山东菏泽市成武县2025—2026学年第二学期期中学业质量测评七年级历史试题(图片版,含答案)

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山东菏泽市成武县2025—2026学年第二学期期中学业质量测评七年级历史试题(图片版,含答案)

资源简介

2025—2026学年度第二学期期中学业质量测评
七年级历史参考答案
一、选择题:共 20小题,每小题 2分,共计 40分。
1-5 BCBDA 6-10 CBCAD 11-15 DDCBA 16-20 CDABA
二、非选择题:本大题共 4个小题,共 60分。
21.(16 分)
(1)(8分)①人口显著增长;②垦田面积大幅度增加。(4分)原因:隋朝完成国家统一,
社会秩序安定;隋文帝励精图治,推行发展经济的措施;改革制度,减轻赋税;重视农业,
兴修水利;隋朝经济快速恢复和发展。(任意两点言之有理即可,4分)
(2)(8分)“短命” 部分(4分):答出隋朝存在时间短、灭亡原因(暴政 / 农民起义),
即可得 4分。“伟大” 部分(4分):答出统一、大运河、科举制、三省六部制等任意两点
即可得得 4分。
22.(14 分)
(1)(6分)相同之处:在用人上,他们都能重用贤能,知人善任;在政治上,他们都整顿
吏治;在经济上,他们都重视农业生产;在文教领域,他们都注重发展文化教育事业。(任
意三点言之有理即可,每点 2分,共 6分)
(2)(6分)前期:节俭自律、任人唯贤;(写出两点 2分)后期:骄奢淫逸;任人唯亲;
沉迷享乐、怠于政事(两点即可,2分)。危害:社会危机严重,最终导致安史之乱爆发,
使唐朝国势由盛转衰,此后逐渐形成藩镇割据的混乱局面。(任一点即可 2分)
(3)(2分)认识:统治者的治国行为直接影响国家兴衰;统治者应当勤于政事、任用贤能、
戒奢戒逸,才能保障国家长治久安。认识:发展经济,关注民生;重视人才的培养与任用;
对各级官吏要加强监督。(言之有理即可,2分)
23.(16 分)
(1)(每个序号 1分,共 6分)
展板主题 所选图片(写序号)
展板 1:经济繁荣 ③、④
展板 2:民族和睦 ②、⑥
展板 3:对外交流 ①、⑤
(2)(6分)经济:筒车、茶叶成为日常消费品、唐三彩、长安城等任一点即可;民族:文
成公主入藏、天可汗、安西都护府和北庭都护府、册封云南王等任一点即可;对外:遣唐使、
与新罗交往、玄奘西行、与东罗马帝国、大食的交往等任一点即可。(每点 2分,共 6分)
(3)(4分)展板 4:科技进步;(2分)史实:雕版印刷术、僧一行《大衍历》、孙思邈《千
金方》、《唐本草》等(任一点即可 2分)。(或文化繁荣,史实可从唐诗、绘画、书法等角度
回答;社会风气开放,史实可从女子喜好骑马、打球、射箭、下棋等活动)
若有其他答案,言之有理即可给分。
24.(14 分)
(1)(8分)措施:收归地方军权与财权;重用文臣管理地方 ;设置通判 ,分散地方权力,
使其互相牵制。(每点 2分,共 6分)目的:防止地方割据,加强中央对地方的控制。(2分

(2)(4分)特点:因地制宜。(2分)举例:设置北庭都元帅府等机构 ,管理西域军政事
务;在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理。(任一点即可,2分)
(3)(2分)演变趋势:中央集权不断加强;中央不断加强对地方的控制等。(任一点言之
有理即可,2分)■
2025一2026学年度第二学期期中学业质量测评
七年级历史答题卡
姓名
考号
贴条形码区
考场」
座号

正确填涂■
注意事项

错误填涂 口四口
1.答题前先将姓名、考号、考场、座号填写清楚。

2.选择题用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑。

口(考生禁填)
3.非选择题使用黑色签字笔书写,笔迹清楚。
4.保持卡面清洁,严禁折叠,严禁做标记。

选择题(每小题2分,共40分。请用2B铅笔填涂)
1【A】[B][c]【D]6【AJ【B]【c]【DJ11【A】IB】Ic1ID116【A】【B]【c】【D]
2IA】[B][c]ID】7【A][B][C][D】12【A】IB]IC1ID】17【A】IB1[C1ID]
3IA】[B】[C】【D】8【AJ【B】【c】【D】13【A】IB】【c】ID】18【A】IB】【C】ID】
4【A】【B]【C]ID19【A】【B】[c1ID]14【A】IB】Ic]ID]19【A】IB1【c]ID]
5【A】[B】【c】【D110【A】【B】【c1【D115【A】【B】【c】【D】20【A】IB】【c】IDJ
二、
非选择题(用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,在各题目答题区域内作答,超出答题区域的答案无效)
21.(共16分)
21(1)(8分)
21(2)(8分)
22.(共14分)
22(1)(6分)
七年级历史答题卡第1页(共2页)

