6.2 我国四大地理区域 第2课时 课件 (共36张PPT+6素材)2025~2026学年度粤人版八年级地理下册

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6.2 我国四大地理区域 第2课时 课件 (共36张PPT+6素材)2025~2026学年度粤人版八年级地理下册

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(共36张PPT)
课前小测
山西老陈醋是我国传统名优特产,历史悠久。其以高粱、大麦、豌豆为原料,经传统工艺长期陈酿,制作技艺被列入国家非物质文化遗产。下图为山西地形和气候资料、山西老陈醋原料信息。据此完成下面小题。
1.山西省位于我国( )
A.北方地区,黄土高原 B.南方地区,云贵高原
C.西北地区,内蒙古高原 D.青藏地区,青藏高原
A
2.山西老陈醋选用高粱、大麦、豌豆为原料,主要得益于当地( )
A.山地广布,森林资源丰富 B.河湖密布,渔业发达
C.暖温带半湿润,适宜杂粮种植 D.草场广阔,畜牧业为主
3.山西老陈醋传统手工技艺被认定为国家非物质文化遗产,其核心意义在于( )
A.提升产品市场价格 B.保护传统工艺与地域文化
C.扩大企业生产规模 D.减少生产原料消耗
山西老陈醋是我国传统名优特产,历史悠久。其以高粱、大麦、豌豆为原料,经传统工艺长期陈酿,制作技艺被列入国家非物质文化遗产。下图为山西地形和气候资料、山西老陈醋原料信息。据此完成下面小题。
C
B
6.2 我国四大地理区域 第2课时
第六单元
中国的区域划分
1.区域认知:能在地图上定位南方地区范围,掌握地形、气候、河湖等自然特征,理解区域内部差异与整体联系。
2.综合思维:结合自然与人文要素,分析南方地区农业、聚落、交通分布的成因,辩证看待人地关系。
3.人地协调观:认识南方地区生态环境问题,树立因地制宜、绿色发展、可持续发展的地理观念。
4. 地理实践力:能运用图表、资料归纳区域特征,初步学会对比南方与北方地区的差异,提升读图与探究能力。
核心素养目标
一、位置
秦岭
淮河
东海
南海
秦岭-淮河以南, 高原以东的区域。
青藏
四川盆地
长江中下游平原
云贵高原
东南丘陵
二、自然环境——地形
(1)主要地形区:西部为 . 和 (喀斯特地貌)东部有 .平原和 丘陵。
四川盆地
云贵高原
长江中下游
东南
四川盆地
长江中下游平原
云贵高原
东南丘陵
二、自然环境——地形
(2)总体特征:地形复杂多样,东西差异明显。西部以 、 . 和 为主,东部地区 、 交错分布。
盆地
高原
山地
平原
丘陵
地形特征:复杂多样,东西差异明显
01 西部:高原与盆地、山地
云贵高原
喀斯特地貌广布,地表崎岖,奇峰林立,是中国喀斯特地貌发育最典型的地区之一。
四川盆地
被称为“紫色盆地”,盆地内紫色土壤分布广泛,富含多种矿物养分,土壤肥沃。
02 东部:平原、丘陵
长江中下游平原
地势低平,湖泊众多,河网密布,灌溉便利,物产丰富,是著名的“鱼米之乡”。
东南丘陵
分布着广阔的“红土地”,红壤面积大,是中国红壤分布最为集中的区域之一。
(3)描述南方地区的气候类型和气候特点。
武汉
温和
炎热
寒冷
多雨
湿润
干旱
气候类型:大部分地区是亚热带季风气候,南部沿海属于热带季风气候。
气候特点:
夏季高温多雨,冬季温和少雨。
二、自然环境——气候
主要位于亚热带和热带
南方大部分地区主要位于湿润区
阅读地图,在图中找出南方地区主要处于哪个温度带、干湿地区。
南方地区纬度较低,最热月平均气温在24 ℃以上,最冷月平均气温在0 ℃以上。受季风影响,南方地区降水丰富,年降水量在800毫米以上,属于湿润的亚热带、热带季风气候。夏季高温多雨、冬季温和少雨是本区气候的主要特征。
二、自然环境——土壤
长江三角洲、珠江三角洲、四川盆地的植桑养蚕。
广西、广东、福建、台湾、四川、海南岛的甘蔗。
海南岛、雷州半岛、云南南部的天然橡胶等热带经济作物。
江南丘陵的柑橘、茶树、毛竹、樟树。
三、农业发展
植桑养蚕
发展丝绸工业
甘蔗种植
割橡胶
水果的生产
分布于两广丘陵。出产有多种亚热带和热带水果(香蕉、荔树、桂圆、菠萝等),其中柑橘的产量最大。海南岛还出产椰子。
经济林木的生产
本区经济林木种类很多,如茶、油桐、漆树、毛竹、杉树、樟树、椰子、橡胶树等。
南方地区是我国茶叶的主要产区。
本区发展农业有什么有利条件?(从气候、地形、水源和发展历史)
季风气候,雨热同期
大面积平原,地势低平
河湖密布,灌溉条件好
农业发展历史悠久,生产水平高
南方地区自然环境多样,气候湿热,水热条件好,农业发达,为我国提供了丰富的农产品,是我国重要的水田农业区。其中,长江中下游平原河湖众多,淡水渔业发达,且长期种植水稻;东南丘陵分布着红壤,当地人民因地制宜,种植了茶树、杉树、毛竹等经济林木;成都平原气候湿润,土壤多为肥沃的紫色土,物质丰富,素有“天府之国”的美誉。
