浙江省杭州市临安区2025-2026学年第二学期八年级期中学业水平检测科学试题卷(扫描版,含答案)

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浙江省杭州市临安区2025-2026学年第二学期八年级期中学业水平检测科学试题卷(扫描版,含答案)

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2025学年第二学期八年级学业水平检测(科学)
参考答案
一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项
符合题意)
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
D
B
A
A
D
B
C

题号
11
12
13
14
15
答案
B
C
A
A
D
二、填空题(本大题有7小题20空,每空2分,共40分)
16.(4分)(1)微米
(2)A
17.(6分)(1)降温:(2)氮气N2:(3)BC
18.(6分)(1)CH4+2HS些剂CS2+4H2(2)3:16(3)A
19.(4分)(1)9.6(2)C、H、0
20.(6分)(1)
(2)上方:冷空气在上方,便于形成对流
21.(8分)(1)4K02+2C02=2K2C03+302
(2)a→c→d→f;干燥氧气(吸收水分)
22.(6分)(1)左;小(2)降低
三、实验与探究题(本大题有5小题,共40分)
23.(8分)(1)没有与氧气(空气)充分接触或缺少助燃剂
(2)更环保(防止白烟污染空气)
(3)氧气(或空气)
(4)滴水过多,水吸热降温,使温度低于脱脂棉着火点
24.(8分)(1)大气压强的作用
(2)7.8×104
(3)ACD
(4)气压随着海拔的升高而降低,山顶海拔高,大气压比山脚小,
大气压能支持的水银柱高度降低,因此管内水银柱液面下降
25.(8分)(1)稀盐酸(2)B
(3)可以随时控制反应的发生与停止:
(4)溶液由紫色变为红色。
26.(8分)(1)(4分)将装置中的氧气全部耗尽;缓慢推拉
(2)(2分)6
(3)(2分)偏大
27.(8分)(1)除去水中溶解的二氧化碳(或排除水中原有二氧化碳对实验的
干扰)
(2)金鱼藻光合作用产生氧气,瓶内气体增多,浮力增大,塑料瓶上浮:
(或金鱼藻光合作用产生氧气,将瓶内水排出,瓶子整体重力变小,塑料瓶上浮)
(3)甲和丁
(4)没有排除二氧化碳释放剂与冷却沸水的密度对实验的影响:塑
料瓶的数量太少,存在实验偶然性
四、综合题(本大题有5小题,共35分)
28.(6分)(1)(4分)解:设产生氢气的质量为X。
2NH3催化剂N2+3H2
34
6
3.4g
X
X=0.6g
答:生成氢气的质量为0.6g。
(2)(2分)氢气燃烧产物是水,无污染(或零碳排放)、实现了氢能的“即
产即用”,解决了氢气储存难题、氨气作为储氢介质,储存和运输比氢气更安全、
方便。
29.(6分)(1)(2分)舱外空气流速快、压强小,舱内压强大,形成向外的
压力差,将副驾驶“吸”出窗外。
(2)(4分)
压强差△pp内-p4-1.01×10Pa-3.03×104Pa=7.07×104Pa
因此,压力差△F=△p·S=7.07×104Pa×0.5m2=35350N
答:挡风玻璃受到舱内外的压力差为35350N。
30.(9分)(1)(2分)物理:(2)(4分)第四次;4.4
(3)(3分)稀盐酸质量分数:7.3%
解:设25g稀盐酸中溶质HC1质量为x。
CaCOs+2HCI=CaCl2+H2O+CO2 t
73
44
25x
1.1g
7344
25x1.1g
X=7.3%
答:盐酸的质量分数为7.3%
31.(8分)(1)小塑料瓶内面粉剧烈燃烧,同时厚纸片被冲开,听到爆鸣声。
大于;D
(2)严禁烟火、保持场所通风良好、禁止穿带铁钉的鞋进入、配备
消防器材(如干粉灭火器)等(写出一条得1分)
32.(6分)(1)光合作用
(2)减少化石燃料使用、植树造林、开发新能源(任写一条)
(3)ABC2025学年第二学期八年级学业水平检测(科学)
试题卷
考生须知:
1,本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分160分,考试时间120分钟
2.答题前,在答题卷的相应位置正确填写相关考生信息
3.答题必须书写在各规定区域之内,超出答题区域的答案将被视为无效
4.本卷可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16S-32C1-35.5Ca-40Hg-201
5.本卷g取10N/kg
选择题部分
一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)
1.天宫空间站中的“人造空气”与地球空气成分含量基本相同,其中体积分数最大的是(▲)
A.氮气
B.氧气
C.稀有气体
D.二氧化碳
2.下列有关二氧化碳的用途,只利用了其物理性质的是(▲)
A.二氧化碳可以让澄清石灰水变浑浊
B.干冰能用于人工降雨
C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料
D.二氧化碳可用作灭火剂
3.实验室制取并检验二氧化碳性质的过程中,涉及如下操作,正确的是(▲)
C0,
干燥紫色
湿润紫色

