资源简介

D.异性交往可以扩大交往范围，提高交往能力
2025~2026 学年度第二学期期中质量监测
4.男生女生之间“最高境界”的友谊在于保持恰当的距离，相互欣赏。下列行为符合这一观点的是
七年级道德与法治试题 ( )
①合作学习，共同成长进步 ②不拘小节，彼此勾肩搭背
本试卷共8页。满分 100 分。考试时长90分钟。考试结束后，将本试卷和题卡一并交回。
③欣赏优点，不断完善自己 ④揭露弱点，打压对方气势
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
注意事项：
5.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置，
年人，防范性侵害、性骚扰，应该( )
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
①增强自我保护意识，不与异性成年人接触 ②正视性别差异，懂得保护身体的隐私部位
改动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5 毫米黑色签字笔将答案写
③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训
在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
6.在某校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站，同学们制作果蔬笑脸，画出自己的微笑卡，将自己的
一、选择题：本题共 20 小题，每小题2分，共 40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念 这些活
1.“月亮船呀月亮船，载着童年的神秘，飘进我的梦乡，悄悄带走无忧夜，不知不觉，靠近了青春
动旨在引导学生( )
岸 ”不经意间，我们已经跨入了青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下面关于青春期
①学会调节情绪，化解烦恼 ②尊重他人感受，关爱自己
的说法正确的是( )
③保持积极心态，健康生活 ④避免负面情绪，传递温暖
①青春期是介于儿童期和成年期之间的过渡期 ②青春期是人生第二个生长发育的高峰期
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
③青春期只有生理发生变化 ④在青春期，我们所有人的身体发育情况都是一样的
7.在某学校举行的演讲比赛中，老师和同学都寄予厚望的小滨因发挥失常，没有为班集体赢得荣誉，
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
小滨很伤心，每天都闷闷不乐，你给小滨的正确建议是( )
2.青春是一个特殊的生命驿站，成长的欢乐与烦恼，人生的感悟与梦想 这些变化让我们感到新
①默不作声，掩饰并压抑负面情绪 ②改变认知评价，保持积极乐观心态
奇，也使我们产生矛盾和困惑。下列做法有利于我们正确面对和处理青春期心理矛盾的是( )
③大发脾气，尽情宣泄不良情绪 ④管理好自己的情绪，做情绪的主人
①增强自控能力，隐藏青春期的心理矛盾 ②学会自我调节，遇到烦恼不向他人倾诉
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
③培养兴趣爱好，接纳和调适青春期的矛盾心理④积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己
8.七年级(2)班正在举行关于“微笑走过花季”的主题班会。张琪同学跟大家分享了处理青春期烦
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
恼的小妙招，他说：“当我遇到烦恼时，我常会在内心告诉自己‘没有什么坎儿是过不去的’
3.“我与班上一位男生很谈得来，我们都兴趣广泛，在学习上经常互帮互助。在他的帮助下，我
来缓解自己焦虑的心情。”这种自我调节的方法是( )
的英语和数学成绩进步很快，在我的影响下，他的语文阅读能力也得到很大提高。”这位女生
A.自我评价 B.自我暗示 C.合理宣泄 D.自我解嘲
的经历让我们认识到( )
9.中国航天员王亚平曾在给北京四中学生的回信中写道：“每每飞临祖国上空 我的内心升腾起
A.与异性交往，可以增进对异性的理解
的除了震撼，更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学
B.异性同学的正常交往是取得好成绩的关键因素
生的共鸣。这说明( )
C.异性同学要相互学习、相互欣赏、取长补短
A.美好的情感能够传递正能量 B.只有正面情绪才会引发共鸣
C.情绪总是短暂而且不稳定的 D.情感影响我们的判断和选择 15.“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，
