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第26讲学习借鉴外来文化的有益成果
一、选择题
1.(2025·丽水期末)在2025中国国际时装周(春季)舞台上,一位身着苗族服饰、哼着苗歌的老爷爷用传统木犁扛起穿着苗衣的5岁外孙女惊艳出场,走出了传统文化的自信和魅力,赢得广泛关注。由此可见 (　　)
①文化既是民族的,也是世界的　②中华文化得到各国广泛认同　③民族文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本　④民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(2025·上虞模拟)随着数字技术的蓬勃发展,一大批具有较强穿透力和影响力的文艺作品不断涌现,大量融合中国传统和现代元素的作品相继走出国门,不断提升中华文化的影响力。这表明 (　　)
①文化因交流而多彩,文化因交融而丰富
②我国文化事业、产业熔铸古今汇通中外
③优秀作品将中国故事与世界眼光相融通
④数字技术赋能对外文化贸易高质量发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.习近平主席指出,各国紧密相连,人类命运与共。要跳出小圈子和零和博弈思维,树立大家庭和合作共赢理念,摒弃意识形态争论,跨越文明冲突陷阱,相互尊重各国自主选择的发展道路和模式,让世界多样性成为人类社会进步的不竭动力、人类文明多姿多彩的天然形态。这要求各国 (　　)
①增强对本民族文化价值的认同
②相互借鉴,求同存异,共同发展
③理解个性,互相尊重文化差异
④增强自信,彰显自身文化优越感
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2025·“桐浦富兴”教研联盟联考)近年来,随着汉服、中餐和中国游戏等文化产品在海外市场爆火,中华文化吸引着全世界的目光。与此同时,西方对于中华文化“软实力”的“焦虑症”正在成为新一轮“中国威胁论”的主要内容。这说明 (　　)
①中华文化有着独特的优越性
②文化既是民族的,也是世界的
③文化差异必然导致文明冲突
④需要以文明互鉴超越文明偏见
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.党的二十大报告指出:“构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在……我们真诚呼吁,世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,促进各国人民相知相亲,尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。”构建人类命运共同体　 (　　)
①意味着世界文化多样性的减少与弱化
②彰显了世界各国核心价值观的共同本质
③是维护和发展人类共同价值的内在要求
④有利于各国文化在交流互鉴中共同发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2025·绍兴期末)从20世纪初,西方戏剧大量进入中国,对此,中国戏剧拥抱西方戏剧。在吸收西方话剧、歌剧、音乐剧等营养后,中国戏曲也走出了国门,特别是用中国戏曲演绎的西方经典剧目受到了外国戏迷的空前欢迎。由此可见 (　　)
①中国需要世界文化,实现“洋为中用”
②不同民族文化相互认同能促进文化多样性发展
③文化因交流而多彩,因交融而丰富
④中华文化是在交流、碰撞、交锋中发展起来的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.从中医到皮影、从剪纸到景泰蓝……中华文化闪耀世界舞台,中国也以海纳百川的胸襟兼容并蓄,充分吸收外来优秀文化,讲述着与世界的“美美与共”。下列理解中正确的是 (　　)
①文化因交流而多彩,文化因交融而丰富
②只有吸收外来文化,才能推动中华文化发展
③文化交流构成了文化发展的根本动力
④既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2025·宁波九校联考)2025年3月,美国向中国返还41件流失文物,涵盖新石器时代至清代的艺术珍品。此次返还文物书写了不同文化间互尊互助的佳话,为在全球范围加强国际合作树立了典范。这表明 (　　)
A.国际社会共同守护人类文明成果,维护世界文化多样性
B.对待传统文化要坚持科学的扬弃,使之与现代社会适应
C.文化发展需要经济支撑,文物追索依赖综合国力提升
D.文化是民族生存根基,文物回归增强中华文化优越性
9.鲁迅在《拿来主义》中写道:“我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿”“没有拿来的,人不能自成为新人;没有拿来的,文艺不能自成为新文艺”。这启示我们对待外来文化要 (　　)
A.全盘肯定、照搬照抄
B.坚守中华文化立场
C.区分清楚精华和糟粕
D.面向世界、博采众长
　　　　　　　　　　　　 　　　　　
10.400多年前,意大利人利玛窦来到中国,开启了中西文化交流的新篇章。他与我国明代科学家李之藻结合西方科学和中国实际,创作的一幅用中文标注的世界地图《坤舆万国全图》,开创了中国绘制世界地图的先例,在中国地图学史上占有重要地位。这说明 (　　)
①中华文明具有突出的包容性,注重吸收和借鉴外来文化的有益成果　②世界文化具有多样性,各民族的文化特色构成世界文化　③随着文化交流的深入,世界各国的文化日益趋同　④必须坚持以我为主、为我所用,以文化交融推动文化的发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.近年来,福建省F市深入研究佾舞的礼仪内涵、佾礼规制、舞蹈动作和道具使用,整理相关的图谱画册和乐理典籍,并在此基础上申报国家级非遗项目。佾舞申遗的意义在于 (　　)
