2026年湖南师范大学附属中学等校中考二模历史试题(扫描版,含答案)

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2026年湖南师范大学附属中学等校中考二模历史试题(扫描版,含答案)

资源简介

九年级下学期期中测试
历史(问卷)2026.4
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证
号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.全卷共两道大题,考试时量60分钟,满分100分。
一、选择题(在下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4
分,共48分)

1.仰韶文化是我国新石器时代晚期的一种文化类型,其分布省份有陕西、河南、山西、甘肃、河北等
地区。仰韶文化制陶业发达,不少出土的彩陶器被视为艺术珍品。据此判断,下列遗址中最有可
能成为考古学家研究仰韶文化类型的对象是
A.北京人遗址
B.山顶洞人遗址
C.半坡遗址
D.河姆渡遗址
2.《左传》记载,“春秋时期,周平王派王子狐到郑国为质,郑庄公派公子忽到周王室为质”。这一现
象反映出该时期
A.分封制彻底瓦解
B.王室逐渐衰微

C.王室与诸侯结盟
D.诸侯争霸激烈


3.公元前127年,梁王、城阳王提出,愿分部分国土与其弟。汉武帝立即批准,并下诏“诸侯王分与
子弟邑者”,朝廷均予批准,规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其他诸子都可在王国范围内分到
封地,作为侯国。这里讲述的是
A.尊崇儒术
B.推恩令
C.刺史制度
D.北击匈奴
4.大概念能将分散的知识联结成整体,对历史学习具有引领作用。能统领下列史实的大概念是
①卫青、霍去病北击匈奴②唐太宗设置安西都护府③澶渊之盟
④中原人口南迁
A.民族交融
B.边疆治理
C.江南开发
D.和平交往
5.下图为《三国演义》目录(部分),缺失的第六十五章的标题最可能是







赤壁大战
刘备


国演义

章)



A.官渡之战
B.天下三分
C.七擒孟获
D.三国归晋
历史试题(F)第1页(共6页)
6.某校历史兴趣小组开展主题探究活动,搜集了如下资料,据此判断该小组研究的主题是
那烂陀寺
唐招提寺
阿倍仲麻吕纪念碑
A.中国古代建筑风格变迁
B.丝绸之路的开辟
C.佛教文化在中国的传播
D.中外文化的交流
7.学者陈义彦统计,《宋史》列传中的北宋人物,出身于高官家庭的约占四分之一,出身于布衣的超
过二分之一,时代愈晚,布衣出身的比例则愈高。出现该历史现象的主要原因是
A.商品经济发展迅速
B.重文轻武观念盛行
C.科举制进一步发展
D.经济重心不断南移
8.乾隆五十八年,清政府颁布的章程规定,西藏各级地方官吏由驻藏大臣会同达赖、班禅共同选任,
“事无大小,均应禀知驻藏大臣办理”。这则史料说明
A.中央与西北民族的关系密切
B.中央政府对西藏正式行使管辖
C.清政府加强了对西藏的管理
D.班禅、达赖必须经过政府册封
9.19世纪中期以后,上海、武汉、南京、广州等地的市场上外国商品日益增多,洋钉子、洋纱等用品在
距离这些城市较远的乡村都有出售,而且货量充足。这种状况表明
A.封建自然经济完全解体
B.近代中国市场主动开放并惠及乡村
C,中国关税主权开始丧失
D.民众生活与世界市场联系日趋密切
10.下图为1919年8月发表的漫画《后视镜》。图中美国总统威尔逊指挥合唱“持久和平”,而日本觊
觎亚太,英国关注海权,法国重提美法同盟,意大利力图扩张。这一漫画意在
英国M
A.讽刺和平基础脆弱的凡尔赛体系
B.倡导世界各国人民和平相处
C.表明美国已经取得世界霸主地位
D.重申构建国际秩序基本准则
历史试题(F)第2页(共6页)九年级下学期期中测试
历史参考答案
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
题号
1
23
4
5
6
8
9
10
11
12
答案

B
AD
D
C
D
A
D
A
二、非选择题(本大题共4小题,第13题10分,第14、15、16题每题14分,共52分)
13.示例1
观点:生产工具的革新是社会发展的重要推动力。(2分)
论述:春秋后期铁制农具和牛耕出现,战国时期不断推广,促进了生产力发展,推动战国时期商鞅变法等改革运动的
开展,奴隶制度逐渐瓦解,封建制度逐渐形成。(4分)唐代曲辕犁轻便灵活,深耕省力,大幅提升耕作的效率和质
量,促进粮食增产与经济繁荣,为“开元盛世”奠定物质基础。(4分)
结论:综上,生产工具的革新极大提升社会生产力,推动经济发展与社会转型,是人类文明与历史进步的重要动力。
(有结论不扣分,无结论扣1分)
示例2
观点:加强制度建设有利于社会的稳定和发展。(2分)
论述:秦朝推行郡县制,废除分封制,由中央直接管辖地方,加强了中央集权,有利于社会的稳定和发展。(4分)元
朝在地方实行行省制度,加强了中央对地方的管理,有利于统一多民族国家的巩固,同时也是我国省级行政区划的
开端,在历史上影响深远。(4分)
结论:综上,制度建设是国家治理的关键。郡县制与行省制通过强化中央集权、完善地方管理,有效维护了国家统一
与社会稳定,推动统一多民族国家不断巩固和发展。(有结论不扣分,无结论扣1分)
14.(1)图1:蔡伦改进造纸工艺,使纸的质量大大提高。这种纸原料易找,价格便宜,易于推广。此后纸的使用日益普
遍,纸逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传。(2分)
图2:毕异是北宋时期的一位杰出科学家,他发明了活字印刷术,为后世的印刷事业作出了重要贡献,对于推动文化
传播和经济发展起到了重要作用。(2分)
图3:宋应星编写了《天工开物》,对我国的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具
有先进水平的科学技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。(2分)
(2)提出者:魏源:(2分)
历史事件:洋务运动:(2分)
理解:洋务运动引进西方先进技术,创办近代军事工业和民用工业,是中国历史上第一次近代化运动,客观上促进了
中国民族资本主义的产生,开启了中国近代化的进程。(2分)
(3)原因:国家重视科技发展;政府政策支持与扶持;综合国力不断增强;个人勇于创新、胸怀祖国、甘于奉献。
(4分,国家和个人两个方面都要答到,每一方面任答1点得2分)
青少年如何做:
努力学习科学文化知识;培养创新精神与实践能力;树立报国理想,勇担时代使命。(任答1点2分)
15.(1)选择图1
信息:图片1反映出宋代交通路线主要以海路为主(或宋代海路交通发达)。(2分)
说明:宋代交通路线以海路为主,是多种因素共同作用的结果。首先,宋代经济重心南移完成,南方沿海地区经济繁
荣,为海外贸易提供了坚实的物质基础;其次,南宋偏安江南,北方陆上丝绸之路因辽、夏、金等民族政权并立而受
阻,迫使宋朝转而大力发展海上交通;再次,政府推行鼓励海外贸易的政策,设立市舶司管理对外贸易,为海路发展
提供了制度保障;同时,宋代造船和航海技术取得较大进步,如指南针应用于航海、大型海船制造技术成熟,为远洋
航行提供了技术支撑。这些因素共同推动宋代形成了以海路为主的交通格局,从而推动宋代海外贸易空前繁荣。
(4分)
历史(F)参考答案一1

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