资源简介

2026年春期期中阶段性文化素质监测八年级
语文试题
图
积累与运用(24分)
学校举办“倡导低碳生活”专题学习活动，下面是小语同学收集到的相关资料，请你帮助
他完成下任务。
1.小语观看《人与自然》纪录片后，写下了这段话，其中有些地方他拿不准，请你帮
忙。(4分)
当冰川在缄默中坍塌，候鸟的羽翼掠过钢筋森林的倒影，那些曾与星辰对话的鲸群，终
尽
将带着盐粒的叹息xiā0声匿迹。我们站在数据堆砌的严j坐标上，看城市吞没最后一片苔
原，电子屏幕的蓝光里，人情世故凝结成永不融化的霜。且让单车碾过柏油路的褶皱，用掌
心温度捂热枯萎的四季—每一度电都是大地未寄出的情书，每一滴水都藏着云朵流浪的轨
迹。当迁徙成为生存的绝唱，让我们以低碳为舟，扬帆碧水青山间，共绘永续发展时代长卷。
(1)依次给语段中加点的字注音。(2分)
缄默(
褶皱(
(2)根据语境，写出语段中的拼音所对应的汉字。(2分)
安
2.小组成员搜集了一段与低碳有关的文字，中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列
出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。(2分)
低碳，是指较低（更低）的温室气体（主要是二氧化碳）排放。低碳生活就是指在不影响生活
质量的前提下，
代表着一种更为健康、更为自然的
生活态度，意味着人类要负起保护地球的责任和义务。“低碳生活”要做到碳排放少、低能量、
低能耗、低开支。
①达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的
②“低碳生活”作为一种生活方式
③从而减低碳的排放量
④尽量减少生活和工作中耗用的能量
3.小组成员围绕活动主题写了段感言，请将空缺的古诗文名句补充完整。(8分)
倡导低碳生活，就是要把碧绿还给森林，把清澈还给溪流，把湛蓝还给天空。清澈的小
石潭中游鱼动静相宜、灵活有趣，让人爱之：“①，②_”（柳宗元《小石潭记》）：壮
阔的洞庭湖，烟波浩渺，水气蒸腾，令人叹之：“③，”④（孟浩然《望洞庭湖上张丞
相》；隔空相望的三秦与五津，风烟迷蒙，情深意厚：“⑤，⑥”（王勃《送杜少府之
任蜀州》)；美丽荇菜，左右摘取，文静的女子，日夜思念：“参差荇菜，左右流之。⑦，
⑧”(《诗经·关雎》)。
4.小语搜集到某校开展“倡导低碳生活”系列活动材料，请你参与。(6分)
(1)请按要求修改活动通知。(4分)
通知
为进一步推动我校环保教育工作，增强学生爱护环境，我校将开展“践行环保，低碳生活”
讲座，请全体同学于本周五下午3点准时参加活动。
校团委
2023年2月14日
①画线的句子成分残缺，应在“
”后加上“
”。(2分)
八年级语文
第1页（共6页）

展开更多......

收起↑