资源简介

2025—2026 学年度第一学期期末质量监测
六年级道德与法治试题
（时间：30 分钟 满分 50 分+5 分卷面分）
一、选择题（每题只有 1 个正确选项，每题 1 分，共 15 分。把正确答案涂黑。）
1. 刘丽的妈妈在公共汽车上被人偷走了手机、她应该依()向公安局报案。
A. 《侵权责任法》 B. 《劳动法》
C. 《行政诉讼法》 D. 《治安管理处罚法》
2. 2014 年我国将（ ）设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
A. 12 月 2 日 B. 12 月 4 日 C. 2 月 14 日 D. 2 月 19 日
3. 丽丽浏览学校的“法治园地”宣传栏时，看到了以下规定。该规定应出自（ ）。
学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适
宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜
未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入……对难以判明是否是未成年人的，
应当要求其出示身份证件。
A. 《中华人民共和国未成年人保护法》 B. 《中华人民共和国刑法》
C. 《中华人民共和国民法典》 D. 《中华人民共和国治安管理处罚法》
4. 如果有人放弃了中国国籍，那么意味着（ ）。
A. 他就失去中国公民的身份，就不是中国公民了 B. 他仍然是中国公民，只是没有中国国籍
C. 他还可以享有中国公民的权利 D. 在中国境内他可以不用遵守中国的宪法和法律
5. 皮特来自美国，在中国当外教 10 年，来中国使用美国护照，他是（ ）。
A. 美国人 B. 中国人 C. 既是美国人也是中国人D. 外籍华人
6. 小明的爷爷 69 岁了，他每月可以领到政府发放的 80 元生活补贴，这是他依法享有（ ）。
A. 从国家和社会获得物质帮助的权利 B. 人身自由的权利
C. 参与社会劳动的权利 D. 社会服务的权利
7. 作为正在接受义务教育的学生，我们应自觉履行的义务有（ ）
①按时入学 ②接受规定年限的义务教育，不得中途辍学 ③遵守法律和学校纪律 ④尊敬师长，努力完
成规定的学习任务
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②④
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8. 以下不属于国家机关的是（ ）。
①公安局 ②邮局 ③学校 ④法院 ⑤银行 ⑥检察院 ⑦医院
A.②③④ B.②③⑤⑦ C.①④⑥ D.②③⑦
9. 全国人大代表、高中教师张琼丽在十四届全国人大二次会议上，提出“减轻教育负担”“推动非遗进校
园”“建设乡村图书馆”等建议，引发全网热议。这说明了（ ）。
①人大代表密切联系群众，反映人民的意见和要求
②人大代表推动人民群众最关心的问题的解决
③人民代表多方调研，了解民情后，在人民代表大会上提出议案
④人大代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
10. 每年两会期间，全国人民代表大会都要听取、审议、表决“一府两院”工作报告，这体现了（ ）。
A. 全国人民代表大会是我国最高审判机关 B. 全国人民代表大会是我国最高检察机关
C. 全国人民代表大会是我国最高权力机关 D. 人民代表大会不能监督政府工作
11. 习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出，要加强对权利运行的制约和监督，让
人民监督权力。那么在生活中，我们可以采取哪些方式参与监督呢（ ）。
①书信 ②走访 ③网络 ④报刊
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
12. 《焦点访谈》坚持“用事实说话”的方针，采集社会发展过程中存在的问题为公民行使监督权提供了敏
锐的“眼睛”。大量问题经《焦点访谈》曝光后迅速得到解决，所以备受群众关注。《焦点访谈》节目属于
哪种民主监督方式（ ）。
A. 网上评议政府 B. 信访举报制度 C. 新闻舆论监督 D. 书信举报
13. 下列不属于家庭暴力的是（ ）。
A. 经常性谩骂 B. 限制人身自由 C. 进行心理疏导 D. 恐吓、殴打
14. 赵刚仗着自己身材高大，经常欺负班级同学，起侮辱性的外号，甚至抢走低年级同学的零花钱，如不顺
从，就举打脚踢。这种行为主要侵犯了其他同学的（ ）。
①劳动权 ②生命健康权 ③休息权 ④名誉权 ⑤财产所有权
A.①②③④ B.①③④ C.②④⑤ D.①③⑤
15.“广场舞”是很多居民喜欢的文娱项目。某居民小区的门口，每天早上不到六点，这里就开启了“广场
舞”音乐，好几个“广场舞”团队好像互相攀比似的，一个比一个声音大，严重干扰了附近居民的休息。
对此情况，正确的做法是（ ）。
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A. 把他们的音箱砸了，揍他们一顿，他们就老实了
B. 实在没人管，咱们也买个音箱，开大音量跟他们对着干
C. 在广场上抛撒垃圾，把他们赶走
D. 向相关部门投诉，要求依法处理
二、根据法律的用途把对应的法律序号填在表格中（共 5 分）
16. 主题：我们的守护者
①《中华人民共和国教育法》 ②《中华人民共和国刑法》
③《中华人民共和国道路交通安全法》 ④《中华人民共和国广告法》 ⑤《中华人民共和国民法典》
生活中常见的法律序号 用 途
惩罚犯罪，保障人权，维护社会秩序和经济秩序。
保障公民的受教育权，促进教育事业发展。
维护人们的日常生活秩序，保护我们的生命、健康、名誉、房屋等
规范道路交通安全管理，预防和减少交通事故。
规范广告活动，保护消费者的合法利益，促进广告业的健康发展。
三、情景分析题（共 30 分）
17. 主题：公民的基本权利和义务
材料一：法律金字塔
材料二： 李阳在上学期间，勤奋学习，关心集体，多次被评为“三好学生”。高中毕业后，他应征入
