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专题18 免疫调节
考点 十年考情（2016-2025） 命题趋势
考点1 免疫系统的组成与功能 （10年10考） 2025·山东：免疫系统的功能、免疫细胞的作用；安徽：病原体引发的特异性免疫；黑吉辽蒙：T细胞作用；湖南：ABO血型分型 2024· 湖南：APC细胞作用；吉林 2023·山西;免疫系统的组成； 2022·辽宁、北京、全国 2021·湖南、山东 2020·海南、山东、天津、 浙江、全国、江苏 2019·海南、浙江 2018·浙江、江苏 2017·天津、上海 2016·海南 近十年全国各省对免疫调节的考查较为频繁，多以疾病或病毒入侵机体为情境载体，重点考查免疫系统的组成与功能等核心知识，题型涵盖选择题和非选择题，如新冠病毒、水痘-带状疱疹病毒等，要求学生在新情境下获取信息，运用所学知识解决实际问题。注重实验分析、强调概念辨析（如非特异性免疫与特异性免疫区分）等特点。 未来免疫调节的考查可能侧重免疫调节的稳态机制及实际应用，会更加关注教材核心概念与热点情境的结合，对学生在具体情境中解决问题的能力要求较高。
考点2 特异性免疫（10年10考） 2025·体液免疫；江苏：非特异性免疫、细胞免疫；湖北：疫苗引起的体液免疫，二次免疫； 2024·安徽：病毒引起的细胞免疫；甘肃：特异性免疫；北京：疫苗引起的体液免疫；吉林、湖南：APC细胞作用、非特异性免疫、体液免疫；山东：细胞免疫；浙江：免疫物质的作用、T细胞计数、雌激素分泌调节 2023·山东：GC分泌的调节与免疫关系；湖南 ；体液免疫的三个唯一；广东：病毒入侵后体内病毒数量、T细胞数量变化；浙江：体液免疫过程 2022·天津、福建、河北、海南、湖北、浙江、江苏、北京、广东 2021·重庆、江苏、湖北、浙江、广东、浙江、天津、海南、福建、北京、河北 2020·全国、江苏、山东、天津、浙江、北京 2019·全国、北京、江苏、上海、浙江、海南 2018·浙江、全国、江苏 2017·浙江、天津、江苏 2016·北京、全国、上海、四川
考点3 免疫功能异常（10年10考） 2025·四川：自身免疫病；北京：过敏反应、体液免疫过程； 2024·湖南：免疫自稳异常；全国：细胞凋亡定义、感染HIV后机体反应；河北：病毒引起的免疫反应 2023·北京：过敏反应、免疫预防和免疫治疗； 2022·湖北、湖南、重庆 2021·重庆、海南、 福建、辽宁、浙江 2020·全国、浙江 2019·海南、全国、 上海、北京 2018·全国2017·全国、浙江 2016·江苏、上海
考点1 免疫系统的组成与功能 　
（2025·安徽·高考真题）1.病原体突破机体的第一、二道防线，会激活机体的第三道防线，产生特异性免疫。下列叙述正确的是（ ）
A．一种病原体侵入人体，机体通常只产生一种特异性的抗体
B．活化后的辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合，参与激活B细胞
C．辅助性T细胞受体和B细胞受体识别同一抗原分子的相同部位
D．HIV主要侵染辅助性T细胞，侵入人体后辅助性T细胞数量即开始下降
2．（2025·山东·高考真题）机体长期感染某病毒可导致细胞癌变。交感神经释放的神经递质作用于癌细胞表面β受体，上调癌细胞某蛋白的表达，破坏癌细胞的连接，从而促进癌细胞转移。下列说法错误的是（ ）
A．机体清除癌细胞的过程属于免疫自稳
B．使用β受体阻断剂可降低癌细胞转移率
C．可通过接种该病毒疫苗降低患相关癌症的风险
D．辅助性T细胞可能参与机体清除癌细胞的过程
（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）3.T细胞通过T细胞受体（TCR）识别肿瘤抗原，为研究TCR与抗原结合的亲和力对肿瘤生长的影响，将高、低两种亲和力的特异性T细胞输入至肿瘤模型小鼠，检测肿瘤生长情况（图1）及评估T细胞耗竭程度（图2）。T细胞耗竭指T细胞功能下降和增殖能力减弱，表达耗竭标志物的T细胞比例与其耗竭程度正相关。下列叙述正确的是（ ）
A．T细胞的抗肿瘤作用体现了免疫自稳功能
B．T细胞在抗肿瘤免疫中不需要抗原呈递细胞参与
C．低亲和力T细胞能够抑制肿瘤生长
D．高亲和力T细胞更易耗竭且能抑制小鼠的免疫
（2025·湖南·高考真题）4.红细胞凝集的本质是抗原—抗体反应。ABO血型分型依据如表。A和B抗原都在H抗原的基础上形成，基因H决定H抗原的形成，基因H缺失者血清中有抗A、抗B和抗H抗体。下列叙述错误的是（　　）
血型 红细胞膜上的抗原 血清中的抗体
A A 抗B
B B 抗A
AB A和B 抗A、抗B均无
O A、B均无 抗A、抗B
A．A和B抗原都是红细胞的分子标签
B．若按ABO血型分型依据，基因H缺失者的血型属于O型
C．O型血的血液与A型血的血清混合，会发生红细胞凝集
D．基因H缺失者的血液与基因H正常的O型血液混合，不会发生红细胞凝集
（2024·江西·高考真题）
5．某些病原微生物的感染会引起机体产生急性炎症反应（造成机体组织损伤）。为研究化合物Y的抗炎效果，研究人员以细菌脂多糖（LPS）诱导的急性炎症小鼠为空白对照，以中药复方制剂H为阳性对照，用相关淋巴细胞的增殖率表示炎症反应程度，进行相关实验，结果如图。下列说法错误的是（ ）
A．LPS诱导的急性炎症是一种特异性免疫失调所引起的机体反应
B．中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症
C．化合物Y可以增强急性炎症小鼠的特异性免疫反应
D．中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果
（2024·湖南·高考真题）
6．一名甲状腺疾病患者某抗体检测呈阳性，该抗体可与促甲状腺激素（TSH）竞争TSH受体，阻断受体功能。下列叙述错误的是（　　）
A．该患者可能有怕冷、反应迟钝等症状
B．该抗体的靶细胞位于垂体上
C．该患者TSH分泌增多
D．该患者免疫自稳能力异常
（2024·湖南·高考真题）
7．抗原呈递细胞（APC）可以通过某类受体识别入侵病原体的独特结构而诱发炎症和免疫反应。下列叙述错误的是（　　）
A．APC的细胞膜上存在该类受体
B．该类受体也可以在溶酶体膜上
C．诱发炎症和免疫反应过强可能会引起组织损伤
D．APC包括巨噬细胞、树突状细胞和浆细胞等
（2024·吉林·高考真题）
8．病毒入侵肝脏时，肝巨噬细胞快速活化，进而引起一系列免疫反应，部分过程示意图如下。下列叙述正确的是（ ）
A．肝巨噬细胞既能参与非特异性免疫，也能参与特异性免疫
B．细胞2既可以促进细胞4的活化，又可以促进细胞1的活化
C．细胞3分泌的物质Y和细胞4均可直接清除内环境中的病毒
D．病毒被清除后，活化的细胞4的功能将受到抑制
（2023·山西·统考高考真题）
9．人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确的是（ ）
①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体
②树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原
③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程
④体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞
⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫
A．①②④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤
（2023·全国·统考高考真题）
10．接种疫苗是预防传染病的一项重要措施，乙肝疫苗的使用可有效阻止乙肝病毒的传播，降低乙型肝炎发病率。乙肝病毒是一种DNA病毒。重组乙肝疫苗的主要成分是利用基因工程技术获得的乙肝病毒表面抗原（一种病毒蛋白）。回答下列问题。
(1)接种上述重组乙肝疫苗不会在人体中产生乙肝病毒，原因是 。
(2)制备重组乙肝疫苗时，需要利用重组表达载体将乙肝病毒表面抗原基因（目的基因）导入酵母细胞中表达。重组表达载体中通常含有抗生素抗性基因，抗生素抗性基因的作用是 。能识别载体中的启动子并驱动目的基因转录的酶是 。
(3)目的基因导入酵母细胞后，若要检测目的基因是否插入染色体中，需要从酵母细胞中提取 进行DNA分子杂交，DNA分子杂交时应使用的探针是 。
(4)若要通过实验检测目的基因在酵母细胞中是否表达出目的蛋白，请简要写出实验思路。
（2022·辽宁·统考高考真题）
11．下列关于人体免疫系统功能的叙述，错误的是（ ）
A．抗体能消灭细胞外液中的病原体，细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内的病原体
B．首次感染新的病原体时，B细胞在辅助性T细胞的辅助下才能被活化
C．若免疫监视功能低下，机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生
D．“预防”胜于“治疗”，保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要
（2022·北京·统考高考真题）
12．人体皮肤损伤时，金黄色葡萄球菌容易侵入伤口并引起感染。清除金黄色葡萄球菌的过程中，免疫系统发挥的基本功能属于（　　）
A．免疫防御 B．免疫自稳 C．免疫监视、免疫自稳 D．免疫防御、免疫监视
（2022·全国·高考真题）
13．人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后，体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题。
(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分，人体T细胞成熟的场所是 ；体液免疫过程中，能产生大量特异性抗体的细胞是 。
(2)体液免疫过程中，抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是 。
(3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间（如图所示），此时抗体浓度激增的原因是 。
(4)依据图中所示的抗体浓度变化规律，为了获得更好的免疫效果，宜采取的疫苗接种措施是 。
（2021·湖南·统考高考真题）
14．鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒（IBDV）感染雏鸡后，可导致法氏囊严重萎缩。下列叙述错误的是（ ）
A．法氏囊是鸡的免疫器官
B．传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退
C．将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后，会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生
D．雏鸡感染IBDV发病后，注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩
（2021·山东·统考高考真题）
15．吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分，引起吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法错误的是（ ）
A．吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫
B．吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应 T 细胞抵抗病毒的机制相同
C．再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快
D．上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质
（2020·海南·统考高考真题）
16．下列关于人体造血干细胞的叙述，错误的是（ ）
A．造血干细胞比胚胎干细胞的分化程度高
B．造血干细胞分化产生的B细胞在胸腺中发育成熟
C．造血干细胞可不断增殖和分化，捐献造血干细胞不影响人体健康
D．造血干细胞移植是治疗白血病的有效手段
（2020·海南·统考高考真题）
17．新型冠状病毒属于单链RNA病毒，进行病毒核酸检测可为临床诊断提供依据。下列有关叙述错误的是（ ）
A．与双链DNA病毒相比，新型冠状病毒更容易发生变异
B．新型冠状病毒能刺激机体产生免疫反应，导致T细胞释放淋巴因子和抗体
C．新型冠状病毒没有细胞结构，依赖宿主细胞进行繁殖
D．新型冠状病毒核酸检测遵循碱基互补配对原则
（2020·山东·统考高考真题）
18．新型冠状病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和抗体检测法。下列说法错误的是（ ）
A．抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理
B．感染早期，会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况
C．患者康复后，会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况
D．感染该病毒但无症状者，因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检测
（2020·天津·统考高考真题）
19．在天花病毒的第四代疫苗研究中，可利用天花病毒蛋白的亚单位（在感染和致病过程中起重要作用的成分）制作疫苗。注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。下列分析错误的是（ ）
A．可通过基因工程途径生产这种疫苗
B．天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质
C．该方法制备的疫苗不会在机体内增殖
D．天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质
（2020·浙江·高考真题）
20．HIV侵染辅助性T细胞后，可复制出子代HIV继续侵染，导致人体免疫功能削弱。下列叙述错误的是（ ）
A．HIV通过识别并结合辅助性T细胞表面的相应受体，进入细胞
B．DNA分子整合到辅助性T细胞的DNA过程会形成磷酸二酯键
C．HIV侵染辅助性T细胞后形成DNA分子过程需要逆转录酶参与
D．在辅助性T细胞内，以RNA为模板分别直接指导合成DNA、RNA和蛋白质
（2020·浙江·高考真题）
21．下列关于病毒的叙述，错误的是（ ）
A．有的病毒经灭活处理后，可用于细胞工程中介导动物细胞的融合
B．适当增加机体内参与免疫的细胞数量与活性，可提高对新型冠状病毒的抵御能力
C．在某人的分泌物中检测到新型冠状病毒，推测该病毒的增殖不依赖于宿主细胞
D．用高温高压处理病毒使其失去感染能力，原因之一是病毒的蛋白质发生了热变性
（2020·浙江·高考真题）
22．对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是（ ）
A．注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒
B．接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体
C．接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力
D．感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者
（2020·全国·统考高考真题）
23．新冠病毒是一种RNA病毒。新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响。下列与新冠肺炎疫情防控相关的叙述，错误的是（ ）
A．新冠病毒含有核酸和蛋白质，通过核酸检测可排查新冠病毒感染者
B．教室经常开窗通风可以促进空气流动，降低室内病原微生物的密度
C．通常新冠肺炎患者的症状之一是发烧，因此可以通过体温测量初步排查
D．每天适量饮酒可以预防新冠肺炎，因为酒精可以使细胞内的病毒蛋白变性
（2020·全国·统考高考真题）
24．下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是（ ）
A．若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体
B．病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体
C．病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体
D．病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体
（2020·江苏·统考高考真题）
25．研究发现，线粒体内的部分代谢产物可参与调控核内基因的表达，进而调控细胞的功能。下图为T细胞中发生上述情况的示意图，请据图回答下列问题：
（1）丙酮酸进入线粒体后先经氧化脱羧形成乙酰辅酶A，再彻底分解成 和[H]。[H]经一系列复杂反应与 结合，产生水和大量的能量，同时产生自由基。
（2）线粒体中产生的乙酰辅酶A可以进入细胞核，使染色质中与 结合的蛋白质乙酰化，激活干扰素基因的转录。
（3）线粒体内产生的自由基穿过线粒体膜到 中，激活NFAT等调控转录的蛋白质分子，激活的NFAT可穿过 进入细胞核，促进白细胞介素基因的转录。转录后形成的 分子与核糖体结合，经 过程合成白细胞介素。
（4）T细胞内乙酰辅酶A和自由基调控核内基因的表达，其意义是 。
（2019·海南·高考真题）
26．下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述，错误的是（ ）
A．免疫系统可对癌变细胞进行监控和清除
B．在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础
C．神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质
D．幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统的发育
（2019·浙江·高考真题）
27．若T细胞表面的某些分子被激活后，会使T细胞活性受到抑制。下列叙述错误的是
A．激活这些分子有利于移植器官的存活
B．T细胞起源于骨髓并在胸腺中发育成熟
C．阻断这些分子的作用可增强机体对肿瘤的免疫力
D．T细胞细胞膜上的受体直接识别相应的抗原并与之结合
（2018·浙江·高考真题）
28.取某实验小鼠皮肤片，分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后，观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断，对该皮肤片发生排斥反应（一般指移植物作为“非已”成分被免疫系统识别、破坏和消除的免疫反应）的主要细胞是
A．中性粒细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．巨噬细胞
（2018·江苏·高考真题）
29．长链非编码RNA（lncRNA）是长度大于200个碱基，具有多种调控功能的一类RNA分子。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式，请回答下列问题：
（1）细胞核内各种RNA的合成都以 为原料，催化该反应的酶是 。
（2）转录产生的RNA中，提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是 ，此过程中还需要的RNA有 。
（3）lncRNA前体加工成熟后，有的与核内 （图示①）中的DNA结合，有的能穿过 （图示②）与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合，发挥相应的调控作用。
（4）研究发现，人体感染细菌时，造血干细胞核内产生的一种lncRNA，通过与相应DNA片段结合，调控造血干细胞的 ，增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。该调控过程的主要生理意义是 。
（2017·天津·高考真题）
30．细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是
选项 对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果 推论
A 损害呼吸道黏膜 影响非特异性免疫
B 改变T细胞数目 影响特异性免疫
C 刺激B细胞增殖分化 影响细胞免疫
D 导致抗体水平升高 影响体液免疫
A．A B．B C．C D．D
（2017·上海·高考真题）
31．人体的尿液以其较低的PH和冲洗作用使得大多数病原体无法在尿道中生存，这种免疫方式属于
A．非特异性免疫 B．人工免疫 C．二次免疫 D．疫苗免疫
（2016·海南·高考真题）
32．某科研小组给实验小鼠接种致病菌E建立了细菌性腹泻病模型，并用某复方草药对其进行药效试验。结果表明：该草药能增强吞噬细胞的吞噬能力，并能提高IgG等抗体的分泌量。回答下列问题：
（1）通常，致病菌要入侵机体，首先需要穿过的身体屏障是 。
（2）初次接种致病菌E后，进入吞噬细胞内的致病菌E可被 这一细胞器处理。
（3）双缩脲试剂能与该腹泻病模型小鼠的血清样本产生紫色反应，该现象 （填“能”或“不能”）说明血清中含有抗致病菌E的IgG，原因是 。
考点2 特异性免疫
（2025·河南·高考真题）1.病原体进入机体引起免疫应答过程的示意图如下。下列叙述正确的是（　　）

A．阶段Ⅰ发生在感染早期，①和②为参与特异性免疫的淋巴细胞
B．①和②通过摄取并呈递抗原，参与构成保卫机体的第一道防线
C．活化之后的③可以分泌细胞因子，从而加速④的分裂分化过程
D．阶段Ⅱ消灭病原体可通过③→⑤→⑥示意的细胞免疫过程来完成
（2025·江苏·高考真题）2.人体具有自我防御能力，能抵御病原体的侵袭。干扰素基因刺激因子（STING）是人体免疫功能的关键参与者，细胞中STING转运到高尔基体后，可激活STING信号通路，促进免疫相关基因的表达，如图1所示。请回答下列问题：
(1)有病毒入侵时，囊泡将STING转运进入高尔基体，体现囊泡和高尔基体的膜具有 性。到达高尔基体的STING与蛋白激酶TBK1结合形成蛋白复合物，水解 直接提供能量，磷酸化激活干扰素调控因子IRF3。
