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含量变化最符合实际情况的是( )
攀枝花市 2026 春季学期期中质量监测八年级生物
一、选择题（每题 2 分，共 60 分）
1.如图所示①②为物镜，③④为目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片标本之间的距离。下列哪种
组合观察到的细胞数目最少( )
9.如图表示轮状病毒侵入人体的免疫过程，有关说法正确的是（ ）
A．该免疫过程属于非特异性免疫
B．细胞 A是淋巴细胞，细胞 B是吞噬细胞
C．细胞 A产生的物质可以与新冠病毒结合
A.①③⑥ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ D．此时细胞 B参与的是人体的第一道防线
2.图为放大 100倍的显微镜观察动物细胞看到的图像，转换镜头后只看到两个细胞，新镜头组合是( ) 10.生活中有时会看到这样的一个现象：有的人吃了鱼、虾等食物后，会发生腹痛、腹泻、呕吐，或是皮
A.5×,5× B.10×,20× C.5×,10× D.16×,20× 肤奇痒难熬；有的人吸入花粉后，会发生鼻炎或哮喘；有的人注射青霉素后会发生休克。以下说法正确
的是（ ）
A.这种现象称为过敏反应，是人体免疫力过低引起的
3.某同学在显微镜下观察写有字母“A”的玻片标本，刚开始在显微镜下看到的物像不在视野的正中央， B.鱼、虾、花粉和青霉素在免疫学上叫抗原
于是他将玻片标本向右下方轻轻移动，使物像移到视野的正中央，则该同学刚开始在显微镜下看到的物 C.这属于非特异性免疫，是人体的第二道防线
像是( ) D.这种病可以传染给他人
11.免疫规划是预防传染病的一种简便易行的手段，下列不属于免疫规划的是（ ）
A.给小孩接种水痘疫苗 B.给生病的小孩打针吃药
C.给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗 D.给刚出生的婴儿接种乙肝疫苗
12.下列有关安全用药的叙述，不正确的是( )
4.如图为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则它的实际位置及运动路线应为( ) A.非处方药简称 OTC，适于患者自我诊断、自我治疗的小伤小病 B.处方药一定要按医嘱服用
C.无论是处方药还是非处方药，使用前都应仔细阅读药品说明书
D.增加用药剂量，可达到提高治疗效果、缩短治疗时间的目的
13.日常生活中，掌握一些常用的急救方法很有必要，如图是一些常用的医用急救方法示意图，据图分析，
下列说法正确的是( )
5.图甲是双目显微镜调焦观察操作某个步骤，图乙是用双目显微镜观察的视野。下列说法错误的是( ) A.图①中拨打的电话号码是“110”
A.进行图甲操作时，应转动粗准焦螺旋使载物台上升 B. ②和③进行的比例是 30:2
B.如果光线太强，可以换用小光圈，调低底光源亮度 C.进行图③的频率一般为每分钟 100~120 次
C.移动玻片可以通过调整移动手轮实现 D.若大动脉出血，用止血带在图④中 b点进行止血
D.图乙中的气泡中央黑暗、周围明亮
14.下列实例中，属于有性生殖的有( )
6.流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病，多见发热、咽喉疼痛等症状，接种腮腺炎疫 ①小麦用种子繁殖 ②马铃薯用块茎繁殖 ③“克隆羊”的出现 ④“试管婴儿”的诞生
苗可以有效预防流行性腮腺炎。下列相关叙述正确的是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④
A.患病学生居家隔离属于控制传染源 B.流行性腮腺炎的病原体是患者 15.在生产实践中，人们常用多种方式繁殖植物后代，下列叙述不正确的是( )
C.戴口罩可有效预防流行性腮腺炎，属于保护易感人群 D.接种疫苗使人获得非特异性免疫 A.①属于嫁接中的枝接
