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2025-2026学年第二学期七年级校内期中适应性练习
历史学科参考答案（评分细则)
一、选择题：每小题2分，共56分：
12
3
4
56
7
8
9
10
11
12
1314
AB
A
A
B
B
C
A
1516
17
18
19
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28
C
D
A
D
D
二、非选择题：第29题8分、第30题12分、第31题12分、第32题12分，共44
分。
(学科专业术语，专有名词写错不给分。)
29.(8分)
(1)名称：长安城（唐长安城）(2分)
(2)依据一：图8城市呈现棋盘式布局，街道整齐对称，坊市分离，符合
长安城布局严整的特点：(3分)
依据二：白居易诗中“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”形象描绘了长安城街道整
齐、如同棋盘的特点，与图8中的城市形态相符合；(3分)
依据三；图8出现的“朱雀门”“玄武门”等，这些都是唐代长安城的重要城门，进一
步印证了该城市是长安城。(3分)
评分说明：
（1)学科专业术语，专有名词写错不给分。
(2)每个依据3分，写出两个依据即6分。依据：从材料中提取信息结合所学内容说明
依据，不能出现史实错误，体现史论结合。（每点3分，任选两点即得6分）。
30.(12分)
(1)表现：唐代农业生产工具革新（农耕技术进步）；唐代制瓷业工艺精湛或唐代手工业
达到很高水平。（每点2分，任选两点即得4分）
(2)原因：唐朝经济繁荣，文化昌盛；实行开放的对外政策；交通发达；海陆并举；外国
使节和留学生积极传播中华文明，扩大了中华文化圈的影响等。（每点2分，任选两点即得
4分，照抄材料最多给2分)
(3)材料一农业和手工业的繁荣，为唐朝对外交往提供物质基础；材料二对外交往频繁又
推动了经济发展。（每点2分，写出二者之间的内在联系即得4分）
31.(12分)
(1)设置机构管辖；册封；会盟；战争；订立合约；等等。（每点2分，任选两点即得4
分)
(2)澶渊之盟。(2分)
积极影响：维持和平局面，促进双方经济发展；促进民族交融。（每点2分，两点即得4分）
(3)趋势：民族隔阂趋于消解；民族关系趋于和缓：民族交融不断加强等。（言之有理
即可，任意一点2分)
32.(12分)
人物：图12(2分)
玄奘是唐朝著名高僧，为探求佛法真谛，他西行天竺，历时17年，行程数万里，历经重
重磨难，带回大量佛经。回国后，他主特翻译佛经，为中国佛教的发展作出重大贡献。根
据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记录沿途风土人情，为研究中亚、印度半
岛历史文化提供了珍贵资料。他身上不畏艰险、执着追求理想、勇于探索的精神，澈着
后人在面对困难时不轻言放弃，坚定目标、脚踏实地去追寻自己的梦想。(10分)
人物：图11(2分)
在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧，接受日本
僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志
不渝，继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的
医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。他身上不畏艰险、
执着追求理想、勇于探索的精神，激励着后人在面对困难时不轻言放弃，坚定目标、脚踏
实地去追寻自己的梦想。(10分)
本8泰华5小
评分说明：
(1)进择人物，2分。
(2)个人经历3分，贡献3分，精神3分。撰写过程要求做到史论结合，条理清楚，逻
辑清晰给予10分。2025-2026学年第二学期七年级校内期中适应性练习
历史学科
(考试时间60分钟，满分100分)
友情提示：请把答案写在答题卡上！请不要错位、越界答题！
一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。每小题只有一个选项符合
要求的
1.绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。图1年代尺①处的相关事件是
①
②
③
隋朝灭亡
581年
589年
605年
618年
图1
A.隋文帝建立隋朝
B.隋文帝统一全国
C.隋炀帝开凿大运河
D.隋炀帝创立科举制
2.“大运河沟通了五大水系，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。”材料意
在表明，大运河的开通
A.加重了人民负担
B.加强了南北交流
C.促进了中外交往
D.促进了东西交流
3.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“朝为田舍郎，暮登天子堂”，这些
诗词共同反映了古代一种制度，该制度是
A.郡县制
B.郡国并行制
C.科举制
D.三省六部制
4.图2所示书籍记载了唐朝一位皇帝的政绩，以及这位皇帝与大臣议论古今得
失的言论。根据书名推断，这位皇帝是
A.隋文帝
B.唐高祖
C.唐太宗
D.武则天
图2
第1页共8页
5.贞观元年至三年，关中、山东连续大灾。唐太宗即令灾区开仓救灾，并准许
灾民前往非灾区就食。这体现了唐太宗
A.以民为本
B.勤于政事
C.虚心纳谏
D.知人善任
6.武则天是中国历史上唯一的女皇帝，为后来盛世局面的出现奠定基础。下列
史实与其相关的是
A.发展科举，创立殿试
B注重文教，编修图籍
C.制定法律，减省刑罚
D.崇文抑武，分化事权
7.杜甫《垂老别》创作于唐朝由盛转衰的动乱时期。这场动乱是
A.黄巾起义
B.安史之乱
C.黄巢起义
D.陈桥兵变
8.时空观念是历史学科的核心素养之一，图3示意图中①所指的历史时期是
隋朝
唐朝
北宋
图3
A.南北朝
B.五代十国
C.辽朝
D.西夏
9.图4是五代政权更替时间轴。据时间轴可知，五代时期
后梁
后唐
后晋
后汉
后周
907年
923年
936年
947年
951年
图4
A.经济发展迅速
B.藩镇割据加剧
C.政权更替频繁
D.国家疆域扩大
第2页共8页
10.艺术作品中蕴含着历史信息。图5可以见证
A.唐与南诏的友好关系
注：《步
辇图》描
B.唐与突厥的友好关系
绘了唐太
素接见松
C.唐与吐蕃的友好关系
赞干布派
来的求婚
D.唐与靺鞨的友好关系
使者的场
《步禁图》（局部）
图5
11.唐代诗人岑参的诗句“花门将军善胡歌，叶河蕃王能汉语。”这反映了唐朝
A.民族关系融洽
B.奢靡之风兴起
C.社会发展衰弱
D.诗歌风格奔放
12.唐朝吴道子的画作《送子天王图》既吸收了东晋顾恺之的画风，又改革传统
线描法，融入晕染法的立体效果。可见，其画作
A.在继承基础上创新
B.描绘了宫廷生活
C.借鉴西方绘画技巧
D.反映了社会风气
13.从公元7世纪到9世纪，日本派出一批又一批的遣唐使来华，其目的是
A.传播佛教经典
B.发展友好关系
C.学习中华文明
D.推动中国改革
14.新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读
书目，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》
等。这说明
A.唐朝政治制度先进
B.中华文明历史悠久
C.中国文化影响深远
D.中朝民间交往密切
15.考古工作者在唐朝墓葬中出土了大量诸如大食人俑、东罗马帝国的金币、黑
人俑等文物。这些出土文物可以用于实证唐朝
A.丰硕的考古成果
B.发达的手工技术
C.开放的社会风气
D.频繁的中外交流
第3页共8页

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