梁山泊的军师一开动（冻）了。
C.在汉字漫长演变过程中，以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体
最为典型。
D.阅读名著时，遇到有些较难理解的词句，如《红楼春趣》一文中“剪子
股儿”等，不用反复琢磨，只要知道是放风筝的工具就行了。
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3.根据积累填空。
(1)古诗句中见美好。“月出惊山鸟，
”勾勒出山间春
夜的美好；“
也傍桑阴学种瓜”描绘了童年生活的美好：
r
五千仞岳上摩天”描写了壮丽河山的美好。
(2)古诗句中有真情。“谁言寸草心，
”里有浓浓的母爱；
“孤帆远影碧空尽，
”里有对朋友的一片深情：
南望王师又一年”里有渴望祖国早日统一的爱国之情。
4.把名著、作者、重点事件进行正确匹配（填序号）
名著
作者
重点事件
备选作者及重点事件
《西游记》
A.曹雪芹
①景阳冈打虎
《三国演义》
B.罗贯中
②火烧赤壁
C.
吴承恩
③真假美猴王
《红楼梦》
D.施耐庵
④黛玉葬花
四、阅读理解
(一)《月是故乡明》节选
我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，
在北京度过四年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住了近十一年，又回到北
京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许
许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在
碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说
都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑
上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如
何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。
我的小月亮，我永远忘不掉你！
1.选文中，作者写了自己到过将近三十个国家，看到过许多月亮，目的是(
)
A.说明作者见多识广，去过很多地方。
B.用世界各地美妙绝伦的月亮和故乡的小月亮对比，突出对故乡月亮的喜爱。
C.赞美世界各地的美丽风光。
2.选文中画横线的句子运用了
的修辞手法，写出了月亮出现的不
同场景。
3.作者为什么说“广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮”？
4.请你仿照选段中这种对比手法，再写一句话。
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