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2025-2026学年度第二学期阶段性学情调研
六年级道德与法治
(满分：50分)
题号
二
三
合计
等级
分数
郑
一、选择题。（每题2分，共20分）
救
1.以下没有做到尊重自己的是(
)
A.维护自己的形象
B.信守自己的承诺
C.抄别人的作业
2.下列关于宽容的说法，错误的是(
)
A.宽容是原谅别人所有的错误
B.宽容能让我们心胸开阔C.宽容是有限度的
3.在室外，遇到地震时应选择(
)避震，蹲下或趴下，以免受到伤害。
A.楼房边
B.开阔地
C.大树下
4.下列不属于清洁能源的是(
A.太阳能
B.风能
C.化石能源
5.我们平时喝完水后的矿泉水瓶应扔进哪个垃圾桶内？(
A.厨余垃圾
B.可回收垃圾
C.其他垃圾
6.提倡节俭，反对浪费。下列说法错误的一项是(
A.不浪费是大人的事，和小学生没有关系
B.浪费行为是我们错误想法导致的
C.小学生从小更要养成勤俭节约的好习惯
蜜
7.下列做法，属于纵容现象的是()
A.表扬成绩优秀的同学
B.原谅不小心弄坏了我钢笔的同学
C.容忍冒犯他人人格的行为
8.火灾发生时，我们应该(
阳
A.用湿毛巾捂住口鼻，迅速、有序撤离
B.什么都不做，静静地等待救援
C.乘电梯逃离
9.面对他人的冒犯，我们应该(
)
挺
A.一味宽容
B.指出对方的错误，维护自己的尊严
C.默默忍受
10.下列行为没有尊重他人的是(
)
A.给别人起外号
B.虚心听取别人的意见
C.家里来客人，主动打招呼
六年级道德与法治试题第1页共2页
二、判断题（每题1分，共10分）
11.小张的学习成绩一点也不好，我不用尊重他。
2.同桌不小心把我的课本撕破了，我选择原凉他，并诚恳地告诉他以后注意。
.
面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。
4.反思很有必要，但在紧张的学习生活中，可将反思暂时搁置一边。
5.人们的兴趣爱好不一，对事物的观点看法也不尽相同。
6.因纽特人因地制宜，就地取材，用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。
7.也球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。
8.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。
(
9.乱砍滥伐易引发滑坡、泥石流等自然灾害。
10.清洁能源越来越受到人们的重视。
(
三、情境题（每小题4分，共20分）
1.宽容让生活更美好。下列情景中，如果大家都选择宽容，他们会怎么做？写一写。
(1)生日那天，飞飞邀请好朋友来家里玩。他们在家里又跳又唱，一直玩到夜里很晚。
邻居上来敲门，
(2)明明和南南在小区里玩，南南不小心把明明撞倒在台阶上。顿时，明明的膝盖磕
得直流血。晚上，南南的爸爸妈妈带着他到明明家道歉。明明的妈妈
(3)收废品的老人收废品时，不小心剐蹭到路边的汽车，车上留下一道划痕。老人不
停地自责，留在原地等待车主。车主了解了事情的原委，
0
2.周末，六年级学生小刚和家人一起去郊外的一个农家乐游玩。刚到农家乐，小刚看到
老板正在用高压水枪冲洗地面，大量的水直接流走，旁边还挂着“节约用水”的标语。
小刚走上前去提醒老板要节约用水，老板却不耐烦地说：“我这有的是水，浪费这点
算什么！”
(1)请从保护地球资源的角度，分析农家乐老板的说法对吗？为什么？(4分)
(2)如果你是小刚，面对老板的态度，你还会采取什么做法来倡导他节约用水？(4分)
六年级道德与法治试题；第2页共2页

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