(2)激活的IRF3进入细胞核，促进细胞表达干扰素，抑制病毒增殖，这种免疫类型为 。
(3)STING蛋白复合物还可以激活转录因子NFκB，促进细胞表达抗原呈递相关蛋白，进而可将入侵病毒的抗原呈递在细胞表面，有利于T细胞通过 识别到病毒抗原后活化，裂解被病毒感染的靶细胞，这种免疫方式为 。
(4)我国科学家研究发现，有些2型糖尿病患者的胰岛B细胞中STING信号通路异常。
①健康状态下，胰岛B细胞分泌的胰岛素作用于靶细胞，促进血糖进入细胞进行氧化分解，促进 ，与胰岛A细胞分泌的 共同维持血糖稳态。
②为探究胰岛B细胞中STING缺失与胰岛B细胞功能异常的关系，研究人员以正常小鼠和胰岛B细胞中STING基因敲除的小鼠为研究对象，分别分离了胰岛B细胞，开展两组实验：一组检测细胞中胰岛素基因的表达量，结果见图2；另一组用高糖溶液刺激，检测培养液中胰岛素的含量，结果见图3。根据图2、图3可得出结论： 。
③依据上述研究，研发治疗血糖异常相关的新药物，还需探明胰岛B细胞中STING信号通路作用的分子机制。为筛选出STING基因敲除小鼠胰岛B细胞中表达量显著变化的基因，研究人员用小鼠开展了实验研究。请选出3个关键步骤，并按照实验流程排序： （填字母）。
a．提取正常组和STING基因敲除组小鼠胰岛B细胞的DNA
b．提取正常组和STING基因敲除组小鼠胰岛B细胞的RNA
c．逆转录成cDNA后，扩增、测序分析
d．PCR扩增，测序分析
e．确定差异表达基因，进行实验验证
（2025·湖北·高考真题）3.mRNA-X是一款新型肿瘤治疗性疫苗，可编码肿瘤抗原，刺激机体产生特异性免疫，从而杀死肿瘤细胞（部分过程如图所示）。该疫苗是由脂质材料包裹特定序列的mRNA所构成。
回答下列问题：
(1)在mRNA-X疫苗制备过程中，可依据 序列来合成对应的mRNA．
(2)据图分析，“溶酶体逃逸”的作用是： 。
(3)细胞乙增殖分化为细胞丙和丁，主要得益于两种信号刺激，分别是： 、 。
(4)图中细胞丁的名称是 ，其作用是： 。
(5)相对于放射治疗，利用mRNA疫苗治疗癌症的优点是： （回答一点即可）。
（2025·广东·高考真题）4.为探索神经活动调节体液免疫反应机理，我国科学家以实验小鼠为对象，对实验组小鼠进行手术并用药物处理以去除脾神经（交感神经纤维进入脾脏的分支），对照组小鼠进行同样手术但不去除脾神经。术后恢复6周，腹腔注射抗原NP-KLH免疫小鼠。回答下列问题：
(1)对小鼠注射NP-KLH后，通过抗原呈递，激活 细胞为B细胞增殖分化提供第二个信号。
(2)免疫后第7、13天，采用荧光标记的特定抗体与细胞膜上相应 结合进行识别的方法，对B细胞和浆细胞分类计数，计算浆细胞占总B细胞的百分比（如图）。由第13天的数据可得出的结论是 。在免疫后第7天，实验组脾脏浆细胞数量平均值低于对照组平均值，但研究者并不能依据该数据得出上述结论，原因是 。
注：图中圆圈表示小鼠不同个体的数据：黑色短横线表示平均值：上方值为统计分析所得概率值，p<0.05时表示两组数据有显著差异。
(3)研究发现，脾神经末梢与脾脏T细胞形成突触样结构，释放去甲肾上腺素促进T细胞合成并释放乙酰胆碱（ACh），基于ACh可与ACh受体（AChR）结合的事实，结合上述研究，研究者推测：ACh通过直接 以实现脾神经兴奋对体液免疫反应的调节作用。
为证实该推测，首先需要确认脾脏B细胞是否存在AChR。由于小鼠体内存在多种类型的AChR，研究者采用PCR检测各类型AChR的mRNA，结果见表。根据该结果，首选AChR-α9进行研究，理由是 。
细胞样本 AChR类型
AChR-β1 AChR-β4 AChR-α9
总B细胞 +++ - +
生发中心B细胞 ++ - +++
浆细胞 +++ ++ ++
注：生发中心是B细胞活化后增殖分化为浆细胞的场所，+表示有检出，+越多表示检出量越多；-表示未检出。
研究者将小鼠AChR-α9基因敲除，然后对 进行处理并免疫小鼠，再检测各实验组与对照组小鼠脾脏浆细胞和抗体生成量，从而验证以上推测是否合理。
（2024·安徽·高考真题）
5．羊口疮是由羊口疮病毒（ORFV）感染引起的急性接触性人畜共患传染病，宿主易被ORFV反复感染，影响畜牧业发展，危害人体健康。下列叙述正确的是（ ）
A．ORFV感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫
B．ORFV感染宿主后被APC和T细胞摄取、处理和呈递
C．ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少有关
D．辅助性T细胞在ORFV和细胞因子的刺激下增殖分化
（2024·甘肃·高考真题）
6．乙脑病毒进入机体后可穿过血脑屏障侵入脑组织细胞并增殖，使机体出现昏睡、抽搐等症状。下列叙述错误的是（ ）
A．细胞毒性T细胞被抗原呈递细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子激活，识别并裂解乙脑病毒
B．吞噬细胞表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白，通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒
C．浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合，抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用
D．接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞，预防乙脑病毒的感染
（2024·贵州·高考真题）
7．接种疫苗是预防传染病的重要手段，下列疾病中可通过接种疫苗预防的是（ ）
①肺结核 ②白化病 ③缺铁性贫血 ④流行性感冒 ⑤尿毒症
A．①④ B．②③ C．①⑤ D．③④
（2024·北京·高考真题）
8．人体在接种流脑灭活疫苗后，血清中出现特异性抗体，发挥免疫保护作用。下列细胞中，不参与此过程的是（ ）
A．树突状细胞 B．辅助性T细胞
C．B淋巴细胞 D．细胞毒性T细胞
（2024·湖北·高考真题）
9．人的前胰岛素原是由110个氨基酸组成的单链多肽。前胰岛素原经一系列加工后转变为由51个氨基酸组成的活性胰岛素，才具有降血糖的作用。该实例体现了生物学中“结构与功能相适应”的观念。下列叙述与上述观念不相符合的是（ ）
A．热带雨林生态系统中分解者丰富多样，其物质循环的速率快
B．高温处理后的抗体，失去了与抗原结合的能力
C．硝化细菌没有中心体，因而不能进行细胞分裂
D．草履虫具有纤毛结构，有利于其运动
（2024·江西·高考真题）
10．某些病原微生物的感染会引起机体产生急性炎症反应（造成机体组织损伤）。为研究化合物Y的抗炎效果，研究人员以细菌脂多糖（LPS）诱导的急性炎症小鼠为空白对照，以中药复方制剂H为阳性对照，用相关淋巴细胞的增殖率表示炎症反应程度，进行相关实验，结果如图。下列说法错误的是（ ）
A．LPS诱导的急性炎症是一种特异性免疫失调所引起的机体反应
B．中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症
C．化合物Y可以增强急性炎症小鼠的特异性免疫反应
D．中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果
（2024·湖南·高考真题）
11．抗原呈递细胞（APC）可以通过某类受体识别入侵病原体的独特结构而诱发炎症和免疫反应。下列叙述错误的是（　　）
A．APC的细胞膜上存在该类受体
B．该类受体也可以在溶酶体膜上
C．诱发炎症和免疫反应过强可能会引起组织损伤
D．APC包括巨噬细胞、树突状细胞和浆细胞等
（2024·山东·高考真题）
12．乙型肝炎病毒（HBV）的结构模式图如图所示。HBV与肝细胞吸附结合后，脱去含有表面抗原的包膜，进入肝细胞后再脱去由核心抗原组成的衣壳，大量增殖形成新的HBV，释放后再感染其他肝细胞。下列说法正确的是（　　）
A．树突状细胞识别HBV后只发挥其吞噬功能
B．辅助性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞
C．根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗
D．核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于细胞免疫
（2024·吉林·高考真题）
13．下图表示某抗原呈递细胞（APC）摄取、加工处理和呈递抗原的过程，其中MHCⅡ类分子是呈递抗原的蛋白质分子。下列叙述正确的是（ ）
A．摄取抗原的过程依赖细胞膜的流动性，与膜蛋白无关
B．直接加工处理抗原的细胞器有①②③
C．抗原加工处理过程体现了生物膜系统结构上的直接联系
D．抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后，可通过囊泡呈递到细胞表面
（2024·吉林·高考真题）
14．病毒入侵肝脏时，肝巨噬细胞快速活化，进而引起一系列免疫反应，部分过程示意图如下。下列叙述正确的是（ ）
A．肝巨噬细胞既能参与非特异性免疫，也能参与特异性免疫
B．细胞2既可以促进细胞4的活化，又可以促进细胞1的活化
C．细胞3分泌的物质Y和细胞4均可直接清除内环境中的病毒
D．病毒被清除后，活化的细胞4的功能将受到抑制
（2024·广东·高考真题）
15．某些肿瘤细胞表面的PD-L1与细胞毒性T细胞（CTL）表面的PD-1结合能抑制CTL的免疫活性，导致肿瘤免疫逃逸。免疫检查点疗法使用单克隆抗体阻断PD-Ll和PD-1的结合，可恢复CTL的活性，用于肿瘤治疗。为进一步提高疗效，研究者以黑色素瘤模型小鼠为材料，开展该疗法与化疗的联合治疗研究。部分结果见图。

回答下列问题：
(1)据图分析， 疗法的治疗效果最佳，推测其原因是 。
(2)黑色素瘤细胞能分泌吸引某类细胞靠近的细胞因子CXCL1.为使CTL响应此信号，可在CTL中导入 基因后再将其回输小鼠体内，从而进一步提高治疗效果。该基因的表达产物应定位于CTL的 （答位置）且基因导入后不影响CTL 的能力。
(3)某兴趣小组基于现有抗体—药物偶联物的思路提出了两种药物设计方案。方案一：将化疗药物与PD-L1 单克隆抗体结合在一起。方案二：将化疗药物与PD-1单克隆抗体结合在一起。你认为方案 （填“一”或“二”）可行，理由是 。
（2024·全国·高考真题）
16．某种病原体的蛋白质A可被吞噬细胞摄入和处理，诱导特异性免疫。回答下列问题。
(1)病原体感染诱导产生浆细胞的特异性免疫方式属于 。
(2)溶酶体中的蛋白酶可将蛋白质A的一条肽链水解成多个片段，蛋白酶切断的化学键是 。
(3)不采用荧光素标记蛋白质A，设计实验验证蛋白质A的片段可出现在吞噬细胞的溶酶体中，简要写出实验思路和预期结果 。
（2024·浙江·高考真题）
17．科学研究揭示，神经、内分泌和免疫系统共享某些信息分子和受体，共同调节机体各器官系统的功能，维持内环境稳态，即神经-体液-免疫网络调节。以家兔为实验动物，进行了一系列相关研究。（注：迷走神经的中枢位于延髓，末梢释放乙酰胆碱；阿托品为乙酰胆碱阻断剂）回答以下问题：
(1)加入抗凝剂的家兔血液在试管里静置一段时间出现分层现象，上层是淡黄色的 ，T细胞集中于中层。与红细胞观察和计数不同，T细胞需要先 后才能在显微镜下观察和计数。培养T细胞时提供恒定浓度的CO2，使培养pH维持在中性偏 。
(2)血液T细胞百分率和T细胞增殖能力可以反映细胞免疫功能的强弱。刺激迷走神经，血液T细胞百分率和T细胞增殖能力都显著上升；剪断迷走神经，血液T细胞百分率和T细胞增殖能力都显著下降。基于上述结果，迷走神经具有 的作用。静脉注射阿托品后，血液T细胞百分率和T细胞增殖能力显著下降，说明T细胞膜存在 受体。
(3)剪断一侧迷走神经后，立即分别刺激外周端（远离延髓一端）和中枢端（靠近延髓一端）血液T细胞百分率和T细胞增殖能力都显著上升，说明迷走神经含有 纤维。
(4)用结核菌素接种家兔，免疫细胞分泌的 作用于迷走神经末梢的受体，将 信号转换成相应的电信号，迷走神经传入冲动显著增加，而 传递免疫反应的信息，调节免疫反应。
(5)雌激素能调节体液免疫。雌激素主要由卵巢分泌，受垂体分泌的 调节，通过检测血液B细胞百分率和 （答出两点）等指标来反映外源雌激素对体液免疫的调节作用。
（2023·山东·高考真题）
18．肾上腺皮质分泌的糖皮质激素（GC）能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平。体内GC的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时，血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化。下列推断正确的是（ ）
A．GC可用于治疗艾滋病
B．GC分泌增加不利于提高人体的应激能力
C．GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩
D．促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC的分泌
（2023·湖南·统考高考真题）
19．某少年意外被锈钉扎出一较深伤口，经查体内无抗破伤风的抗体。医生建议使用破伤风类毒素（抗原）和破伤风抗毒素（抗体）以预防破伤风。下列叙述正确的是（ ）
A．伤口清理后，须尽快密闭包扎，以防止感染
B．注射破伤风抗毒素可能出现的过敏反应属于免疫防御
C．注射破伤风类毒素后激活的记忆细胞能产生抗体
D．有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素
（2023·海南·高考真题）
20．肿瘤相关巨噬细胞（TAM）通过分泌白细胞介素-10（IL-10），促进TAM转变成可抑制T细胞活化和增殖的调节性T细胞，并抑制树突状细胞的成熟，从而影响肿瘤的发生和发展。下列有关叙述正确的是（ ）
A．调节性T细胞参与调节机体的特异性免疫
B．树突状细胞可抑制辅助性T细胞分泌细胞因子
C．TAM使肿瘤细胞容易遭受免疫系统的攻击
D．IL-10是免疫活性物质，可通过TAM间接促进T细胞活化和增殖
（2023·广东·统考高考真题）
21．病原体感染可引起人体产生免疫反应。如图表示某人被病毒感染后体内T细胞和病毒的变化。下列叙述错误的是（ ）
A．a-b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子
B．b-c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞
C．病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号
D．病毒和细菌感染可刺激记忆B细胞和记忆T细胞的形成
（2023·天津·统考高考真题）
22．CD4是辅助性T细胞（CD4+）上的一种膜蛋白，CD8是细胞毒性T细胞（CD8+）上的一种膜蛋白，下列过程不能发生的是（ ）
A．CD4+参与体液免疫 B．CD4+参与细胞免疫
C．CD8+参与体液免疫 D．CD8+参与细胞免疫
（2023·浙江·统考高考真题）
23．某人的左眼球严重损伤，医生建议立即摘除左眼球，若不及时摘除，右眼会因自身免疫而受损。下列叙述正确的是（ ）
A．在人体发育过程中，眼球内部的抗原性物质已被完全清除
B．正常情况下，人体内不存在能识别眼球内部抗原的免疫细胞
C．眼球损伤后，眼球内部的某些物质释放出来引发特异性免疫
D．左眼球损伤后释放的抗原性物质运送至右眼球引发自身免疫
（2023·湖北·统考高考真题）
24．我国科学家研制出的脊髓灰质炎减毒活疫苗，为消灭脊髓灰质炎作出了重要贡献。某儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸后，其血清抗体浓度相对值变化如图所示。
回答下列问题：
(1)该疫苗保留了脊髓灰质炎病毒的 。
(2)据图判断，该疫苗成功诱导了机体的 免疫反应，理由是 。
(3)研究发现，实验动物被脊髓灰质炎病毒侵染后，发生了肢体运动障碍。为判断该动物的肢体运动障碍是否为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致，以电刺激的方法设计实验，实验思路是 ，预期实验结果和结论是 。
(4)若排除了脊髓灰质炎病毒对该动物骨骼肌的直接侵染作用，确定病毒只侵染了脊髓灰质前角（图中部位①）。刺激感染和未感染脊髓灰质炎病毒的动物的感受器，与未感染动物相比，感染动物的神经纤维②上的信息传导变化是： ，神经-肌肉接头部位③处的信息传递变化是： 。
（2022·天津·高考真题）
25．日常生活中有许多说法，下列说法有科学依据的是（ ）
A．食用含有植物生长素的水果，植物生长素会促进儿童性腺过早发育
B．酸奶胀袋是乳酸菌发酵产生CO2造成的
C．食用没有甜味的面食，不会引起餐后血糖升高
D．接种疫苗预防相应传染病，是以减毒或无毒的病原体抗原激活特异性免疫
（2022·天津·高考真题）
26．下列生理过程的完成不需要两者结合的是（ ）
A．神经递质作用于突触后膜上的受体
B．抗体作用于相应的抗原
C．Ca2+载体蛋白运输Ca2+
D．K+通道蛋白运输K+
（2022·福建·统考高考真题）
27．新冠病毒通过S蛋白与细胞膜上的ACE2蛋白结合后侵染人体细胞。病毒的S基因易发生突变，而ORF1a/b和N基因相对保守。奥密克戎变异株S基因多个位点发生突变，传染性增强，加强免疫接种可以降低重症发生率。下列叙述错误的是（ ）
A．用ORF1a/b和N基因同时作为核酸检测靶标，比仅用S基因作靶标检测的准确率更高
B．灭活疫苗可诱导产生的抗体种类，比根据S蛋白设计的mRNA疫苗产生的抗体种类多
C．变异株突变若发生在抗体特异性结合位点，可导致相应抗体药物对变异株效力的下降
D．变异株S基因的突变减弱了S蛋白与ACE2蛋白的结合能力，有利于病毒感染细胞
（2022·河北·统考高考真题）
28．气管黏膜由黏膜上皮和固有层组成。在抗原刺激下，分泌型抗体IgA（sIgA）穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面，可与相应病原体结合形成复合物，随气管黏膜分泌物排出体外（如下图）。下列叙述错误的是（　　）
A．图中甲为浆细胞，内质网发达，不具备识别抗原的能力
B．sIgA通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用
C．黏膜及其分泌物参与组成保卫人体的第一道防线
D．sIgA分泌及参与清除病原体的过程实现了免疫系统的防卫、监控和清除功能
【
（2022·海南·统考高考真题）
29．人体细胞会经历增殖、分化、衰老和死亡等生命历程。下列有关叙述错误的是（ ）
A．正常的B淋巴细胞不能无限增殖
B．细胞分化只发生在胚胎发育阶段
C．细胞产生的自由基可攻击蛋白质，导致细胞衰老
D．细胞通过自噬作用可清除受损的细胞器，维持细胞内部环境的稳定
（2022·湖北·统考高考真题）
30．新冠病毒是一种RNA病毒，其基因组含有约3万个核苷酸。该病毒可通过表面S蛋白与人细胞表面的ACE2蛋白结合而进入细胞。在细胞中该病毒的RNA可作为mRNA，指导合成病毒复制所需的RNA聚合酶，该聚合酶催化RNA合成时碱基出错频率为10-5。下列叙述正确的是（　　）
A．新冠病毒只有在选择压力的作用下才发生基因突变
B．ACE2蛋白的出现是人类抵抗新冠病毒入侵的进化结果
C．注射新冠病毒疫苗后，人体可产生识别ACE2蛋白的抗体
D．新冠病毒RNA聚合酶可作为研制治疗新冠肺炎药物的有效靶标
（2022·浙江·高考真题）
31．免疫接种是预防传染病的重要措施。某种传染病疫苗的接种需在一定时期内间隔注射多次。下列叙述正确的是（ ）
A．促进机体积累更多数量的疫苗，属于被动免疫
B．促进机体产生更多种类的淋巴细胞，属于被动免疫
C．促进致敏B细胞克隆分化出更多数量的记忆细胞，属于主动免疫
D．促进浆细胞分泌出更多抗体以识别并结合抗原-MHC复合体，属于主动免疫
（2022·浙江·统考高考真题）
32．免疫应答的特殊性与记忆包括三个事件：①对“非己”的分子标志进行特异识别；②淋巴细胞反复分裂产生数量大的淋巴细胞群；③淋巴细胞分化成特化的效应细胞群和记忆细胞群。下列叙述正确的是（ ）
A．针对胞外毒素，事件①中一个未活化的B细胞可能被任何一种胞外毒素致敏
B．针对异体移植细胞，事件①中辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都需接受抗原MHC复合体的信息
C．事件②中，辅助性T细胞在胸腺中大量增殖，分泌白细胞介素-2等多种蛋白因子
D．事件③中，效应细胞群和记忆细胞群协同杀灭和清除入侵病原体
（2022·浙江·统考高考真题）
33．羊瘙痒病是感染性蛋白粒子PrPSc引起的。某些羊体内存在蛋白质PrPc，但不发病。当羊感染了PrPSc后，PrPSc将PrPc不断地转变为PrPSc，导致PrPSc积累，从而发病。把患瘙痒病的羊组织匀浆接种到小鼠后，小鼠也会发病。下列分析合理的是（ ）
A．动物体内的PrPSc可全部被蛋白酶水解
B．患病羊体内存在指导PrPSc合成的基因
C．产物PrPSc对PrPc转变为PrPSc具有反馈抑制作用
D．给PrPc基因敲除小鼠接种PrPSc，小鼠不会发病
（2022·浙江·统考高考真题）
34．回答下列（一）、（二）小题：
（一）红曲霉合成的红曲色素是可食用的天然色素，具有防腐、降脂等功能。研究者进行了红曲色素的提取及红色素的含量测定实验，流程如下：
(1)取红曲霉菌种斜面，加适量 洗下菌苔，制成菌悬液并培养，解除休眠获得 菌种。经液体发酵，收集红曲霉菌丝体，红曲霉菌丝体与70%乙醇溶液混合，经浸提、 ，获得的上清液即为红曲色素提取液。为进一步提高红曲色素得率，可将红曲霉细胞进行 处理。
(2)红曲色素包括红色素、黄色素和橙黄色素等，红色素在390nm、420nm和505nm波长处均有较大吸收峰。用光电比色法测定红曲色素提取液甲的红色素含量时，通常选用505nm波长测定的原因是 。测定时需用 作空白对照。
(3)生产上提取红曲色素后的残渣，经 处理后作为饲料添加剂或有机肥，这属于废弃物的无害化和 处理。
（二）我国在新冠疫情方面取得了显著的成效，但全球疫情形势仍然非常严峻、尤其是病毒出现了新变异株——德尔塔、奥密克戎，更是威胁着全人类的生命健康。
(4)新冠病毒核酸定性检测原理是：以新冠病毒的单链RNA为模板，利用 酶合成DNA，经PCR扩增，然后在扩增产物中加入特异的 ，如果检测到特异的杂交分子则核酸检测为阳性。
(5)接种疫苗是遏制新冠疫情蔓延的重要手段。腺病毒疫苗的制备技术要点是：将腺病毒的复制基因敲除；以新冠病毒的 基因为模板合成的DNA插入腺病毒基因组，构建重组腺病毒。重组腺病毒在人体细胞内表达产生新冠病毒抗原，从而引发特异性免疫反应。在此过程中，腺病毒的作用是作为基因工程中目的基因的 。将腺病毒复制基因敲除的目的是 。
(6)单克隆抗体有望用于治疗新冠肺炎。单克隆抗体的制备原理是：取免疫阳性小鼠的 细胞与骨髓瘤细胞混合培养，使其融合，最后筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。与植物组织培养相比，杂交瘤细胞扩大培养需要特殊的成分，如胰岛素和 。