10.2026 年 4 月，滨州某中学举行读书行动启动仪式。启动仪式上，大家共同诵读诗歌《请党 我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”这是云南省丽江市华坪女子高中誓词，这段誓词给青少
放心，强国有我》。同学们参加这项活动进一步激发了对国家的热爱之情。这表明( ) 年的启示是( )
①我们要学会在奉献社会中培养积极健康的情绪 A.独立思考，标新立异 B.青春飞扬，自信自强
②我们可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感 C.行己有耻，闻过即改 D.积极进取，漠视挫折
③情感是被动的，会随着情境的改变而变化 16.与诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”蕴含道理一致的是( )
④美好的情感表达着我们的愿望和对美好生活的追求 ①三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 ②苔花如米小，也学牡丹开
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ ③天生我材必有用，千金散尽还复来 ④我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑
11.滨州某校七年级(1)班同学分享了下列经历：班级演讲比赛中我得了第一名，同学们不约 A. ②③ B.①④ C.①③ D. ②④
而同地为我鼓掌，我感到骄傲；我英语口语很好，老师让我代表班级参加学校举行的英语 17.某中学七年级的学生开展探究性学习活动，小维同学积极参与该活动，并搜集了下列古
辩论赛，这让我觉得自己很棒；我在运动会中取得优异成绩，登上了领奖台，我感到很快 诗词名句和大家分享，该活动的主题应该是( )
乐。从同学们的上述经历中，我们感受到( ) 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
A.自尊的人能认可自己 B.自尊的人知廉耻、明是非 A.自强 B.自信 C.自尊 D.自立
C.自尊的人能够看到自己的缺点 D.自尊的人不爱慕虚荣 18.“自强，让青春奋进的步伐永不停息。”下列能体现自强的诗句是( )
12.某班准备制作一张以“自尊引领成长”为主题的展板。下列留言可以作为展板素材的有 A.天生我材必有用，千金散尽还复来
①小丽：我平时非常注意自己的衣着是否整洁，不然我会感到不自在 B.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢
②小强：这次考试考砸了，我觉得自己一无是处，对学习都失去了信心 C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
③小蕾：看到同桌买了一个新奇的文具，我马上让妈妈给我买了一个最新款 D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
④小明：我忘记值日导致班级卫生扣分，第二天我主动留下参与值日 19.从“天问”一号开启火星探测之旅，到“奋斗者”号完成万米海试；从北斗卫星全球组
A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 网，到 C919 大飞机翱翔蓝天……在中华民族伟大复兴的征程上，离不开无数科技工作
13.奋斗是青春的底色，自信的青春有力量。从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党 者自强不息的努力。这表明( )
放心，强国有我”的誓言，我们能感受到新时代青少年的强烈自信。青少年的自信体现在 A.自强不息的精神能让我们战胜一切困难
( ) B.自强不息是民族复兴的精神支撑
①个人成长的努力之中 ②个人利益的实现之中 C.只有科技工作者才需要自强不息的精神
③对未来的美好憧憬之中 ④为民族振兴的奋斗之中 D.自强不息的人都能成为科学家
20.新征程上，正涌现越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。从广袤
A.②③ B.①④ C.①③ D. ②④
田畴到企业车间，从科研一线到风雪边关，他们不惧风雨、勇挑重担，为强国建设、民族
14.“不忘初心，青春朝气永在，志在千秋，百年仍是少年，奋斗正青春！青春献给党！请
复兴贡献青春力量。这对我们成长的启示是( )
党放心，强国有我！”一句句郑重有力的誓言，彰显着新时代中国青年( )
A.扬长避短，悦纳自我 B.省吃俭用，淡泊名利
A.自省的精神勇气 B.节俭的生活态度
C.信守承诺，言出必行 D.自强奋进，立志报国
C.自信的青春热情 D.谦和的良好品质
二、非选择题：本题共 4 小题，共 60 分。 22. (14 分)