7.下面四幅图代表的是人体免疫的三道防线，下列说法正确的是( ) B.②是植物组织培养，可以培育植物新品种
A.图 1 属于特异性免疫 C.②能获得无病毒感染的植株
B.图 2 属于特异性免疫 D.“无心插柳柳成荫”也可以保持亲本的优良特性
C.图 3 中产生抗体的免疫细胞是吞噬细胞 16.下列关于动物生殖和发育的叙述不正确的是( )
D.图 4 属于第二道防线 A.大多数刺胞动物、棘皮动物进行体外受精
B.青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育
8.接种疫苗是预防传染病的有效措施之一。疫苗一般要接种 2至 3次， 图中 C.蜥蜴的生殖发育摆脱了对水环境的依赖
①表示首次注射疫苗，②表示再次注射疫苗。接种两次疫苗后，人体内 抗体 D.哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生、哺乳
1
17.如图是鸡卵的结构示意图。下列有关鸡卵的叙述，正确的是 ( ) D.此过程可以说明基因控制生物的性状
A.鸡卵中为胚胎发育提供营养物质的结构是②和③ 26.科学家利用特定物质创建了两个短链，每个短链都带有一个氨基酸；两个短链放在一起后氨基酸可连
B.卵黄上的白色小点①是胎盘，里面含有细胞核 在一起；重复此过程得到由多达 15个氨基酸组成的蛋白质。这一成果能证明的生命起源中的阶段是( )
C.⑦中含有大量的空气 A.从多分子到原始生命 B.从无机物到有机小分子
D.卵产出后，由于没有适宜的温度，④的发育暂时停止 C.从有机大分子到多分子 D.从有机小分子到有机大分子
18.2023 年 8月，科研人员完成对人类 Y染色体的 DNA全部基因测序。下列有关 Y染色体叙述正确的( ) 27.如图为脊椎动物进化的大致历程，abcde 表示动物的类群。下列叙述正确的是 ( )
A.Y 染色体只存在于精子中 B.Y 染色体上的基因都与性别决定有关 A. a、b 的身体结构是最复杂的
C.男性体细胞内的 Y染色体一定来自父亲 D.Y 染色体仅由双螺旋结构的 DNA 分子组成 B. a、b、c 是真正的陆生脊椎动物
19.如图是细胞核、染色体、DNA 和基因关系示意图，下列分析正确的是( ) C.郑氏始孔子鸟化石表明 e可能起源于古代的 d
A.③表示 DNA，呈双螺旋状，是主要的遗传物质 D.脊椎动物进化的大致历程是 d→e→a→b→c
B.②在体细胞、精子和卵细胞中均成对存在
C.①表示细胞核，正常人的所有细胞中都有细胞核 28.达尔文从生物与环境相互作用的观点出发，认为生物的变异、遗传和自然选择作用能导致生物的适应
D.体细胞中④的数目和③的数目一定相等 性改变。自然选择由于有充分的科学事实作为依据，所以能经受住时间的考验，在学术界产生了深远的
20.全世界唯一一只圈养的“巧克力熊猫”七仔，其毛色为隐性遗传的棕白色，与正常大熊猫的黑白毛色 影响。有关自然选择学说，叙述错误的是( )
是一对相对性状，其与正常大熊猫生育的后代 ( ) A.遗传和变异是生物进化的内部因素 B.生物为获得食物和空间而进行生存斗争
A.一定是棕白色 B.一定是黑白色 C.生物为适应环境而产生有利变异 D.不适应环境的生物将被淘汰
C.可能是棕白色 D.是黑白色的概率是 1/2 29.下列关于生命起源和生物进化的叙述，不正确的是 ( )
21.已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性。某家族三代 6人耳垂遗传情况如表，下列判断错误的是( ) A.米勒实验说明原始地球上能形成构成生物体的有机小分子物质
祖父 祖母 儿子 儿媳 孙子 孙女 B.人猿分界的重要标志是直立行走
性状 有耳垂 有耳垂 有耳垂 有耳垂无耳垂 有耳垂 C.抗生素的使用使细菌产生了抗药性变异
A.儿子和儿媳有关耳垂的基因组成都为 Aa D.越复杂的生物化石总是出现在越晚近的地层中