（2022·江苏·统考高考真题）
35．科学家研发了多种RNA药物用于疾病治疗和预防，图中①～④示意4种RNA药物的作用机制。请回答下列问题。
(1)细胞核内RNA转录合成以 为模板，需要 的催化。前体mRNA需加工为成熟的mRNA，才能转运到细胞质中发挥作用，说明 对大分子物质的转运具有选择性。
(2)机制①:有些杜兴氏肌营养不良症患者DMD蛋白基因的51外显子片段中发生 ，提前产生终止密码子，从而不能合成DMD蛋白。为治疗该疾病，将反义RNA药物导入细胞核，使其与51外显子转录产物结合形成 ，DMD前体mRNA剪接时，异常区段被剔除，从而合成有功能的小DMD蛋白，减轻症状。
(3)机制②:有些高胆固醇血症患者的PCSK9蛋白可促进低密度脂蛋白的内吞受体降解，血液中胆固醇含量偏高。转入与PCSK9mRNA特异性结合的siRNA，导致PCSK9mRNA被剪断，从而抑制细胞内的 合成，治疗高胆固醇血症。
(4)机制③:mRNA药物进入患者细胞内可表达正常的功能蛋白，替代变异蛋白发挥治疗作用。通常将mRNA药物包装成脂质体纳米颗粒，目的是 。
(5)机制④:编码新冠病毒S蛋白的mRNA疫苗，进入人体细胞，在内质网上的核糖体中合成S蛋白，经过 修饰加工后输送出细胞，可作为 诱导人体产生特异性免疫反应。
(6)接种了两次新型冠状病毒灭活疫苗后，若第三次加强接种改为重组新型冠状病毒疫苗，根据人体特异性免疫反应机制分析，进一步提高免疫力的原因有: 。
（2022·北京·统考高考真题）
36．人体细胞因表面有可被巨噬细胞识别的“自体”标志蛋白C，从而免于被吞噬。某些癌细胞表面存在大量的蛋白C，更易逃脱吞噬作用。研究者以蛋白C为靶点，构建了可感应群体密度而裂解的细菌菌株，拟用于制备治疗癌症的“智能炸弹”。
(1)引起群体感应的信号分子A是一种脂质小分子，通常以 的方式进出细胞。细胞内外的A随细菌密度的增加而增加，A积累至一定浓度时才与胞内受体结合，调控特定基因表达，表现出细菌的群体响应。
(2)研究者将A分子合成酶基因、A受体基因及可使细菌裂解的L蛋白基因同时转入大肠杆菌，制成AL菌株。培养的AL菌密度变化如图1。其中，AL菌密度骤降的原因是：AL菌密度增加引起A积累至临界浓度并与受体结合， 。
(3)蛋白K能与蛋白C特异性结合并阻断其功能。研究者将K基因转入AL菌，制成ALK菌株，以期用于肿瘤治疗。为验证ALK菌能产生蛋白K，应以 菌株裂解的上清液为对照进行实验。请从下列选项中选取所需材料与试剂的序号，完善实验组的方案。
实验材料与试剂：①ALK菌裂解的上清液②带荧光标记的K的抗体③带荧光标记的C的抗体④肿瘤细胞
实验步骤：先加入 保温后漂洗，再加入 保温后漂洗，检测荧光强度。
(4)研究者向下图2所示小鼠左侧肿瘤内注射ALK菌后，发现ALK菌只存在于该侧肿瘤内，两周内即观察到双侧肿瘤生长均受到明显抑制。而向肿瘤内单独注射蛋白K或AL菌，对肿瘤无明显抑制作用。请应用免疫学原理解释“智能炸弹”ALK菌能有效抑制对侧肿瘤生长的原因 。
（2022·广东·高考真题）
37．迄今新型冠状病毒仍在肆虐全球，我国始终坚持“人民至上，生命至上”的抗疫理念和动态清零的防疫总方针。图中a示免疫力正常的人感染新冠病毒后，体内病毒及免疫指标的变化趋势。
回答下列问题：
(1)人体感染新冠病毒初期， 免疫尚未被激活，病毒在其体内快速增殖（曲线①、②上升部分）。曲线③、④上升趋势一致，表明抗体的产生与T细胞数量的增加有一定的相关性，其机理是 。此外，T细胞在抗病毒感染过程中还参与 过程。
(2)准确、快速判断个体是否被病毒感染是实现动态清零的前提。目前除了核酸检测还可以使用抗原检测法，因其方便快捷可作为补充检测手段，但抗原检测的敏感性相对较低，据图a分析，抗原检测在 时间段内进行才可能得到阳性结果，判断的依据是此阶段 。
(3)接种新冠病毒疫苗能大幅降低重症和死亡风险。图b显示一些志愿受试者完成接种后，体内产生的抗体对各种新冠病毒毒株中和作用的情况。据图分析，当前能为个体提供更有效保护作用的疫苗接种措施是 。
（2021·重庆·高考真题）
38．研究发现，登革病毒在某些情况下会引发抗体依赖增强效应，即病毒再次感染人体时，体内已有的抗体不能抑制反而增强病毒的感染能力，其过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．过程①，抗体与病毒结合依赖于抗原抗体的特异性
B．过程②，病毒利用吞噬细胞进行增殖
C．过程③释放的病毒具有感染能力
D．抗体依赖增强效应的过程属于特异性免疫
（2021·重庆·高考真题）
39．关于新型冠状病毒，下列叙述错误的是（ ）
A．控制该病毒在人群中传播的有效方式是普遍接种该病毒疫苗
B．使用75%酒精消毒可降低人体感染该病毒的概率
C．宿主基因指导该病毒外壳蛋白的合成
D．冷链运输的物质上该病毒检测为阳性，不一定具有传染性
（2021·江苏·高考真题）
40．如图表示人体胃肠激素的不同运输途径，相关叙述正确的是（ ）
A．胃肠激素都在内环境中发挥作用
B．内分泌腺细胞不可能是自身激素作用的靶细胞
C．图中组织液含有激素，淋巴因子、尿素等物质
D．不同胃肠激素的作用特异性主要取决于不同的运输途径
（2021·江苏·高考真题）
41．下列关于人体细胞生命历程的叙述正确的是（ ）
A．组织细胞的更新包括细胞分裂、分化等过程
B．造血干细胞是胚胎发育过程中未分化的细胞
C．细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变
D．凋亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫
（2021·湖北·统考高考真题）
42．T细胞的受体蛋白PD-1（程序死亡蛋白-1）信号途径有调控T细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合引起的一种作用如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．PD-Ll抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用
B．PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫
C．PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能
D．若敲除肿瘤细胞PD-L1基因，可降低该细胞的免疫逃逸
（2021·浙江·统考高考真题）
43．已有研究表明，新冠病毒表面具有多种蛋白，其中S蛋白能与人体细胞表面受体结合，使其吸附并侵入细胞。人体对S蛋白发生免疫反应产生的抗体可与S蛋白结合，使病毒无法吸附到人体细胞表面而阻止感染。下列叙述错误的是（　　）
A．新冠病毒无症状感染者体内可检测到病毒抗体但检测不到病毒核酸
B．新冠病毒疫苗注射后有效的标志是能预防新冠病毒感染
C．新冠灭活疫苗的主要有效成分为灭活的病毒，其中含有S蛋白
D．首次注射新冠灭活疫苗可使机体产生初次免疫应答，要增强免疫效果需再次接种
（2021·广东·统考高考真题）
44．我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩，但全球疫情形势仍然严峻。为更有效地保护人民身体健康，我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划，充分体现了党和国家对人民的关爱。目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗，下列叙述正确的是（ ）
①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠
②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖
③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫
④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防卫功能
A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
（2021·浙江·统考高考真题）
45．自2020年以来，世界多地爆发了新冠肺炎疫情，新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒。下列叙述错误的是（　　）
A．佩戴口罩和保持社交距离有助于阻断新型冠状病毒传播
B．给重症新冠肺炎患者注射新冠病毒灭活疫苗是一种有效的治疗手段
C．多次注射新冠病毒疫苗可增强人体对新型冠状病毒的特异性免疫反应
D．效应细胞毒性T细胞通过抗原MHC受体识别被病毒感染的细胞
（2021·天津·统考高考真题）
阅读下列材料，完成下面小题。
S蛋白是新冠病毒识别并感染靶细胞的重要蛋白，作为抗原被宿主免疫系统识别并应答，因此S蛋白是新冠疫苗研发的重要靶点。下表是不同类型新冠疫苗研发策略比较。
类型 研发策略
灭活疫苗 新冠病毒经培养、增殖，用理化方法灭活后制成疫苗。
腺病毒载体疫苗 利用改造后无害的腺病毒作为载体，携带S蛋白基因，制成疫苗。接种后，S蛋白基因启动表达。
亚单位疫苗 通过基因工程方法，在体外合成S蛋白，制成疫苗。
核酸疫苗 将编码S蛋白的核酸包裹在纳米颗粒中，制成疫苗。接种后，在人体内产生S蛋白。
减毒流感病毒载体疫苗 利用减毒流感病毒作为载体，带S蛋白基因，并在载体病毒表面表达S蛋白，制成疫苗。
46．自身不含S蛋白抗原的疫苗是（ ）
A．灭活疫苗 B．亚单位疫苗
C．核酸疫苗 D．减毒流感病毒载体疫苗
47．通常不引发细胞免疫的疫苗是（ ）
A．腺病毒载体疫苗 B．亚单位疫苗
C．核酸疫苗 D．减毒流感病毒载体疫苗
（2021·江苏·高考真题）
48．根据新冠病毒致病机制及人体免疫反应特征研制新冠疫苗，广泛接种疫苗可以快速建立免疫屏障，阻击病毒扩大。图1为新冠病毒入侵细胞后的增殖示意图，图2为人体免疫应答产生抗体的一般规律示意图。请据图回答下列问题。
(1)图1中，新冠病毒通过S蛋白与细胞表面的ACE2受体结合，侵入细胞释放出病毒的（+）RNA，在宿主细胞中经 合成病毒的RNA聚合酶。
(2)在RNA聚合酶的作用下，病毒利用宿主细胞中的原料，按照 原则合成（-）RNA。随后大量合成新的（+）RNA。再以这些RNA为模板，分别在 大量合成病毒的N蛋白和S、M、E蛋白。
(3)制备病毒灭活疫苗时，先大量培养表达 的细胞，再接入新冠病毒扩大培养，灭活处理后制备疫苗。细胞培养时需通入CO2，其作用是 。
(4)制备S蛋白的mRNA疫苗时，体外制备的mRNA常用脂质分子包裹后才用于接种。原因一是人体血液和组织中广泛存在 ，极易将裸露的mRNA水解，二是外源mRNA分子不易进入人体细胞产生抗原。
(5)第一次接种疫苗后，人体内识别到S蛋白的B细胞，经过增殖和分化，形成的 细胞可合成并分泌特异性识别 的IgM和IgG抗体（见图2），形成的 细胞等再次接触到S蛋白时，发挥免疫保护作用。
(6)有些疫苗需要进行第二次接种，据图2分析进行二次接种的意义是 。
（2021·海南·高考真题）
49．大规模接种新型冠状病毒（新冠病毒）疫苗建立群体免疫，是防控新冠肺炎疫情的有效措施。新冠疫苗的种类有灭活疫苗、mRNA疫苗等。回答下列问题。
(1)在控制新冠肺炎患者的病情中，T细胞发挥着重要作用。T细胞在人体内发育成熟的场所是 ，T细胞在细胞免疫中的作用是 。
(2)接种新冠灭活疫苗后，该疫苗在人体内作为 可诱导B细胞增殖、分化。B细胞能分化为分泌抗体的 。
(3)新冠病毒表面的棘突蛋白（S蛋白）是介导病毒入侵人体细胞的关键蛋白，据此，某科研团队研制出mRNA疫苗。接种mRNA疫苗后，该疫苗激发人体免疫反应产生抗体的基本过程是 。
(4)新冠肺炎康复者体内含有抗新冠病毒的特异性抗体，这些特异性抗体在患者康复过程中发挥的免疫作用是 。
（2021·福建·统考高考真题）
50．长期酗酒会使肠道E球菌大量滋生，影响肠道菌群的组成，同时还会增加肠道壁的通透性，导致肠道细菌及其产物向肝脏转移，引起肝脏炎症。根据能否分泌外毒C（一种蛋白质毒素），可将E球菌分为E+（分泌外毒素C）和E-（不分泌外毒素C）。回答下列问题：
(1)科研人员对携带E+和E-球菌的酒精性肝炎临床重症患者的生存率进行统计结果如图1所示。推测外毒素C （填“会”或“不会”）加重酒精性肝炎病情。
(2)为进一步探究外毒素C与酒精性肝炎的关系，科研人员进行了相关实验。
I．体外实验将分离培养的无菌小鼠肝脏细胞等分为A、B两组。在A组的培养液中加入外毒素C，B组的培养液中加入等量的生理盐水，培养相同时间后，检测肝脏细胞的存活率。若实验结果为 ，则可以推测外毒素C对体外培养的小鼠肝脏细胞具有毒性作用。
Ⅱ．体内实验:将无菌小鼠分为6组进行相关实验，检测小鼠血清中谷丙转氨酶（ALT）的水平（ALT水平越高，肝脏损伤越严重）及统计肝脏E球菌的数量。实验分组和结果如图2所示。
①结果表明外毒素C能加重实验小鼠酒精性肝炎症状，灌胃I和Ⅱ的实验材料分别选用 和 。
A．生理盐水 B．E+菌液 C．E-菌液 D．灭活的E+菌液 E．灭活的E-菌液
②根据图2结果，外毒素C （填“会”或“不会”）影响实验小鼠肠道壁通透性，判断依据是 。
(3)目前尚无治疗酒精性肝炎的特效药。在上述研究的基础上，科研人员还利用专门寄生于E球菌的噬菌体有效治疗了酒精性肝炎模型小鼠，该实验的研究意义是 。
（2021·北京·统考高考真题）
51．新冠病毒（SARS-CoV-2）引起的疫情仍在一些国家和地区肆虐，接种疫苗是控制全球疫情的最有效手段。新冠病毒疫苗有多种，其中我国科学家已研发出的腺病毒载体重组新冠病毒疫苗（重组疫苗）是一种基因工程疫苗，其基本制备步骤是：将新冠病毒的S基因连接到位于载体上的腺病毒基因组DNA中，重组载体经扩增后转入特定动物细胞，进而获得重组腺病毒并制成疫苗。
(1)新冠病毒是RNA病毒，一般先通过 得到cDNA，经 获取S基因，酶切后再连接到载体。
(2)重组疫苗中的S基因应编码________。
A．病毒与细胞识别的蛋白 B．与病毒核酸结合的蛋白
C．催化病毒核酸复制的酶 D．帮助病毒组装的蛋白
(3)为保证安全性，制备重组疫苗时删除了腺病毒的某些基因，使其在人体中无法增殖，但重组疫苗仍然可以诱发人体产生针对新冠病毒的特异性免疫应答。该疫苗发挥作用的过程是：接种疫苗→ → →诱发特异性免疫反应。
(4)重组疫苗只需注射一针即可完成接种。数周后，接种者体内仍然能检测到重组腺病毒DNA，但其DNA不会整合到人的基因组中。请由此推测只需注射一针即可起到免疫保护作用的原因 。
（2021·河北·统考高考真题）
52．水痘是由水痘-带状疱疹病毒（VZV）引起的急性呼吸道传染病，多见于儿童，临床特征为全身出现丘疹、水疱。接种VZV减毒活疫苗（VarV）是预防水痘流行的有效方法。2019年，研究者对某地2007～2015年出生儿童的VarV接种率及水痘发病率进行了调查，结果如图。
回答下列问题：
（1）感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱，其中的液体主要来自内环境中的 。
（2）呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染，原因是 。VZV感染引发机体的 （填“特异性”或“非特异性”）免疫，被感染的细胞统称为 。
（3）水痘临床诊断时，须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同，某些花粉引起的荨麻疹属于机体的 反应，是免疫系统的 功能过强的表现。
（4）图中统计结果显示，随VarV接种率的提高，水痘发病率呈下降趋势。接种VarV后，B淋巴细胞的作用是 。
（5）2014年、2015年出生儿童的接种率与发病率数据提示，应及时接种第二剂VarV，原因是第一剂疫苗接种一段时间后 。
（2020·全国·统考高考真题）
53．新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是（ ）
A．新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输
B．新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成
C．新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的
D．新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应
（2020·江苏·统考高考真题）
54．新型冠状病毒可通过表面的棘突蛋白（S蛋白）与人呼吸道黏膜上皮细胞的ACE2受体结合，侵入人体，引起肺炎。图1为病毒侵入后，人体内发生的部分免疫反应示意图。单克隆抗体可阻断病毒的粘附或入侵，故抗体药物的研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点之一。图2为筛选、制备抗S蛋白单克隆抗体的示意图。请据图回答下列问题：
（1）图1中人体内抗原递呈细胞吞噬病毒，并将病毒的抗原暴露在细胞表面，被 细胞表面的受体识别后激活该细胞。
（2）B细胞识别入侵的病毒后，在淋巴因子作用下，经过细胞的 ，形成 细胞。
（3）为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者，采集鼻咽拭子主要用于病原学检查，检测病毒的 ；采集血液样本主要用于血清学检查，检测 。
（4）据图2所示，研制抗S蛋白单克隆抗体，需先注射 免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞，再提取激活的B细胞与骨髓瘤细胞融合，用HAT培养基筛选获得 细胞。因为同一种抗原可能激活 细胞，还需继续筛选才能获得分泌单克隆抗体的细胞株。
（2020·山东·统考高考真题）
55．科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤，通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元，在脾神经纤维上记录到相应的电信号，从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系，即脑-脾神经通路。该脑-脾神经通路可调节体液免疫，调节过程如图1所示，图2为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示意图。
（1）图1中，兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中，兴奋在相邻神经元间传递需要通过的结构是 ，去甲肾上腺素能作用于T细胞的原因是T细胞膜上有 。
（2）在体液免疫中，T细胞可分泌 作用于B细胞。B细胞可增殖分化为 。
（3）据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程： 。
（4）已知切断脾神经可以破坏脑-脾神经通路，请利用以下实验材料及用具，设计实验验证破坏脑-脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结果。
实验材料及用具：生理状态相同的小鼠若干只，N抗原，注射器，抗体定量检测仪器等。
实验设计思路： 。
预期实验结果： 。
（2020·天津·统考高考真题）
56．Ⅰ型糖尿病是因免疫系统将自身胰岛素作为抗原识别而引起的自身免疫病。小肠黏膜长期少量吸收胰岛素抗原，能诱导免疫系统识别该抗原后应答减弱，从而缓解症状。科研人员利用Ⅰ型糖尿病模型小鼠进行动物实验，使乳酸菌在小鼠肠道内持续产生人胰岛素抗原，为此构建重组表达载体，技术路线如下。
据图回答：
（1）为使人胰岛素在乳酸菌中高效表达，需改造其编码序列。下图是改造前后人胰岛素B链编码序列的起始30个核苷酸序列。据图分析，转录形成的mRNA中，该段序列所对应的片段内存在碱基替换的密码子数有 个。
（2）在人胰岛素A、B肽链编码序列间引入一段短肽编码序列，确保等比例表达A、B肽链。下列有关分析正确的是 。
A．引入短肽编码序列不能含终止子序列
B．引入短肽编码序列不能含终止密码子编码序列
C．引入短肽不能改变A链氨基酸序列
D．引入短肽不能改变原人胰岛素抗原性
（3）在重组表达载体中，SacⅠ和XbaⅠ限制酶仅有图示的酶切位点。用这两种酶充分酶切重组表达载体，可形成 种DNA片段。
（4）检测转化的乳酸菌发现，信号肽-重组人胰岛素分布在细胞壁上。由此推测，信号肽的合成和运输所经历的细胞结构依次是 。
（5）用转化的乳酸菌饲喂Ⅰ型糖尿病模型小鼠一段时间后，小鼠体内出现人胰岛素抗原，能够特异性识别它的免疫细胞有 。
A．B细胞 B．T细胞 C．吞噬细胞 D．浆细胞
（2020·浙江·统考高考真题）
57．欲研究大鼠皮肤移植后的皮肤存活率，某同学提出了下面的实验思路。请以皮肤存活率为指标，预测实验结果并进行分析。
（要求与说明：A、B系大鼠即为A、B品系大鼠。实验条件适宜。皮肤存活率是指移植存活的皮肤片数占总移植皮肤片数的百分比。排斥反应指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应）
实验思路：
（1）实验分组与处理：
组1：取A系大鼠的皮肤片移植到自身的另一部位。
组2：取A系大鼠的皮肤片移植到B系大鼠。
组3：取与组2相同处理并出现排斥反应后的B系大鼠的T淋巴细胞，注射到未处理的B系大鼠并将A系大鼠的皮肤片移植到该大鼠。
（2）将上述各组若干只处理后的大鼠进行饲养，每隔一定时间观测皮肤片的存活状况并记录，计算皮肤存活率。
回答下列问题：
（1）预测实验结果（以坐标曲线图形式 表示实验结果，其中横坐标为皮肤移植后时间）:
（2）分析与讨论：
①上述实验思路中，移植皮肤的受体大鼠是 。
②为了进一步验证大鼠对移植皮肤起排斥反应的主要是T淋巴细胞，在实验思路的分组和处理中，若设置组4，其处理是给予大鼠免疫抑制剂，再移植皮肤片，用免疫抑制剂处理的理由是 ，还可设置组5，其处理是 ，理由是 。
③效应细胞毒性T细胞的生物学功能有 。
（2020·北京·统考高考真题）
58．细菌侵入宿主体内生长繁殖引起感染。铜绿假单胞菌（Pa）导致的感染多见于烧伤、创伤等受损部位。在Pa感染部位常可检出大量丝状噬菌体（f）。
（1）在感染部位，吞噬细胞会发挥非特异性 功能。
（2）f侵染Pa并随Pa的分裂传递给子细菌，但f的增殖和释放不引起Pa的裂解。为探讨f与细菌感染的关系，研究者将等量的无f侵染的Pa菌株（P）和被f侵染的Pa菌株（P1）分别接种于小鼠伤口，结果如下表。
接种菌株 接种后不同时间伤口的感染率（%）
24h 48h 72h
P 18 30 22
P1 59 62 62
由此可知，f能 Pa引起的伤口感染。
（3）在上述研究的基础上，研究者利用f的表面蛋白S进一步展开实验，主要流程及结果见下图。
①I~III处理所需的实验材料应分别选用 。（填选项前字母）
