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九江市同文中学2025-2026学年度下学期期中考试
八年级生物
考试时间：50分钟 试卷分数：50分
一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分。)
小华参加学校观鸟跨学科实践活动，用望远镜观察黄嘴白鹭等鸟类，调查红树林等地鸟类分布情况并做记录，查阅资料，制作仿生作品。请完成下面1-4小题。
1.小华对黄嘴白鹭的分析错误的是
A.卵生 B.胸肌发达 C.变态发育 D.体温恒定
2.下图是小华查阅“鹭”的资料后整理出的分类图，其中与黄嘴白鹭亲缘关系最近的是
A.苍鹭 B.雪鹭 C.白琵鹭 D.黑脸琵鹭
3.小华制作了仿生飞行器(下图)，下列叙述错误的是
A.仿生体形特点，机体呈流线型 B.仿生骨骼特点，材料坚硬厚重
C.仿生视觉特点，摄像头高清 D.仿生翅膀特点，机翼轻盈可折叠
4.小华调查发现红树林的鸟类丰富。下列做法中，不利于红树林中的鸟类生存的是
A.过度捕捞鱼类 B.防止水质污染 C.建造人工鸟巢 D.严禁捕杀鸟类
5.人类和现代类人猿的共同祖先是
A.黑猩猩 B.露西 C.北京猿人 D.古猿
6.依据以下四个动物的自述，小蝌蚪的妈妈最可能是
A.一生都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍运动 B.终生用肺呼吸，体内受精，体表有甲
C.幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸，水中受精 D.体表有外骨骼，身体和附肢分节
7.制作洋葱鳞片叶表皮临时装片时，将载玻片擦拭干净，随后滴加
A.碘液 B.酒精 C.清水 D.生理盐水
8.科研机构调查某地区一种兔时发现，20 世纪50 年代该种兔各种毛色个体的数量如图甲所示，20世纪90年代的数量如图乙所示，有关叙述错误的是
A.白色兔最容易被天敌发现
B.该种兔的毛色差异属于可遗传变异
C.浅色兔为适应环境变化发生深色变异
D 不同毛色兔的数量变化是自然选择的结果
9.微生物大都个体微小、结构简单。下列关于几种微生物的叙述，不符合事实的是
A.大肠杆菌的 DNA 存在于细胞核中 B.蘑菇可利用孢子繁殖后代
C.酵母菌可以用来酿酒、做面包 D.艾滋病病毒营寄生生活
10.每年冬季都是流感的高发期，疾控部门建议人们要勤洗手、带口罩、及时接种流感疫苗。
下列叙述正确的是
A 流感疫苗属于抗体 B.注射流感疫苗获得的是非特异性免疫
C.患流感戴口罩属于控制传染源 D.注射流感疫苗属于保护易感人群
11、下列实验操作不科学的是
A 观察到物像后转动细准焦螺旋使物像清晰
B.将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，脱去叶绿素
C.使用显微镜时，用高倍镜对光可以节约时间
D.制作酸奶时密封好广口瓶的瓶盖，可形成无氧环境
12.“稻一鱼一鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下，利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草、治虫，其粪便也能肥田。以下关于“生态模式”的叙述，正确的是
①能减少农药、化肥的用量，保护自然资源 ②食物链是鱼→稻→鸭
③鱼、鸭的粪便被消费者分解 ④可为城市提供农、渔、禽产品
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
13.右图①-④是女性生殖系统的不同器官。有关人的生殖，叙述正确的是
A.卵细胞在④与精子结合 B.胎儿正常生活的场所是①
C.②与维持第二性征有关 D.③是女性的主要生殖器官
14.人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程，这一过程称为
A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞死亡
15.海洋牧场”是指在特定海域内，人工投放藻类、贝类和鱼虾等海洋经济生物种苗，利用天然饵料进行集中养殖。下列关于“海洋牧场”叙述错误的是
A 海洋牧场属于海洋生态系统 B 海洋牧场能量最终来源于太阳能
C.海洋牧场中的藻类可制造有机物 D.海洋牧场有无限的自我调节能力
10.右图是人体消化系统结构模式图。下列相关叙述错误的是
A.脂肪可在2中初步分解
B.1所示的消化腺可分泌胆汁
C.3分泌的消化液可以消化蛋白质
D.消化和吸收的主要场所是4
棕色脂肪组织可吸收和分解血液中的葡萄糖，降低机体血糖浓度，增加产热。我国科学家发现：光刺激下，视网膜上的感光细胞产生神经冲动并传导至脑，脑会抑制棕色脂肪组织的功能(如图)，该现象在夜间人造光源下更明显。请完成下面17-19小题。
17.在图中光调节血糖的反射活动中，棕色脂肪组织是反射弧结构中的
A.感受器 B.传入神经 C.传出神经 D.效应器
18.夜间长时间暴露在光照下，身体会发生一系列变化。下列分析错误的是