我国南方地区发展农业生产的优势明显,如气候湿热,雨热同期,有利于作物生长;地形复杂多样,有利于农业的多种经营;平原湖泊多,有利于发展种植业和淡水养殖;丘陵较多,有利于发展林业。但也有很多不利因素,比如容易受到旱涝、台风等灾害影响;山地丘陵多,平原面积小,不利于使用大规模的机械化设备;红壤是酸性土壤,有些作物不能耕种;红壤的地面附着能力差,容易导致水土流失。
材料补充
问题思考:莲藕、椰子、竹笋是南方地区三种常见食材。在下图中完成这三种食材与其主要分布区的连线,并解释原因。
莲藕:莲的根茎,横生在湖塘的浅滩的淤泥中
椰子:椰子的树的果实,盛产于热带的滨海地区
竹笋:竹的幼芽、嫩茎,多分布在温暖湿润、地势相对较高的地区
海南岛
东南丘陵
长江中下游平原
莲藕—
椰子—
竹笋—
长江中下游平原,原因:地势低平,河湖密布。
海南岛,原因:椰子产自热带地区,海南岛属于热带。
东南丘陵,原因:东南丘陵多低山、丘陵,适合竹子生长。
自然特征与农业
位置:大体位于秦岭—淮河以南、青藏高原以东
地形与土壤:地形复杂多样,东西差异明显;红壤
气候:亚热带、热带季风气候
农业发展
条件:气候湿热,水热条件优越
耕地类型:多为水田
主要农作物:水稻、小麦、棉花、油菜、茶、竹、甘蔗、天然橡胶、香蕉、菠萝、柑橘等
课堂总结
1、南方旧式民居的屋顶坡度较大,这样建筑的目的是为了( )
A.便于接受更多阳光
B.便于空气流通
C.便于更快散热
D.便于排泄雨水
2、下列语句中,描写南方地区景观的是( )
A、千里冰封,万里雪飘
B、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
C、早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜
D、远看是山,远看成川
B
D
过关训练
右图所示小洲村的“蚝壳屋”是广东三大特色民居之一,它
是用大量蚝壳建造的房子。据说用这种材料构建的屋子,
很适合岭南的气候。请据此回答第3~4题。
3、“蚝壳屋”是用大量蚝壳建造的房子,说明该地
A.靠近海洋 B.靠近森林
C.靠近草原 D.靠近山地
4、用这种材料构建的屋子的好处是
A.冬暖夏凉,而且不积雨水,不怕虫蛀
B.墙体厚实,能防风挡沙,
减小室内外温差
C.蚝壳能盛水、蓄水,
适合当地干旱的气候
D.防寒保暖,不怕被积
雪压坏墙壁
A
A
(2025年重庆丰都期末)下图为我国某地农业生产景观图。读图,完成第5~7题。
5.根据图示地理事物判断,该地区最有可能位于( )
A.青藏高原区 B.东北平原区
C.塔里木盆地 D.东南丘陵区
6.图中粮食作物的主要分布区位于( )
A.西北地区 B.青藏地区
C.秦岭—淮河以北 D.秦岭—淮河以南
7.根据图示信息分析该地有利于种植柑橘和茶树的主要自然条件是( )
A.地形以平原为主,气候寒冷干燥 B.地形以丘陵为主,气候温暖湿润
C.地形以平原为主,气候温暖湿润 D.地形以丘陵为主,气候寒冷干燥
D
D
B
跨学科·语文 “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”描绘出我国江南地
区春末夏初烟雨朦胧之景。江南地区是南方地区的典型代表。读南方地区
简图,完成8—9题。
8.南方地区( )
A.大部分位于热带 B.位于淮河以南
C.不受寒潮的影响 D.河流结冰期长
B
9.诗句反映出我国南方地区( )
A.地形以平原、盆地为主 B.土壤肥沃,耕地面积广
C.植被为温带落叶阔叶林 D.降水丰沛,河湖密布
D
跨学科·生物 [2025临汾期末] 黄缘闭壳龟(如图)多隐匿于阴暗潮湿
的树根下或石头缝中,离清洁水源不远。黄缘闭壳龟在我国分布于安徽、
湖南、广东、台湾等地,6—9月取食量最旺盛,生长速度最快,气温下降
至18 时停食。据此完成10—11题。
10.黄缘闭壳龟( )
C
A.喜低温 B.耐干渴 C.喜湿润 D.喜光照
11.我国科考人员若要探秘黄缘闭壳龟,最好选择在( )
D
A.冬季的北方地区 B.夏季的北方地区
C.冬季的南方地区 D.夏季的南方地区
[2025南昌期末改编] 双季稻是
指在同一块稻田里一年中种植和收获
两季水稻的稻作制度。现在,人们在
稻田里养鱼和青蛙,利用青蛙吃害虫、
鱼粪肥田,形成互利共生的立体生态
农业模式。下图为我国双季稻种植区
分布图。据此完成12—13题。
12.我国双季稻种植区种植双季稻的优势自然条件有( )
①纬度较低,热量充足 ②旱地为主,集中连片
③河湖较多,水源充足 ④地形平坦,黑土肥沃
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
6.与传统的单一水稻种植模式相比,“稻—鱼—蛙”立体种养模式的优势有
( )
C
①减少化肥农药用量 ②丰富农产品种类
③缩短水稻生长周期 ④提高土地利用率
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
谢谢观看

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