伍。在部队，他刻苦训练，对自己要求严格，曾荣立三等功一次。复员后，他积极参加地方建设，业绩突
出，担任部门负责人。在区人大代表换届选举时，他当选为区人大代表。在家里，他孝敬父母，培养教育
子女，他的家庭被评为“五好家庭”。
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问题：
（1）材料一表明，具有最高的法律效力、法律地位的是_________。
（2）结合材料一，用一句话表述我国宪法与其他法律的关系。
（3）材料二中，李阳享有了哪些基本权利？（至少答两点）
（4）材料二中，李阳履行了哪些基本义务？（至少答两点）
（5）结合上述事例，简述公民权利和义务的关系？
18. 主题：人大代表为人民
材料：六年级学生刘力放学回家时，看到社区宣传栏贴了一张关于选举区人大代表的公告。回家后，刘力
向家人提出了疑问。
问题：
（1）如果你去采访人大代表，你会提哪些问题？
（2）我们还可以通过什么途径了解关于选举人大代表的内容？
19. 【案例三】：2016 年 4 月，湖南永州市道县发生一起校园欺凌事件。一名已辍学女生马某某，因生活琐
事对 14 岁的六年级女生熊某心生怨恨，纠集 4名中学生守候在熊某就读的小学附近。待熊某出现后，马某
某等 5人尾随并胁迫熊某到偏僻处，轮流对熊某掌掴共 32 次并全程拍下视频。事发当晚，视频被马某某传
至网络并被转发扩散。事发后，当地公安、教育等部门对涉事者和相关学校作出了紧急处理……
（1）像这样的校园欺凌行为还有（ ）。
①在网上传播同学的谣言。
②体育课上不小心碰到一位同学，造成他手臂骨折。
③不喜欢某个同学，于是召集其他同学一起孤立她，讽刺贬低她。
④嫉妒某位同学成绩一直名列前茅，经常找借口破坏他的书本和学习用品。
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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（2）作为被欺凌的熊某，当侵害发生后，你觉得她最恰当的做法是（ ）。
A. 和他们拼个你死我活
B. 忍气吞声、默默承受
C. 请求相关部门依法维权
D. 这口气难以咽下，事后和大人一起打回来
（3）在这则校园欺凌事件中，如果受欺凌者维权，可以保存的证据有（ ）。
①视频 ②监控录像 ③证人证语
④医学伤情鉴定（公安机关指定的三甲医院）
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
（4）针对中小学生欺凌和暴力问题，2016 年 11 月，教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等
九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向校园欺凌和暴力“亮剑”。如果班级要举
行“反校园欺凌”活动，你可以设计的宣传标语或者口号是：______。
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2025—2026 学年度第一学期期末质量监测
六年级道德与法治试题
（时间：30 分钟 满分 50 分+5 分卷面分）
一、选择题（每题只有 1 个正确选项，每题 1 分，共 15 分。把正确答案涂黑。）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
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【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
二、根据法律的用途把对应的法律序号填在表格中（共 5 分）
【16题答案】
【答案】
生活中常见的法律序号 用 途
②《中华人民共和国刑法》 惩罚犯罪，保障人权，维护社会秩序和经济秩序。
①《中华人民共和国教育法》 保障公民的受教育权，促进教育事业发展。
⑤《中华人民共和国民法典》 维护人们的日常生活秩序，保护我们的生命、健康、名誉、房屋等
③《中华人民共和国道路交通安全法》 规范道路交通安全管理，预防和减少交通事故。
④《中华人民共和国广告法》 规范广告活动，保护消费者的合法利益，促进广告业的健康发展。
三、情景分析题（共 30 分）
【17题答案】
【答案】（1）宪法 （2）宪法是我国的根本大法，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与
宪法相抵触。
（3）①受教育权；②选举权与被选举权（当选人大代表）。
（4）①依法服兵役的义务；②赡养扶助父母的义务。
（5）公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是权利的享有者，也是义务的履行者；没有无权利的
义务，也没有无义务的权利。
【18题答案】
【答案】（1）您当初是怎么当选为人大代表的？
人大代表主要有哪些职责？平时您是怎么履行这些职责的？
您平时会通过哪些方式了解我们普通市民的想法和需求？
您最近在关注哪些和我们社区或居民生活相关的问题？
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作为人大代表，您能为我们解决哪些实际问题？
对我们小学生来说，您有什么关于“了解人大代表”的建议吗？
（2）官方渠道：社区或政府公告栏、当地人大官网、政务新媒体平台发布的选举公告和科普内容；
媒体渠道：通过新闻报道、纪录片、科普节目了解人大代表选举的流程和意义；
实践渠道：跟着家人一起去投票现场，直观感受选举过程；参加学校组织的模拟选举活动；
学习渠道：查阅课本、《宪法》和相关法律条文，了解选举的基本规定。
【19题答案】
【答案】（1）D （2）C （3）A
（4）向校园欺凌大声说“不”； 呵护你我生命，反对欺凌伤害等。
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