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2026年春季学期期中学业质量监测
4.“倡议书”中画线的句子有语病，下列修改正确的一项是()(2分)
七年级语文
A。我们以书香温暖浦北，让典籍智慧润泽书院，共同编织“满城皆书声”。
(考试形式：闭卷考试时间：150分钟满分：120分)
B.让我们共同编织“满城皆书声”，以书香温暖浦北，让典籍智慧润泽书院。
注意事项：
C.让我们通过以书香温暖浦北，使典籍智慧润泽书院，共同编织“满城皆书声”。
1,答题前，考生务必将址名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2。考生作答时，请在答避卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷和草精纸
D.让我们以书香温暖潮北，让典籍智慧润泽书院，共同编织“满城皆书声”的盛景。
上作答无效。
5,请围绕“但议书”主题，为上联“阅尽千年越州韵”选择一句最合适的下联()(2分)
3.考试结来后，将本议卷和答题卡，丹交回。
A.读通万卷圣贤书
B.书香一卷润初心
一、积累运用(22分)
C.。书香馥郁满浦城
D。翰强满城溢书香
请你参与我县“文润越州·书香效远”全民阅读活动，完成1一7小题。
【品味书香】
【阅读侣议】
6.(1)生活处处皆语文。你认为在生活中我们
。活动一：搜集巧用成语的广告
“文润越州·书香致远”全民阅读倡议书
可以通过哪些活动学习语文，请你仿照活动
活动二：
亲爱的明友们：
一，再设计两个话动项目。(2分)
。活动三：
阅尽千年越州韵，
。在这个春意数悠的世界读书日，我们诚道您共赴
(2)右图被同学们评为“最优书店招碑”，请你用简
“文润越州·书香致远”的阅读之釣。
沾的文字就此招牌的内容和寓意作出解释说明。(4分)
淘北自古文脉绵长，柑采飘香、常文重教的故事家喻户晚。让我们每日静读半小
时，在大朗书院的绎声中聆听南流古道的回响，让越州千年的文气浸润心田。
【生活与诗】
阅读《那稼先》，感悟釉书尽弃的赤子丹心，在戈壁黄沙中读懂何谓“会生忘死”：
BOOKSTORE
7.根据语境，填写文学常识和古诗文名句。(6分】
品味《老山界》，回望红军战士不可找摸的运征足遮，从老山界的星火中道()肾
古诗文，记承的不仅是生活，更是人类豆古不变的情共鸣。黄沙漫天中，木些
“百析不挠”的真谛：走进《阿长与（山海经》》，聆听阿长情深义重的质补叮宁，于
“①
”(《木兰诗》)，其效然奔处战场的矫健埠姿令人难忘：
粗拙的“三哼经”里触摸“平凡至体”的湿度…让阅读成为浦北最温暖的人文底色。
②
(人名)“③
,弹琴复长啸”(《竹里馆》)，以琴声叩问天
让我们以节香温暖浦北，让典蔬智慧润泽书挖，共同编帜“满城背节声”。则友们，
地，其淡治宁静的生活态度让人软佩：李白在春夜中听闻“④
,散入春风满
赶快行动起来，在典籍的密林中银面不金地求索，终能采预照亮人生的智慧之先。
洛城”(《春夜洛城闻萄》)，其生发的无尽乡思，让人感概：岑参的马语卷起尘烟，“⑤
浦北县全民阅读活动组委会
马上相逢无纸笔，
”(《建入京使》)的余音教入大漠孤烟，久久不息，让
人动容。千年来，无数人的悲欢离合，都被定格在这字句之间，化作穿越时空的同响。
2026年4月23日
1,阅读“侣议书”，根据拼音写汉字，给加点的字注音。(2分)》
二、阅读（共48分）
(1)jǔ()骏
(2)粗拙(
(一)现代文阅读（本题共7小题，23分）
2.请结合语境，解释“倡议书”中画波浪线的词语。(2分)
阅读下面的文字，完成8~10题，
(1)盎然
(2)锲面不舍
【材料一】
3.“倡议书”中加点的成语使用有误的一项是()(2分)
①圈点批注法是古人读书时常用的传统方法。这种读书方法可以凝聚阳读的注意力，
A,家喻户晓
B,鞠躬尽瘁
C.不可捉摸
D,情深义重
便于复习、巩国、查考，也是一种治学的方式。
②四点和批注有四个要倾：一、图，点虽然是随乎勾画，但勾画的内客应该是文幸的重
七年级语文
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