青岛版科学三年级下册3 我们的呼吸器官（课件）(共24张PPT+视频)

资源简介

(共24张PPT)
3 我们的呼吸器官
青岛版三年级下册
1.情境.问题
学习任务
聚焦
2.探索.实践
学习任务
探索
活动一：认识我们的呼吸器官
探索
任务一：呼吸时，我们的身体会有哪些变化？
探索
任务二：人体中有哪些呼吸器官？
（1）鼻腔分为左右两腔，鼻腔内有鼻毛、黏膜。
（2）咽部上连口腔、鼻腔，下连喉、气管等。
（3）气管是连接喉与肺的管道，分左右两支，支气管呈树枝状。
（4）肺位于胸腔，左边分两叶，右边分三叶，是气体交换的主要场所。
探索
鼻
咽
喉
气管
支气管
肺
任务三：吸气时，空气进入人体内的路线
探索
活动二：保护我们的呼吸器官
探索
记录表
方法作用
开窗通风呼吸新鲜空气
坚持锻炼增强免疫力
戴口罩阻挡细菌病毒
3.反思.评价
学习任务
反思
回顾反思
利用已有经验推测呼吸时空气经过的人体器官，再借助人体模型观察呼吸系统的结构，有助于验证推测的正确性，从而形成对呼吸器官的科学认识。
评价
4.拓展.迁移
学习任务
拓展
调查吸烟及被动吸烟的危害，对身边吸烟的人提出建议
吸烟及被动吸烟的危害我的建议
可能造成呼吸系统损伤、引发心血管疾病、增加致癌风险不吸烟，远离二手烟
吸烟有害健康！
4.回顾.练习
学习任务
走进科学世界
探索世界真理
走进科学世界
探索世界真理
青岛版三年级下册

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