山东省聊城市2026届普通高中学业水平等级考试模拟(二)生物试卷(图片版,含答案)

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山东省聊城市2026届普通高中学业水平等级考试模拟(二)生物试卷(图片版,含答案)

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聊城市2026年普通高中学业水平等级考试模拟卷
生物试题(二)
1.答卷前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、
考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必项使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂:非选择题答案必项使用0.5熹米黑
色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草搞纸、试题
卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列生命活动中通常不会直接涉及核酸分子的是
A.核糖体上肽链的合成
B.溶酶体降解受损的线粒体
C.内质网对分泌蛋白的加工与运输
D.肺炎链球菌由R型转化为S型
2.钙离子是心肌兴奋一收缩耦连的关键离子。下图为心肌细胞膜上离子运输相关示意图,
其中Na+-K+泵消耗ATP转运Na+、K+,Ca2+通道蛋白允许Ca+跨膜运输,NCX为钠
钙交换体,Ca2+泵消耗ATP转运Ca+。下列叙述错误的是
Na*-K泵Ca+通道蛋白
NCX
Ca2泵
Na
Ca2+.
心肌细胞
膜外侧
N
ATP ADP+Pi
ATP ADP+PI
A.Na+-K+泵的功能对NCX介导的离子运输有利
B.Ca2+泵功能障碍会导致细胞内Ca2+浓度降低
C.NCX将Ca2+运出细胞的方式为主动运输
D.Ca2+通道蛋白功能异常可能导致心肌收缩减弱
3.图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图2为相同胰脂肪酶溶液在
不同条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的实验结果。下列叙述错误的是
对照组
D
促20
底物0
“奥利司他处理
2酶)

15
无抑制剂
10
山茶叶提取物处理

5105202530
图1
图2
底物浓度(相对值)
A.图1中竞争性抑制剂与底物竞争酶的结合部位,从而影响酶促反应速率
B.图2中奥利司他、山茶叶提取物分别为非竞争性抑制剂和竞争性抑制剂
C.底物浓度相对值大于10时,改变pH不能提高含有山茶叶提取物的酶促反应速率
D.非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温对酶活性影响的机理相同
生物试题(二)(共8页)第1页
4.癌细胞表面大量表达的SLC7A11转运蛋白将谷氨酸转运到胞外的同时可将胱氨酸转运
到胞内,胱氨酸被NADPH还原为半胱氨酸。葡萄糖饥饿条件下,SLC7A11基因过度
表达的细胞内NADPH不足,胱氨酸及其他二硫化物会异常积累,引发二硫化物应激,致
使细胞骨架蛋白二硫键形成异常从而诱发细胞程序性死亡。下列叙述错误的是
A.葡萄糖浓度较高时,癌细胞内半胱氨酸的浓度较高
B.二硫化物应激导致细胞骨架蛋白肽链之间异常连接而使其功能改变
C.上述细胞死亡是一种细胞调亡,受到环境因素和基因的共同调控
D.开发促进癌细胞NADPH合成的药物可作为治疗癌症的新思路
5.水稻的育性由一对等位基因M、m控制,含M基因的水稻植株可产生雌、雄配子。普通
水稻的基因型为MM,基因型为m的水稻仅能产生雌配子,表现为雄性不育。雄性不
育水稻与普通水稻间行种植可用于培育杂交种。科研人员构建了三个基因紧密连锁的
“F-M-R”DNA片段(F为花粉致死基因,M可使雄性不育个体恢复育性,R为红色荧光蛋
白基因,可用光电筛选机筛选出带有红色荧光的种子),并将一个“F-M-R”片段转接到雄
性不育水稻的一条基因的非同源染色体上,培育出转FMR水稻。下列叙述错误的是
A.转FMR水稻的雄配子一半不可育
B.转FMR水稻自交,无红色荧光的种子雄性不育
C.F、M、R基因不会逃逸到杂交种中造成基因污染
D.杂交育种时应将雄性不育稻与普通稻杂交,从普通稻上收获杂交种
6.控制色觉的基因位于X染色体上,正常色觉基因(B)对色弱基因(B)、色盲基因(b)为显
性,色弱基因对色盲基因为显性,图1为某家族系谱图,图2为同种限制酶处理第Ⅱ代成
员色觉基因的结果,序号①~⑤表示电泳条带。下列叙述错误的是
1234
○正#男、女点样孔口口百口
2
①十■■

●色弱男、女
②汁■■■■
皿色官男
③■■
1234
出8
图1
图2
A.基因B、基因B和基因b存在限制酶的酶切位点数分别是0、1、2
B.经酶处理后色弱基因条带为②③,色盲基因条带为②④⑤
C.Ⅱ-3与正常人结婚,子代表现为色弱的概率是1/4
D.不考虑其他变异的情况下,与色觉有关的基因型有9种
7.体育锻炼能加速血液循环、调节情绪、提高认知能力。在长时间运动过程中,机体的生命
活动会作出相应的调节。下列叙述错误的是
A.运动过程中运动者的尿素、乳酸、血红蛋白等内环境指标会发生改变
B.机体代谢加快,消耗的有机物增多,肝糖原的水解加快
C.运动过程中,交感神经兴奋使心跳加快、支气管扩张
D.适度运动可增加突触数目进而提高认知能力
生物试题(二)(共8页)第2页

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