江西省赣州市信丰县第三中学等校2025—2026学年九年级第二学期期中物理阶段检测试题 (1)(含答案)

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江西省赣州市信丰县第三中学等校2025—2026学年九年级第二学期期中物理阶段检测试题 (1)(含答案)

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江西省赣州市信丰县第三中学等校2025—2026学年九年级第二学期期中物理阶段检测试题
一、单选题:本大题共4小题,共12分。
1.小聪同学在劳动实践活动中烹饪了一盘西红柿炒鸡蛋,如图所示,下列有关数据的估测,符合实际的是()
A. 一个西红柿的质量约为2kg B. 烹饪时炉火的温度约为26℃
C. 托起两个鸡蛋的力约为1N D. 筷子的长度约为20dm
2.“二十四节气”蕴含着丰富的物态变化知识。以下节气现象与物态变化对应的是()
A. 雨水节气,冰雪消融———冰雪化成水是凝华现象
B. 清明节气,细雨纷纷————雨的形成是汽化现象
C. 白露节气,草间白露————白露的形成是液化现象
D. 霜降节气,霜满枝头————霜的形成是凝固现象
3.如图所示,这是我国自主研发的海上多波段云雾观测无人艇。无人艇在不同海域(海水密度不同)正常航行时(忽略燃料质量变化),下列说法正确的是()
A. 在不同海域无人艇排开海水的体积相同 B. 在使用电池供能时电能转化为化学能
C. 在平静的海面匀速行驶时动能增大 D. 所受浮力始终等于所受重力
4.如图所示,小雨正在测量滑动摩擦力,他拉动木块在静止的木板上水平向右做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为6N。下列说法正确的是()
A. 此时拉力和摩擦力是一对相互作用力
B. 此时木块受到的滑动摩擦力大小为6N,方向水平向左
C. 木板的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
D. 他将拉力增大到8N,木块在木板上依然做匀速直线运动
二、多选题:本大题共2小题,共8分。
5.如图所示的电路,电源电压不变,为定值电阻,为滑动变阻器,闭合开关后,关于该电路下列说法中正确的是(  )
A. 电压表测量两端的电压
B. 电路中与串联连接
C. 滑片P向左滑动时,的电功率变大
D. 滑片P向右滑动时,电压表和电流表示数的比值变大
6.下列是同学们所画的示意图,其中正确的是()
A. 静止的物体受力示意图
B. 家庭电路的连接
C. 力F的力臂l
D. 通电螺线管的磁极
三、填空题:本大题共8小题,共22分。
7.春晚戏曲节目《春晖满梨园》,老中青幼四代同台演唱,观众能根据 (选填“音调”“响度”或“音色”)分辨出主奏乐器,动听的戏曲是通过 传播到现场观众耳中。
8.天气晴朗,地面上会出现建筑物的影子,影子是由于 形成的。下图中是江西著名的“滕王阁”,通过旁边的江水还可以看到它的像,像的大小与建筑物的大小 。
9.盐边县羊肉米线是攀枝花人民“舌尖上的美食”.端上一碗羊肉米线,香味扑鼻而来,这是 现象;端碗时很烫手,是通过 的方式增加了手的内能.
10.2025年10月31日神舟二十一号载人飞船成功发射并与空间站完成对接(如图)。飞船太阳能电池板所利用的太阳能是太阳内部发生的 (选填“核聚变”或“核裂变”)产生的;航天员与地面控制中心依靠 传递信息。
11.如图所示,排球课的垫球基本动作训练中,离开胳膊后的排球能继续向上运动,是因排球具有 ,排球上升过程中,具有的动能逐渐 (选填“变小”“不变”或“变大”)。
12.如图所示,小明同学在玩蹦蹦床,他离开蹦床后,忽略空气阻力,他的运动状态一直改变,因为他受到了 (填物理量的名称)的作用;我国航天员所穿航天服的手掌部分有橡胶颗粒,其目的是 (填“增大”或“减小”)抓取物体时的摩擦力。
13.下图是小军同学体育训练用的一款运动手环,戴着这款手环跑步时,手环随手臂的摆动便会产生电流,记录相关的运动数据,这是利用了 原理,由 转化为电能。
14.如图甲所示的电路中电源电压不变,小灯泡L的额定电压为24V,当把滑片P滑到最左端时,小灯泡恰好正常发光。图乙为通过灯泡L的电流与其两端电压的关系,当小灯泡正常发光时灯丝的电阻为 Ω,调节滑动变阻器R,当电流为0.2A时,小灯泡与滑动变阻器两端的电压之比为 。
四、实验探究题:本大题共3小题,共21分。
15.亲爱的同学,请你运用所学的物理知识解答下列问题。
(1)如图甲马年纪念币的直径为 cm;
(2)使用天平测量纪念币质量,如图乙所示,将天平放在水平台面上,先取下 ,接下来的操作是将游码移至 处,调节平衡螺母直到天平平衡。测量时,右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图丙,则纪念币的质量为 g;
(3)用量筒测纪念币的体积,如丁图所示,纪念币的体积为 ;
(4)用密度公式计算出纪念币的密度ρ= ,若先用量筒测量纪念币的体积,再用天平测量纪念币质量,所测密度比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。
16.2026年首个超级月亮于1月3日现身天宇,小明想自制望远镜进行观测。他利用光具座、凸透镜、“F”形LED光源、带有刻度的光屏等器材,先在地面实验室探究凸透镜成像规律,为制作望远镜提供依据。
(1)先将凸透镜正对太阳光,移动光屏直至光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,如图甲所示。这种粗略测量焦距的方法利用了凸透镜对光有 作用;
(2)将F形光源、凸透镜和光屏安装在水平光具座上,接下来应将三者的中心调整到 ;
(3)固定光源,移动凸透镜和光屏,记录物距u与像距v,根据记录的部分数据分析下列问题:
实验次数 物距u/cm 像距v/cm 成像特点
1 30 15 倒立、缩小、实像
2 15 _________ 倒立、_______、实像
3 8 / 正立、放大、虚像
①补全实验次数2的记录数据:像距是 cm,成像特点:倒立、 、实像;
②某次实验中,光源、凸透镜、光屏在如图乙所示的位置时,恰好在光屏上呈现了清晰的像;若将光源向左移动,光屏上的像变得模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向 (选填“左”或“右”)移动;
(4)若在如图乙所示位置,将光源向右移动适当距离,固定光屏位置不动,此时成像在光屏 (选填“前”或“后”)方,这与图丙中 (选填“近视眼”或“远视眼”)的成因相同。
17.同学们已经知道电流与电压和电阻有关,为了进一步探究三者的关系,实验员为同学们准备了如下器材:电压为3V的电源、电压表、电流表、定值电阻R(5Ω、10Ω、20Ω、30Ω)、标有“10Ω、1A”字样的滑动变阻器、开关及导线若干。