22(2)(6分)
22(3)(2分)
23.(共16分)
23(1)(6分)
展板主题
所选图片(写序号)
展板1:经济繁荣
展板2:民族和睦
展板3:对外交流
23(2)(6分)
23(3)(4分)
24.(共14分)
24(1)(8分)
24(2)(4分)
24(3)(2分)
七年级历史答题卡第2页(共2页)2025一2026学年度第二学期期中学业质量测评
七年级历史试题
注意事项:
1.本试卷共6页。满分100分。考试时长60分钟。
2.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔书写在答
题卡指定区域内。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1绘制知识结构示意图是学习历史的重要方法之一。下图是某同学绘制的政权更迭示意图,对
该图中589年时间节点反映的历史进程描述准确的是
A.政权分立民族交融
东魏
北齐
北朝:
北魏
B.隋朝统一结束分裂
西魏
北周
589年
C.战乱频繁民不聊生
南北对峙:
D.经济发展盛世辉煌
南朝:
宋齐梁陈
2大运河上的苏州,隋朝时只有一万八千多户,唐朝时成为十万户的江南大郡。这说明大运河
A.密切了中外经济联系
B.开启了唐朝盛世局面
C.促进了沿岸城市发展
D.加强了南北文化交流
3时间轴是理清历史发展脉络的重要工具。发生在下图中②处的是




581年618年
907年960年979年
1127年1279年
1368年
A.杨坚改革,依才取士
B.李渊建唐,定都长安
C.徽宗联金,夹攻辽国
D.忽必烈建元,行汉法
4武则天遗言立无字碑,由后人评说自己的功过。下面是四位同学根据掌握的有关历史知识,
为武则天墓碑撰写的一句碑文。你认为最恰当的是
A.统治残暴,导致了唐朝由盛转衰
B.我国历史上唯一的女皇帝,开创了贞观之治
C.励精图治,使唐朝进入全盛时期
D.重视发展生产,为后来的盛世局面奠定基础
5唐代诗人常在诗歌中生动描述长安城:骆宾王以“山河千里国,城阙九重门”展现地理形胜,
白居易以“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”记录城市布局。这些诗句体现出唐代长安城
A.营建规划井然有序
B.佛教禅宗文化盛行
C.坊市制度彻底瓦解
D.政治中心地位弱化
6他是唐末农民起义的领袖,出身曹州盐商家庭,家境富足,擅长骑射,曾多次参加科举考试
却未被录取。“他”是
A.郭子仪
B.安禄山
C.黄巢
D.朱温
七年级历史试题第1页(共6页)
7五代十国后期,后周世宗实行一系列改革措施。他在政治上加强中央集权,提高行政效率;
经济上注重发展生产,兴修水利;军事上整编中央禁军,率军南征北战,决心统一全国。材
料最能说明
A.分裂局面促进了经济发展
B.分裂中蕴含着统一的因素
C.五代十国时期的战乱频繁
D.后周世宗最终统一了中国
8唐代王建《凉州行》有云:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。.…城头山鸡鸣角角,洛
阳家家学胡乐。”以上诗句可用于研究唐朝
A.政治制度的演变
B.农耕技术的进步
C.民族交融的现象
D.对外关系的开放
9,主张将佛骨“投诸水火,永绝根本。断天下之疑,绝万代之惑”,对佛教文化恨之入骨的唐代
思想家是
A.唐宪宗
B.孙思邈
C.柳宗元
D.韩愈
10敦煌莫高窟壁画、彩塑中的服饰,既有中原传统汉服、少数民族衣着,也有来自中亚、西
亚等地的衣装。这一现象体现了
A.多种文明交汇融合
B.中外文化差异显著
C.西方艺术水平高超
D.中华文化源远流长
11.下面是北宋中央权力分配示意图,这样分配的目的是
皇帝
御前会议
三司
中书门下(政事堂)
枢密院
台谏
同平章事参知政事
枢密使
枢密副使
三司使
御史中丞
(宰相
(执政)
执政)
(执政)
知谏院
财政
行政
军政
监察
A.发展经济
B,提高效率
C.崇文抑武
D.分化事权
12右表为某史学著作的章节目录。“宋室的图强”应包括
A.陈桥兵变
第二十章北宋与外族
一、北宋的外患
B.杯酒释兵权
二、宋室的图强
C.重文轻武
三、宋室的偏安
D.王安石变法
13.我国某一古代民族在唐末即在今陕北、宁夏一带形成边疆藩镇,宋初仍然保持半独立的地
位,1038年,该族首领脱离宋朝称帝。该民族建立的政权是
A.元
B.金
C.西夏
D.辽
七年级历史试题第2页(共6页)

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