B.祖父和祖母有关耳垂的基因组成可能相同也可能不同 30.从生物学人类进化的角度理解“人类命运共同体”，下列说法错误的是( )
C.孙女有关耳垂的基因组成可能为 AA，也可能为 Aa A.人类和现代类人猿都起源于远古时代的古猿
D.如果儿子和儿媳生育第三个孩子，则该孩子无耳垂的概率是 B.地形和气候剧烈变化，改变了部分古猿的生活方式
22.如图为人的性别遗传示意图。某四口之家有一儿一女，假设后代 B的一条 X染色体来自奶奶，下列叙 C.古人类用火烤熟食物，改善了身体的营养，促进了脑的发育
述错误的是( ) D.部分古猿根据自身意愿向直立行走方向发展
A.后代 A 是男孩 二、非选择题（每空 1 分，共 40 分）
B.后代 B性染色体组成是 XX 31.（8 分）学校实验室常用的显微镜为单目显微镜，随着科学技术的不断发展，双目显微镜、数码液晶
C.若生三孩，是男孩的可能性为 50% 显微镜也在逐步应用。请据图回答问题（[ ]内填图中序号，_______上填文字）。
D.B 的另一条 X染色体来自外公的可能性为 25%
23.新疆的哈密瓜因甜度大而著名，但引进到内地种植后，其甜度大大降低，再返回新疆种植，又恢复到
原来的甜度。从哈密瓜的引种过程可看出( )
A.引种过程中遗传物质发生了变化 B.环境条件引起的甜度变化不会遗传
C.甜度的变化不属于变异 D.哈密瓜甜度只具有遗传性，不具有变异性
24.南瓜果实由子房发育形成，果皮的白色和黄色是一对相对性状，由一对基因(E、e)控制，果皮白色(E)
对黄色(e)为显性。如图表示把甲植株(EE)的花粉人工授粉到乙植株(ee)的雌蕊柱头上，用乙植株果实的
种子培育出子一代丙植株的过程。下列叙述错误的是( )
A.种子中的胚由受精卵发育而来
B.甲的遗传信息通过花粉传递给丙 (1)利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如图一）。调节支
C.丙植株可结出白色果皮南瓜(EE) 架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。
D.若种子经太空辐射，则丙可能出现可遗传的变异 水滴相当于光学显微镜结构中的 ，上下大幅度调整支架的高度相当于调节图甲所示光学显微镜
25.如图是抗虫棉的培育过程示意图，以下叙述错误的是( )
A.抗虫棉的培育运用了转基因技术 的[ ]。
B.棉花的这种“抗虫”变异属于不遗传的变异 (2)若制作人的口腔上皮细胞临时装片，在载玻片中央滴加的液体是生理盐水，目的是 。盖盖玻
C.这种技术能实现不同生物优良性状的重新组合 片时，让盖玻片的一边先接触液体，然后缓缓放下。目的是避免在盖玻片下产生 。
(3)用显微镜进行观察时视野中有污点，如果转换物镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个
2
污点在 上。
(4)观察时，使用图乙所示的双目显微镜观察时，放置好玻片标本，接下来应转动粗准焦螺旋，使载物
台 。（填“下降”或“上升”）。要使视野由图二中的丙变为丁，应将装片向 方移动，再转
动转换器转换物镜，用 调焦后观察。
32.(7 分)炭疽是由炭疽杆菌引起的人畜共患的传染病。巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了
一项著名的实验，实验方法和过程如表所示。某科研工作者绘制了人类疾病的防疫概念图，请据图回答 (1)图乙中子一代都是长翅，子二代果蝇出现残翅，这种现象叫 。
下列问题。
第一次处理 第二次处理 (2)若用 B、b 表示控制长翅、残翅的基因，则图乙中子二代长翅果蝇的基因组成有 。从理论上
组别
方法 结果 方法 结果 推测，图乙子二代长翅果蝇中含隐性基因的个体占所有子二代果蝇的比例为 。
(3)图丙中男性体细胞中的染色体组成可表示为 22对常染色体+XY。果蝇的体细胞内有 4对染色体，图丁
注射强毒
