人教版八年级物理第九章压强2讲义 (无答案)

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人教版八年级物理第九章压强2讲义 (无答案)

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方法讲义五讲 年级: 八年级物理 日期: 春
八年级物理总复习 第九章 压强(2)
课堂反馈练习
1、一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对地面的压力和压强接近于 ( )
A.50 N,103Pa B.50 N,104Pa C.500 N,103Pa D.500 N,104Pa
2、一位同学在结冰的湖面上行走进,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是( )。
A.站着不动大声求救 B.就地伏在冰面上慢慢向岸边挪动
C.赶快跑向岸边 D.立即改成单脚站立大声求救
3、下列说法中,正确的是( )
A.压力方向总是与重力方向一致 B.单位面积上受到的压力叫压强
C.压力作用效果只与压力大小有关 D.压力就是压强
4、(2018 兰州)高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如下图左所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA、pB.关于它们的大小关系,正确的是(  )
A.FA<FB pA=pB B.FA>FB pA=pB C.FA>FB pA>pB D.FA=FB pA<pB
5、(2018 襄阳)甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同水平桌面上,装有质量相等、深度相同的不同液体,如上图中所示。桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙,两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,则F甲 等于F乙,p1 小于p2(填“大于”、“小于”或“等于”)。
6、(2018 达州)如上图右所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是pA < pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲 > p乙(两空选填“>”、“=”或“<”)。
二、知识点,不规则容器的压力压强
三、基础练习
1、下列说法中正确的是( )。
A、压力越大,压强一定越大 B、受力面积越小,压强一定越大
C、受力面积不变,物体的重力越大,压强一定越大
D、压力不变,受力面积越大,压强一定越小
2、在下列措施中,为了增大压强的是( )。
A、打地基的桩,其下端做成尖形 B、载重汽车多用几个轮子
C、背行李的背带做得宽一些 D、铁轨铺在枕木上
3、一人先站在地面上,后又在地面上走动,则他对地面的压力和压强是( )
A、压力减小,压强不变 B、压力、压强都增大
C、压力、压强都不变 D、压力不变,压强都增大
4、履带式拖拉机和坦克都有比较宽阔的履带,而且履带的表面是凹凸不平的主要作用分别是( )
A、增大压强,增大摩擦 B、减小压强,增大摩擦
C、增大压强,减小摩擦 D、减小压强,减小摩擦
5、将如下图左所示杯子装满水,倒置后.问(填变大,变小或不变):
(1)水对容器底压力 (2)杯对桌面压强
四、考点分析
考点一、不规则容器的压力压强
例1.将如下图左所示杯子装入适量水(未满),倒置后.问(填变大,变小或不变):
(1)水对容器底压强 (2)水对容器底压力
(3)杯对桌面压强 (4)杯对桌面力
1.如上图中所示,甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上,若把乙、 丙中的阴影部分切除后,甲、乙、丙对水平地面的压强大小关系正确的是( )
A.P甲=P乙=P丙 B.P甲2.将如上图右所示有三个底面积相同,形状不同的容器,装有同深度的水,
(1)水对容器底压强P甲 P乙 P丙 (2)水对容器底压力F甲 F乙 F丙
(3)杯对桌面压强P′甲 P′乙 P′丙 (4)杯对桌面力 F′甲 F′乙 F′丙
3. 如下图左所示,甲、乙、丙三个质量相同的容器,底面积都相等,倒入质量相等的同种液体且都没有溢出,则容器底所受液体压强P1、P2和P3的关系是: _,液体对容器底部的压力F1、F2和F3的关系是: ;容器对地面的压强P1、P2和P3的关系是: _,容器对地面的压力F1、F2和F3的关系是: ;
考点二、压强的变化
例2. 如上图中所示,底面积为S1的圆柱体放在水平桌面上,当把一质量为m的物体A放在它上面时,圆柱体对桌面压强的变化量为 ;另有一个底面积为S2、内装某液体的薄壁圆柱形容器,也放在同一水平桌面上,当把物体A浸没在液体中时(液体未溢出),液体对容器底压强的变化量与圆柱体对桌面压强的变化量相等。若物体A的密度为ρ,则该液体的密度为 。(用物理量符号表示)
1.底面积为5×10-3米2的薄壁圆柱形容器甲放在水平地面上如图右(a)所示,容器内盛有0.2米深的水.体积为4×10-4米3均匀实心圆柱体乙放在底面积为1×10-2米2的正方形木块中央置于水平地面上如图(b)所示.求:
①甲容器中水的质量m水.
②水对甲容器底部的压强p水.
③将圆柱体乙浸没在甲容器的水中后(无水溢出),若水对甲容器底部压强的变化量与木块对地面压强的变化量相等,求圆柱体乙的密度ρ乙.

