湖南省邵阳市2025-2026学年七年级(下)期中历史试卷(含答案)

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湖南省邵阳市2025-2026学年七年级(下)期中历史试卷(含答案)

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2025-2026学年湖南省邵阳市七年级(下)期中历史试卷
一、单选题:本大题共16小题,共48分。
1.元昊是我国历史上伟大的少数民族领袖,他于1038年11月10日自立为帝,国号“大夏”,亦称西夏。他来自下列的什么民族(  )
A. 契丹族 B. 党项族 C. 突厥族 D. 女真族
2.2022年4月28日,京杭大运河全线通水。隋朝大运河的中心是(  )
A. 涿郡 B. 余杭 C. 洛阳 D. 江都
3.唐太宗李世民实行开明的民族政策,得到西北各族的拥戴,被少数民族同胞们称为(  )
A. 单于 B. “天可汗” C. 赞普 D. 唐明皇
4.唐朝商业繁荣,出现一些繁华的大都市,其中既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,又是国际性大都市的城市是(  )
A. 洛阳 B. 长安 C. 江都 D. 成都
5.唐太宗认为“致安之本,惟在得人”,重用敢于直言的大臣是(  )
A. 房玄龄 B. 魏征 C. 杜如晦 D. 李密
6.宋太祖掌握兵权的措施是(  )
A. 控制禁军 B. 设置通判 C. 分化相权 D. 设置转运使
7.北宋为了实现对地方财政的控制,采取的措施是(  )
A. 设节度使 B. 设知州 C. 设置通判 D. 设置转运使
8.苏辙评价王安石变法中的募役法时说:“繁重的徭役对于百姓来说如同战火带来的危害,它创立之后就再也没有这样的隐患了。”据此可知,苏辙认为募役法的实施(  )
A. 增加了政府收入 B. 减轻了百姓负担 C. 增强了军事力量 D. 促进了农业发展
9.习近平总书记说:“中华民族是具有非凡创造力的民族,我们创造了伟大的中华文明。”其中,制度创新是巩固统治的有效保证。如图反映的隋唐时期的重要政治制度是(  )
A. 分封制 B. 三省六部制 C. 郡县制 D. 行省制度
10.河北宣化辽墓壁画中有泡茶、进茶、备茶、饮茶、分茶等宋代点茶仪式的场景和松、竹梅、围棋等各种汉文化元素。这说明当时(  )
A. 民族文化交融 B. 北宋对外进行经济入侵
C. 边界贸易兴旺 D. 辽的疆域已被北宋占领
11.北宋中期,蔡襄指出:“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也;天下转运使,文士也。”这反映北宋治国特点是(  )
A. 重武轻文 B. 休养生息 C. 重文轻武 D. 重农抑商
12.王安石变法失败的原因是(  )
A. 新法不得人心 B. 新法触犯了大官僚、大地主的利益
C. 新法没有得到宋神宗的支持 D. 新法使行政效率更加低下
13.下列选项中属于历史观点的是(  )
A. 武则天的统治促进了中国社会的发展 B. 武则天时期创立殿试制度
C. 唐太宗任用房玄龄为宰相 D. 唐玄宗组织人员编修经籍
14.下列文物出土于唐朝墓葬,这些文物反映出唐朝(  )
A. 开放的社会风气 B. 和谐的民族关系 C. 活跃的对外交往 D. 尖锐的阶级矛盾
15.由于边境不宁,隋朝经常屯兵数万以备边,军队的供给仅靠屯田是不够的,还必须依靠永济渠接收中原和江淮地区粮饷供给。这主要体现了大运河的(  )
A. 功能变化 B. 军事作用 C. 开凿条件 D. 经济价值
16.如图为辽代墓葬中壁画《备茶图》,观察壁画:茶炉旁是一契丹装束男子,方桌上放着各种茶具。尽管辽地并不产茶,但壁画中描绘的茶具与烹茶程序,皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一考古发现最能证明宋辽时期(  )
A. 畜牧业生产的发展状况
B. 海外贸易的兴盛
C. 民族矛盾得到的缓和
D. 民族文化的交融
二、材料解析题:本大题共3小题,共42分。
17.隋唐时期是我国历史上少有的繁荣与开放的时代,各个领域的建树熠熠生辉。阅读材料,回答问题。
材料一隋朝大运河
材料二唐代各民族相互影响、交流融合,人们的衣食住行等方面受到少数民族的影响,诗人元稹写道:“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐 .……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。”
材料三忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
材料四当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的,兼收并蓄而好探求的。
(1) 隋朝大运河的中心是A:______,北到 B:______,南至 C:______
(2) 依据材料二和所学知识,元稹的诗反映了当时怎样的社会状况?唐代诗坛名家辈出,哪一位诗人被誉为“诗仙”?