21.(14 分) 材料一： 开学后的第一次考试，自信满满的小厦没有考好。心情沮丧地回到家后，妈妈又不停地
滨州某校七年级(1)班的道德与法治老师以“青春期的烦恼”为议题，带领同学们开展探究活动， 唠叨，小厦感到异常烦躁、愤怒，真想和妈妈大吵一架。回到自己的房间后，以下是小厦和表姐的聊天
请你参与其中并完成下列任务。 记录。
【心理活动 我思考】
(1)学习小组的同学们搜集了以下本班同学生活中的心理活动，请你参与讨论，将下表中的空格
内容补充完整。(4 分)
心理活动 建议
我升入初中后，不愿意和别人讲心里话了。其实，我还是希望
有人能理解我。
我从小喜欢画画，去年还在市级比赛中获了奖。老师让我在班
会上给大家展示作品，我却不敢拿出来。
【男女交往 我辨析】
道德与法治课上，同学们围绕着“与异性同学交往”这一话题进行了辩论，同学们各抒己见。
小东说：“我认为青春期应少与异性同学交往。”小华说：“我不赞同你的观点。 ” (1)根据材料一，结合所学知识，分析小厦是如何管理好自己的情绪的。(8 分)
(2)请将小华的观点补充完整。(4 分)
【预防侵害 我践行】 材料二： 小厦喜欢看经典文学作品，在文学的海洋里徜徉，体验阅读的快乐。除此之外，他还喜
《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定，学校、幼儿园应当建立预防性侵害、性骚 欢参与各种活动。上周末，他参加了安全教育体验馆的志愿者活动，在活动中，他不仅收获了知识，还
扰未成年人工作制度。对性侵害、性骚扰未成年人等违法犯罪行为，学校、幼儿园不得隐瞒，应当及 体会到了乐趣。
时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。 (2)结合两则材料，运用“品味美好情感”的相关知识，谈谈小厦的喜好带给你的启发。(6 分)
道德与法治课上，老师还呈现了以上法律条文，同学们积极参与议学活动。
(3)根据材料和所学知识，说说青少年应当如何提高预防和应对性骚扰与性侵害的能力。(6 分)
23.(16分) 24. (16分)
某校七年级某班开展“焕发青春活力”主题探究活动，请你参与其中。
青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量，体会青春成
【提炼青春品格】同学们分享了以下人物事迹：
长”的主题活动，请你参与。
人物事迹 青春品格
张雨霏在巴黎奥运会备战期间，她克服腰伤和高烧，以“轻伤不下火线”的拼搏精神 【青春智慧】
坚持训练，最终斩获两枚金牌。她说：“真正的强者不是没有眼泪，而是含着眼泪 自强 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，我们
继续奔跑。”
要让其成为我们青春路上的明灯。
俞鸿儒 作为我国高超声速风洞研究的奠基人，面对西方技术封锁，他对中华民族
的能力深信不疑，掷地有声：“中国人一定能造出自己的风洞！我们的智慧绝不逊 ①
于任何人！”
刘玲琍 33年来，她扎根湖南衡阳特殊教育学校，用教育为听障学生筑起尊严的堡
垒。当第一批听障学生考上大学时，她含泪道：“这不是怜悯的施舍，而是尊严的 ②
胜利！”
(1)结合人物事迹，将“青春品格”空缺内容补充完整。(4分)
(1)上述诗句共同体现了哪一品格 结合诗句说明青少年为什么需要具备这样的品格。(6分)
【解码青春力量】 同学们领悟了教育纲要精神：2024年教育部发布《新时代青少年榜样教
育实施纲要》，强调“自强是青春最嘹亮的号角，是个人突破枷锁的利刃，更是民族挺立潮头的
脊梁。唯有自强，方能在逆境中破茧成蝶，于时代中书写华章。”
(2)结合材料，分析《新时代青少年榜样教育实施纲要》强调自强精神的意义。(6分)
【榜样启迪】
【体悟青春担当】班长打算向全班同学发出以“榜样为镜，自强不息”为主题的倡议。 20世纪 50年代末，中国核潜艇技术零基础且遭国外严密封锁。黄旭华率团队无畏挑战投身
同学们提出了以下自强倡议： 研制。没有计算机，他们靠拨打算盘、摆弄计算尺，熬过无数日夜算出关键数据，打破技术困境。
攻克艇体线型方案时，面对多种选择，团队以自强精神反复尝试，即便失败也不气馁，最终选定
倡议书
中华民族历经磨难而愈强，中国人民以奋斗铸就辉煌，中国共产党引领复兴征程。历史潮流 水滴线型，实现性能重大突破。1988年，新型核潜艇首次深潜任务风险高悬，年届花甲的黄旭华
奔涌向前，唯有奋进者方能书写华章！新时代，我们要以榜样为镜，传承自强不息精神、在 以身作则，亲自登艇镇定指挥，成功创造中国海军潜艇首个深潜纪录。为核潜艇事业，黄旭华隐
民族复兴的伟大事业中凝聚力量、勇毅前行，班委会特向全班同学发出倡议。我们要： 姓埋名 30年，用一生铸就中国核潜艇的荣耀篇章。
①
② (2)结合材料，运用“人生当自强”的相关知识，请你谈谈对黄旭华院士“用一生铸就中国
③
核潜艇的荣耀篇章”的理解。(10 分)
七年级 X班全体同学
2026年 4月 5日
