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2025—2026学年度第二学期阶段性学业水平测试
初三生物学试题
选择题（本题包括18个小题，每小题1分，共18分。每小题只有一个选项符合题意)
郑
1.春晚人形机器人与人类演员一起表演，机器人能跳舞、对话，看起来十分智能。下
列特征表述凤于人类演员具有，而人形机器人不具有的是
①由细胞构成②需要从外界获取营养，并进行呼吸作用③能生长和繁殖④能对外界
刺激作出反应⑤需要消耗能量
酱
A.①②③
B.①③④
c.②③⑤
D.①②④
2某同学制作了如图所示细胞模型，下列叙述错误的是
A,细胞的遗传信息库是①细胞核
B.②细胞膜能控制物质进出
C.
榨取橙汁时，汁液主要来自③
D.⑤是动植物细胞共有的能量转换器
度物恒西肉布
分汽1雨风型
3.
“稻花香里说丰年，听取蛙声二片”，关于水稻和背蛙的结构层次，说法错误的是
A.
水稻和青蛙结构和功能的基本单位都是细胞
B,水稻的保护组织和青蛙的上皮组织都是细胞分裂、分化形成的
C.水稻的叶肉和背蛙的心脏都属于器官
D.春蚌的结构层次和括细胞、组织、器官、系练和动物体
4.科研团队在广东恩平七星坑保护区发现植物新种一广东观音座莲。该植物植株高
大，多生长于温暖湿润的沟谷环境，依靠子繁殖，下列关于该植物的叙述错的是
A.该植物属于蕨类植物
B.相比于苔藓植物，它的结构更复杂
拓
C.该植物不产生种子和果实
D.该植物是监测空气污染程度的指示植物
5.生物兴趣小组同学以玉米为材料，探究被子植物的一生。图甲为玉米粒结构示意
图，图乙为玉米萌发过程图，图丙为玉米根尖结构示意图。下列叙述错误的是
A.
为胚发育提供营养的主要结构是图甲中1
B.图甲中5发育成图乙中的A和B
C.玉米根的生长主要靠图丙中b和c
蠻
D.图甲玉米粒由玉米雌花的子房发有而来
围乙
围西
~6.温度是影响植物光合作用的重要环境因素。某兴趣小组在兴照充足、C02浓度稳
定、其他条件适宜的密闭装置中，探究不同温度对同种植物光合作用强度的影响。实验中
假定各温度下植物呼吸作用强度相同，通过测定装置内每小时二氧化碳的吸收量，得到下
图所示结果。下列分析正确的是
A.
植物吸收二氧化碳，只与光合作用有关，不受呼吸作用影响
B.在实验温度范围内，适当升温可增强光合作
用，温度过高会使光合作用强度减弱
C.长期置于35℃条件下培养，该植物有机物积
一军化破吸收量
累最多，生长状况敏佳
D.改为黑暗环境培养时，容器内二氧化碳的含
5温度（℃）
量会逐渐降低
赵
御
7.合理膳食、规律作息与科学运动‘是青少年维持身体健康、保障生长发育的基础。
下列生活方式与健康理念不相符的是
A.背少年生长发有迅速，应适量摄入瘦肉、蛋类，补充优质蛋白质
B,体重超标人群可选用低脂、脱脂奶制品，并坚持适度运动，控制体重
C.选购加工食品时，主动选择低盐、低脂、低糖食物
D.经常食用西红柿、猕猴桃等新鲜果蔬，可预防夜盲症
初三生物学试题第1页（共4页)

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