(3) 材料三描述的是怎样的社会景象?其出现于哪个皇帝统治时期?
(4) 根据材料四和所学知识,唐朝时“中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的”,这种状况是什么原因促成的?
18.改革和创新是生产力不断发展的动力,也是一个民族进步的灵魂,自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识,请你参与探究以下问题。
材料一(宋太祖)一日召赵普曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战争不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰:“……此无他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”
三大纲领 具体措施
稍夺其权 派① ______ 担任地方长官,三年任期制,设置② ______ 牵制知州
制其钱谷 加强地方税收控制,取消③ ______ 收税的权力
收其精兵 解除禁军高级将领兵权,统兵权与调兵权分离,定期换防
材料二因范之政见,先重治人而后及于治法,王则似乎单重法不问人。只求法的推行,不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策,有些处又跡近于敛财……那时的百姓,实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理
(1) 针对存在的问题,宋太祖采取了赵普所开出的“药方”,即加强中央集权的“三大纲领”。根据所学知识,将表格补充完整
(2) 列举两条王安石变法的措施
(3) 依据以上材料结合所学知识,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。(写出一条即可)
19.恰当的民族政策促进民族团结和国家统一;对外交流有利于国家的发展。阅读材料,回答问题。
材料一中国古代曾经积极同世界各国交流;汉朝有这样一条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等纷纷东来;唐朝有这样一群人,他们历经艰难把域外文化带入唐土,又矢志不渝把唐朝文化传播四方。
材料二“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
材料三(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗
(1) 根据材料一,举两例“这一群人”的相关史事
(2) 材料二说明唐太宗实行什么样的民族政策?举一例加以说明
(3) 材料三中的“朝廷”指的是哪一政权?“蕃”在这里主要指哪一少数民族?
(4) 综上所述,以史为鉴,谈谈你对民族政策或是对外交往的认识
三、综合探究题:本大题共1小题,共10分。
20.【隋唐大事记】
材料中国古代史大事年表(隋唐部分)
时间 历史事件
581年 隋朝建立
589年 隋朝统一
618年 隋朝灭亡,唐朝建立
627—645年 玄奘西行
641年 文成公主嫁到吐蕃
754年 鉴真东渡到日本
755—763年 安史之乱
907年 唐朝灭亡,五代十国时期开始
——摘编自人教版七年级下册历史教材
阅读以上材料,仿照示例,选择图表中示例外的一到两个历史事件,提炼观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的历史事件加以论述,史论结合,条理清楚)
示例事件1:581年隋朝建立;事件2:589年隋朝统一。
观点:国家统一有利于社会发展。
论述:581年,隋朝建立。589年,隋文帝灭陈,统一全国。隋的统一,结束长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的发展大趋势。统一后的隋朝在经济、文化、政治上采取一系列的措施,促进了社会经济的迅速恢复和发展,隋朝成为疆域辽阔,国力强盛的王朝。
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】A
11.【答案】C
12.【答案】B
13.【答案】A
14.【答案】C
15.【答案】B
16.【答案】D
17.【答案】【小题1】
洛阳;涿郡;余杭郡。
【小题2】
社会状况:民族交融;诗人:李白。
【小题3】
景象:政治清明,经济繁荣的社会景象;皇帝:唐玄宗。
【小题4】
原因:唐朝国家的统一,经济繁荣,文教昌盛,科技发达,实行开明的民族政策和开放的对外政策。
18.【答案】【小题1】①文官;②通判;③节度使
【小题2】措施:募役法、方田均税法、保甲法等;(任意两条即可)
【小题3】经验:要注重改革与创新;要重视人才,注重发展经济;等等;(任意答出一条即可)
19.【答案】【小题1】史事:鉴真东渡、玄奘西行;(符合题意即可)
【小题2】民族政策:开明的民族政策;举例:文成公主入藏,加强了汉朝与吐蕃的友好关系
【小题3】政权:北宋;少数民族:契丹族
【小题4】认识:以对外交往为例:我们要尊重各国文化独特性,传承优秀民族文化;坚持对外开放,吸收不同文明的优秀成果;积极弘扬中华优秀传统文化等;(言之有理即可)
20.【答案】事件1.玄奘西行;事件2.鉴真东渡到日本。
观点:唐朝时中外文化交流频繁。
论述:唐朝时,中外文化交流频繁。贞观初年,高僧玄奘不畏艰险,西行取经,带回大量佛经,为中国佛教事业发展做出重大贡献。由他口述记录而成的《大唐西域记》是研究中外交流史的重要文献。唐朝高僧鉴真东渡日本,在日本传授佛经,传播中国的医药、文学、书法等,为中日文化交流做出了卓越贡献。
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