A．P1 B．PC．灭活的f D．SE．生理盐水
②另有研究发现，f能抑制吞噬细胞的功能。试从分子与细胞水平解释实验组的感染率低于对照组的原因 。
（2019·海南·高考真题）
59．人体受到病毒感染后，不可能出现的现象是（ ）
A．抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解
B．某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损
C．病毒抗原和淋巴因子可参与B细胞增殖分化成浆细胞的过程
D．效应T细胞接触被病毒感染的细胞后，可引起被感染细胞的裂解
（2019·浙江·高考真题）
60．若T细胞表面的某些分子被激活后，会使T细胞活性受到抑制。下列叙述错误的是
A．激活这些分子有利于移植器官的存活
B．T细胞起源于骨髓并在胸腺中发育成熟
C．阻断这些分子的作用可增强机体对肿瘤的免疫力
D．T细胞细胞膜上的受体直接识别相应的抗原并与之结合
（2019·浙江·高考真题）
61．下列关于特异性免疫的叙述，错误的是( )
A．一个记忆B细胞膜上能与抗原特异性结合的受体只有一种
B．T细胞特异性识别巨噬细胞膜上的MHC分子后会被激活
C．白细胞介素-2能促进细胞毒性T细胞的增殖和分化
D．抗体两臂上的结合位点可与病毒特异性结合
（2019·上海·高考真题）
接种疫苗是预防疾病的措施之一。图显示了某种DNA疫苗的制备与使用过程，人体内将产生抗r的抗体。
62．图所示抗原蛋白基因最可能是致病菌M的 。
A．特有致病基因 B．特有不致病基因 C．全部致病基因 D．全部不致病基因
63．图所示的1-IV阶段中，需要使用DNA连接酶的是 阶段。筛选含有目的基因的受体细胞，发生在 阶段。
64．图所示的第V阶段，抗原蛋白r和抗r抗体的不同 。
A．基因来源的物种 B．转录mRNA序列
C．表达两种蛋白的细胞 D．翻译时tRNA所来源的物种
65．结合图及所学的知识，比较DNA疫苗和致病菌M，用“是”或“否”填写表相关内容。
核苷酸式入体 激发体液免疫 激发细胞免疫 较高致病性
DNA疫苗
致病菌M
（2019·江苏·高考真题）
66．图1为T细胞通过表面受体（TCR）识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活，进而攻击肿瘤细胞的示意图。图2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达PD-L1，与T细胞表面的PD-1结合，抑制T细胞活化，逃避T细胞的攻击。请回答下列问题：
（1）图1中抗原递呈细胞通过 方式摄取肿瘤抗原。
（2）图1中T细胞识别肿瘤抗原后被激活，增殖并 形成效应T细胞群和 细胞群。
（3）图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞，故发挥的免疫作用具有 性，效应T细胞分泌毒素，使肿瘤细胞 死亡。
（4）为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路，利用单克隆抗体制备技术，制备了抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过 传送与 结合，可解除T细胞的活化抑制。
（5）为应用于肿瘤的临床免疫治疗，需对该抗体进行人源化改造，除抗原结合区域外，其他部分都替换为人抗体区段，目的是 。
（2019·北京·高考真题）
67．流行性感冒（流感）由流感病毒引起，传播速度快、波及范围广，严重时可致人死亡。
（1）流感病毒必须在 内增殖，当侵染人呼吸道上皮细胞时，会经过 、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。
（2）流感病毒的抗原刺激人体免疫系统，使B细胞增殖分化为 细胞，后者能产生特异性抗体。
（3）HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高，导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是 。
（4）研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括：感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA抗体（分别为D63、D21）、对照抗体、流感病毒和易感细胞。
①实验的主要步骤依次是：培养易感细胞、 （选择并排序）等。
a．将抗体分别与流感病毒混合
b．将各混合物加入同一细胞培养瓶
c．将各混合物分别加入不同细胞培养瓶
d．检测NA抗体与易感细胞的结合率
e．检测培养物中病毒的增殖量
f．检测细胞对病毒的损伤程度
②图中实验结果表明，这两位康复者均产生了抗NA的抗体，其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是 。选用的对照抗体应不能与 特异性结合。
③依据本实验结果提出疫苗研制的思路 。
（5）若你已被确诊为流感患者，请例举具体的应对措施 。
（2019·全国·高考真题）
68．动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见下表。
小鼠分组 A组 B组 C组 D组
初次注射抗原 抗原甲 抗原乙
间隔一段合适的时间
再次注射抗原 抗原甲 抗原乙 抗原甲 抗原乙
回答下列问题。
（1）为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生，应检测的免疫活性物质是 （填“抗体”或“抗原”）。
（2）再次注射抗原后，上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是 。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞，再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够 。
（3）A组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后取血清，血清中加入抗原甲后会出现沉淀，产生这种现象的原因是 。
（4）若小鼠发生过敏反应，过敏反应的特点一般有 （答出2点即可）。
（2018·江苏·高考真题）
69．下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述，正确的是
A．效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生
B．细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关
C．健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力
D．大量制备一种单克隆抗体时需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞
（2018·全国·高考真题）
70．下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是
A．浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原
B．肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程
C．蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输
D．细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分
（2018·浙江·高考真题）
71．取某实验小鼠皮肤片，分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后，观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断，对该皮肤片发生排斥反应（一般指移植物作为“非已”成分被免疫系统识别、破坏和消除的免疫反应）的主要细胞是
A．中性粒细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．巨噬细胞
（2018·浙江·高考真题）
72．对下列生物学实验进行结果顶测或分析与讨论。
(1)在用血细胞计数板计数兔红细胞时，见到压在方格线上的细胞只计左线和上线上的细胞，以避免 ，减少误差。
(2)①在验证胰岛素具有降低血糖浓度作用的实验设计中，若以小鼠活动状况为观察指标，注射胰岛素溶液和葡萄糖溶液的顺序应是 。
②人体血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值，在不同生理状况下是不同的，当机体处于 状况时，该比值明显下降，此时机体物质代谢的变化是 （答出2点即可）。
(3)某同学进行切除甲状腺对小鼠体长影响的实验，观测到切除甲状腺的幼年组小鼠体长增加明显低于未切除组，其机理是 。
(4)以某种实验小鼠为材料制备抗血清。
①欲获得某一种较高浓度的抗体，在你的实验思路中，关键是需对小鼠进行 。为什么？ 。
②预测实验结果（以坐标曲线图形式表示实验结果）：
（2017·江苏·高考真题）
73．牛雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原，可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y单克隆抗体，筛选胚胎进行移植，以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是（ ）
A．H-Y单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌 B．应选用原肠胚做雌雄鉴别
C．鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植 D．用H-Y抗原免疫母牛可获得相应抗体
（2017·江苏·高考真题）
74．下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是
A．浆细胞能够特异性识别抗原
B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高
C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境
D．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因
（2017·天津·高考真题）
75．细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是
选项 对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果 推论
A 损害呼吸道黏膜 影响非特异性免疫
B 改变T细胞数目 影响特异性免疫
C 刺激B细胞增殖分化 影响细胞免疫
D 导致抗体水平升高 影响体液免疫
A．A B．B C．C D．D
（2017·浙江·高考真题）
76．若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒，机体会产生相应的免疫应答。下列叙述正确的是(　　)
A．病毒会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖
B．成熟B淋巴细胞表面具有与该病毒特异性结合的受体分子
C．效应B细胞分泌的抗体能识别并结合抗原—MHC复合体
D．细胞毒性T细胞接受辅助性T细胞的信号后即开始分裂
（2016·四川·高考真题）
77．人轮状病毒是一种双链RNA病毒，主要感染小肠上皮细胞，可使机体出现呕吐，腹泻等症状导致脱水。以下相关叙述正确的是
A．利用吡罗红染液染色，可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染
B．病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中，会有氢键的断裂和形成
C．病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别
D．患者严重脱水后，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少
（2016·上海·高考真题）
78．某种致病性极强的细菌外毒素由α和β两个亚单位组成，其中β亚单位无毒性，但能促进α亚单位进入宿主细胞发挥毒性作用。因此，研制疫苗时应选择该细菌的
①外毒素 ②减毒外毒素 ③外毒素α亚单位 ④外毒素β亚单位
A．①或② B．①或③ C．②或④ D．③或④
（2016·全国·高考真题）
79．病毒甲通过呼吸道感染动物乙后，可引起乙的B淋巴细胞破裂，T淋巴细胞功能丧失，导致其患肿瘤病，病患动物更易被其他病原体感染，给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题：
（1）感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原体感染的原因是 。
（2）新生的乙个体接种甲疫苗后，甲疫苗作为 可诱导B淋巴细胞增殖、分化成 和记忆细胞，记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够 ，从而起到预防该肿瘤病的作用。
（3）免疫细胞行使免疫功能时，会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式，这两种方式的共同点有 （答出两点即可）。
（2016·北京·高考真题）
80．人感染埃博拉病毒（EV）会引起致命的出血热。为了寻找治疗EV病的有效方法，中外科学家进行了系列研究。
(1)EV表面的糖蛋白（EV-GP）作为 刺激机体产生 性免疫反应。
(2)科学家采集了多年前感染EV并已康复的甲、乙两人的血液，检测抗EV-GP抗体的水平。据图1，应选取 的血液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。
(3)将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率。据图2，抑制效果最好的两种单抗是 。
(4)EV-GP具有多个与抗体结合的位点。为了研究上述两种单抗（分别称为A、B）与EV-GP结合的位点是否相同，可按图3所示简要流程进行实验。
①请将图3中应使用的抗体填入下表i、ii、iii、iv处（填“A”或“B”或“无关抗体”），完成实验方案（一种即可）。
i ，i ，iii ，iv 。
②若A、B与EV-GP结合的位点不同，与对照组1、2分别比较，实验组的荧光值应 。
(5)中国科学家用分子结构成像技术证实了A、B与EV-GP结合的位点不同。基于上述系列研究，请你为治疗EV病提供两种思路 。
考点3 免疫功能异常
（2025·四川·高考真题）
1.系统性红斑狼疮的发生与部分B细胞的异常活化有关，人体绝大多数B细胞表面具有CD19抗原。科学家将患者的T细胞改造成表达CD19抗原受体的T细胞（CD19CAR-T细胞），使其能特异性识别并裂解具有CD19抗原的B细胞，为治疗系统性红斑狼疮开辟新途径。下列叙述正确的是（ ）
A．系统性红斑狼疮是一种人体自身免疫病，其发病机制与细胞免疫异常有关
B．治疗选取的T细胞为辅助性T细胞，可从血液、淋巴液和免疫器官中获得
C．CD19CAR-T细胞主要通过增强患者的体液免疫来治疗系统性红斑狼疮
D．CD19CAR-T细胞不仅能裂解异常活化的B细胞，也会攻击正常B细胞
（2025·北京·高考真题）
2食物过敏在人群中常见、多发，会反复发生，且可能逐渐加重。卵清蛋白（OVA）作为过敏原可激发机体产生特异性抗体（OVA-Ab），引发过敏反应。研究者将野生型小鼠（供体）的脾细胞转移给缺失T、B淋巴细胞的免疫缺陷小鼠（受体），通过系列实验，探究OVA引起过敏反应的机制。
(1)脾脏是 细胞集中分布和特异性免疫发生的场所。
(2)用混有免疫增强剂的OVA给供体鼠灌胃，B细胞受刺激后活化、分裂并 。3个月后，通过静脉注射将供体鼠的脾细胞转移给受体鼠，然后仅用OVA对受体鼠进行灌胃，数天后，检测受体鼠血清中的OVA-Ab水平（图中Ⅰ组）。IV组供体鼠不经灌胃处理，其他处理同Ⅰ组。比较Ⅰ、Ⅳ组结果可知，只用OVA不能引起初次免疫，Ⅰ组受体鼠产生的OVA-Ab是 免疫的结果。
(3)如图所示，脾细胞转移后，II组受体鼠未进行OVA灌胃，III组供体鼠在脾细胞转移前已清除了辅助性T细胞，其他处理同1组。在脾细胞转移前，各组供体鼠均检测不到OVA特异的浆细胞和OVA-Ab。分析各组结果，在Ⅰ组受体鼠快速产生大量OVA-Ab的过程中，三种免疫细胞的关系是 。
(4)某些个体发生食物过敏后，即使很多年没有接触过敏原，再次接触时仍会很快发生过敏。结合文中信息可知，导致长时间后过敏反应复发的关键细胞及其特点是 。
（2024·湖南·高考真题）
3．一名甲状腺疾病患者某抗体检测呈阳性，该抗体可与促甲状腺激素（TSH）竞争TSH受体，阻断受体功能。下列叙述错误的是（　　）
A．该患者可能有怕冷、反应迟钝等症状
B．该抗体的靶细胞位于垂体上
C．该患者TSH分泌增多
D．该患者免疫自稳能力异常
（2024·全国·高考真题）
4．机体感染人类免疫缺陷病毒（HIV）可导致艾滋病。回答下列问题。
(1)感染病毒的细胞可发生细胞凋亡。细胞凋亡被认为是一种程序性死亡的理由是 。
(2)HIV会感染辅助性T细胞导致细胞凋亡，使机体抵抗病原体、肿瘤的特异性免疫力下降，特异性免疫力下降的原因是 。
(3)设计实验验证某血液样品中有HIV，简要写出实验思路和预期结果。
(4)接种疫苗是预防传染病的一种有效措施。接种疫苗在免疫应答方面的优点是 （答出2点即可）。
（2024·河北·高考真题）
5．新城疫病毒可引起家禽急性败血性传染病，我国科学家将该病毒相关基因改造为r2HN，使其在水稻胚乳特异表达，制备获得r2HN疫苗，并对其免疫效果进行了检测。
回答下列问题：
(1)实验所用载体的部分结构及其限制酶识别位点如图1所示。其中GtP为启动子，若使r2HN仅在水稻胚乳表达，GtP应为 启动子。Nos为终止子，其作用为 。r2HN基因内部不含载体的限制酶识别位点。因此，可选择限制酶 和 对r2HN基因与载体进行酶切，用于表达载体的构建。
(2)利用 方法将r2HN基因导入水稻愈伤组织。为检测r2HN表达情况，可通过PCR技术检测 ，通过 技术检测是否翻译出r2HN蛋白。
(3)获得转基因植株后，通常选择单一位点插入目的基因的植株进行研究。此类植株自交一代后，r2HN纯合体植株的占比为 。选择纯合体进行后续研究的原因是 。
(4)制备r2HN疫苗后，为研究其免疫效果，对实验组鸡进行接种，对照组注射疫苗溶剂。检测两组鸡体内抗新城疫病毒抗体水平和特异应答的细胞（细胞毒性T细胞）水平，结果如图2所示。据此分析，获得的r2HN疫苗能够成功激活鸡的 免疫和 免疫。
(5)利用水稻作为生物反应器生产r2HN疫苗的优点是 。（答出两点即可）
（2023·北京·统考高考真题）
6．有些人吸入花粉等过敏原会引发过敏性鼻炎，以下对过敏的正确理解是（　　）
A．过敏是对“非己”物质的正常反应 B．初次接触过敏原就会出现过敏症状
C．过敏存在明显的个体差异和遗传倾向 D．抗体与过敏原结合后吸附于肥大细胞
（2023·北京·统考高考真题）
7．有关预防和治疗病毒性疾病的表述，正确的是（　　）
A．75%的乙醇能破坏病毒结构，故饮酒可预防感染
B．疫苗接种后可立即实现有效保护，无需其他防护
C．大多数病毒耐冷不耐热，故洗热水澡可预防病毒感染
D．吸烟不能预防病毒感染，也不能用于治疗病毒性疾病
（2023·浙江·统考高考真题）
120．肿瘤细胞在体内生长、转移及复发的过程中，必须不断逃避机体免疫系统的攻击，这就是所谓的“免疫逃逸”。关于“免疫逃逸”，下列叙述错误的是（　　）
A．肿瘤细胞表面产生抗原“覆盖物”，可“躲避”免疫细胞的识别
B．肿瘤细胞表面抗原性物质的丢失，可逃避T细胞的识别
C．肿瘤细胞大量表达某种产物，可减弱细胞毒性T细胞的凋亡
D．肿瘤细胞分泌某种免疫抑制因子，可减弱免疫细胞的作用
（2022·湖北·统考高考真题）
8．某肾病患者需进行肾脏移植手术。针对该患者可能出现的免疫排斥反应，下列叙述错误的是（　　）
A．免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用
B．患者在术后需使用免疫抑制剂以抑制免疫细胞的活性
C．器官移植前可以对患者进行血浆置换，以减轻免疫排斥反应
D．进行肾脏移植前，无需考虑捐献者与患者的ABO血型是否相同
（2022·湖南·高考真题）
9．病原体入侵引起机体免疫应答，释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体炎症损伤，机体可通过一系列反应来降低损伤，如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．免疫活性物质可与相应受体结合，从而调节神经-内分泌系统功能
B．适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应
C．过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机体肿瘤发生风险
D．图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有协同促进作用
（2022·重庆·统考高考真题）
10．人体内的蛋白可发生瓜氨酸化，部分人的B细胞对其异常敏感，而将其识别为抗原，产生特异性抗体ACPA，攻击人体细胞，导致患类风湿性关节炎。
(1)类风湿性关节炎是由于免疫系统的 功能异常所致。
(2)如图①所示，CD20是所有B细胞膜上共有的受体，人工制备的CD20抗体通过结合CD20，破坏B细胞。推测这种疗法可以 （填“缓解”或“根治”）类风湿性关节炎，其可能的副作用是 。
(3)患者体内部分B细胞的膜上存在蛋白X（如图②）。为了专一破坏该类B细胞，研究人员设计了携带有SCP和药物的复合物。SCP是人工合成的瓜氨酸化蛋白的类似物，推测X应为 。为检测SCP的作用，研究人员对健康小鼠注射了SCP，小鼠出现了类风湿性关节炎症状，原因可能是 。
（2021·重庆·高考真题）
11．图为用三种不同品系的小鼠进行皮肤移植实验的示意图。下列关于小鼠①、②、③对移植物发生排斥反应速度的判断，正确的是（ ）
A．①最迅速 B．②最迅速 C．③最迅速 D．②与③相近
（2021·海南·高考真题）
12．肾病综合征患者会随尿丢失大量白蛋白，导致血浆白蛋白减少，出现水肿。有的患者血浆中某些免疫球蛋白也会减少。下列有关叙述错误的是（ ）
A．患者体内的水分在血浆与组织液之间不能相互渗透
