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四月·谷雨涵香·润物无声
六年级综合A
☆☆时间：60分钟☆☆
卷首语：谷雨细雨此丝，大爱“润物无声”。愿知识的甘需与品德的种子交融，悄
然隆养你弦肚成长，向暮向上」
道德与法治（共50分）
一、慧眼识珠我会选（每小题只有一个符合题意的答案，请将符合题意答案前的字母
填在题后的括号里)（每小题2分，共20分）
1.关于尊重，下列说法正确的是
A.我只尊重我的好朋友B.我只尊重学习好的人
C.每个人都应得到尊重
2.要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下列做法中符合这一要求的是
A.在背后议论新转来的同学穿着很土
B.早晚经常不刷牙，说话时嘴里总有异味
C.走在人群中，会用纸巾捂住嘴再打喷嚏
3.历史故事是中华优秀传统文化的组成部分。下列故事中与宽容有关的是()
①宰相肚里能撑船②六尺巷③草船借箭
A.①②
B.②③
C.①③
4.生活在充满差异的世界中，面对不同的兴趣爱好或观点看法，正确的态度和做法是(
A.互不相让，互相贬损
B.接纳不同，包容差异
C.自以为是，嘲讽别人
5.考试结束后，你发现自己的成绩不理想，应该
A.把试卷藏起来，不让父母知道
B.自暴自弃，对学习失去信心
C.分析错题，找出错因，并制定学习计划
6.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的
。八名科研人员
计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探
索。一年多以后，该实验宣告失败。
A.“生物圈1号”
B.“生物圈2号”
C.“生物圈3号”
7.下列不属于人为造成的环境问题是
A.土地荒漠化
B.白色污染
C.雷击引起的山火
[六年级综合第1页共4页]
8.在教育部印发的《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》中，要求青少年牢固
树立绿色低碳发展理念。对此，青少年应该
①未用完的作业本直接扔掉(
②随手关灯，节约用电
③乘坐公共交通工具或步
行上下学
A.①②
B.②③
C.①③
9.中国气象局发布的下列气象灾害预警信号中，表示气象灾害“严重”的是
(
暴
是
温
0000
雨
SNOW STOR
红EAT WAVE
匾RAIN STORM
A
B
C
10.被人们用在地震多发地区的建筑里，用来减缓地震对建筑物破坏的是
A.热水器
B.扩音器
C.弹簧减震器
二、查缺补漏我会填（请将正确的答案填在题中的横线上）（每小题2分，共10分）
1.小刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护，这是
(选填“尊重自己”或“过度维护自己”)的表现。
2.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，
”。报复不是解决冲突的方
式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
(国家名)的水俣病事件告诉我们，人与自然是生命共同体，无止
境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。
4.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和
的高效回收。
5.对我国影响范围最广的自然灾害是
(选填“洪涝”或“台风”)。
三、火眼金睛我会判（正确的在题后的括号里打“V”,错误的在题后的括号里打“×”X10分）
1.人们常说：“名誉是人的第二生命。”所以我们要爱惜自己的名誉。
2.宽容是有原则的，并非是非不分、一味迁就。宽容也不是纵容，在原则问题上不能
让步。
(
)
3.反思是中华优秀传统文化中人格修养的重要方法之一
(
)
4.浙江鸟镇、因纽特人的冰屋、哈尼族人的村寨都是人类征服自然的典范。
5.防灾减灾是大人们的事情，与小孩子无关。
)
四、指点迷津我会答(10分)
1.面对他人的冒犯甚至侮辱，我们应该怎样做，才能保护自己的尊严不受侵犯？（写
出两点(4分)
2.在应对自然灾害时，我们要具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力。遇到下
列自然灾害时，我们应该如何自救？各写一点(6分)
(1)雷雨交加时，
(2)地震发生时，
(3)泥石流发生时，
[六年级综合第2页共4页]

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