资源简介

2026年初中学业水平抽样评估
化学试卷
注意事项：1.本试港共6页，总分60分，考试时间60.分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡
上的注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡
上对应题目的容题区域内答题。
5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16S-32
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题
意)
1.6月5日是世界环境日。今年我国环境日的主题是“全面绿色转型，共建类丽中国”。下列与该主题
不相符的是
A.倡导绿色出行
B.露天焚烧垃圾
C.减少使用一次性餐具
D.开发利用清洁能源
2.在初中化学实验操作考试中，几名同学分别完成不同的实验。下列实验操作正确的是
镊子
燃着的火柴
泥水
pH试纸
A过滤天然水
B.二氧化碳验满
C.量取水
D.测溶液pH
图1
3.氧气是一种重要的气体，下列关于氧气的说法中正确的是
A.空气的成分按质量计算，氧气约占21%
B.铁丝插入盛有氧气的集气瓶中刷烈燃烧
C.在使用过氧化氢溶液制取氧气时，二氧化锰起催化作用
D.加热高锰酸钾制取氧气，导管口开始有气泡放出时，应该立即收集
4.我国科研人员研制出一种室温“可呼吸”的“Na一CO2”电池，以钠箔和多壁碳纳米管为电极材料。
该电池“吸入”C02时的总化学方程式为4Na+3C02=2Na2C03+C,该反应属于
A.分解反应
B.化合反应
C.置换反应
D.复分解反应
5.2025年2月，科学家通过精确控制单层二硫化钼QMoS2)晶界的形成实现高效水/离子分离，这一成果被
发表在《科学》杂志上。图2为元素周期表中钼元素的信息，下列说法正确的是
42 Mo
A.钼元素属于非金属元素
B.钼原子的中子数为42
C.钼的相对原子质量是95.95g
D.钼的元素符号是Mo
95.95
图2
化学试卷第1页（共6页）
6.劳动创造美好生活。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是
A.家庭劳动：用炉具清洗剂清洗油烟机一一氢氧化钠与油脂反应
B.帮厨活动：炒菜并添加碘盐一一补碘能预防佝偻病
C.居室清洁：活性炭包去除冰箱异味一一活性炭具有吸附性
D.庭院维护：给铁栏杆刷漆防锈一一隔绝氧气和水，防止铁锈蚀
7.下图为某项目式学习小组制作“蛋雕”的过程。下列说法错误的是
制作
蛋壳
蜡上
腐蚀
去除
成果
蛋壳
裂蜡
作画
蛋壳
蜡衣
展示
图3
A.“蛋壳裹蜡”是将蛋壳浸没在熔化的石蜡液中，然后取出、冷却，此过程属于化学变化
B.用金属丝划穿蜡衣在“蜡上作画”后，可选用白醋代替稀盐酸滴在划痕处腐蚀蛋壳
C.在“腐蚀蛋壳”的过程中，石蜡的作用是保护其下面的蛋壳不被腐蚀
D.石蜡一般在50~70℃熔化，可将蛋壳置于80℃的热水中“去除蜡衣”
8.“宏微结合”是化学学科的重要思想之一。下列对宏观事实的微观解释错误的是
A.香水要密封保存一一分子是不断运动的
B.气体可压缩存储于钢瓶中一一气体分子受压变小
C.金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异一一碳原子的排列方式不同
D.一氧化碳和二氧化碳性质有很大不同一分子构成不同
9.下列实验方案可以达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
分离空气中的氧气和氨气
空汽液化，根据沸点差异进行分离
B
实验室制备二氧化碳
向锥形瓶中放入几小块石灰石并注入稀硫酸
C
除去烧碱溶液中的纯碱
向溶液中加入过量的澄清右灰水，并过滤
0
鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液
分别加入紫色石蕊溶液，观察现象
10.某实验小组利用图4所示装置进行实验，探究C02的性质：分别向三个烧瓶中注入等体积的水、饱和
氢氧化钠溶液和饱和氢氧化钙溶液，一段时间后振荡烧瓶。利用数字化实验装置分别测定烧瓶内的压
强变化，得到如图5所示的曲线图。下列说法错误的是
饱和氢氧·
◆压强/kPa
饱和氢氧
150+
化钠溶液
化钙溶液
100
曲线x
传感器
传感器
传感器
曲线y
50
曲线z
CO,
02004006008001000时间/s
图4
图5
化学试卷第2页（共6页）2026年初中学业水平抽样评估
化学参考答案
一、
选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
C
C
D
B
A
B
A
B
二、
非选择题（本大题共8个小题，共40分）
11.(4分)(1)降低
(2)Cac0商a0+c0,1
(3)大
(4)放出
点燃
12.(4分)(1)2H2+022H20
(2)C032
(3)延展
(4)合成
13.(5分)(1)降温
(2)7510
(3)丙
(4)乙>甲>丙（或“乙、甲、丙”）
14.(5分)(1)C、H、0
(2)两（或2）
(3)1：1
(4)46
(5)缓解温室效应（合理即可）
15.(5分)(1)增大反应物的接触面积，使反应更充分
(2)CS04、Fez(S0)a、H2SO4
(3)过滤
(4)CuO+H2SO4-CuSO4+H2O Fe203+3H2SO4-Fe2(SO4)3+3H2O)
(5)3(或三)
16.(5分)(1)低于木条燃烧更旺
(2)燃烧需可燃物与氧气（空气）接触（或燃烧需要氧气（空气）)
形成密闭体系，防止白磷燃烧时产生的白烟及瓶中气体散逸到空气中（或容纳反应中受热膨胀的
气体，防止瓶塞被冲开或装置爆炸)（能答出形成密闭体系或平衡压强其中一点即得分）
保存在（冷）水中
17.(7分)(1)偏小
(2)相同天数内，酸性环境中大蒜植株高度更高（或酸性环境中大蒜全部发芽所用时间更短）
(3)无
(4)BaNO3)2溶液也可以与NaSO4反应产生白色沉淀（合理即可）
(5)Na2CO3+H2SO=Na2SO4+H2O+CO21
(6)酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子反应生成水分子（或H+OH=HO)
(7)ACD
18.(5分)解：（1)2…
…(1分)
(2)设所用稀硫酸中溶质的质量为x
ZntH2S04=ZnS04+H2…(1分)
98
2
X
0.28
98x
…(1分)
20.2g
=9.8g…
(1分)
稀硫酸的溶质质量分数为器×100%-9.86…
(1分)
答：所用稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。

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