B．长期丢失大量的蛋白质可导致患者营养不良
C．免疫球蛋白减少可导致患者免疫力低下
D．临床上通过静脉输注适量的白蛋白可减轻水肿症状
（2021·福建·统考高考真题）
13．IFN-I是机体被病毒感染后产生的一类干扰素，具有广抗病毒活性，已被用于乙型肝炎的治疗。研究人员对新冠患者的病情与IFN-I的相关性进行了3项独立的研究，结果如下。
研究①:危重症患者的血清中检测不到或仅有微量IFN-I，轻症患者血清中能检测到IFN-I。
研究②:10．2%的危重症患者体内检测到抗IFN-I的抗体，血清中检测不到IFN-I。轻症患专题18 免疫调节
考点 十年考情（2016-2025） 命题趋势
考点1 免疫系统的组成与功能 （10年10考） 2025·山东：免疫系统的功能、免疫细胞的作用；安徽：病原体引发的特异性免疫；黑吉辽蒙：T细胞作用；湖南：ABO血型分型 2024· 湖南：APC细胞作用；吉林 2023·山西;免疫系统的组成； 2022·辽宁、北京、全国 2021·湖南、山东 2020·海南、山东、天津、 浙江、全国、江苏 2019·海南、浙江 2018·浙江、江苏 2017·天津、上海 2016·海南 近十年全国各省对免疫调节的考查较为频繁，多以疾病或病毒入侵机体为情境载体，重点考查免疫系统的组成与功能等核心知识，题型涵盖选择题和非选择题，如新冠病毒、水痘-带状疱疹病毒等，要求学生在新情境下获取信息，运用所学知识解决实际问题。注重实验分析、强调概念辨析（如非特异性免疫与特异性免疫区分）等特点。 未来免疫调节的考查可能侧重免疫调节的稳态机制及实际应用，会更加关注教材核心概念与热点情境的结合，对学生在具体情境中解决问题的能力要求较高。
考点2 特异性免疫（10年10考） 2025·体液免疫；江苏：非特异性免疫、细胞免疫；湖北：疫苗引起的体液免疫，二次免疫； 2024·安徽：病毒引起的细胞免疫；甘肃：特异性免疫；北京：疫苗引起的体液免疫；吉林、湖南：APC细胞作用、非特异性免疫、体液免疫；山东：细胞免疫；浙江：免疫物质的作用、T细胞计数、雌激素分泌调节 2023·山东：GC分泌的调节与免疫关系；湖南 ；体液免疫的三个唯一；广东：病毒入侵后体内病毒数量、T细胞数量变化；浙江：体液免疫过程 2022·天津、福建、河北、海南、湖北、浙江、江苏、北京、广东 2021·重庆、江苏、湖北、浙江、广东、浙江、天津、海南、福建、北京、河北 2020·全国、江苏、山东、天津、浙江、北京 2019·全国、北京、江苏、上海、浙江、海南 2018·浙江、全国、江苏 2017·浙江、天津、江苏 2016·北京、全国、上海、四川
考点3 免疫功能异常（10年10考） 2025·四川：自身免疫病；北京：过敏反应、体液免疫过程； 2024·湖南：免疫自稳异常；全国：细胞凋亡定义、感染HIV后机体反应；河北：病毒引起的免疫反应 2023·北京：过敏反应、免疫预防和免疫治疗； 2022·湖北、湖南、重庆 2021·重庆、海南、 福建、辽宁、浙江 2020·全国、浙江 2019·海南、全国、 上海、北京 2018·全国2017·全国、浙江 2016·江苏、上海
考点1 免疫系统的组成与功能 　
（2025·安徽·高考真题）1.病原体突破机体的第一、二道防线，会激活机体的第三道防线，产生特异性免疫。下列叙述正确的是（ ）
A．一种病原体侵入人体，机体通常只产生一种特异性的抗体
B．活化后的辅助性T细胞表面的特定分子与B细胞结合，参与激活B细胞
C．辅助性T细胞受体和B细胞受体识别同一抗原分子的相同部位
D．HIV主要侵染辅助性T细胞，侵入人体后辅助性T细胞数量即开始下降
【答案】B
【分析】1、辅助性T细胞能合成并分泌细胞因子，增强免疫功能。
2、B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞。
3、相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。
【详解】A、一种病原体含有多种抗原，侵入人体，机体通常产生多种特异性的抗体，A错误；
B、活化后的辅助性T细胞表面的特定分子发生变化，并与B细胞结合，为激活B细胞提供第二个信号，B正确；
C、辅助性T细胞受体和B细胞受体具有特异性，识别同一抗原分子的不同部位，C错误；
D、HIV主要侵染辅助性T细胞，侵入人体后辅助性T细胞数量先上升后下降，D错误。
故选B。
2．（2025·山东·高考真题）机体长期感染某病毒可导致细胞癌变。交感神经释放的神经递质作用于癌细胞表面β受体，上调癌细胞某蛋白的表达，破坏癌细胞的连接，从而促进癌细胞转移。下列说法错误的是（ ）
A．机体清除癌细胞的过程属于免疫自稳
B．使用β受体阻断剂可降低癌细胞转移率
C．可通过接种该病毒疫苗降低患相关癌症的风险
D．辅助性T细胞可能参与机体清除癌细胞的过程
【答案】A
【分析】免疫系统的基本功能：①免疫防御：机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。这是免疫系统最基本的功能。该功能正常时，机体能抵抗病原体的入侵；异常时，免疫反应过强、过弱或缺失，可能会导致组织损伤或易被病原体感染等问题；②免疫自稳：指机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能。正常情况下，免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应；若该功能异常，则容易发生自身免疫病；③免疫监视：指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤的发生。机体内的细胞因物理、化学或病毒等致癌因素的作用而发生癌变，这是体内最危险的“敌人”。机体免疫功能正常时，可识别这些突变的肿瘤细胞，然后调动一切免疫因素将其消除；若此功能低下或失调，机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染。
【详解】A、机体清除癌细胞的过程属于免疫监视，A错误；
B、交感神经释放的神经递质作用于癌细胞表面β受体，上调癌细胞某蛋白的表达，破坏癌细胞的连接，从而促进癌细胞转移，使用β受体阻断剂可以降低癌细胞某蛋白的表达，从而降低癌细胞转移率，B正确；
C、机体长期感染某病毒可导致细胞癌变，通过接种该病毒疫苗产生相应的效应细胞、抗体，从而清除该病毒，进而降低患相关癌症的风险，C正确；
D、机体通过细胞免疫清除癌细胞，细胞免疫需要辅助性T细胞的参与，D正确。
故选A。
（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）3.T细胞通过T细胞受体（TCR）识别肿瘤抗原，为研究TCR与抗原结合的亲和力对肿瘤生长的影响，将高、低两种亲和力的特异性T细胞输入至肿瘤模型小鼠，检测肿瘤生长情况（图1）及评估T细胞耗竭程度（图2）。T细胞耗竭指T细胞功能下降和增殖能力减弱，表达耗竭标志物的T细胞比例与其耗竭程度正相关。下列叙述正确的是（ ）
A．T细胞的抗肿瘤作用体现了免疫自稳功能
B．T细胞在抗肿瘤免疫中不需要抗原呈递细胞参与
C．低亲和力T细胞能够抑制肿瘤生长
D．高亲和力T细胞更易耗竭且能抑制小鼠的免疫
【答案】CD
【分析】免疫系统三大功能：①免疫防御，针对外来抗原性异物，如各种病原体。②免疫自稳，清除衰老或损伤的细胞。③免疫监视，识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生。
【详解】A、T细胞的抗肿瘤作用体现了免疫监视功能，A错误；
B、T细胞在抗肿瘤免疫中的增殖分化需要抗原呈递细胞的参与，B错误；
C、依据图1可知，低亲和力T细胞组与对照组相比较，肿瘤体积偏小，说明低亲和力T细胞能够抑制肿瘤生长，C正确；
D、依据图2可知，低亲和力组与高亲和力组相比较，表达耗竭标志物的T细胞比例明显偏低，T细胞耗竭指T细胞功能下降和增殖能力减弱，表达耗竭标志物的T细胞比例与其耗竭程度正相关，说明低亲和力组的T细胞功能大于高亲和力组，增殖能力强于高亲和力组，高亲和力T细胞更易耗竭，依据图1可知，高亲和力组肿瘤体积大于对照组，说明其能抑制小鼠的免疫，D正确。
故选CD。
（2025·湖南·高考真题）4.红细胞凝集的本质是抗原—抗体反应。ABO血型分型依据如表。A和B抗原都在H抗原的基础上形成，基因H决定H抗原的形成，基因H缺失者血清中有抗A、抗B和抗H抗体。下列叙述错误的是（　　）
血型 红细胞膜上的抗原 血清中的抗体
A A 抗B
B B 抗A
AB A和B 抗A、抗B均无
O A、B均无 抗A、抗B
A．A和B抗原都是红细胞的分子标签
B．若按ABO血型分型依据，基因H缺失者的血型属于O型
C．O型血的血液与A型血的血清混合，会发生红细胞凝集
D．基因H缺失者的血液与基因H正常的O型血液混合，不会发生红细胞凝集
【答案】CD
【分析】根据红细胞表面有无特异性抗原（凝集原）A和B来划分血液类型系统，根据凝集原A、B的分布把血液分为A、B、AB、O四型．红细胞上只有凝集原A的为A型血，其血清中有抗B凝集素；红细胞上只有凝集原B的为B型血，其血清中有抗A的凝集素；红细胞上A、B两种凝集原都有的为AB型血，其血清中无抗A、抗B凝集素；红细胞上A、B两种凝集原皆无者为O型，其血清中抗A、抗B凝集素皆有．具有凝集原A的红细胞可被抗A凝集素凝集；抗B凝集素可使含凝集原B的红细胞发生凝集。
【详解】A、红细胞膜上的 A 和 B 抗原可以作为红细胞的分子标签，用于区分不同的血型，A 正确；
B、基因 H 缺失者不能形成 H 抗原，也就无法形成 A 和 B 抗原，血清中有抗 A、抗 B 和抗 H 抗体，按照 ABO 血型分型依据，其血型属于 O 型，B 正确；
C、O 型血红细胞膜上无 A、B 抗原，血清中有抗 A、抗 B 抗体；A 型血血清中有抗 B 抗体，O 型血的血液与 A 型血的血清混合，O 型血红细胞不会与 A 型血血清中的抗 B 抗体发生凝集反应，C 错误；
D、基因H缺失者的血液含抗A、抗B、抗H的抗体，与基因H正常的O型血液（红细胞表面有H抗原）混合，会发生红细胞凝集，D错误。
故选CD。
（2024·江西·高考真题）
5．某些病原微生物的感染会引起机体产生急性炎症反应（造成机体组织损伤）。为研究化合物Y的抗炎效果，研究人员以细菌脂多糖（LPS）诱导的急性炎症小鼠为空白对照，以中药复方制剂H为阳性对照，用相关淋巴细胞的增殖率表示炎症反应程度，进行相关实验，结果如图。下列说法错误的是（ ）
A．LPS诱导的急性炎症是一种特异性免疫失调所引起的机体反应
B．中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症
C．化合物Y可以增强急性炎症小鼠的特异性免疫反应
D．中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果
【答案】C
【分析】据图所示，使用中药复方制剂H和化合物Y均能降低淋巴细胞的增殖率，且中药复方制剂H抗炎效果更好。
【详解】A、以细菌脂多糖（LPS）诱导的急性炎症是一种特异性免疫失调所引起的机体反应，A正确；
B、据图所示，使用中药复方制剂H，淋巴细胞的增殖率明显降低，淋巴细胞的增殖率越高说明炎症反应程度越大，因此表明中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症，B正确；
C、使用化合物Y后，淋巴细胞的增殖率降低，特异性免疫反应需要淋巴细胞的参与，因此化合物Y会减弱急性炎症小鼠的特异性免疫反应，C错误；
D、使用中药复方制剂H淋巴细胞增殖率小于使用化合物Y，而淋巴细胞的增殖率越高说明炎症反应程度越大，因此说明中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果，D正确。
故选C。
（2024·湖南·高考真题）
6．一名甲状腺疾病患者某抗体检测呈阳性，该抗体可与促甲状腺激素（TSH）竞争TSH受体，阻断受体功能。下列叙述错误的是（　　）
A．该患者可能有怕冷、反应迟钝等症状
B．该抗体的靶细胞位于垂体上
C．该患者TSH分泌增多
D．该患者免疫自稳能力异常
【答案】B
【分析】下丘脑分泌促甲状腺腺激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促使甲状腺分泌甲状腺激素，当血液中甲状腺激素达到一定水平时，甲状腺激素通过反馈调节作用于下丘脑和垂体，抑制下丘脑和垂体的分泌活动。
【详解】A、抗体可与促甲状腺激素（TSH）竞争TSH受体，阻断受体功能，从而使甲状腺分泌的甲状腺激素减少，而甲状腺激素具有促进物质代谢和能量转换，提高神经系统兴奋性的作用，因此该患者可能有怕冷、反应迟钝等症状，A正确；
B、促甲状腺激素作用的靶细胞为甲状腺细胞，该抗体可与TSH竞争TSH受体，阻断受体功能，说明该抗体的靶细胞为甲状腺细胞，B错误；
C、在甲状腺激素分泌的过程中，存在分级调节和负反馈调节，该患者的甲状腺激素分泌减少，这会导致垂体分泌的TSH增多，C正确；
D、免疫自稳是指机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能，正常情况下，免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应，该病是抗体对甲状腺细胞的受体产生了免疫反应，说明该患者的免疫自稳功能异常，D正确。
故选B。
（2024·湖南·高考真题）
7．抗原呈递细胞（APC）可以通过某类受体识别入侵病原体的独特结构而诱发炎症和免疫反应。下列叙述错误的是（　　）
A．APC的细胞膜上存在该类受体
B．该类受体也可以在溶酶体膜上
C．诱发炎症和免疫反应过强可能会引起组织损伤
D．APC包括巨噬细胞、树突状细胞和浆细胞等
【答案】D
【分析】抗原呈递细胞包括B细胞、树突状细胞和巨噬细胞。
【详解】A、抗原呈递细胞通过细胞表面的受体来识别病原体，因此APC的细胞膜上存在该类受体，A正确；
B、抗原呈递细胞吞噬病原体后，吞噬泡会与溶酶体结合，从而使该类受体出现在溶酶体膜上，B正确；
C、诱发炎症和免疫反应过强时，免疫系统可能攻击自身物质或结构，进而引起组织损伤，C正确；
D、浆细胞不属于抗原呈递细胞，D错误。
故选D。
（2024·吉林·高考真题）
8．病毒入侵肝脏时，肝巨噬细胞快速活化，进而引起一系列免疫反应，部分过程示意图如下。下列叙述正确的是（ ）
A．肝巨噬细胞既能参与非特异性免疫，也能参与特异性免疫
B．细胞2既可以促进细胞4的活化，又可以促进细胞1的活化
C．细胞3分泌的物质Y和细胞4均可直接清除内环境中的病毒
D．病毒被清除后，活化的细胞4的功能将受到抑制
【答案】ABD
【分析】1、体液免疫的过程为，当病原体侵入机体时，一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号。一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化。并分泌细胞因子。在细胞因子的作用下，B细胞接受两个信号的刺激后，增殖、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。随后浆细胞产生并分泌抗体。在多数情况下，抗体与病原体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。记忆细胞可以在抗原消失后存活，当再接触这种抗原时，能迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体。
2、细胞免疫的过程：被病毒感染的靶细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号，开始分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。同时辅助性T细胞分泌细胞因子加速细胞毒性T细胞的分裂、分化。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞，靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉。
【详解】A、肝巨噬细胞能够吞噬病原体，也可以呈递抗原，所以既能参与非特异性免疫，也能参与特异性免疫，A正确；
B、细胞2是辅助性T细胞，在细胞免疫过程中可以促进细胞4细胞毒性T细胞的活化，在体液免疫过程中可以促进细胞1B细胞的活化，B正确；
C、细胞3分泌的物质Y是抗体，抗体与抗原结合形成沉淀或细胞集团，不能将病毒清除；细胞4细胞毒性T细胞可裂解靶细胞，使抗原被释放，但是不能直接清除内环境中的病毒，需要吞噬细胞的吞噬和消化才能清除，C错误；
D、病毒在人体内被清除后，活化的细胞毒性T细胞的功能将受到抑制，机体将逐渐恢复到正常状态，D正确。
故选ABD。
（2023·山西·统考高考真题）
9．人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确的是（ ）
①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体
②树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原
③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程
④体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞
⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫
A．①②④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤
【答案】B
【分析】免疫细胞是执行免疫功能的细胞，它们来自骨髓的造血干细胞，包括各种类型的白细胞，如淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞等。
【详解】①病原体进入机体后，其表面一些特定的蛋白质等物质，能够与免疫细胞表面的受体结合，从而引发免疫反应，故免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体，①正确；
②B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能够处理和呈递抗原，B细胞属于淋巴细胞，②错误；
③辅助性T细胞在体液免疫过程中，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合作为激活B细胞的第二信号，并且分裂分化，分泌细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程；在细胞免疫过程中，辅助性T细胞分泌细胞因子促进细胞毒性T细胞增殖分化。因此辅助性T细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫过程，③错误；
④体液免疫过程中，B细胞活化后开始增殖分化，一小部分分化为记忆B细胞；细胞免疫过程中，细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，④正确；
⑤某些致病细菌是寄生在宿主细胞内的，感染人体时既可引发体液免疫又可引发细胞免疫，⑤正确。
综上所述，①④⑤正确。
故选B。
（2023·全国·统考高考真题）
10．接种疫苗是预防传染病的一项重要措施，乙肝疫苗的使用可有效阻止乙肝病毒的传播，降低乙型肝炎发病率。乙肝病毒是一种DNA病毒。重组乙肝疫苗的主要成分是利用基因工程技术获得的乙肝病毒表面抗原（一种病毒蛋白）。回答下列问题。
(1)接种上述重组乙肝疫苗不会在人体中产生乙肝病毒，原因是 。
(2)制备重组乙肝疫苗时，需要利用重组表达载体将乙肝病毒表面抗原基因（目的基因）导入酵母细胞中表达。重组表达载体中通常含有抗生素抗性基因，抗生素抗性基因的作用是 。能识别载体中的启动子并驱动目的基因转录的酶是 。
(3)目的基因导入酵母细胞后，若要检测目的基因是否插入染色体中，需要从酵母细胞中提取 进行DNA分子杂交，DNA分子杂交时应使用的探针是 。
(4)若要通过实验检测目的基因在酵母细胞中是否表达出目的蛋白，请简要写出实验思路。
【答案】(1)重组乙肝疫苗成分为蛋白质，无法独立在宿主体内增殖
(2) 筛选 RNA聚合酶
(3) 核染色体DNA 被标记的目的基因的单链DNA片段
(4)通过使用相应抗体，利用抗原-抗体杂交技术，检测mRNA是否翻译形成蛋白质
【分析】基因工程的操作步骤：（1）目的基因的获取；方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成；（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤。基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等；（3）将目的基因导入受体细胞；根据受体细胞不同，导入的方法也不一样，将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法；（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂交技术②检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质：抗原-抗体杂交技术；个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】（1）重组乙肝疫苗的成分是乙肝病毒表面的一种病毒蛋白。蛋白质注入人体后，无法完成病毒遗传物质的复制与蛋白质的合成，无法独立增殖。
（2）抗生素抗性基因作为标记基因，用于转化细胞的筛选。
RNA聚合酶结合目的基因启动子并驱动转录。
（3）检测的对象是目的基因是否插入染色体中，故提取酵母细胞染色体进行目的基因鉴定。
基因探针是一段带有检测标记，且顺序已知的，与目的基因互补的核酸序列。
（4）要检测出目的基因是否表达，除了需要检测目的基因是否插入染色体外，还需要检查目的基因是否转录与表达。检测是否转录，用核酸分子杂交技术，检测是否翻译用抗原-抗体杂交技术。
（2022·辽宁·统考高考真题）
11．下列关于人体免疫系统功能的叙述，错误的是（ ）
A．抗体能消灭细胞外液中的病原体，细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内的病原体
B．首次感染新的病原体时，B细胞在辅助性T细胞的辅助下才能被活化
C．若免疫监视功能低下，机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生
D．“预防”胜于“治疗”，保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要
【答案】A
【分析】免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能来识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。