①恢复传统儒家文化,构建和谐社会
②提供精神指引,提高道德实践能力
③继承优秀传统文化,厚植文化底蕴
④展示中华文化魅力,增强文化自信
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.2025年7月11日,我国申报的“西夏陵”正式列入《世界遗产名录》。西夏陵作为西夏时期留存至今规模最大、等级最高、保存完善的考古遗存,实证了中华文明多元一体格局和统一多民族国家的形成过程。这一申遗的成功 (　　)
①有利于发挥中华优秀传统文化的当代价值　②能促进全球文化多样性和世界文化的繁荣　③能够彰显中华文化的优越性和国际影响力　④可以弘扬传统文化并滋养社会主义精神文明
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.蜡染是我国少数民族的民间传统印染手工艺。如今,采用蜡染工艺的服饰已经走上了伦敦时装周和巴黎时装周的舞台。近年来,贵州丹寨县利用蜡染工艺这一非物质文化遗产资源发展手工业、文创和演艺产业,带动了脱贫增收。由此可见 (　　)
①文化发展的实质是文化与经济的融合
②文化是世界性与民族性的统一
③文化遗产的保护价值在于产业的发展
④中华优秀传统文化能实现创新性发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.(2025·浙江天域全国名校协作体联考)某个节目用音乐搭建国际文化交流的桥梁,推动国产音综“出海”,一些蕴含中华优秀传统文化的曲目在境外迅速“出圈”,在海外赢得广泛的影响力和美誉度,并获得多国使领馆或政府机构推介。对此,下列理解中正确的是 (　　)
①这印证了“文化越是民族的,越是世界的”
②迎合海外观众的喜好才能推动中华文化走出去
③善用文化载体,充分展现中华文化独特的魅力
④以共性的音乐语言消除文化之间的隔阂与差距
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题
15.阅读下列材料,回答问题。
材料　人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。“文明冲突论”认为,世界各种文明之间存在着很大差异,这种差异会导致不同民族和国家之间的冲突、敌视甚至战争。中国式现代化破解“文明冲突论”,紧紧扎根中国土壤,立足中华文明发展逻辑,在顺应时代发展潮流的基础上,以辩证方式处理不同文明之间的关系,坚持以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突,以文明共存超越文明优越,弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值,为推动人类文明进步贡献了中国智慧。
结合材料,运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的相关知识,说明中国式现代化是如何破解“文明冲突论”,为推动人类文明进步贡献中国智慧的。(7分)
16.阅读下列材料,回答问题。
材料　现代化作为一种国际潮流,代表着18世纪工业革命以来人类社会发展的趋势。回顾18世纪工业革命以来的人类社会发展历史,从经济增长到科技进步,从人口规模到生活方式……西方式现代化产生了深刻而重大的影响。据此,西方认定自己是世界的中心,西方国家具有优越性,是人类现代化方向的指引者,以至于有学者认为:“西方或欧洲的制度本身是现代化的根本内容,其他社会可以忘掉自己的历史传统而采纳西方和欧洲式的现代价值标准和尺度。”
结合材料,运用“正确对待外来文化”的相关知识,对材料中学者的观点加以批驳。(6分)
1.B　【解析】 苗族服饰、苗歌作为中华民族文化的一部分,在2025中国国际时装周上获得广泛关注,说明民族文化具有独特价值,同时也能被世界欣赏,体现了文化既是民族的,也是世界的,①正确;要认同本民族文化,“中华文化得到各国广泛认同”的说法错误,②错误;优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,③错误;身着苗族服饰、哼着苗歌等独特的表现,让人们能够识别出这是苗族文化,体现了民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,④正确。
2.D　【解析】 材料强调中国文化走出去,未体现文化的交流与交融,①不符合题意。材料没有涉及文化事业,②不符合题意。这些大量融合中国传统和现代元素的作品相继走出国门,体现了优秀作品将中国故事与世界眼光相融通,③符合题意。借助数字技术发展,大量融合中国传统和现代元素的作品相继走出国门,不断提升中华文化的影响力。这表明数字技术赋能对外文化贸易高质量发展,④符合题意。
3.C　【解析】 材料强调的是要尊重世界文化的多样性,尊重文化多样性既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,“增强对本民族文化价值的认同”的说法不全面,①错误;尊重文化多样性要相互借鉴,求同存异,共同发展,②正确;理解个性强调了文化的民族性,互相尊重文化差异强调了文化是世界的,要互相尊重,③正确;“彰显自身文化优越感”的说法违背了各民族文化一律平等的原则,④错误。
4.C　【解析】 “中华文化有着独特的优越性”的说法违背了各民族文化一律平等的原则,①错误;汉服、中餐等中华文化在海外爆火,体现了文化既是民族的,也是世界的,②正确;“文化差异必然导致文明冲突”的说法过于绝对,差异可通过交流互鉴共存,③错误;西方对中国文化的“焦虑”需通过文明互鉴超越偏见,④正确。
