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广水市2026年九年级四月份适应性练习
语
文
(本试卷共8页，
满分120分，考试用时150分钟)
1答客前，考生务必将自巴的姓名、准考证号境写在试题卷和答题卡上，并将准考证号
注意事项：
2进择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
条形码粘贴在答题卡上指定位置。
3非进择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
苹码纸和答题卡上的非答题区城均无戴，作图一律用B铅笔或黑色签字笔。
4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并交回。
行走荆楚，是一次穿越时空的文化之旅，也是一场拥抱山河的青春壮行。班级正在开展
“行走荆楚，通见无处不在”主题学习活动，请你参与。
活动一：初访荆楚，寻文化根脉
(积累与运用20分)
请参与宣传海报的设计，完成下列任务。
(共20分)
标题
行走荆楚，遇见无处不在
正文
荆楚大地，文脉绵长。从屈子行吟江畔的悲歌，到东坡泛舟赤壁的豪情；从伯牙高山流
水觅知音，到刘备三顾茅庐得挚友；从神农架的原始洪荒，到光谷科创的璀璨星光…行走
在这片热土上，每一次遇见，都是一次心灵的震hàn。我们不仅能触摸到历史的()，
更能感受到时代的()。
让我们背起行囊，在行走中阅读，在阅读中行走吧，去品悟那些藏在山水间、刻在骨子
里的荆楚精神，去传承千年的文脉！
1,(3分)请给正文中的加点字注音并根据拼音写出相应汉字。
(1)江畔(
(2)璀璨(
(3)震hàn(
2.(3分)请从下列各项中选择最恰当的一项，填入正文的括号中，使文段语意完整，内容
贴切。(
A.厚重悸动
B.厚重脉动
C.厚实脉动
D.厚实悸动
3。(3分)文末配有朗读二维码，请为文段中画线句子设计朗读重音或者停连，并简述理由。
九年级语文试题第1页·共8页
4(8分)请将下面要增补到正文中的古诗文名句补充完整。
行走荆是，我们与先骨相适：在长江之流，和李白网感“①一，一②
”(《渡
荆门遥别》)的壮阔：在黄鹤楼上，与准新共看“睛川历历汉阳树，③一
的江川美
家：在共网赤是，同社批教滨”图铜在春深锁二养”的历文风云，在这片利地大
地，文天样“⑤，⑥
”（《过零丁洋》)的民族气节：范仲淹“先天下之
花而忧，⑦—”的济世情怀：周教顺“予独发莲之出淤泥而不染，一⑧
”的高
洁品格…融入长江水，同样滋养着我们。
插图
5(3分)请结合活动主题和正文内容，提写一则A1绘图提示语，用于生成活动宜传海报插图。
(要求：贴合主题，语言凝练)
活动二：品读荆楚，观万千气象
(阅读与鉴赏45分)
(一)荆楚大地，山水形胜。请阅读下面古诗文，在品析中领略。（共18分）
摘录一：
三峡歌（其三）
陆游
十二巫山见九峰，船头彩翠①满秋空。
朝云幕雨浑虚语，一夜猿啼明月中。
【注释】①十二巫山：长江三峡两侧的十二座山峰，其中以神女峰最为有名。②彩翠：形容秋日斑斓
色彩，“彩”指云霞之色，“翠”既是山色也指斑湘秋叶。③浑：简直。
摘录二：
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦
月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽
乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝嫩多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，
良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌
日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
(选自郦道元《水经注校证·三峡》)
摘录三：
自西陵缘江西北行三十里入峡，山行周围隐映，如绝复通。高山重障，非日中夜半，不
九年级语文试题第2页·共8页

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