【详解】A、体液免疫中浆细胞产生抗体，消灭细胞外液中的病原体；细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡，使侵入细胞内的病原体释放出来，再被抗体消灭，A错误；
B、首次感染新的病原体时，B细胞活化需要两个信号的刺激，一些病原体可以和B细胞接触，为激活B细胞提供第一个信号，辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号，且需要辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用，B正确；
C、免疫监视是指监视、识别和清除体内产生的异常细胞的功能，免疫监视功能低下时，机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染，C正确；
D、人体的免疫功能包括防御感染、自我稳定、免疫监视，故“预防”胜于“治疗”，保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要，D正确。
故选A。
（2022·北京·统考高考真题）
12．人体皮肤损伤时，金黄色葡萄球菌容易侵入伤口并引起感染。清除金黄色葡萄球菌的过程中，免疫系统发挥的基本功能属于（　　）
A．免疫防御 B．免疫自稳 C．免疫监视、免疫自稳 D．免疫防御、免疫监视
【答案】A
【分析】免疫系统的基本功能：a）免疫防御：防止外界病原体入侵及清除已入侵病原体其害物质异免疫功能低或缺发免疫缺陷病；b）免疫监视：随发现清除体内现非肿瘤细胞及衰老、死亡细胞；c）免疫自稳：通免疫耐受、免疫调节两种机制维持免疫系统内环境稳定。
【详解】清除外来物质属于免疫系统的防御功能，因此清除金黄色葡萄球菌的过程中，免疫系统发挥的基本功能属于免疫防御，A正确，BCD错误。
故选A。
（2022·全国·高考真题）
13．人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后，体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题。
(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分，人体T细胞成熟的场所是 ；体液免疫过程中，能产生大量特异性抗体的细胞是 。
(2)体液免疫过程中，抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是 。
(3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间（如图所示），此时抗体浓度激增的原因是 。
(4)依据图中所示的抗体浓度变化规律，为了获得更好的免疫效果，宜采取的疫苗接种措施是 。
【答案】(1) 胸腺 浆细胞
(2)抗体与病毒特异性结合形成沉淀，被吞噬细胞吞噬消化
(3)病毒再次感染时，记忆细胞先增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生大量抗体
(4)多次接种同种疫苗
【分析】体液免疫过程：抗原被吞噬细胞处理呈递给T淋巴细胞，T细胞产生淋巴因子作用于B细胞，B细胞再接受淋巴因子的刺激和抗原的刺激后，增殖分化成浆细胞和记忆B细胞，浆细胞产生抗体作用于抗原。
【详解】（1）免疫细胞是免疫系统的重要组成成分，包括淋巴细胞和吞噬细胞等，其中T细胞成熟的场所是胸腺。体液免疫过程中，只有浆细胞能产生特异性的抗体。
（2）体液免疫过程中，抗体和病毒特异性结合后形成沉淀，再被吞噬细胞吞噬消化。
（3）记忆细胞可以在病毒消失后存活几年甚至几十年，当同一种病毒再次感染机体，记忆细胞先增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生大量抗体使抗体浓度激增。
（4）分析图示可知，二次免疫比初次免疫产生的抗体更多，故为了获得更好的免疫效果，接种疫苗时可多次接种同种疫苗，使机体产生更多的抗体和记忆细胞。
（2021·湖南·统考高考真题）
14．鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒（IBDV）感染雏鸡后，可导致法氏囊严重萎缩。下列叙述错误的是（ ）
A．法氏囊是鸡的免疫器官
B．传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退
C．将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后，会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生
D．雏鸡感染IBDV发病后，注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩
【答案】D
【分析】1、免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成，免疫分为特异性免疫和非特异性免疫，特异性免疫包含细胞免疫和体液免疫。
2、体液免疫过程为：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。
【详解】A、根据题干信息 “法氏囊是B淋巴细胞的发生场所” ，可推知法氏囊相当于人体的骨髓造血组织，是B淋巴细胞产生和分化的部位，所以是鸡的免疫器官，A正确；
B、传染性法氏囊病病毒（IBDV)感染雏鸡后，可导致法氏囊严重萎缩，进而影响B淋巴细胞的产生，B淋巴细胞主要参与体液免疫，所以会导致体液免疫功能衰退，B正确；
C、法氏囊是B淋巴细胞的发生场所，孵出当日摘除，会导致雏鸡B淋巴细胞的产生减少，C正确；
D、IBDV灭活疫苗相当于抗原，应在感染前注射，用于免疫预防，发病后再使用不会阻止其法氏囊萎缩，D错误。
故选D。
（2021·山东·统考高考真题）
15．吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分，引起吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法错误的是（ ）
A．吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫
B．吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应 T 细胞抵抗病毒的机制相同
C．再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快
D．上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质
【答案】ABC
【分析】人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用；
第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞；
第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的。
【详解】A、根据题干信息“干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染”，说明吞噬细胞产生干扰素不具有特异性，属于非特异性免疫，A错误；
B、溶酶体分解病毒，是将大分子分解为小分子，而效应 T 细胞抵抗病毒的机制是效应T细胞将靶细胞裂解，使病毒失去藏身之所，B错误；
C、吞噬细胞对病毒的识别作用不具有特异性，所以再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度不会加快，C错误；
D、干扰素是免疫细胞产生的具有免疫作用的物质，属于免疫活性物质，D正确。
故选ABC。
（2020·海南·统考高考真题）
16．下列关于人体造血干细胞的叙述，错误的是（ ）
A．造血干细胞比胚胎干细胞的分化程度高
B．造血干细胞分化产生的B细胞在胸腺中发育成熟
C．造血干细胞可不断增殖和分化，捐献造血干细胞不影响人体健康
D．造血干细胞移植是治疗白血病的有效手段
【答案】B
【分析】动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。哺乳动物的胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。在功能上具有发育的全能性，即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞。人的骨髓中有许多的造血干细胞，它们能够增殖和分化，不断产生红细胞、白细胞和血小板，补充到血液中去。
【详解】A、造血干细胞可以分化成红细胞、白细胞和血小板，胚胎干细胞可以分化为任何一种组织细胞，所以造血干细胞分化程度更高，A正确；
B、造血干细胞分化产生的T细胞在胸腺中发育成熟，B细胞在骨髓中成熟，B错误；
C、骨髓中的造血干细胞可不断增殖和分化，不断产生红细胞、白细胞和血小板，补充到血液中去，所以捐献造血干细胞不影响人体健康，C正确；
D、造血干细胞移植可以取代白血病患者病变的造血干细胞，是治疗白血病的有效手段，D正确。
故选B。
【点睛】掌握造血干细胞分化产生的B细胞在骨髓中成熟，而T细胞迁移到胸腺中发育成熟这一知识点是解题的关键。
（2020·海南·统考高考真题）
17．新型冠状病毒属于单链RNA病毒，进行病毒核酸检测可为临床诊断提供依据。下列有关叙述错误的是（ ）
A．与双链DNA病毒相比，新型冠状病毒更容易发生变异
B．新型冠状病毒能刺激机体产生免疫反应，导致T细胞释放淋巴因子和抗体
C．新型冠状病毒没有细胞结构，依赖宿主细胞进行繁殖
D．新型冠状病毒核酸检测遵循碱基互补配对原则
【答案】B
【分析】病毒是一种需要寄生于活细胞内繁殖的生物，利用宿主细胞的能量和物质来合成自身所需的蛋白质和核酸，DNA双链因为氢键的存在使DNA结构稳定，不易发生突变，RNA单链结构不稳定易发生突变；病毒侵入人体后在体液中体液免疫会由浆细胞释放抗体与其结合降低其与细胞的黏着能力以及形成沉淀被吞噬细胞所吞噬；病毒核酸检测是利用碱基互补配对来判断人体内是否含有病毒的RNA来确定是否被病毒所侵染。
【详解】A、双链DNA结构稳定，不易发生变异，新冠病毒属于单链RNA病毒，遗传物质不稳定易发生变异，A正确；
B、刺激机体产生免疫反应，导致T细胞释放淋巴因子刺激B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞分泌抗体，B错误；
C、病毒没有细胞结构，需要寄生于活细胞，依赖活细胞进行繁殖，C正确；
D、病毒检测利用碱基互补配对原则检测人体内是否含有病毒的遗传物质来判断是否感染病毒，D正确；
故选B。
【点睛】
（2020·山东·统考高考真题）
18．新型冠状病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和抗体检测法。下列说法错误的是（ ）
A．抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理
B．感染早期，会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况
C．患者康复后，会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况
D．感染该病毒但无症状者，因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检测
【答案】D
【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。
核酸检测法：利用碱基互补配对的原则进行。
【详解】A、抗体只能与特定抗原结合，所以抗体检测法就利用了抗原与抗体特异性结合的原理，A正确；
B、体液免疫需要经过一段时间才会产生抗体，所以感染早期会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况，B正确；
C、机体通过产生较多的抗体从而将新冠病毒彻底消灭，故患者康复后，会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况，C正确；
D、感染该病毒的部分人由于其机体自身免疫力强而未出现症状，但其仍发生相关免疫反应，故其体内也能产生抗体，D错误。
故选D。
【点睛】本题需要考生理解抗体检测和核酸检测的基本原理。
（2020·天津·统考高考真题）
19．在天花病毒的第四代疫苗研究中，可利用天花病毒蛋白的亚单位（在感染和致病过程中起重要作用的成分）制作疫苗。注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。下列分析错误的是（ ）
A．可通过基因工程途径生产这种疫苗
B．天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质
C．该方法制备的疫苗不会在机体内增殖
D．天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质
【答案】B
【分析】1、基因工程的运用：
（1）植物基因工程：抗虫、抗病、抗逆转基因植物，利用转基因改良植物的品质；
（2）动物基因工程：提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物；
（3）利用基因工程生产药物：细胞因子，抗体，疫苗，激素等。
2、天花病毒是DNA病毒。
3、疫苗可以作为抗原刺激机体产生免疫反应，使机体产生记忆细胞，当相同的抗原再次进入机体，刺激机体产生二次免疫，短时间内产生大量的抗体。
【详解】A、该疫苗的本质是蛋白质的亚单位，由基因控制合成，所以可以利用基因工程生产疫苗，A正确；
B、天花病毒的遗传物质是核酸（DNA），B错误；
C、疫苗的本质是蛋白质的亚单位，不会在细胞内增殖，C正确；
D、疫苗可以作为抗原刺激机体产生特异性免疫反应，D正确。
故选B。
【点睛】本题需要考生识记病毒的结构，理解疫苗的作用。
（2020·浙江·高考真题）
20．HIV侵染辅助性T细胞后，可复制出子代HIV继续侵染，导致人体免疫功能削弱。下列叙述错误的是（ ）
A．HIV通过识别并结合辅助性T细胞表面的相应受体，进入细胞
B．DNA分子整合到辅助性T细胞的DNA过程会形成磷酸二酯键
C．HIV侵染辅助性T细胞后形成DNA分子过程需要逆转录酶参与
D．在辅助性T细胞内，以RNA为模板分别直接指导合成DNA、RNA和蛋白质
【答案】D
【分析】HIV是RNA病毒，由RNA和蛋白质组成，寄生生活。它吸附辅助性T细胞，注入RNA，单链RNA逆转录形成DNA，DNA进入细胞核，转录形成信使RNA，翻译形成蛋白质，组装形成HIV。
【详解】A、HIV能够特异性攻击辅助性T细胞，说明辅助性T细胞表面有HIV特异性识别并结合的受体，A正确；
B、DNA分子整合到辅助性T细胞的DNA分子的过程中会有磷酸二酯键的断裂和形成，B正确；
C、HIV是RNA病毒，需要逆转录过程形成DNA，所以需要逆转录酶，C正确；
D、在辅助性T细胞内，HIV的单链RNA逆转录形成双链DNA，双链DNA进入细胞核，转录形成信使RNA，翻译形成蛋白质，D错误。
故选D。
（2020·浙江·高考真题）
21．下列关于病毒的叙述，错误的是（ ）
A．有的病毒经灭活处理后，可用于细胞工程中介导动物细胞的融合
B．适当增加机体内参与免疫的细胞数量与活性，可提高对新型冠状病毒的抵御能力
C．在某人的分泌物中检测到新型冠状病毒，推测该病毒的增殖不依赖于宿主细胞
D．用高温高压处理病毒使其失去感染能力，原因之一是病毒的蛋白质发生了热变性
【答案】C
【分析】诱导细胞融合的方法有三种：生物方法（病毒）、化学方法（聚乙二醇PEG）、物理方法（离心、 震动、 电刺激）。某些病毒如：仙台病毒、副流感病毒和新城鸡瘟病毒的被膜中有融合蛋白，可介导病毒同宿主细胞融合，也可介导细胞与细胞的融合，因此可以用紫外线灭活的此类病毒诱导细胞融合。
【详解】A、有的病毒经灭活处理后，可用于细胞工程中介导动物细胞的融合，如灭活的病毒， A正确；
B、适当增加机体内参与免疫的细胞数量与活性，可以参与免疫调节中的体液和细胞免疫，尽可能杀死更多的病毒，可提高对新型冠状病毒的抵御能力，B正确；
C、在某人的分泌物中检测到新型冠状病毒，是因为病毒浸入细胞后大量繁殖，病毒从细胞中释放出来，不能说明该病毒的增殖不依赖于宿主细胞，C错误；
D、用高温高压处理病毒使其失去感染能力，原因之一是病毒的蛋白质在高温高压下，空间结构发生变化，肽链松散，发生了变性，D正确。
故选C。
（2020·浙江·高考真题）
22．对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是（ ）
A．注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒
B．接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体
C．接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力
D．感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者
【答案】A
【分析】免疫接种或预防接种是以诱发机体免疫应答为目的，预防某种传染性疾病的方法，包括主动免疫和被动免疫。
【详解】A、流感病毒的种类很多，注射某种流感疫苗后只会对该种流感病毒产生免疫力，仍可能感染其他流感病毒，A错误；
B、接种脊髓灰质炎疫苗后，疫苗作为抗原可使机体产生免疫反应，通过体液免疫产生相应的抗体，B正确；
C、接种破伤风疫苗属于主动免疫，可使机体产生相应的效应细胞和记忆细胞，这些细胞能在体内长期留存，提供抵抗破伤风的长期保护，而注射抗破伤风血清是利用其中的抗体获得免疫力，注射的抗体在机体内不能长期留存，C正确；
D、感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清中含有针对新型冠状病毒的抗体，可用于治疗新冠肺炎患者，D正确。
故选A。
（2020·全国·统考高考真题）
23．新冠病毒是一种RNA病毒。新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响。下列与新冠肺炎疫情防控相关的叙述，错误的是（ ）
A．新冠病毒含有核酸和蛋白质，通过核酸检测可排查新冠病毒感染者
B．教室经常开窗通风可以促进空气流动，降低室内病原微生物的密度
C．通常新冠肺炎患者的症状之一是发烧，因此可以通过体温测量初步排查
D．每天适量饮酒可以预防新冠肺炎，因为酒精可以使细胞内的病毒蛋白变性
【答案】D
【分析】病毒一般由蛋白质和核酸构成，具有严整的结构，营寄生生活，通过侵染宿主进行增殖，进入宿主细胞后具有遗传和变异的特征，离开活细胞后不再进行生命活动。
【详解】A、新冠病毒是一种RNA病毒，由RNA和蛋白质构成，RNA携带特定的遗传信息，因此通过核酸检测可排查新冠病毒感染者，A正确；
B、教室经常开窗通风有利于室内与室外的空气交换，病原微生物也能随空气流动到室外，B正确；
C、感染新冠肺炎的患者体内会发生免疫反应，使体温升高，正常人体温一般维持在37℃，因此可以通过体温测量初步排查，C正确；
D、75%左右的酒精具有杀菌作用，饮酒的度数一般不能达到75%，且长期饮酒对人体会产生损害，免疫力下降，因此每天适量饮酒不能预防新冠肺炎，D错误。
故选D。
（2020·全国·统考高考真题）
24．下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是（ ）
A．若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体
B．病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体
C．病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体
D．病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体
【答案】D
【分析】体液免疫的过程：大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出病原体特有抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下开始增殖、分化，大部分分化为浆细胞，产生抗体，小部分形成记忆细胞。抗体能与抗原结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。多数情况下，抗原、抗体结合后会形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬。
【详解】A、病原体是指可造成人或动植物感染疾病的微生物、寄生虫或其他媒介，如细菌、病毒，病毒不具细胞结构，但也能使人体通过体液免疫产生抗体，A错误；
B、病原体裂解后仍含有能引起机体产生免疫反应的抗原物质，因此会使人体产生抗体，B错误；
C、抗原不一定是蛋白质，病原体含有的大分子多糖、黏多糖等特异性化学物质，也能引起机体发生免疫反应产生抗体，C错误；
D、大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出病原体特有抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞，使B细胞增殖分化成浆细胞，分泌相应抗体，D正确。
故选D。
（2020·江苏·统考高考真题）
25．研究发现，线粒体内的部分代谢产物可参与调控核内基因的表达，进而调控细胞的功能。下图为T细胞中发生上述情况的示意图，请据图回答下列问题：
（1）丙酮酸进入线粒体后先经氧化脱羧形成乙酰辅酶A，再彻底分解成 和[H]。[H]经一系列复杂反应与 结合，产生水和大量的能量，同时产生自由基。
（2）线粒体中产生的乙酰辅酶A可以进入细胞核，使染色质中与 结合的蛋白质乙酰化，激活干扰素基因的转录。
（3）线粒体内产生的自由基穿过线粒体膜到 中，激活NFAT等调控转录的蛋白质分子，激活的NFAT可穿过 进入细胞核，促进白细胞介素基因的转录。转录后形成的 分子与核糖体结合，经 过程合成白细胞介素。
（4）T细胞内乙酰辅酶A和自由基调控核内基因的表达，其意义是 。
【答案】 CO2 O2 DNA 细胞质基质 核孔 mRNA 翻译 提高机体的免疫能力
【分析】有氧呼吸的第一阶段的葡萄糖酵解产生丙酮酸和[H]，同时释放少量能量，发生在细胞质基质中；第二阶段是丙酮酸与水反应产生二氧化碳和[H]，同时释放少量能量，发生在线粒体基质中；第三阶段是[H]与氧气生成水，释放大量能量的过程，发生在线粒体内膜上。据图分析可知，乙酰辅酶A进入三羧酸循环后，代谢产生[H]，[H]参与有氧呼吸第三阶段，与O2结合形成H2O，同时产生了大量自由基，自由基激活NFAT等分子，进入细胞核的NFAT和乙酰辅酶A在乙酰化酶催化下发生乙酰化反应，参与调控核内基因的表达，进而调控合成干扰素、白细胞介素等。