考点三、压强公式的选择
例3.甲、乙两种物质,它们的质量和体积关系如下图左所示.用甲、乙两种物质分别制成边长之比为1:2的正方体A和 B,把它们平放在水平地面上,则它们对水平地面的压强之比( )
pA:pB为(  )
A. 1:4 B. 4:1 C. 1:8 D. 8:1
1.如上图中所示,a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体,已知底面积Sa=3Sb,高度hb=2ha,对地面的压强pa=pb,圆柱体密度分别为ρa和ρb,对地面的压力分别Fa和Fb.则下列说法正确的是(  )
A、ρa=ρb,Fa=Fb B、ρa=2ρb,Fa=3Fb C、 ρa=ρb,Fa=Fb D、 ρa=ρb,Fa=3Fb
考点四、液体压强
例4.如上图右放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h1=0.8m;其顶部和底部的面积均为0.1m2,顶部到底部的高度h2=0.6m,容器中的液体密度为1.2×103kg/m3,则液体对容器顶部的压力为 N。(g取10N/kg)
三、提升练习题
例5、如下图中有四个完全相同的均匀立方体木块,放在水平桌面上现将甲、乙、丙截去完全相同的两截面均为正方形的边长为原来边长的三分之一的长方体(图中阴影部分)后,它们对桌面的压强分别为P甲、P乙、P丙和P丁,则( )
A.P丁>P甲=P乙=P丙 B.P乙>P丙>P丁>P甲 C.P乙>P丙=P丁>P甲 D.P乙>P丁>P丙>P甲
1. (2016十堰)如上图右为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,它们的高度之比为2:1,底面积之比为1:2,则它们的质量mA:mB和对地面的压强pA:pB分别为(  )
A.mA:mB=2:1,pA:pB=2:1 B.mA:mB=1:1,pA:pB=2:1
C.mA:mB=1:1,pA:pB=1:1 D.mA:mB=2:1,pA:pB=1:1
2.两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精(ρ水>ρ酒精)。为了使水对容器底的压强小于酒精对容器底的压强,应分别在两个容器内(无液体溢出) ( )
A、倒入相同质量的水和酒精。 B、倒人相同体积的水和酒精。
C、抽出相同质量的水和酒精。 D、抽出相同体积的水和酒精
3.如下图左所示,圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为3:4,把它们平放在同一水平桌面上,在甲物体上,沿水平方向截取一段长为x的物体A,并平稳放入容器乙中,用力使物体A刚好浸没在液体中(A不与容器乙接触,液体无溢出)。截取后,甲、乙对桌面的压强随截取长度x的变化关系如图丙所示。已知甲的密度为0.6xl03kg/m3,容器乙的壁厚和质量均忽略不计,g取10N/kg,下列说法正确的是(  )
A.圆柱体甲截取前和容器乙中的液体质量之比为3:2 B.圆柱体甲截取前对桌面的压强为1000Pa
C.容器乙中液体的密度为0.4×103kg/m3 D.容器乙中未放入物体A时,液体的深度为8cm
4.如上图右所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平.则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是( )
A.PA<PB FA=FB B.PA<PB FA>FB C.PA>PB FA=FB D.PA>PB FA>FB
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