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2025-2026学年第二学期七年级期中学业诊断
历史
班级：
姓名：
一、选择题（本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项符合题意，
请选出并在答题卡上将该选项涂黑)
1.图示法是学习历史的重要方法之一。下边示意图中“？”处应该填的朝代是()
东魏(
北齐；
北朝
北魏
581
西魏（北周
南朝
宋→齐→梁陈
589
A.秦朝
B.隋朝
C.唐朝
D.元朝
2.《贞观政要》中记载太宗曾和房玄龄说：“为政之要，惟在得人”：《新唐书》中记载骆宾王曾
撰写声讨武则天的檄文，武则天读后感叹：“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错！”
材料反映唐太宗与武则天统治的共同点是()
A.轻徭薄赋
B.完善科举
C.重用贤才
D.整顿吏治
3.《元和郡县志》记载“蜀锦织作，采纹必具，经纬交错、针脚细密，色举鲜亮”。材料反映出唐
朝蜀锦的突出特点是()
A.技艺高超
B.产量庞大
C.价格昂贵
D.闻名天下
4.《旧唐书·地理志》中“长安城内，宫城居北…坊市分明，严禁夜出：后渐有商贩于坊内置铺，
市坊界限日见模糊。”材料反映出唐朝长安城的变化是()
A.市坊制度由严到松
B.方正整齐布局对称
C.城市规划井然有序
D.规模宏大举世无双
5.唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现九个政
权再加上北方割据太原的北汉，史称()
A.春秋战国
B.楚汉之争
C.五代十国
D.辽宋夏金
6.七年级3班同学开展“唐朝建筑”项目化学习活动，华夏同学准备以制作文物名片的方式展示学
习成果。下面她整理的文字材料直接佐证的历史现象是()
初一年级历史学科
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壮丹纹方砖出土于黑龙江省宁安市渤海上京龙泉府遗址，
为渤海国宫殿建筑用砖。砖上壮丹纹饰以中心大朵重海壮丹为
渤海上京龙泉府遗址
主体，四边、四角各配缠枝壮丹，构图对称饱满、线条流畅，
出土的牡丹纹方砖
是典型的唐代中原地区盛行的装饰图案。
A.民族交融加强
B.文化影响深远
C.建筑布局严整
D.对外交流频繁
7归纳主题是学习历史的重要方式之一。下列史实反映的共同主题是(
日本奈良
新罗人崔致远
唐朝著作
唐朝墓菜
唐招提寺内的鉴真像
文集《桂苑笔耕集》
《大唐西域记》
出土大食人俑
A.佛教的传播发展
B.繁盛的中外交流
C.多彩的文学艺术
D.和陸的民族关系
8.敦煌莫高窟被誉为“墙壁上的博物馆”，其壁画内容涉及佛教故事、生活场景、中外商旅往来等
多个主题，艺术风格也融合了不同地区的特点。这反映出敦煌文化()
A.仅以宜扬佛教为目的
B.只体现汉族文化特色
C.具有包容性和多元性
D.与中原文化完全隔绝
9.唐代思想家柳宗元提出自然界有其固有规律，人们掌握规律后，人力便可支配自然。这一观点体
现出他的思想核心是()
A.宣扬君权神授观念
B.具有朴素唯物思想
C.主张天人感应学说
D.崇信佛教因果报应
10.物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李
洪同学在复习宋朝时，用“钟摆理论”绘制了如下示意图。钟摆向右摆动的原因是因为政府(
武将
文官
A.在地方设置节度使
B.实行重文轻武政策
C.实行了方田均税法
D.设置北庭都元帅府
七年级(1)班同学以“辽宋夏金元”为主题，绘制了如下示意图，请据此完成下面小题。
初一年级历史学科
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