【详解】（1）根据题意，丙酮酸进入线粒体后先经氧化脱羧形成乙酰辅酶A，再彻底分解产生CO2和[H]，[H]参与有氧呼吸第三阶段，与O2结合，形成H2O。
（2）据图可知，乙酰辅酶A进入细胞核中，在乙酰化酶催化下发生乙酰化反应，根据题意，该过程是乙酰辅酶A使染色质中与DNA结合的蛋白质发生乙酰化反应，进而激活了相关基因的转录。
（3）据图可知，线粒体内产生的自由基穿过线粒体膜到达细胞质基质中，激活了NFAT等蛋白质分子，激活的NFATNFAT等蛋白质分子要穿过核孔才能进入细胞核，促进白细胞介素基因的转录。相关基因转录形成mRNA，mRNA与核糖体结合后，经翻译产生白细胞介素。
（4）据图可知，T细胞内乙酰辅酶A和自由基可调控核内基因的表达，合成干扰素、白细胞介素等，其对提高机体的免疫能力具有重要意义。
【点睛】本题结合图解，综合考察了有氧呼吸过程、基因的表达、物质的运输等内容，要求考生能结合所学内容，正确分析题图，并能在新的情景中正确运用所学知识，意在考查考生获取信息并利用信息分析问题的能力。
（2019·海南·高考真题）
26．下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述，错误的是（ ）
A．免疫系统可对癌变细胞进行监控和清除
B．在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础
C．神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质
D．幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统的发育
【答案】D
【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
免疫系统的功能有：防卫、监控和清除。
神经调节和体液调节之间的关系有：一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也会影响神经系统的发育和功能。
【详解】免疫系统可及时的监控和清除体内癌变、衰老的细胞，A正确；在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础，包括5个环节，B正确；神经细胞可分泌神经递质，内分泌细胞可分泌激素，免疫细胞可分泌抗体、淋巴因子等，C正确；甲状腺激素能够促进细胞代谢，提高神经系统的兴奋性，因此幼年时缺乏甲状腺激素会影响神经系统的发育，患呆小症，D错误。故选D。
（2019·浙江·高考真题）
27．若T细胞表面的某些分子被激活后，会使T细胞活性受到抑制。下列叙述错误的是
A．激活这些分子有利于移植器官的存活
B．T细胞起源于骨髓并在胸腺中发育成熟
C．阻断这些分子的作用可增强机体对肿瘤的免疫力
D．T细胞细胞膜上的受体直接识别相应的抗原并与之结合
【答案】D
【分析】T细胞在特异性免疫的过程中，接受抗原-MHC复合体的刺激能够合成分泌多种蛋白质激活B细胞或细胞毒性T细胞，使其开始分裂分化进行体液免疫或细胞免疫。在人体特异性免疫中起重要的作用。
【详解】T细胞活性受到抑制，则接受移植器官时可以降低机体发生细胞免疫破坏移植器官的情况，A选项正确；T淋巴细胞是由来源于骨髓的淋巴干细胞，在胸腺中分化、发育成熟后，通过淋巴和血液循环而分布到全身的免疫器官和组织中发挥免疫功能，B选项正确；阻断这些分子，可以使T细胞活性免受抑制，即可增强机体对肿瘤的免疫力，C选项正确；T细胞特异性识别抗原-MHC复合体，活化的细胞毒性T细胞与嵌有抗原-MHC复合体的细胞密切接触，使之裂解，所以不是直接识别抗原，D选项错误。故错误的选项选择D。
（2018·浙江·高考真题）
28.取某实验小鼠皮肤片，分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后，观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断，对该皮肤片发生排斥反应（一般指移植物作为“非已”成分被免疫系统识别、破坏和消除的免疫反应）的主要细胞是
A．中性粒细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．巨噬细胞
【答案】B
【详解】T淋巴细胞在胸腺中发育成熟。分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上的“某实验小鼠皮肤片”，在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长，说明对该皮肤片发生排斥反应的细胞主要是T淋巴细胞，B正确，A、C、D均错误。
故选B。
（2018·江苏·高考真题）
29．长链非编码RNA（lncRNA）是长度大于200个碱基，具有多种调控功能的一类RNA分子。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式，请回答下列问题：
（1）细胞核内各种RNA的合成都以 为原料，催化该反应的酶是 。
（2）转录产生的RNA中，提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是 ，此过程中还需要的RNA有 。
（3）lncRNA前体加工成熟后，有的与核内 （图示①）中的DNA结合，有的能穿过 （图示②）与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合，发挥相应的调控作用。
（4）研究发现，人体感染细菌时，造血干细胞核内产生的一种lncRNA，通过与相应DNA片段结合，调控造血干细胞的 ，增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。该调控过程的主要生理意义是 。
【答案】 四种核糖核苷酸 RNA聚合酶 mRNA（信使RNA） tRNA和rRNA（转运RNA和核糖体RNA） 染色质 核孔 分化 增强人体的免疫抵御能力
【分析】据图分析，图中①表示染色质，主要由DNA和蛋白质组成；②表示核孔，是大分子进出细胞核的通道，具有选择性。DNA通过转录形成RNA，mRNA为模板通过翻译形成蛋白质，图中lncRNA是DNA通过转录形成的，其可以与染色质上的DNA分子结合，也可以通过核孔与细胞质中的蛋白质和RNA结合。
【详解】（1）细胞核中的RNA都是以DNA为模板转录形成的，该过程需要RNA聚合酶的催化，原料是四种核糖核苷酸。
（2）转录可以形成mRNA、tRNA和rRNA，其中mRNA是翻译的模板，可以提供信息指导氨基酸分子合成多肽链；tRNA在翻译中作为运输氨基酸的工具；rRNA是核糖体的组成成分。
（3）根据以上分析可知，lncRNA前体加工成熟后，可以与染色质上的DNA分子结合，也可以通过核孔与细胞质中的蛋白质和RNA结合。
（4）根据题意分析，人体感染细菌时，造血干细胞核内产生的一种lncRNA，通过与相应DNA片段结合后，血液中产生了单核细胞、中性粒细胞等多种吞噬细胞，说明其调控了造血干细胞的分化；吞噬细胞属于免疫细胞，因此该调控过程的主要生理意义是增强人体的免疫抵御能力。
【点睛】解答本题的关键是掌握转录和翻译的概念和过程，根据图形判断图中两个数字代表的物质或结构名称以及lncRNA形成后发挥作用的机理。
（2017·天津·高考真题）
30．细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是
选项 对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果 推论
A 损害呼吸道黏膜 影响非特异性免疫
B 改变T细胞数目 影响特异性免疫
C 刺激B细胞增殖分化 影响细胞免疫
D 导致抗体水平升高 影响体液免疫
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【详解】呼吸道黏膜属于第一道防线，属于非特异性免疫，A正确；
T细胞参与体液免疫和细胞免疫，都属于特异性免疫，B正确；
B细胞只参与体液免疫，不参与细胞免疫，C错误；
抗体只参与体液免疫，D正确。
【点睛】本题主要考查免疫系统的防卫功能，要求学生熟记非特异性免疫的类型，理解体液免疫和细胞免疫的过程。
（2017·上海·高考真题）
31．人体的尿液以其较低的PH和冲洗作用使得大多数病原体无法在尿道中生存，这种免疫方式属于
A．非特异性免疫 B．人工免疫 C．二次免疫 D．疫苗免疫
【答案】A
【详解】人体的尿液以其较低的PH和冲洗作用使得大多数病原体无法在尿道中生存，这种清除不是针对特定病原体，不具有特异性，所以属于非特性免疫。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。
（2016·海南·高考真题）
32．某科研小组给实验小鼠接种致病菌E建立了细菌性腹泻病模型，并用某复方草药对其进行药效试验。结果表明：该草药能增强吞噬细胞的吞噬能力，并能提高IgG等抗体的分泌量。回答下列问题：
（1）通常，致病菌要入侵机体，首先需要穿过的身体屏障是 。
（2）初次接种致病菌E后，进入吞噬细胞内的致病菌E可被 这一细胞器处理。
（3）双缩脲试剂能与该腹泻病模型小鼠的血清样本产生紫色反应，该现象 （填“能”或“不能”）说明血清中含有抗致病菌E的IgG，原因是 。
【答案】 皮肤、黏膜 溶酶体 不能 双缩脲试剂可以与血清样本中的各种蛋白质发生作用，产生紫色反应，不能检测出某种特定的蛋白质
【详解】（1）致病菌入侵机体，首先需要穿过的身体屏障是人体的第一道防线，即皮肤、黏膜。
（2）吞噬细胞中的溶酶体含有水解酶，可在特异性免疫过程中加工处理病原体使抗原暴露。
（3）血清中含有多种蛋白质，双缩脲试剂能与该腹泻病模型小鼠的血清样本产生紫色反应，不能说明血清中含有抗致病菌E的IgG。
考点2 特异性免疫
（2025·河南·高考真题）1.病原体进入机体引起免疫应答过程的示意图如下。下列叙述正确的是（　　）

A．阶段Ⅰ发生在感染早期，①和②为参与特异性免疫的淋巴细胞
B．①和②通过摄取并呈递抗原，参与构成保卫机体的第一道防线
C．活化之后的③可以分泌细胞因子，从而加速④的分裂分化过程
D．阶段Ⅱ消灭病原体可通过③→⑤→⑥示意的细胞免疫过程来完成
【答案】C
【分析】体液免疫：病原体可以直接和B细胞接触，树突状细胞作为抗原呈递细胞，可对抗原进行加工、处理后呈递至辅助性T淋巴细胞，随后在抗原、激活的辅助性T细胞表面的特定分子双信号刺激下，B淋巴细胞活化，再接受细胞因子刺激后增殖分化成记忆细胞和浆细胞，浆细胞产生抗体，和病原体结合。
【详解】A、据图分析，①和②是巨噬细胞等抗原呈递细胞，其中巨噬细胞不一定是参与特异性免疫反应的细胞，在非特异性免疫中也起作用，A错误；
B、①和②（抗原呈递细胞）通过摄取和呈递抗原参与免疫反应，参与构成第二道防线和第三道防线，不是第一道防线（皮肤、黏膜等物理屏障），B错误；
C、活化后的③（辅助性T细胞）可以分泌细胞因子，这些细胞因子能够加速④（细胞毒性T细胞）的分裂分化过程，促进细胞免疫应答，C正确；
D、图示过程有抗体参与，应是体液免疫而非细胞免疫，D错误。
故选C。
（2025·江苏·高考真题）2.人体具有自我防御能力，能抵御病原体的侵袭。干扰素基因刺激因子（STING）是人体免疫功能的关键参与者，细胞中STING转运到高尔基体后，可激活STING信号通路，促进免疫相关基因的表达，如图1所示。请回答下列问题：
(1)有病毒入侵时，囊泡将STING转运进入高尔基体，体现囊泡和高尔基体的膜具有 性。到达高尔基体的STING与蛋白激酶TBK1结合形成蛋白复合物，水解 直接提供能量，磷酸化激活干扰素调控因子IRF3。
(2)激活的IRF3进入细胞核，促进细胞表达干扰素，抑制病毒增殖，这种免疫类型为 。
(3)STING蛋白复合物还可以激活转录因子NFκB，促进细胞表达抗原呈递相关蛋白，进而可将入侵病毒的抗原呈递在细胞表面，有利于T细胞通过 识别到病毒抗原后活化，裂解被病毒感染的靶细胞，这种免疫方式为 。
(4)我国科学家研究发现，有些2型糖尿病患者的胰岛B细胞中STING信号通路异常。
①健康状态下，胰岛B细胞分泌的胰岛素作用于靶细胞，促进血糖进入细胞进行氧化分解，促进 ，与胰岛A细胞分泌的 共同维持血糖稳态。
②为探究胰岛B细胞中STING缺失与胰岛B细胞功能异常的关系，研究人员以正常小鼠和胰岛B细胞中STING基因敲除的小鼠为研究对象，分别分离了胰岛B细胞，开展两组实验：一组检测细胞中胰岛素基因的表达量，结果见图2；另一组用高糖溶液刺激，检测培养液中胰岛素的含量，结果见图3。根据图2、图3可得出结论： 。
③依据上述研究，研发治疗血糖异常相关的新药物，还需探明胰岛B细胞中STING信号通路作用的分子机制。为筛选出STING基因敲除小鼠胰岛B细胞中表达量显著变化的基因，研究人员用小鼠开展了实验研究。请选出3个关键步骤，并按照实验流程排序： （填字母）。
a．提取正常组和STING基因敲除组小鼠胰岛B细胞的DNA
b．提取正常组和STING基因敲除组小鼠胰岛B细胞的RNA
c．逆转录成cDNA后，扩增、测序分析
d．PCR扩增，测序分析
e．确定差异表达基因，进行实验验证
【答案】(1) 一定的流动性（和选择透过性） ATP
(2)非特异性免疫
(3) 特异性受体/受体 细胞免疫
(4) 促进血糖进入肝、肌 肉并合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等 胰高血糖素 STING基因调节胰岛素的分泌而非胰岛素的合成（或 STING基因缺失不影响胰岛素基因的转录，但影响胰岛素基因的分泌（或释放）） bce
【分析】胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，具有加速组织细胞对糖的摄取、储存和利用，降低血糖浓度的作用。胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的，具有很强的促进糖原分解和糖异生作用，可使血糖浓度降低。
【详解】（1）有病毒入侵时，囊泡将STING转运进入高尔基体，需要囊泡膜和高尔基体的膜融合，体现囊泡和高尔基体的膜具有一定的流动性。ATP是直接能源物质。故到达高尔基体的STING与蛋白激酶TBK1结合形成蛋白复合物，水解ATP直接提供能量，磷酸化激活干扰素调控因子IRF3。
（2）干扰素抗病毒机制属于非特异性免疫。干扰素由宿主细胞分泌后，刺激邻近细胞产生抗病毒蛋白，抑制病毒复制。其作用不针对特定病毒，属于先天性的非特异性免疫。
（3）STING蛋白复合物还可以激活转录因子NFκB，促进细胞表达抗原呈递相关蛋白，进而可将入侵病毒的抗原呈递在细胞表面，有利于T细胞通过特异性受体识别到病毒抗原后活化，裂解被病毒感染的靶细胞，这种免疫方式为细胞免疫。
（4）①健康状态下，胰岛B细胞分泌的胰岛素作用于靶细胞，促进血糖进入细胞进行氧化分解，促进血糖进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等，抑制肝糖原分解和非糖物质转化为糖，与胰岛A细胞分泌的胰高血糖素共同维持血糖稳态。
②为探究胰岛B细胞中STING缺失与胰岛B细胞功能异常的关系，研究人员以正常小鼠和胰岛B细胞中STING基因敲除的小鼠为研究对象，分别分离了胰岛B细胞，开展两组实验：一组检测细胞中胰岛素基因的表达量，结果见图2；另一组用高糖溶液刺激，检测培养液中胰岛素的含量，结果见图3。根据图2、图3可知，图2两组的胰岛素基因的mRNA含量无变化，图3中高糖处理时正常组胰岛素的相对含量明显高于基因敲除组，可得出结论：STING基因调节胰岛素的分泌而非胰岛素的合成（或 STING基因缺失不影响胰岛素基因的转录，但影响胰岛 素基因的分泌（或释放））。
③依据上述研究，研发治疗血糖异常相关的新药物，还需探明胰岛B细胞中STING信号通路作用的分子机制。为筛选出STING基因敲除小鼠胰岛B细胞中表达量显著变化的基因，研究人员用小鼠开展了实验研究。分析实验流程，可知，选出3个关键步骤如下：b．提取正常组和STING基因敲除组小鼠胰岛B细胞的RNA，c．逆转录成cDNA后，扩增、测序分析，e．确定差异表达基因，进行实验验证。
（2025·湖北·高考真题）3.mRNA-X是一款新型肿瘤治疗性疫苗，可编码肿瘤抗原，刺激机体产生特异性免疫，从而杀死肿瘤细胞（部分过程如图所示）。该疫苗是由脂质材料包裹特定序列的mRNA所构成。
回答下列问题：
(1)在mRNA-X疫苗制备过程中，可依据 序列来合成对应的mRNA．
(2)据图分析，“溶酶体逃逸”的作用是： 。
(3)细胞乙增殖分化为细胞丙和丁，主要得益于两种信号刺激，分别是： 、 。
(4)图中细胞丁的名称是 ，其作用是： 。
(5)相对于放射治疗，利用mRNA疫苗治疗癌症的优点是： （回答一点即可）。
【答案】(1)肿瘤抗原的氨基酸
(2)使mRNA避免被溶酶体中的水解酶降解，以正常翻译出肿瘤抗原
(3) 抗原与B细胞接触 辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合
(4) 记忆B细胞 当相同肿瘤抗原再次入侵机体时，迅速增殖分化为浆细胞，浆细胞产生大量抗体，快速发挥免疫效应
(5)能特异性攻击肿瘤细胞，对正常细胞的损伤较小
【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫过程为：（1）抗原可以直接刺激B细胞外，抗原被抗原呈递细胞摄取和处理，并暴露出其抗原信息并将抗原呈递给辅助性T细胞，辅助性T细胞细胞表面发生变化并与B细胞结合，辅助性T细胞分泌细胞因子作用于B细胞；（2）B细胞开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆B细胞和浆细胞；（3）浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。
【详解】（1）在mRNA - X疫苗制备过程中，可依据肿瘤抗原的氨基酸序列，通过密码子与氨基酸的对应关系，来合成对应的mRNA。因为mRNA上的密码子决定了蛋白质（这里是肿瘤抗原）中氨基酸的排列顺序，所以可以根据已知的氨基酸序列反推得到相应的mRNA序列。
（2）据图分析，溶酶体中含有多种水解酶，如果mRNA被溶酶体中的水解酶降解，就无法发挥编码肿瘤抗原的作用。“溶酶体逃逸”可以使mRNA避免被溶酶体中的水解酶降解，从而能够正常翻译出肿瘤抗原 。
（3）细胞乙为B细胞，B细胞增殖分化为浆细胞（细胞丙）和记忆B细胞（细胞丁），主要得益于两种信号刺激，一是抗原与B细胞表面受体的结合，二是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。
（4） 图中细胞丁的名称是记忆B细胞，其作用是当相同肿瘤抗原再次入侵机体时，记忆B细胞能迅速增殖分化为浆细胞，浆细胞产生大量抗体，快速发挥免疫效应 。
（5）相对于放射治疗，利用mRNA疫苗治疗癌症的优点是能特异性攻击肿瘤细胞，对正常细胞的损伤较小。因为mRNA疫苗可刺激机体产生特异性免疫，针对肿瘤细胞进行作用，而放射治疗可能对正常细胞也会产生较大的杀伤作用。
（2025·广东·高考真题）4.为探索神经活动调节体液免疫反应机理，我国科学家以实验小鼠为对象，对实验组小鼠进行手术并用药物处理以去除脾神经（交感神经纤维进入脾脏的分支），对照组小鼠进行同样手术但不去除脾神经。术后恢复6周，腹腔注射抗原NP-KLH免疫小鼠。回答下列问题：
(1)对小鼠注射NP-KLH后，通过抗原呈递，激活 细胞为B细胞增殖分化提供第二个信号。
(2)免疫后第7、13天，采用荧光标记的特定抗体与细胞膜上相应 结合进行识别的方法，对B细胞和浆细胞分类计数，计算浆细胞占总B细胞的百分比（如图）。由第13天的数据可得出的结论是 。在免疫后第7天，实验组脾脏浆细胞数量平均值低于对照组平均值，但研究者并不能依据该数据得出上述结论，原因是 。
注：图中圆圈表示小鼠不同个体的数据：黑色短横线表示平均值：上方值为统计分析所得概率值，p<0.05时表示两组数据有显著差异。
(3)研究发现，脾神经末梢与脾脏T细胞形成突触样结构，释放去甲肾上腺素促进T细胞合成并释放乙酰胆碱（ACh），基于ACh可与ACh受体（AChR）结合的事实，结合上述研究，研究者推测：ACh通过直接 以实现脾神经兴奋对体液免疫反应的调节作用。
为证实该推测，首先需要确认脾脏B细胞是否存在AChR。由于小鼠体内存在多种类型的AChR，研究者采用PCR检测各类型AChR的mRNA，结果见表。根据该结果，首选AChR-α9进行研究，理由是 。
细胞样本 AChR类型
AChR-β1 AChR-β4 AChR-α9
总B细胞 +++ - +
生发中心B细胞 ++ - +++
浆细胞 +++ ++ ++
注：生发中心是B细胞活化后增殖分化为浆细胞的场所，+表示有检出，+越多表示检出量越多；-表示未检出。
研究者将小鼠AChR-α9基因敲除，然后对 进行处理并免疫小鼠，再检测各实验组与对照组小鼠脾脏浆细胞和抗体生成量，从而验证以上推测是否合理。
【答案】(1)辅助性T细胞
(2) NP-KLH抗原的特异性受体 脾神经缺失会降低体液免疫反应 第7天时两组数据差异不显著（p>0.05），无法排除随机误差的影响
(3) 与B细胞的AChR结合 AChR-α9在生发中心B细胞中表达量最高（+++），且与体液免疫直接相关 实验组与对照组
【分析】体液免疫：病原体可以直接和B细胞接触，树突状细胞作为抗原呈递细胞，可对抗原进行加工、处理后呈递至辅助性T淋巴细胞，随后在抗原、激活的辅助性T细胞表面的特定分子双信号刺激下，B淋巴细胞活化，再接受细胞因子刺激后增殖分化成记忆细胞和浆细胞，浆细胞产生抗体，和病原体结合。
【详解】（1）B细胞的增殖分化需要两个信号，其中第一信号是抗原直接刺激B细胞，第二个信号是激活的辅助性T细胞与B细胞结合。
（2）抗原与抗体的结合具有特异性，分析题意可知，荧光标记的抗体需与B细胞/浆细胞表面的抗原特异性受体（或膜抗体）结合才能识别；据图可知，第13天实验组肝脏浆细胞比例显著低于对照组（p<0.05），说明脾神经缺失会降低体液免疫反应；实验数据的得出需要建立在大量数据之上，第7天时两组数据差异不显著（p>0.05），可能是由于个体差异或时间不足导致，不能作为结论依据。
（3）ACh乙酰胆碱是神经递质，是信息分子，信息分子需要与受体结合后发挥作用，故ACh需与B细胞的AChR结合才能调节体液免疫；分析表格数据，AChR-α9在生发中心B细胞（浆细胞前体）中表达量最高（+++），与免疫反应直接相关，故首选AChR-α9进行研究；分析题意，本实验目的是验证ACh通过直接与B细胞的AChR结合以实现脾神经兴奋对体液免疫反应的调节作用，则实验的自变量是AChR的有无，实验设计应遵循对照与单一变量原则，故验证推测需对实验组（AChR-α9敲除）和对照组（正常小鼠）进行相同处理，比较浆细胞和抗体量。
（2024·安徽·高考真题）
5．羊口疮是由羊口疮病毒（ORFV）感染引起的急性接触性人畜共患传染病，宿主易被ORFV反复感染，影响畜牧业发展，危害人体健康。下列叙述正确的是（ ）