【实验一】探究电流与电压的关系
(1)在连接电路时,开关应处于 状态;
(2)将图甲中的电路连接完整(要求:滑片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路的阻值变小) ;
(3)小颖按图甲连接好电路后,闭合开关,发现电压表示数接近电源电压,电流表几乎无示数,则故障是电阻R (选填“短路”或“断路”);
【实验结论】
(4)在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 比;
【实验二】探究电流与电阻关系
(5)将的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为2 V,若将电阻R由5Ω换成10Ω,此时应将滑动变阻器的阻值调 (选填“大”或“小”)同时要观察 (选填“电流表”或“电压表”)的示数才可能达到实验目的;
(6)当改用30Ω的电阻继续进行实验时,发现无论怎样移动滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值。若要完成该实验,滑动变阻器的阻值至少是 Ω。
五、计算题:本大题共3小题,共30分。
18.某兴趣小组设计了一个“电子握力计”,用电压表的示数来反映握力大小,如图所示。电源电压恒为12V,滑动变阻器R标有“50Ω,2A”字样。电流表量程0~3A,电压表量程0~15V。闭合开关,当握力最小时,滑片P在最右端,电流表的示数为1.2A;当握力最大时,滑片P在变阻器最左端(阻值最大)。求:
(1)定值电阻的阻值;
(2)当握力最大时,电压表示数;
(3)当握力最小时,握力计工作1min,电路消耗的电能。
19.2026年,“奋斗者”号全海深载人潜水器在爪哇海沟执行科学考察任务。某次下潜中,它在海面下6000m深处,采集海底样本。已知“奋斗者”号完全浸没在海水中时,排开海水的体积为50m3,其自身总质量为52t(海水密度,)。
(1)求“奋斗者”号的密度;
(2)求它在6000m深处时,外壳上一个面积为的观察窗所受海水的压力;
(3)若“奋斗者”号在海水中保持完全浸没状态,将携带的某重物抛掉,使总质量减少,求它此时受到的浮力,并判断抛掉重物后的运动趋势(上浮、下沉或悬浮)。
20.某学校食堂购置了一批加热餐台,通电后,加热容器中的水为上方饭菜保温。加热器简化电路如图所示,旋转开关S连通0、1、2触点,实现断电、快速加热、保温三挡。电源电压恒为220V,R1、R2为定值电阻。快速加热挡功率为1000W,保温挡功率为200W。容器内装有质量为2kg的水,水的比热容(。求:
(1)使用快速加热挡正常工作时的电流;(计算结果保留小数点后两位)
(2)电阻R2的阻值;
(3)加热器使用快速加热挡工作3.5min,使水温升高20℃,加热器对水加热的效率。
六、综合题:本大题共1小题,共7分。
21.杆秤作为华夏国粹,制作轻巧、使用方便,曾是商品流通中的重要度量工具。
【项目提出】跨学科实践小组决定自制杆秤
【项目分析】杆秤由秤杆、秤砣、秤盘、提纽等组成,结构如图所示。
称量时将物体放在秤盘中,移动系秤砣的挂绳使秤杆水平平衡,根据挂绳所处的位置就可以读出被称物体的质量。制作杆秤时要考虑:材料的选择、提纽和秤盘位置的确定、零刻度及各刻度的标注等。
(1)选材:选择秤杆时,要求杆本身尽可能轻且硬,目的是减小 对测量结果的影响;
(2)制作:选取一根可忽略重力的杆做秤杆,在秤杆左端选择两点依次标上A、B,在秤杆的B处系上绳子作为提纽;将10g的小盘系上细绳固定在A处做秤盘;将20 g的钩码系上细绳挂在提纽右侧做秤砣;手提提纽,若A端偏高,则应向 (选填“左”或“右”)移动秤砣,使秤杆在水平位置平衡;
(3)探究秤盘质量对零刻度线位置的影响:保持提纽位置()、秤砣质量不变,改变秤盘质量,观察秤砣在空盘平衡时的位置变化。实验方法: ;
(4)【数据记录】按上述方法测得数据如下表。请补充表中空白数据。
秤盘质量/g 空盘平衡时秤砣到B点的距离/cm
10 0
20 3.0
30
(5)【称量计算】用上述杆秤(AB=6cm,秤砣20g,空盘已调零)称量某物体。当秤杆水平平衡时,秤砣到B点的距离为24 cm。不计杆重,该物体的质量为 g;
(6)【误差分析】若秤杆用久后发生微小弯曲(向下凸),用该杆秤称量同一物体时,读数会比真实值偏 (选填“大”或“小”);
(7)【改进措施】在不更换秤砣的前提下,为增大该杆秤的最大称量值,可采取的一种方法是: 。
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】BC
6.【答案】AC
7.【答案】音色
空气

