资源简介

2025~2026学年度第二学期期中学业水平检测
舒
初一语文试题
本试卷共8页。满分150分。考试用时120分钟。
考试结束后，将本试卷和题卡一并交回。
注意事项：
毁
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在
答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域
内相应的位置，不能写在试卷上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：
不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、积累与运用（共36分】
班级开展以“遇见”为主题的语文实践活动，请你参加本次活动。
翰
(一)班级开展“遇·自然之美”班刊卷首语编辑活动，请你一起参与。
光阴如游源流水，转瞬即逝。告别五年级，也是告别了懵懂天真的童年，仿佛明媚的
春光突然结束，进入炽热美丽的夏季。回望那些萦系于岁月里的温xi
，回忆那
些缥缈美好的画卷，感受yùn_含在童年每一寸光阴里的欢乐与惆怅。这个急遽变
化的夏天，注定让我们泪潸潸，但我们也将在更广袤的知识原野上信马由缕，坚韧不拔，
演绎又一段追风少年的传奇。
听夏，让心融进【甲】的夏日，倾听夏虫的低吟，体味雷雨天的【乙】、雨声伴奏，
真是一种【丙】的享受。①万物在这个季节里绽放、生长。②夏天为这个世界增添了无尽
的生机。③夏季是滋养万物。④春天呵护哺育的生命，经过了夏天，才算真正长成了。
1.文段中加点字的注音和横线处应填的汉字，完全正确的一项是(3分)
A.ji罄蕴sui shan
B.ji罄孕sui cen
C.ji蓉蕴jùshan
D.ji馨孕jùcen
2.下列词语无法填人语段（甲）（乙）（丙）任何一处的是(3分)
黎的
A.饶有趣味
B.狂风怒号
C.生机勃勃
D.强壮有力
3.语段中划线四个句子有一句有语病，请你找出来，并把修改后的句子写下来。(3分)
1.班刊编辑组准备发布征稿启事，请你审稿，从修改建议中选择正确的一项(3分)
征稿启事
亲爱的同学：
我班将创设班刊，诚邀你为班级首次班刊“遇·自然之美”换写发刊词。此班刊将
初一语文试题第1页（共8页)
发挥同学们的才华，融汇老师们的高见。黄刊竭浅欢迎各位同学慷概赐稿，椎愿我们携手
前行，加油向未来！
班刊编辑组
2026年4月26日
A“发挥”修改为“发扬”
B.“高见”修改为“拙见”
C.“费刊”修改为“本刊”
D.“赐稿”修改为“投稿”
（二)自然之美，见于四季，亦藏于节日。在班刊的“遇·万象更新”栏目中，小文
写下了以下的文字表述。
(①)二十四节气中只有清明，既是节气又是节日，这一天也是祭祖和扫墓的日子，
充满慎终追远的情怀。（②）
(③)很少有一个节日，像清明这样意蕴深厚而含混 风清景明，慎终追远，这是一个
悲怆的日子 放歌踏青，追逐春天，这是一个轻盈的日子。（④）在我们慎终追远的时候，
它就是节日；在我们放歌逐春的时候，它就是节令口大节气和大节日就这样水乳交融。
5.文段中三个 处的标点符号，运用最恰当的一项是(3分)
A—;。
B:0
C—,。
D:;…
6.“燕子来时新社，梨花落后清明。”将诗插人上面语段中，画括号四处位置最合适的一
项是(3分)
A.①处
B.②处
C.③处
D.④处
(三)览自然之美，启诗韵之窗。为充实班刊“遇·诗意自然”栏目，小语和小文围
绕诗词自然意象展开讨论。
7.请阅读以下对话，补充完整。(8分)
小语：阅读古诗词，我们可以通过意象把握诗人表达的情感。如《古诗十九首·迢迢
牵牛星》中“①
,②
”中的“河汉”即与牛郎织女神话相
关，借它来比喻人间离妇对辞亲去远的丈夫的相思之情。
小文：王建《十五夜望月》)中“③
,④
”的“桂
花”让人联想到那广寒宫中被清寂打湿的桂花树、那树下白兔、挥斧的吴刚、“碧海青天
夜夜心”的嫦娥，写出了望月怀人的深挚情感。
小语：赏世南《蝉》中“⑤
，⑥
”的“清露”暗示诗
人具有清廉、高洁的品质。
小文：李贺《马诗（其五）》中“⑦
一，⑧
”的“钩”，
让人联想到“吴钩”，写出了诗人希望能驰骋疆场、建功立业的渴望。
(四)自然之美悦目，诗韵之美赏心，经典之美铸魂。小语梳理《林海雪原》情节人
物，设计三个任务，请帮她完成。（共10分）
8.【情节对应】请选出人物和情节不对应的一项(3分)
A.小白鸽—彻夜施医术
B.少剑波一智识小炉匠
C.刘勋苍一猛擒刁占一
D.杨子荣一智取威虎山
初一语文试题第2页（共8页)

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