(3)结合上述材料，请你完成倡议书。(6分)2025~2026 学年度第二学期期中质量监测
七年级道德与法治参考答案
一、选择题：每题2分，共40分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C A C B C B A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B B C B A A C B D
二、非选择题：4个小题，共60分。
21.(1)①可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。②可以求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决
问题，③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。(评分说明：每个要点 2分。答出其中 2个要点即可得
满分4分)
(2)①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感。②与异性交往，可以扩大交往范围，提高交往能力。③
与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。(评分说明：每个要点 2分。
满分4分)
(3)①我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。②学会辨别并
抵制性骚扰、性侵害等行为。③掌握有效的应对方法和策略。④学会运用法律武器维护自己的合法权益。
(评分说明：每个要点2分。答出其中3个要点即可得满分6分)
22.(1)①小厦感到异常烦躁、愤怒，体现了他认识到自己的情绪；②和表姐一起去看电影，体现了他学会调节自己的
情绪；③小厦和妈妈道歉，在适当的场合表达自己的情绪，体现了他合理表达自己的情绪；④小厦和妈妈一起去
敬老院看望老人，感到快乐，体现了他在帮助他人、奉献社会中培养积极的情绪；⑤小厦与表姐倾诉，寻找帮助，
合理宣泄自己的情绪。(评分说明：8分，每个要点2分)
(2)①我们要有意识地增加自己的积极情感体验，材料中小厦通过阅读经典文学作品，体验阅读带来的快乐；②要
学会承受和转化消极情感，材料中小厦心情烦躁时，通过和表姐的聊天，了解到妈妈的良苦用心，将消极的情感
转化为积极的情感；③在实践中提升情感境界，材料中，小厦参加各种活动，在志愿者活动中，感受到快乐。
(评分说明：6分，每个要点2分)
23. (1) ①自信; ②自尊。(评分说明:每点 2分,共 4分)
(2)①自强可以让我们更自信，克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。②自强有助于个人在逆境中突破自我，实现
人生价值，如张雨霏克服伤病斩获金牌。③自强是民族挺立潮头的脊梁，能推动民族发展，使国家在时代发展中
不断进步。(评分说明：每点2分，共6分)
(3)①树立远大理想，将个人理想与国家命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。②勇敢面对困难和
挫折，培养坚强的意志品质，在困难面前不退缩、不放弃。③努力学习科学文化知识，不断提升自身能力，勇于
创新，在实践中锻炼自己，做自强的新时代青年。(评分说明：每点2分，共6分)
24.(1)自信的品格。(2分)①自信使人乐观坚定。李白坚信自身才华终能得以施展，即便遭遇困境或散尽千金，依然
保持着对未来的笃定，这种对自我价值的高度认可，展现出自信带来的乐观坚定； (2 分) ②自信使人远离自负
与自卑。李白、林则徐因内心自信而从容安详，不骄不躁，既不会过度自负，也不会妄自菲薄，诠释了自信让人
拥有正确自我认知的道理。(2分)
(2) ①自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生
追求，材料中黄旭华团队在面对国外封锁，依旧无畏挑战投身研制，不断突破自己。②自强使人自主自立，没有
国外的支持，运用拨打算盘、摆弄计算机算出关键数据，打破技术困境；③自强使人奋发向上，正是因为黄旭华
团队的自强精神，才能在反复失败中不断挑战自我；④自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的
未来。材料中黄旭华年届花甲，还以身作则指挥，把自己和国家的命运紧握在一起；⑤自强需要树立远大理想，
黄旭华团队树立了为中国核潜艇实现零基础的突破的远大理想，克服重重困难；⑥自强需要求得真学问，练就真
本领，黄旭华团队，选定水滴线型，实现性能重大突破，强化自身本领；⑦自强需要在苦干实干中磨砺成长，砥
砺前行，材料中黄旭华院士面对多重困难，成功创造中国海军潜艇首个潜艇记录，在砥砺中不断进步。(评分说
明：10分，每个要点2分)

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