A.视网膜接受光刺激增加 B.棕色脂肪组织分解葡萄糖增多
C.棕色脂肪组织产热减少 D.患糖尿病风险升高
19.该研究对我们健康生活有启发作用。下列做法与本研究的启发直接相关的是
A.坚持锻炼强身体 B.饮食均衡不挑食 C.经常远眺防近视 D.不熬夜玩手机
20.我国实行无偿献血制度，下列关于AB血型成年人献血证叙述正确的是
A.全血中只有血浆和红细胞 B.一次献血 800mL 不会影响身体健康
C.献血时，针扎入的血管是动脉 D.该血液可以输给血型为AB 型的患者
二、综合题 (本题共5 小题，每空1分，共30分。)
21.(6分)杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”(节选自竺可桢《大自然的语言》)
(1)“杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子”，这体现生物和环境的关系是 。在生态系统中杏、桃属于生物部分的 者。
(2)杏、桃等果树常用嫁接方式繁殖后代，这种生殖方式属于 (填“无性”或“有性”)生殖。
(3)“谷子”萌发必需的环境条件是适宜的 、一定的水分和充足的空气。布谷鸟的雏鸟由鸟卵中 育而成。
(4)布谷鸟在飞行过程中进行气体交换的器官是 。
22.(6分)下图表示桃树一昼夜 (OH段)二氧化碳的吸收和释放量。据此回答下列问题。
(1)桃花的主要结构是 和雄蕊。受精后，花的 发育成果实。
(2)图中桃树进行光合作用的时间段是 段，有机物积累最多的时间是 (填图中字母)点。
(3)图中CD段为了避免蒸腾作用过强失水严重，叶片的 部分关闭，二氧化碳吸收量下降。
(4)如果花期时连续阴雨天气，则可以采用人工授粉的方式将收集的花粉传到雌蕊的 上，提高结实率，实现增产的目的。
23.(6分)下图为小福参加课后延时服务的过程示意图，据图回答下列问题：
(1)小福出教室时吃了牛肉干，主要营养物质最终在 被消化吸收。
(2)为了缓解紧张小福用力吸气，此时膈肌 (填“收缩”或“舒张”)，吸入的氧气会到达肺部，左图为其肺部各血管中氧气含量曲线，表示肺静脉的是 (填“甲”或“7、”)。
(3)随后小福开始热身，吸入的氧气经过血液循环最先到达心脏的是右图中的 (填序号)。
(4)在运动过程中小明的心跳和呼吸频率都加快，该反射所属的类型是 反射，调节心跳和呼吸频率的神经中枢位于 。
24.(6分)圣女果果实有红果和黄果两种，显性、隐性基因用A、a表示，科研人员进行了杂交实验
组别 亲代性状 子代性状
A 红果×黄果 全是红果
B 红果×红果 既有红果，也有黄果
C 红果×黄果 既有红果，也有黄果
(1)在组合B中亲代的果皮颜色都为红色，子代出现了黄色，这种现象在遗传学上称为 。
(2)在组合C中亲代红果的基因组成是 。
(3)将圣女果栽培在水肥充足的环境中结出的果实更大，说明生物的性状是基因和 共同作用的结果。
(4)圣女果具有多个品种主要是人类定向培育的。圣女果品种的繁多体现了生物多样性中的 多样性；这些多种多样的圣女果品种是 (填“人工”或“自然”)选择的结果。
(5)在生物的结构层次中圣女果果实属于 。
25.(6分)某生物兴趣小组的同学通过探究水在枣树内的运输路径，合作完成了“一滴水在枣树内的旅行”记录。并探究影响采摘后鲜枣保存时间的因素，该小组同学采摘一批鲜枣进行了实验。
组别 实验材料 处理方法 保存温度 其他条件 10 天后腐败率
1 鲜枣100个 20℃清水浸泡 2秒 25℃ 相同 6%
2 鲜枣100 个 100℃清水浸泡2秒 25℃ 3%
3 鲜枣100个 100℃清水浸泡2秒 4℃ 1%
(注：鲜枣在\100℃清水中浸泡2秒既能杀灭表皮上的大部分微生物，又不破坏表皮活性。)
(1)根尖 区表皮细胞向外凸起形成根毛，增大了吸收水的面积，吸收的水和无机盐顺着一条条中空的管道，由根运输到茎，再运输到枣树的其他器官。这里“中空的管道”是指输导组织中的 。
(2)本实验在实施过程中选取了同一品种、大小相近、成熟程度相同的鲜枣，并保证其他条件相同，这样做的目的是
(3)为探究保存温度对保存时间的影响，应选择 (填组别序号)两组进行对照实验。
(4)上述3组实验中，保存时间最长的是第 组的鲜枣。
(5)关于食品保存，请提出一条合理的措施： 。试卷答案
单项选择题（每题 1 分，共 20 分）
1-5CBBAD 6-10CCCAD 11-15CACBD 16-20ADBDD
二、综合题（每空 1 分，共 30 分）
21.（6 分）
(1) 环境影响生物；生产
(2) 无性
(3) 温度；胚盘
(4) 肺
22.（6 分）
(1) 雌蕊；子房
(2) BH；H
(3) 气孔
(4) 柱头
23.（6 分）
(1) 小肠
(2) 收缩；乙
(3) ③
(4) 非条件；脑干
24.（6 分）
(1) 变异
(2) Aa
(3) 环境
(4) 基因（遗传）；人工
(5) 器官
25.（6 分）
(1) 成熟；导管
(2) 控制单一变量
(3) 2、3
(4) 3
(5) 低温保存（或高温杀菌后密封保存，合理即可）

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