5.D　【解析】 我们要保持世界文化的多样性,而不能减少与弱化世界文化的多样性,①错误;世界各国核心价值观是有本质区别的,打造人类命运共同体不可能彰显世界各国核心价值观的共同本质,②错误;国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,因此打造人类命运共同体是维护和发展人类共同价值的内在要求,有利于各国文化在交流互鉴中共同发展,③④正确。
6.A　【解析】 “西方戏剧大量进入中国,对此,中国戏剧拥抱西方戏剧”说明了每一个民族的文化都有自己的精髓,中国需要世界文化,实现“洋为中用”,①正确;我们要认同本民族文化,尊重其他民族文化,②错误;“中国戏剧拥抱西方戏剧。在吸收西方话剧、歌剧、音乐剧等营养后,中国戏曲也走出了国门,特别是用中国戏曲演绎的西方经典剧目受到了外国戏迷的空前欢迎”体现了文化因交流而多彩,因交融而丰富,③正确;材料没有体现中华文化是在交流、碰撞、交锋中发展起来的,④不符合题意。
7.B　【解析】 “中华文化闪耀世界舞台,中国也以海纳百川的胸襟兼容并蓄,充分吸收外来优秀文化,讲述着与世界的‘美美与共’”体现了文化具有多样性,文化因交流而多彩,文化因交融而丰富,同时也启示我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,①④正确;推动中华文化发展,需要充分吸收外来优秀文化,博采众长,且“只有……才”的说法错误,②错误;文化交流构成了文化发展的重要动力,而不是根本动力,③错误。
8.A　【解析】 美国向中国返还41件流失文物,是不同文化之间相互尊重的体现,是国际社会共同守护人类文明成果的体现,有利于维护世界文化多样性,A正确;材料强调国际社会对文明的守护,没有涉及对传统文化的传承问题,B不符合题意;“此次返还文物书写了不同文化间互尊互助的佳话,为在全球范围加强国际合作树立了典范”强调国际合作,没有体现文物追索依赖综合国力提升,C不符合题意;各民族文化一律平等,“增强中华文化优越性”的说法错误,D错误。
9.D　【解析】 我们要吸收对我国发展有益的外来文化,A错误;材料强调如何对待外来文化,未涉及坚守中华文化立场,B不符合题意;区分清楚精华和糟粕是针对我国的传统文化来说的,C不符合题意;“我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿”要求我们对待外来文化要面向世界、博采众长,D符合题意。
10.B　【解析】 材料强调中西方文化交流,以文化交融推动文化的发展,反映了中华文明突出的包容性,注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,也启示我们必须坚持以我为主、为我所用,①④正确;材料强调中华文化交融,未涉及文化多样性,②不符合题意;“世界各国的文化日益趋同”的说法错误,③错误。
11.D　【解析】 传统儒家文化存在糟粕,“恢复传统儒家文化”是复古主义的表现,是错误的,①错误;文化为人们提供精神指引,佾舞中蕴含的人文精神能为人们提供精神指引,但佾舞申遗并不能提供精神指引、提高人的道德实践能力,而是有利于继承优秀传统文化,厚植文化底蕴,也有利于展示中华文化魅力,增强文化自信,②不符合题意,③④符合题意。
12.A　【解析】 各民族文化一律平等,“彰显中华文化的优越性”的说法错误,③错误;传统文化中既有精华也有糟粕,“弘扬传统文化”的说法错误,④错误。
13.D　【解析】 文化发展的实质就在于文化创新,而不是文化与经济的融合,①错误;“蜡染是我国少数民族的民间传统印染手工艺。如今,采用蜡染工艺的服饰已经走上了伦敦时装周和巴黎时装周的舞台”说明文化是世界性与民族性的统一,②正确;文化遗产的保护侧重于文化事业,而不是文化产业,③错误;“贵州丹寨县利用蜡染工艺这一非物质文化遗产资源发展手工业、文创和演艺产业,带动了脱贫增收”说明中华优秀传统文化能实现创新性发展,④正确。
14.B　【解析】 某个节目中蕴含中华优秀传统文化的曲目在海外“出圈”,说明具有民族特色的中华文化能被世界认可,印证了“文化越是民族的,越是世界的”,①正确;推动中华文化走出去要立足自身文化特色,而非单纯迎合海外观众喜好,②错误;文化离不开物质载体,某个节目用音乐这一载体,展现中华文化独特魅力,让海外受众了解中华文化,③正确;文化之间的隔阂与差距无法消除,④错误。
15.①文化因交流而多彩,因交融而丰富。(2分)②中国式现代化应立足中国国情,坚定中华文化立场,紧紧扎根中国土壤,立足中华文明发展逻辑,顺应时代发展潮流。(2分)③尊重文化多样性,面向世界,博采众长,运用辩证方式处理不同文明之间的关系,坚持以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突,以文明共存超越文明优越,弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值,为推动人类文明进步贡献了中国智慧。(3分)
16.该学者的观点是一种全盘西化论的错误观点。(1分)对待西方的制度和价值观念,我们既要反对彻底拒斥外来文化的文化复古主义,又要反对盲目照搬西方文化的全盘西化论。(2分)一方面,要保持开放的心态,面向世界,博采众长,充分借鉴和吸收西方制度和价值观念中积极有益的成分;(1分)另一方面,要立足国情,交流互鉴,把西方制度和价值观念中的有益成分与中国具体国情相结合,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场。(2分)

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