河北石家庄市赵县2025-2026学年度第二学期八年级道德与法治期中学业质量检测(ZX)(图片版,无答案)

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河北石家庄市赵县2025-2026学年度第二学期八年级道德与法治期中学业质量检测(ZX)(图片版,无答案)

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2025-2026学年度第二学期期中学业质量检测
八年级道德与法治
(2x)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。
2.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦千净后,

再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效。
3.答非选择题时,用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项符合题意)
1.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。依法治国的核心在于依宪治国。下
列对党和宪法的关系表述恰当的是
①中国共产党领导人民制定宪法
②坚持依法治国首先要坚持依宪治国
③党必须在宪法和法律范围内活动,依法治国理政
④宪法集中了人民的智慧,体现了人民的意志

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.2025年11月1日,《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。其第一条规定:“为了
加强法治宣传教育,提升全民法治素养和社会治理法治化水平…夯实全面依法治国的社会
基础,推动建设更高水平的社会主义法治国家,根据宪法,制定本法。”该规定体现了
①我国宪法是中国特色社会主义最本质的特征
②宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程
③坚持党的领导是我国宪法的核心价值追求
④宪法在国家法律体系中具有最高法律地位
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.下框是某学校在开展“宪法在我心中”主题教育活动时制作的宣传展板。
线
宪法高度
宪法力度
宪法温度
新中国成立后,中国共产
《全国人大常委会2024
我国宪法共4章143条,
党领导人民制定宪法,以法律年度立法工作计划》明确指出,约17000字。它陪伴我们每个
的形式确认了我国各族人民奋坚持依宪立法,全面发挥宪法人从出生到老去,从入学、工
斗的成果,确立了在历史和人在立法中的核心地位功能,确作、结婚到退休,在人生的每
民的选择中形成的中国共产党保同宪法的规定、原则和精神一个重要时刻,宪法都默欢地
的领导地位。
相符合。
保护和陪伴我们。
八年级道德与法治(ZX),第1页,共6页
下列选项对宪法宣传展板理解正确的是
①宪法的“高度”体现我国宪法是党的主张和人民意志的统一
②宪法的“温度”意味着宪法赋予公民广泛的权利,是公民权利的保障书
③宪法的“力度”要求任何违反宪法的行为都将受到严厉的刑事处罚
④宪法的“温度”强调宪法为公民的生活提供了具体而细致的指引
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
4.随着科学技术的发展,一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔等信息进行
网络诈骗。下列对此类行为认识正确的是
同学,向,向你错点钱
烊装熟人
实滴诈滴
①这侵犯了公民的财产权
②AI诈骗套路多,我们要远离网络
③这侵犯了公民的人格尊严
④这是利用高科技致富的手段
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.数学中的核心概念,可隐喻社会运行与人际相处的准则。对以下数学概念的社会隐喻解读正
确的有
①公约数:凝聚群体共同利益,坚持个人主义价值导向
②对称轴:权利与义务相统一,平等相待维系社会和谐
③坐标系:明确个人社会定位,坚守法律道德行为底线
④绝对值:脱离社会集体约束,追求绝对自由独善其身
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.小科在班级微信群里发布了同学小元的一些照片,其中有几张明显丑化小元,使得小元遭到
同学们的嘲笑。对此,小元心生不满,便把小科的照片制作成“大猩猩”的模样,也发到功
级微信群。小元的做法
①会激化同学矛盾,是缺乏法律意识的表现
②侵犯了小科的人格尊严,是行政违法行为
③以其人之道还治其人之身,属于合法维权
④没有依法维护自身合法权益,不值得提倡
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.对下列案例分析正确的是
A.黎某拒不赡养老人,被老人告上法庭一应承担民事责任
B.赵某“改编”同学的名字,起侮辱性绰号一应承担行政责任
C.公安机关将在逃嫌疑人王某的照片公布在网上一应承担民事责任
D.张某急于办事,将车停到“禁止停车”的位置一应被处以罚金的处罚
八年级道德与法治(ZX),第2页,共6页

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