甲组绵羊 注射脱毒病菌 没有患炭疽 没有患炭疽 中雌果蝇体细胞中的染色体组成可表示为 ，它产生的卵细胞中含有 条染色体，依据性
病菌
染色体判断，该果蝇能产生 种类型的生殖细胞。
注射强毒
乙组绵羊 不注射脱毒病菌 没有患炭疽 患炭疽 (4)如果研究人员对返回地面的这些果蝇进行基因测序，发现基因没有变化，但某些性状发生了改变，这
病菌
说明生物的性状除了受到遗传物质控制，也会受 的影响。
(1)从传染病的角度来看，炭疽杆菌是引起炭疽病的 ，患炭疽的家畜和人属于图中的[ ] ， 35.(5分)生命是什么 这是一个古老而充满哲理的问题。生物进化树形象地描绘了动植物进化的大致历程，
某人因和炭疽患者接触而感染，那么这个人在患病前属于图中的[ ] 。 请根据所学知识回答下列问题：
(2)为了防止炭疽在人群中流行，有些国家在人群中注射脱毒的炭疽杆菌，从预防传染病的措施来看，这
属于 。
(3)据表中的实验分析，第二次处理时注射强毒病菌，甲组绵羊没有患炭疽的原因是第一次处理注射的脱
毒病菌刺激了绵羊体内第三道防线中的 产生抵抗炭疽杆菌的 ，当注射强毒病菌时，绵羊
体内会产生大量的上述物质，它与强毒病菌结合，使其失去致病性，这种免疫类型属于图中的[③]
。
33.（6分）下列是几种生物的生殖和发育方式，请据图回答问题：
(1)图 1 的 A 内泵入的混合气体模拟了原始大气的成分，与现在的大气相比，其主要区别是不含 。
正负电极接通后进行火花放电是模拟原始地球的 。
(2)图 2中是三种动物前肢骨骼的对比，观察发现，其排列方式相似，推测可能具有共同的祖先，这种科
学研究的方法叫 。
(1)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖，其根本区别是有无 的结合；图一中三种生 (3)分析图 3，从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是 。在漫长的进化过程中，
物个体发育的起点都是 。 有些生物形成了适应不同环境的适应性特征，有些生物则灭绝了。根据达尔文的进化理论，这是 的
结果。
(2)图五中操作成功后，结出的果实的口味和[ ]（填序号）是一样的。关键步骤是确保①、②两部分 36.（7 分）加拉帕戈斯群岛上生活着多种地雀(如图所示)。观察下图，回答下列问题。
的 紧密结合，接穗才能成活。
(3)图六是生物兴趣小组同学绘制的某些生物的生殖和发育过程示意图，其中①代表受精过程，②代表发
育过程，以上各图中，不能用图六表示生殖和发育过程的是图 。
(4)图三为丹顶鹤受精卵的模式图。它是国家一级保护动物。每年春秋季节丹顶鹤在黄河三角洲湿地迁徙
停歇，留在湿地内的丹顶鹤进入繁殖季节，交配产卵。在胚胎发育过程中，为胚胎发育提供营养物质的
是 （填序号）。
34.(7 分)果蝇繁殖周期短，基因组成简单，有丰富的遗传突变体，性别决定方式和人类相同，早已成为
遗传学研究的宠儿。果蝇随天舟八号货运飞船进入我国空间站用于实验，太空环境中的微重力、辐射等
因素与地球环境差异巨大。科研人员通过连续视频监控观察到果蝇在太空环境中出现漂浮、翻跟头等新
行为模式。图甲表示亲代果蝇杂交产生子一代；图乙表示图甲中的子一代长翅果蝇相互交配产生子二代；
图丙表示人的体细胞内染色体排序图；图丁表示果蝇的体细胞内染色体排序图，请回答下列问题。 (1)达尔文认为这些地雀有共同的祖先，由于 和栖息条件的不同，不同岛屿上的地雀在喙的形态和
大小方面存在差异。地雀喙的不同说明生物普遍存在着 现象，环境条件的改变对地雀的喙具有
3
作用。
(2)由图可知，在仙人掌丰富的岛屿上，地雀喙的特点是 ，具有这种特征的喙的地雀容易在激烈
的 中获胜，生存下来并繁殖后代，把自己的变异特征 给后代，而其他的地雀容易被淘汰。
(3)地雀的进化表明，进化是 (填“定向”或“不定向”)的。
4

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