8.【答案】光的直线传播
相等

9.【答案】扩散
热传递

10.【答案】核聚变
电磁波

11.【答案】惯性
变小

12.【答案】重力
增大

13.【答案】电磁感应
机械能

14.【答案】60
1∶3

15.【答案】2.70
橡胶垫圈
标尺左端的零刻度线
15
2

偏大

16.【答案】会聚
同一高度
30
放大


远视眼

17.【答案】断开

断路


电压表
15

18.【答案】解:
(1)定值电阻 与滑动变阻器 串联,电流表测电路总电流,电压表测滑动变阻器两端电压;
当握力最小时,滑片在最右端,滑动变阻器接入电阻为0,电路中只有 工作,根据欧姆定律 ,定值电阻 的阻值
(2)握力最大时,滑动变阻器接入最大阻值 ,总电阻
此时电路电流
电压表测 两端电压,因此电压表示数
(3)根据电能公式 ,当握力最小时,握力计工作1min电路消耗的电能

19.【答案】解:
(1)“奋斗者”号完全浸没在海水中时,排开海水的体积与自身体积相等,即
由 可得,“奋斗者”号的密度为
(2)观察窗受到的海水压强为
观察窗受到海水的压力为
(3)由 可得,“奋斗者”号完全浸没在海水中时受到的浮力为
“奋斗者”号将携带的某重物抛掉后,剩余的质量为
由 可得,抛掉重物后的重力为
因为 ,根据物体的沉浮条件可知,抛掉重物后“奋斗者”号受到的合力向上,所以“奋斗者”号会上浮。

20.【答案】解:
(1)开关S接0时断电;S接1时只有 接入电路,总电阻小,功率大,为快速加热挡;S接2时 与 串联,总电阻大,总功率小,为保温挡;根据电功率公式 ,可得使用快速加热挡正常工作时的电流
(2)快速加热挡只有 工作,根据 ,可得电阻 的阻值
当旋钮开关S接2触点时,加热餐台处于保温挡,电路总电阻为
电阻 的阻值
(3)水吸收的热量
加热3.5min消耗的电能
加热效率

21.【答案】杠杆自重

控制变量法
6.0
80

减小提纽到秤盘的距离/增加秤杆长度

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