石蕊纸花
石蕊纸花
酸}石
9归支=
A.制取CO2
B.收集CO2C.验证CO2已集满
D.验证CO2能与水反应
4.为了减少$O2对空气的污染,可通过飞机撒X粉末,使空气中SO2的含量降低,该过程发生反应的化
学方程式为2X+2S02+02一2CaS0+2C02.X的化学式是(▲)
A.CaO
B.CaCO;
C.CaS
D.Ca(OH)2
5,下列实验指定容器巾的水,其解释没有体现水的主要作用的是(▲)
A
B
C
D




红磷
--
硫在氧气中燃烧
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧
排水法收集氢气
集气瓶中的水:冷却溅落集气瓶中的水:水先将集
解集气瓶中的水:
量筒中的水:通过水体

吸收放出的热量
的熔融物,防止集气瓶炸
气瓶内的空气排净,后便
积的变化得出O2体积

于观察H2何时收集满
6.下列操作中能利用大气压强实现的是(▲)
科学试题第1页(共7页)
A.吸尘器吸灰尘
B.水枪喷射水柱
C.真空采血管采血D.打气简打气
7.小临同学在校园科技节表演了魔术“烧不坏的手帕”。他将普通棉手帕浸泡在一定浓度的酒精溶液中,
取出点燃,火焰熄灭后,棉手帕依然完好。下列说法正确的是(▲)
A,普通棉手帕不是可燃物,不能燃烧
B.手帕中的棉纤维本身具有防火特性
C.被酒精浸湿后,棉手帕的着火点升高了
D,酒精中的水蒸发吸热,使棉手帕的温度达不到着火点
8.春节燃放烟花爆竹是我国的传统习俗。小临同学根据下列现象推测烟花爆竹的成分中可能含有的物质,
其中不合理的是(▲)
A.燃放烟花时,发出耀眼的白光,说明烟花中可能含有镁粉
B,燃放烟花时,发出蓝紫色火焰,说明烟花中可能含有铁粉
C.爆竹的火药呈现黑色,说明火药的成分中可能含有木炭粉
D.爆竹爆炸后,产生有刺激性气味的气体,说明火药的成分中可能含有疏粉
9.在拉瓦锡研究空气成分的科学实验中,利用加热红色氧化汞(Hg0)粉末的方法探究空气组成,发生
反应的化学方程式为:2Hg0二2Hg+O2↑。根据该化学方程式,下列说法错误的是(▲)
A,氧化汞在加热的条件下发生了分解反应
B.每434份质量的氧化汞完全反应生成402份质量的汞和32份质量的氧气
C.每2个氧化汞分子加热分解生成2个汞分子和1个氧分子
D,该反应前后原子的种类没有改变
10.某科学兴趣小组为探究植物体的呼吸作用做了三组实验,如图所示,下列相关叙述正确的是(▲)
A、第一组可以证明呼吸作用释放能量
B、第二组甲装置中产生的气体可以使澄清石灰水变浑浊
C、第三组中乙的温度比甲高
D、每组甲、乙两瓶中种子的数量可以不同

发的种子





熟的种子



I组
Ⅱ组
Ⅲ组
11.博物馆内禁止使用闪光灯,是由于光化学反应会导致文物
潮湿
紫外线
。氢原子
受损,其原理如图所示。下列说法正确的是(▲)
空气
●氧原子
A、紫外线是该反应的催化剂
氧分子
氧原子
8
B、图中两个方框中的微粒示意图为
文物
表面
C、反应前后氧元素的化合价不变
(第11题图)
D、该反应的化学方程式为2H20+02=2H2O2
科学试题第2页(共7页)

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