A．ORFV感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫
B．ORFV感染宿主后被APC和T细胞摄取、处理和呈递
C．ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少有关
D．辅助性T细胞在ORFV和细胞因子的刺激下增殖分化
【答案】C
【分析】细胞免疫过程：1、被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。2、细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。3、新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。4、靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。
【详解】A、病毒寄生在细胞中会引起细胞免疫，最终需要体液免疫消灭病毒，即ORFV感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫和体液免疫，A错误；
B、T细胞不具有摄取、处理、呈递抗原的功能，B错误；
C、ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少，不能彻底消灭相应病毒有关，C正确；
D、B细胞在ORFV和细胞因子的刺激下增殖分化，辅助性T细胞的增殖分化不需要细胞因子，D错误。
故选C。
（2024·甘肃·高考真题）
6．乙脑病毒进入机体后可穿过血脑屏障侵入脑组织细胞并增殖，使机体出现昏睡、抽搐等症状。下列叙述错误的是（ ）
A．细胞毒性T细胞被抗原呈递细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子激活，识别并裂解乙脑病毒
B．吞噬细胞表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白，通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒
C．浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合，抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用
D．接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞，预防乙脑病毒的感染
【答案】A
【分析】1、免疫活性物质是指由免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫作用的物质。
2、B细胞激活后可以产生抗体，由于抗体存在于体液中，所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。
【详解】A、细胞毒性T细胞能够裂解被乙脑病毒感染的宿主细胞，但不能裂解乙脑病毒，A错误；
B、吞噬细胞表面受体可以识别乙脑病毒表面特定蛋白，并通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒，B正确；
C、抗体是浆细胞分泌产生的分泌蛋白，可以通过体液的运输，并与抗原乙脑病毒结合，抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用（或对人体细胞的黏附），C正确；
D、乙脑疫苗是一种抗原，可以刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞，预防乙脑病毒的感染，D正确。
故选A。
（2024·贵州·高考真题）
7．接种疫苗是预防传染病的重要手段，下列疾病中可通过接种疫苗预防的是（ ）
①肺结核 ②白化病 ③缺铁性贫血 ④流行性感冒 ⑤尿毒症
A．①④ B．②③ C．①⑤ D．③④
【答案】A
【分析】疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。
【详解】① 肺结核是由结核分枝杆菌引起的传染病，可以通过接种卡介苗预防，①正确；
②白化病是一种遗传性疾病，不能通过接种疫苗预防，②错误；
③缺铁性贫血是由于铁摄入不足等原因导致的营养性疾病，不是传染病，不能通过接种疫苗预防，③错误；
④流行性感冒是由流感病毒引起的传染病，可以通过接种流感疫苗预防，④正确；
⑤尿毒症是各种晚期的肾脏病共有的临床综合征，不是传染病，不能通过接种疫苗预防，⑤错误；
综上①④正确，A正确，BCD错误。
故选A。
（2024·北京·高考真题）
8．人体在接种流脑灭活疫苗后，血清中出现特异性抗体，发挥免疫保护作用。下列细胞中，不参与此过程的是（ ）
A．树突状细胞 B．辅助性T细胞
C．B淋巴细胞 D．细胞毒性T细胞
【答案】D
【分析】当病原体进入细胞内部，就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫；在细胞免疫过程中，靶细胞、辅助性T细胞等参与细胞毒性T细胞的活化过程。当细胞毒性T细胞活化以后，可以识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞。靶细胞裂解后，病原体失去了寄生的基础，因而可被抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭；此后，活化的免疫细胞的功能受到抑制，机体将逐渐恢复到正常状态。
【详解】流脑灭活疫苗属于抗原，会通过树突状细胞摄取呈递给 辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与 B淋巴细胞结合，同时抗原和B淋巴细胞接触，然后大部分B淋巴细胞会增殖分化为浆细胞，浆细胞产生并分泌抗体，细胞毒性T细胞没有参与此过程，其参与细胞免疫过程，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
（2024·湖北·高考真题）
9．人的前胰岛素原是由110个氨基酸组成的单链多肽。前胰岛素原经一系列加工后转变为由51个氨基酸组成的活性胰岛素，才具有降血糖的作用。该实例体现了生物学中“结构与功能相适应”的观念。下列叙述与上述观念不相符合的是（ ）
A．热带雨林生态系统中分解者丰富多样，其物质循环的速率快
B．高温处理后的抗体，失去了与抗原结合的能力
C．硝化细菌没有中心体，因而不能进行细胞分裂
D．草履虫具有纤毛结构，有利于其运动
【答案】C
【分析】蛋白质的功能：
（1）免疫功能：抗体的本质是免疫球蛋白，会与抗原结合形成沉淀团，被吞噬细胞消化分解。
（2）结构功能：有些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质，如人和动物的肌肉、毛发。
（3）催化功能：绝大多数酶都是蛋白质，具有催化功能。
（4）运输功能：有些蛋白质具有运输载体的功能，如血红蛋白运输氧气。
（5）调节功能：有些蛋白质有信息传递功能，能够调节机体的生命活动，如胰岛素可以调节血糖。
【详解】A、生态系统的结构包括组成成分和营养结构，其中分解者属于组成成分，其以动植物残体、排泄物中的有机物质为生命活动能源，并把复杂的有机物逐步分解为简单的无机物，所以其重要功能是维持生态系统物质循环的正常进行，以保证生态系统结构和功能的稳定，因此热带雨林生态系统中分解者丰富多样，该生态系统物质循环速率会加快，A不符合题意；
B、抗体的本质是免疫球蛋白，会与抗原结合形成沉淀团，被吞噬细胞消化分解，高温会破坏抗体（免疫球蛋白）的空间结构，使抗体失去生物活性（即生物学功能），所以无法与抗原结合，B不符合题意；
C、硝化细菌是原核生物，只含核糖体这一种细胞器，其分裂时，DNA分子附着在细胞膜上并复制为二，然后随着细胞膜的延长，复制而成的两个DNA分子彼此分开；同时细胞中部的细胞膜和细胞壁向内生长，形成隔膜，将细胞质分成两半，形成两个子细胞，该过程即二分裂，依赖于细胞膜和细胞壁，C符合题意；
D、草履虫的纤毛会辅助运动，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，还可帮助口沟摄食，D不符合题意。
故选C。
（2024·江西·高考真题）
10．某些病原微生物的感染会引起机体产生急性炎症反应（造成机体组织损伤）。为研究化合物Y的抗炎效果，研究人员以细菌脂多糖（LPS）诱导的急性炎症小鼠为空白对照，以中药复方制剂H为阳性对照，用相关淋巴细胞的增殖率表示炎症反应程度，进行相关实验，结果如图。下列说法错误的是（ ）
A．LPS诱导的急性炎症是一种特异性免疫失调所引起的机体反应
B．中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症
C．化合物Y可以增强急性炎症小鼠的特异性免疫反应
D．中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果
【答案】C
【分析】据图所示，使用中药复方制剂H和化合物Y均能降低淋巴细胞的增殖率，且中药复方制剂H抗炎效果更好。
【详解】A、以细菌脂多糖（LPS）诱导的急性炎症是一种特异性免疫失调所引起的机体反应，A正确；
B、据图所示，使用中药复方制剂H，淋巴细胞的增殖率明显降低，淋巴细胞的增殖率越高说明炎症反应程度越大，因此表明中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症，B正确；
C、使用化合物Y后，淋巴细胞的增殖率降低，特异性免疫反应需要淋巴细胞的参与，因此化合物Y会减弱急性炎症小鼠的特异性免疫反应，C错误；
D、使用中药复方制剂H淋巴细胞增殖率小于使用化合物Y，而淋巴细胞的增殖率越高说明炎症反应程度越大，因此说明中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果，D正确。
故选C。
（2024·湖南·高考真题）
11．抗原呈递细胞（APC）可以通过某类受体识别入侵病原体的独特结构而诱发炎症和免疫反应。下列叙述错误的是（　　）
A．APC的细胞膜上存在该类受体
B．该类受体也可以在溶酶体膜上
C．诱发炎症和免疫反应过强可能会引起组织损伤
D．APC包括巨噬细胞、树突状细胞和浆细胞等
【答案】D
【分析】抗原呈递细胞包括B细胞、树突状细胞和巨噬细胞。
【详解】A、抗原呈递细胞通过细胞表面的受体来识别病原体，因此APC的细胞膜上存在该类受体，A正确；
B、抗原呈递细胞吞噬病原体后，吞噬泡会与溶酶体结合，从而使该类受体出现在溶酶体膜上，B正确；
C、诱发炎症和免疫反应过强时，免疫系统可能攻击自身物质或结构，进而引起组织损伤，C正确；
D、浆细胞不属于抗原呈递细胞，D错误。
故选D。
（2024·山东·高考真题）
12．乙型肝炎病毒（HBV）的结构模式图如图所示。HBV与肝细胞吸附结合后，脱去含有表面抗原的包膜，进入肝细胞后再脱去由核心抗原组成的衣壳，大量增殖形成新的HBV，释放后再感染其他肝细胞。下列说法正确的是（　　）
A．树突状细胞识别HBV后只发挥其吞噬功能
B．辅助性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞
C．根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗
D．核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于细胞免疫
【答案】C
【分析】细胞免疫过程：①被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的 靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。
【详解】A、树突状细胞属于抗原呈递细胞，树突状细胞识别HBV后，能够摄取、处理加工抗原，并将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞，A错误；
B、细胞毒性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞，B错误；
C、由题干信息可知，HBV与肝细胞吸附结合后，脱去含有表面抗原的包膜，因此根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗，C正确；
D、核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于体液免疫，D错误。
故选C。
（2024·吉林·高考真题）
13．下图表示某抗原呈递细胞（APC）摄取、加工处理和呈递抗原的过程，其中MHCⅡ类分子是呈递抗原的蛋白质分子。下列叙述正确的是（ ）
A．摄取抗原的过程依赖细胞膜的流动性，与膜蛋白无关
B．直接加工处理抗原的细胞器有①②③
C．抗原加工处理过程体现了生物膜系统结构上的直接联系
D．抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后，可通过囊泡呈递到细胞表面
【答案】D
【分析】1、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
2、由图可知，抗原呈递细胞通过胞吞作用摄取抗原。辅助性T细胞不能直接识别外源性抗原，无摄取、加工和处理抗原的能力。
【详解】A、摄取抗原的过程是胞吞，依赖细胞膜的流动性，与膜蛋白有关，A错误；
B、由图可知，抗原是先由抗原呈递细胞吞噬形成①吞噬小泡，再由③溶酶体直接加工处理的，B错误；
C、MHCⅡ类分子作为分泌蛋白，其加工过程中内质网和高尔基体之间通过囊泡联系，体现了生物膜之间的间接联系，C错误；
D、由图可知，抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后，在溶酶体内水解酶的作用下，可以将外源性抗原降解为很多的小分子肽，其中具有免疫原性的抗原肽会与MHC形成复合物，由囊泡呈递于APC表面，D正确。
故选D。
（2024·吉林·高考真题）
14．病毒入侵肝脏时，肝巨噬细胞快速活化，进而引起一系列免疫反应，部分过程示意图如下。下列叙述正确的是（ ）
A．肝巨噬细胞既能参与非特异性免疫，也能参与特异性免疫
B．细胞2既可以促进细胞4的活化，又可以促进细胞1的活化
C．细胞3分泌的物质Y和细胞4均可直接清除内环境中的病毒
D．病毒被清除后，活化的细胞4的功能将受到抑制
【答案】ABD
【分析】1、体液免疫的过程为，当病原体侵入机体时，一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号。一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化。并分泌细胞因子。在细胞因子的作用下，B细胞接受两个信号的刺激后，增殖、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。随后浆细胞产生并分泌抗体。在多数情况下，抗体与病原体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。记忆细胞可以在抗原消失后存活，当再接触这种抗原时，能迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体。
2、细胞免疫的过程：被病毒感染的靶细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号，开始分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。同时辅助性T细胞分泌细胞因子加速细胞毒性T细胞的分裂、分化。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞，靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉。
【详解】A、肝巨噬细胞能够吞噬病原体，也可以呈递抗原，所以既能参与非特异性免疫，也能参与特异性免疫，A正确；
B、细胞2是辅助性T细胞，在细胞免疫过程中可以促进细胞4细胞毒性T细胞的活化，在体液免疫过程中可以促进细胞1B细胞的活化，B正确；
C、细胞3分泌的物质Y是抗体，抗体与抗原结合形成沉淀或细胞集团，不能将病毒清除；细胞4细胞毒性T细胞可裂解靶细胞，使抗原被释放，但是不能直接清除内环境中的病毒，需要吞噬细胞的吞噬和消化才能清除，C错误；
D、病毒在人体内被清除后，活化的细胞毒性T细胞的功能将受到抑制，机体将逐渐恢复到正常状态，D正确。
故选ABD。
（2024·广东·高考真题）
15．某些肿瘤细胞表面的PD-L1与细胞毒性T细胞（CTL）表面的PD-1结合能抑制CTL的免疫活性，导致肿瘤免疫逃逸。免疫检查点疗法使用单克隆抗体阻断PD-Ll和PD-1的结合，可恢复CTL的活性，用于肿瘤治疗。为进一步提高疗效，研究者以黑色素瘤模型小鼠为材料，开展该疗法与化疗的联合治疗研究。部分结果见图。

回答下列问题：
(1)据图分析， 疗法的治疗效果最佳，推测其原因是 。
(2)黑色素瘤细胞能分泌吸引某类细胞靠近的细胞因子CXCL1.为使CTL响应此信号，可在CTL中导入 基因后再将其回输小鼠体内，从而进一步提高治疗效果。该基因的表达产物应定位于CTL的 （答位置）且基因导入后不影响CTL 的能力。
(3)某兴趣小组基于现有抗体—药物偶联物的思路提出了两种药物设计方案。方案一：将化疗药物与PD-L1 单克隆抗体结合在一起。方案二：将化疗药物与PD-1单克隆抗体结合在一起。你认为方案 （填“一”或“二”）可行，理由是 。
【答案】(1) 联合 该疗法既发挥了化疗药物的作用，也增加了活化的CTL数量
(2) CXCL1受体 (细胞膜)表面 杀伤肿瘤细胞
(3) 一 方案一的偶联物既可阻断PD-1与PD-L1 结合，恢复CTL的活性，又使化疗药物靶向肿瘤细胞
【分析】根据题图可知，肿瘤细胞表面的PD-L1通过与T细胞表面的PD-1蛋白特异性结合，抑制T细胞增殖分化，从而逃避免疫系统的攻击。
【详解】（1）由图a可知，联合疗法肿瘤体积最小，再根据图b可知，采用联合疗法时活化的CTL的数目明显高于免疫检查点疗法和化疗等，原因是该疗法既发挥了化疗药物的作用，也增加了活化的CTL数量。
（2）由于黑色素瘤细胞能分泌吸引某类细胞靠近的细胞因子CXCL1，故要进一步提高治疗效果，可以在CTL中导入细胞因子CXCL1受体基因，使CTL表达出细胞因子CXCL1受体，达到治疗的效果。由于细胞因子是一类肽类化合物，故该基因的表达产物应定位于CTL的细胞膜上，且基因导入后不影响CTL杀伤肿瘤细胞的能力。
（3）某肿瘤细胞表面的PD-L1与细胞毒性T细胞（CTL）表面的PD-1结合能抑制CTL的免疫活性，故应该将化疗药物与PD-L1 单克隆抗体结合在一起，即方案一的偶联物既可阻断PD-1与PD-L1 结合，恢复CTL的活性，又使化疗药物靶向肿瘤细胞。
（2024·全国·高考真题）
16．某种病原体的蛋白质A可被吞噬细胞摄入和处理，诱导特异性免疫。回答下列问题。
(1)病原体感染诱导产生浆细胞的特异性免疫方式属于 。
(2)溶酶体中的蛋白酶可将蛋白质A的一条肽链水解成多个片段，蛋白酶切断的化学键是 。
(3)不采用荧光素标记蛋白质A，设计实验验证蛋白质A的片段可出现在吞噬细胞的溶酶体中，简要写出实验思路和预期结果 。
【答案】(1)体液免疫
(2)肽键
(3)实验思路：以蛋白质A的片段为抗原，制备单克隆抗体，利用差速离心法将吞噬细胞中的溶酶体分离，并提取溶酶体中的蛋白质，利用抗原抗体杂交技术进行检测
预期结果：出现杂交带，表明蛋白质A的片段可出现在吞噬细胞的溶酶体中
【分析】非特异性免疫（先天性免疫）：第一道防线：皮肤、黏膜等；第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞；特异性免疫（获得性免疫）第三道防线：由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成。
【详解】（1）特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。病原体感染诱导产生浆细胞的特异性免疫方式属于体液免疫。
（2）蛋白酶可将蛋白质A的一条肽链水解成多个片段，因此蛋白酶切断的是肽键。
（3）为验证蛋白质A的片段可出现在吞噬细胞的溶酶体中，可以蛋白质A的片段为抗原，制备单克隆抗体，利用差速离心法将吞噬细胞中的溶酶体分离，并提取溶酶体中的蛋白质，利用抗原抗体杂交技术进行检测，若出现杂交带，则表明蛋白质A的片段可出现在吞噬细胞的溶酶体中。
（2024·浙江·高考真题）
17．科学研究揭示，神经、内分泌和免疫系统共享某些信息分子和受体，共同调节机体各器官系统的功能，维持内环境稳态，即神经-体液-免疫网络调节。以家兔为实验动物，进行了一系列相关研究。（注：迷走神经的中枢位于延髓，末梢释放乙酰胆碱；阿托品为乙酰胆碱阻断剂）回答以下问题：
(1)加入抗凝剂的家兔血液在试管里静置一段时间出现分层现象，上层是淡黄色的 ，T细胞集中于中层。与红细胞观察和计数不同，T细胞需要先 后才能在显微镜下观察和计数。培养T细胞时提供恒定浓度的CO2，使培养pH维持在中性偏 。
(2)血液T细胞百分率和T细胞增殖能力可以反映细胞免疫功能的强弱。刺激迷走神经，血液T细胞百分率和T细胞增殖能力都显著上升；剪断迷走神经，血液T细胞百分率和T细胞增殖能力都显著下降。基于上述结果，迷走神经具有 的作用。静脉注射阿托品后，血液T细胞百分率和T细胞增殖能力显著下降，说明T细胞膜存在 受体。
(3)剪断一侧迷走神经后，立即分别刺激外周端（远离延髓一端）和中枢端（靠近延髓一端）血液T细胞百分率和T细胞增殖能力都显著上升，说明迷走神经含有 纤维。
(4)用结核菌素接种家兔，免疫细胞分泌的 作用于迷走神经末梢的受体，将 信号转换成相应的电信号，迷走神经传入冲动显著增加，而 传递免疫反应的信息，调节免疫反应。
(5)雌激素能调节体液免疫。雌激素主要由卵巢分泌，受垂体分泌的 调节，通过检测血液B细胞百分率和 （答出两点）等指标来反映外源雌激素对体液免疫的调节作用。
【答案】(1) 血浆 染色 碱
(2) 增强和维持免疫力 乙酰胆碱
(3)传入和传出/双向/混合
(4) 免疫活性物质 化学 神经中枢/延髓等
(5) 促性腺激素 抗体和B细胞的增殖能力
【分析】【关键能力】
（1）信息获取与加工
题干关键信息 所学知识 信息加工
T细胞计数 显微镜观察生物细胞 红细胞有颜色，可以直接计数，T细胞没用染色，需要染色后计数
免疫细胞分泌的物质 免疫系统的组成和功能 免疫细胞可以分泌免疫活性物质，如细胞因子等，免疫细胞分泌免疫活性物质等作用于迷走神经末梢的受体，将化学信号转换成相应的电信号
雌激素分泌的调节 激素调节的过程 雌激素主要由卵巢分泌，受垂体分泌的促性腺激素调节，

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