资源简介

七年级生物试题
非选择题
题目
单项选择题
总分
21
22
23
24
25
得分
都
一、
选择题（共20小题，20分)
1.我国二十四节气指导农事活动，被誉为“第五大发明”，农谚有“清明前后，种瓜点豆”
吹
園
之说。清明时节，气温回升，农民会将种子埋入土壤，这说明种子的萌发需要(
A.适宜的温度
B适量的水
C.充足的空气
D充足的光照
如
2.国家种质库是保存植物种质资源的“生命方舟”，国家种质库需严格控制种子的保存环境，
興
通过多种技术手段延长种子寿命。下列条件最有利于长期保存种子的是(
)
A低温、潮湿
B高温、密封
C.低温、干燥
D.空气流通、潮湿
长
杯
3.大豆是我国重要的经济作物，右图是大豆种子萌发过程示意
舞
区
图。相关分析不正确的是(
敬
A.大豆种子萌发所需要的营养主要来源于子叶
B.大豆萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮
辐
C②是由胚芽发育而来，③由胚根发育而来
期
D.少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡
4.“有收无收在于水，收多收少在于肥”，下列对这句农谚的理解不正确的是(
中++e+
A这句农谚强调了“水”和“肥”对庄稼的重要性
B.“有收无收在于水”表明水仅作为植物光合作用的原料
C,植物生长所需的水分主要是根部的成熟区吸收来的
D.“肥”是指植物生活需要的各种无机盐
5.农民朋友们都知道，作物的根系是植物生长开花的基础，也是作物的根本，俗话说“树大
靠
根深”“根深叶茂”，植物幼根的生长主要依赖于
)
A分生区和根冠
B.成熟区和根冠
C.成熟区和伸长区
D.分生区和伸长区
6。“红豆生南国，春来发几枝”，诗句中描述的是海红豆树春天萌发新枝的现象。如右图所
示是叶芽和枝条的结构，相关叙述不正确的是(
七年级生物第1页共6页
A按照芽的着生位置，a为顶芽，d为侧芽
B.叶芽中的①是幼叶，将来发育成b
C.c加粗生长是茎中分生组织不断分裂和分化的结果
D.d是由③发育而来，将来不能发育为新的枝条
7.驻马店遂平县嵖岈山温泉小镇内的郁金香文化园种植了1000余亩郁金香，3月下旬至4月
中旬进入盛花期，其花朵色彩艳丽（如红、白、黄等），且带有淡淡的香气。据此推测，
郁金香传粉的媒介最可能是()
A.风
B.昆虫
C.自花传粉
D.人工授粉
8.习近平总书记说过：“中医药是中华文明的瑰宝”，在我们的日常生活中很多食物都有一
定的药用价值。如杏，《本草纲目》记载：“曝脯食，止渴，去冷热毒。”杏的日常食用
部分是由花的什么结构发育而来的（)
A.子房壁
B.果皮
C胚珠
D.子房
9.春季杨絮、柳絮飞纷，容易造成空气污染也容易引起人的过敏，为治理春季杨柳飞絮，园
林工作者给杨柳树注射一种抑制剂，抑制剂随蒸腾作用扩散到树冠各个部分，进而抑制花
芽分化来减少飞絮形成，那么抑制剂应注入到树干的(
A.树皮
B.导管
C.筛管
D.分生组织
10.如图为我国植树节节微，树形寓意人人动手绿化祖国大地，五棵树寓意着森林、绿化祖
国、实现良性循环。其主旨是倡导每个公民每年义务植树3-5棵。下面是四个同学的个性
解读，你不赞同的是（)
A.多植树有利于我国2060年实现碳中和
B带土移栽幼苗能防止根毛受损，提高成活率
2
C.合理密植可充分利用光照，提高光合作用的效率
中国植树节
D.移栽的树苗常剪去大量枝叶主要是为了降低植物的呼吸作用
3.12
11.在农业生产实践过程中，人们往往采取各种措施来促进或抑制植物
的呼吸作用。下面四个选项中的措施促进呼吸作用的是(
)
A.栽花时松土
B.低温贮藏水果、蔬菜
C密闭的粮仓内充入二氧化碳
D小麦种子晒干后入仓
12.小康将一株质量为30g的西红柿幼苗栽种在光照等条件适宜的环境中，一段时间后发现
植株达到100g,请帮他分析使其质量增加的物质主要来自()
A.土壤中的无机盐
B.土壤中的无机盐和水
C空气中的氧气
D.土壤中的水和空气中的二氧化碳
13.我国《城市绿化条例》中对城市居住区、学校、医院等绿地率有明确规定，因为绿色植
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